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夢(mèng)之林_初中作文
夢(mèng)之林
夢(mèng)想是什么？
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃人生的激情。
夢(mèng)想是光，照亮人生的路線。
夢(mèng)想是愛(ài)，賦予人生的情感。
夢(mèng)想更是學(xué)校里那一片希望的樹(shù)林！
學(xué)校的西南面有一片樹(shù)林，被稱為“夢(mèng)之林”。我愛(ài)到夢(mèng)之林走走，因?yàn)槟抢镉杏裉m樹(shù)，榕樹(shù)，桃樹(shù)，石桌石椅，星空亭和我忘不掉的往事。
玲瓏的星空亭在夢(mèng)之林的中央，如眾星拱月般在那么多景物中央。藍(lán)色的亭頂，白色的六根柱子撐住，小的剛好能坐六七個(gè)人。亭頂?shù)牡嗡^音生命力很堅(jiān)強(qiáng)，它是從遠(yuǎn)方飄來(lái)的種子，到此扎根。沒(méi)有土地的呵護(hù)，沒(méi)有陽(yáng)光的撫摸，沒(méi)有空氣的關(guān)愛(ài)，只有無(wú)盡的磨難！狂風(fēng)暴雨也是它，猛曬太陽(yáng)也是它，塵土卷席也是它，各種磨難它都受了！都是為了生命，這點(diǎn)算什么？這不就是堅(jiān)強(qiáng)生命的象征嗎？我不由得敬畏了。
默默的石桌石椅在星空亭東面，如先知老人般在那么多景物外圍。整體是白的，簡(jiǎn)單的五張石椅配一張石桌。很多人都不喜歡坐，而是喜歡在體育課時(shí)把水壺書(shū)包放在上面，上體育課時(shí)，它總是同學(xué)們第一個(gè)想到的東西。盡管得不到任何感激和惦記，但能為人們服務(wù)，不是一件很好的事嗎？這不就是默默無(wú)聞的象征嗎？我不由得贊嘆了。
高大的玉蘭樹(shù)在星空亭的西面，如站崗衛(wèi)兵般在那么多景物前列。一層接一層的綠葉，并不重疊，只是靠的很近，很近罷了