回頭初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的回頭初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回頭初中作文1

　　上午大課間，也不用跑步。大家都想在這難得的時間里偷懶一會，我也不例外。我蜷縮在暖氣邊上，享受著它傳給我的陣陣熱氣。

　　我看著窗外，一抹俊俏從眼前劃過，一只灰色的鳥屹立在棱痕分明的枝頭上，迎風(fēng)弄騷。它的尾巴隨著它身體的搖動而微微顫抖。它的活潑，讓我微微感動。整天在為幾何代數(shù)活動的大腦，此時有了大自然的影子。我笑得絕美。

　　天空中又劃過一道曲線，我的目光瞬間被它吸引，原來是一直很小巧的鳥。我微微驚嘆于它的美麗，多靈巧的鳥啊。鳥快速的掠過天空，直至消失在天邊。

　　我忽然驚恐的回頭，似乎預(yù)料到了下一幕即將發(fā)生什么。是的，原來那只灰色的鳥不見了�；叶d禿的枝干上，神魔也沒有了。又有誰能想象到，又有誰能知曉，這斑駁的枝干上，曾經(jīng)有一只鳥在歡樂的嬉戲。我的心中頓時蕩起一陣悲哀，終究是，飛走了嗎？

　　那一刻，我的心忽而痛了。

　　這時，一只貓不合時宜的走出來，它走得很雍容，不緊不慢，像古代的`妃子一樣。它的背上似乎有一杯水，而那杯水里的每一滴水都是它的孩子，所以它才會如此緊張，生怕水杯里的誰有一滴揮灑出來。我看得微微入迷，它也慢慢在我的注視中消失……

　　一回頭，或因好奇，或因貪戀，但我只知，再回眸，我所珍視的，已不見。

回頭初中作文2

　　跟上他人腳步的同時，也不忘回頭看看。

　　善待別人的同時，也不忘善待自己。

　　——題記

　　漫步于街道，忽看見地上的錢包，前方的一個身影映入眼簾。你富有愛心地?fù)炱�，笑著迎了上去，但卻不知自己身后丟了東西。

　　自古以來，助人為樂乃快樂之本，因而出現(xiàn)了英雄、壯士、大俠等等的美名，可謂流芳百世。舍己為人，名傳千古;損人利己，遺臭萬年。那么，一味地“為人”真的是明智之舉嗎?

　　有的時候，不應(yīng)該“利己”一回嗎?

　　那是一棵幼苗，不知受誰的“熏陶”在它那幼小的心中已種了一顆“為人”的種子。春夏秋冬轉(zhuǎn)眼而過，看著自己漸漸長出的新葉，它樂了——終于可以為人服務(wù)了。

　　果然不假，一位疲憊的旅行者成了它服務(wù)的第一人。它請來了風(fēng)婆婆，盡情地扇著自己并未成熟的新葉，滿足這位旅行者的“要求”。望著他那愜意的神情，它有一種莫名的喜悅——卻不知回頭看看。

　　一天夜里，它無意間聽到了同胞們的呻吟——

　　“真累啊，今天，他們竟然將那沉重的被子壓在我身上�！�

　　“可不是嗎，我都快支撐不住了，我得好好活動一下筋骨�！�

　　它暗自發(fā)笑。

　　第二天，沉重的.被子又壓在同胞們身上，同胞們顯然不樂意。它見狀，又扇動起新葉，似乎在召喚那被子的到來。于是，它替同胞們解了憂——仍不知回頭看看。

　　它環(huán)視四周，又在尋找“為人”的機(jī)會。

　　一只烏鴉飛上飛下，好像在尋找落腳點(diǎn)。

　　“喂，過來吧。”它呼喚著。

　　烏鴉飛上枝頭，“我可以在這筑巢嗎?”

　　它滿口答應(yīng)。

　　烏鴉拍拍翅膀，難聽地叫了兩聲，轉(zhuǎn)眼而來的是成群的烏鴉。

　　它頓時不知所措，畢竟自己尚未成熟。但它不好開口，勉強(qiáng)笑了笑。

　　枝頭熱鬧了，烏鴉沒日沒夜地亂嚷。這并不動聽，聽?wèi)T了，它便也覺得悅耳了。

　　同胞們笑它傻，它理直氣壯地辯道：“這是我的榮幸�！闭f完，有些自大地展示了一番——始終不知回頭看看。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，同胞們都已成了參天大樹，而它還是那么的矮小。

　　終于有一天，它招架不住，結(jié)束了自己的“為人”旅程。

　　它不懂得回頭看看。

　　回頭看看，它會發(fā)現(xiàn)自己在扇葉的同時，新葉已受到了損害，回頭看看，它會發(fā)現(xiàn)自己在支撐被子的同時，枝干已搖搖欲墜;回頭看看，它會發(fā)現(xiàn)自己在接納他人的同時，身體已不再穩(wěn)扎。

　　回頭看看，發(fā)現(xiàn)自己身后丟的其實(shí)是對自己的善待。

　　善待自己，回頭看看……

回頭初中作文3

　　“春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。”許多往事不堪回首，有很多傷心片段被我們棄之腦后。但是，在人生的每個驛站，都別忘了駐足、回首，去看看身后的足印。

　　回首紙鳶初飛，春暖花開

　　記得剛?cè)雽W(xué)時，就立志要好好學(xué)習(xí)，不懈追夢，望著一位位學(xué)長滿臉喜悅地走出校門。我的決心就更加堅定了。如今，我將面臨同樣的角逐，何去何從不得而知。回首那紙鳶初飛、春暖花開的時節(jié)許下的單純的心愿，仿佛又充滿了力量，為了最初的夢想不懈奮斗，為了單純的心愿勇敢向前

　　回首小荷初露，蜻蜓點(diǎn)水

　　記得第一次通過努力取得好成績時，歡呼雀躍，喜悅之情溢于言表。只有我知道，這喜悅的背后是辛勤的付出和勤勞的汗水�；厥啄切『沙趼丁Ⅱ唑腰c(diǎn)水的時節(jié)取得的.小小成績，感慨萬千。人生中的哪件事不是如此呢？成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　回首稻谷飄香，碩果累累

　　三度柳葉紛飛，三次落花成泥。眼看就要分別了，回首那些一起走過的日子，有辛酸，有淚水，有快樂，有歡笑。而這三年也帶給我太多太多，讓我蛻去了幼稚與無知，收獲了成熟和理智�；厥椎竟蕊h香、碩果累累的時節(jié)，我充滿希望，相信以后走在漫漫風(fēng)沙里仍能從容淡定，楊柳依依也充滿柔情，希望就在前方。

　　尋夢，撐一支長篙，向青草更深處漫溯。每個人都有屬于自己的廣闊的藍(lán)天，�；仡^看看，紙鳶初飛，小荷初露，稻谷飄香，都是人生中最美麗的風(fēng)景……

　　同學(xué)點(diǎn)評

　　文章井然有序，行文流暢。主體部分由三個小標(biāo)題引領(lǐng)連綴，巧妙地照應(yīng)了題目。同時擷取了初中生活的幾個片斷回首感悟，將古今文人才思剪裁引用，語句流暢不著痕跡，文風(fēng)清新不造作。

回頭初中作文4

　　曾聽說過一個令我感觸很深的故事，曾經(jīng)有一個行人，擔(dān)著一個陶制茶壺在路上走，忽然，茶壺掉在了地上，變成了一堆碎片，但那個人卻頭也不回地繼續(xù)向前走，有人對他說：你的茶壺碎了，難道你不回頭看一下嗎，好人卻淡淡地回答道：既然知道已經(jīng)碎了，那回頭看還有什么意義呢？—是�。』仡^看還有什么意義呢？

　　俗話說的好，早知今日何必當(dāng)初。這一警句就已經(jīng)明確地告訴了我們，很多事情一旦發(fā)生后，就再也不能回頭了。

　　以前每次考試過后，我總愛和同學(xué)們一起討論答案的對錯，一起長吁短嘆。然而，時光已經(jīng)匆匆過去了，而答案已被定格，我們已經(jīng)沒有了再次選擇的權(quán)利了，空談已再沒有了意義，就像人生不能重來一樣，有些事情，做過了就不能再回頭。

　　時光輪轉(zhuǎn)，千年前，我仿佛看到，在蜀軍大營里，你頭戴綸巾，身披鶴氅，手拿羽扇，滿臉的焦慮掩飾不你那超凡絕綸的神仙氣質(zhì)。突然，一個士兵來報，說街亭已經(jīng)失守了，你長嘆一聲道：“大勢去矣！此乃吾之過矣”但你并沒有一直這樣感嘆，而是立刻授以大將們密計，安排好大軍的事務(wù)，否則，三十萬大軍和你會永遠(yuǎn)地留在他地，畫面輾轉(zhuǎn)，轅門外，你不顧眾將的反對，將馬謖按軍令狀處斬了，從而在眾將士中立下了軍威，保下了軍心，但斬首后，你很后悔，后悔沒有想起先皇的遺言，從此馬謖的死成為了你的`一塊心病，以至于最后，憂心成疾，病死于五文原之上，可憐英雄壯志未酬身先死，真是可悲可嘆��！

　　有些事，無法改變。當(dāng)你把木塊燒成木炭后，你是否還能將它變成木塊？當(dāng)你走過了今天，你是否還能回到昨天讓時光倒轉(zhuǎn)？當(dāng)我們成年后，是否還能擁有現(xiàn)在無憂無慮的歡笑？答案是：不！

　　當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后，就會有新的物質(zhì)產(chǎn)生后，當(dāng)時光流走后，就只會給我們留下記憶，你再怎么去懊悔，再怎么去回憶那也只是曾經(jīng)的過去了。正如，時光的腳步永遠(yuǎn)向前—不能回頭！

回頭初中作文5

　　翻看留在歲月里的那些痕跡和印記，對所流失的歲月思念若隱若現(xiàn)。那些歲月深處，彼岸流年，季節(jié)的更迭，那些遺留在流失歲月里的`青春和我的夢…

　　那些美好的時光已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在歲月的彼岸，而今天卻已人海茫茫。但那些曾經(jīng)走過的歲月旅程，沒有憂慮，沒有孤獨(dú)，一起走過，留下無數(shù)快樂時光。

　　人生這一路的風(fēng)景和所發(fā)生的故事會有很多，只是在這個現(xiàn)實(shí)的世界里，人們忘記的速度似乎要快很多。

　　一年四季，每個季節(jié)都會按照自然規(guī)律進(jìn)行更迭輪回，花兒會開也會凋謝，但綻放的那一刻往往被永恒的記憶。

　　歲月在流逝，每個人都在長大，人，終究都要在生死輪回的自然規(guī)律中離開。也許在某個冬季，歲月就這么真的會一去不再回頭…

回頭初中作文6

　　在車上站在爸爸的后側(cè)，我仔細(xì)的端詳著父親那已經(jīng)刻滿滄桑的臉龐時，心里酸酸的，其實(shí)爸爸也挺辛苦的，靜靜地看著爸爸熟練的操作著駕駛著車子，我心里想，雖然開車對他來說比做什么事情都簡單容易。

　　但我想，辛苦的程度應(yīng)該不會因?yàn)榧夹g(shù)的`熟練而減少吧，父親的背影，讓我想起在學(xué)校時的一篇課文，文章的字眼我記不清了，但作者的描述與我現(xiàn)在所看到自己父親的感受是一樣的歲月的痕跡全都從他頭上的白發(fā)臉上額頭毫不保留的“勾畫”了出來，背也明顯的有些彎曲了，曾經(jīng)那個年輕帥氣身材魁梧高大的身?xiàng)U。

回頭初中作文7

　　看著枯黃渲染了一片又一片的綠葉，空中的雁群春去又秋來……曾經(jīng)的我，渴望自一由，以為長大就會自一由；曾經(jīng)的我，渴望友誼，以為長大就會有更多真摯的友誼；曾經(jīng)的我，渴望幸福，以為長大就會沒有煩惱�？墒�，慢慢接近長大的我，卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我，依然被囚禁在籠中；現(xiàn)在的我，擁有的友情似真似假；現(xiàn)在的我，煩惱一天比一天多。我才意識到，原來長大并沒有我想像中的那么美好，現(xiàn)在，我把原來的想法徹底抹殺了，只是想對在不知不覺中流逝的它說一句，時間，請你回頭。求你回頭。

　　想想以前，就算是給我?guī)最w糖我也會高興到合不攏嘴，而現(xiàn)在，想要的東西越來越多，越來越不滿足于現(xiàn)在的生活。小時候，只要是朋友，不管天南地北，只要合得來，我們就是朋友，而現(xiàn)在，怎么友誼離我越來越遠(yuǎn)，甚至我都快要觸一摸不到它了……才隔了幾年的時間，怎么世界全都變了，現(xiàn)在想想，世界沒有變，它依然每天都發(fā)生著喜悅與悲傷，也許，變得是我們。我們從何時開始有了細(xì)微的變化，從何時開始，不再喜歡以前的味道，以前的風(fēng)格，甚至是以前那些美好的回憶，可能以前喜歡的甜食，現(xiàn)在覺得一般般，以前喜歡的衣服，現(xiàn)在覺得很俗氣的，以前那些被當(dāng)做珍寶的美好回憶，現(xiàn)在想想?yún)s覺得那時怎么這么幼稚�，F(xiàn)在總被別人說你變了，其實(shí)你也知道，只是不敢去面對自己的改變，因?yàn)闀r間它走的太快了，你還 來不及跟上它的步伐，其實(shí)你也想回到過去，但是你發(fā)現(xiàn)無論你怎么做也不可能了。因?yàn)闀r間它非常無情，它帶給你長大不同的生活，可是，你需要的和想念的卻是小時候，因?yàn)槟菚r，你可以在父母的懷里盡情撒嬌，可以和朋友天南地北的.聊，可以不用擔(dān)心長大以后的煩惱，可以獲得真正屬于你的快樂以及自一由的生活�？墒�，現(xiàn)在的你無論有多懷念那美好的時光，換來的也還 是時間它冷酷無情的一面，它就像是一個法官，你有見過法官在法場上留情的嗎？

　　也許，經(jīng)過了太多故事的我們，也該休息一下了，可此時，我想回到小時候，所以，我想說，時間，請你回頭，求你回頭。

回頭初中作文8

　　圣誕節(jié)快要到了。但是這一次圣誕老人無法給我們送禮物了，但因?yàn)榱笋Z鹿。從無話不說的你們，但天各一方的你們。

　　從一個熟悉到不能熟悉的人到陌生到不能陌生的人。

　　我想過陪你們從一直到永遠(yuǎn)。只要你們在的地方都能感到溫暖。我知道無論它們黑粉怎么黑你們，你們都毅然的.挺了過去。你們永遠(yuǎn)都是站在頂峰的人。其實(shí)你們都是大騙子，你們說你們很好，可是并不是。你們只是用來敷衍我們的。我知道你們不想讓我們擔(dān)心，但是你們這樣默默的承受著傷痛。我們也想幫你們分擔(dān)一下讓你們休息。哪怕20幾年后我也會一直記住我曾經(jīng)愛過一個組合為一個組合瘋狂。

　　我不是樂橙我沒有魏晨。

　　我不是星星我沒有張杰。

　　我不是蜜蜂我沒有李易峰。

　　但是我是行星飯我有exo。20xx的EXO不好那么我愿意陪EXO一起到20xx。20xxEXO沒有12個人。沒事20xx我繼續(xù)用初心陪著走下去。20xx行星飯說是黑色的。沒事20xx將會有一個嶄新的EXO。沒什么，十年之約而已。沒什么，WE ARE ONE而已。沒什么，我是行星飯而已。

　　我不是顏飯，我只是這樣簡單的愛著這十二個少年。

　　曾經(jīng)12只手重疊一起喊出了醫(yī)生WE ARE ONE�，F(xiàn)在？10只手重疊一起卻不能大聲的喊出WE ARE ONE。喊之前都有一種失落悲傷。因?yàn)檫@不是EXO。在我的記憶里EXO一直都是12個人。

　　期待屬于EXO更好的未來。

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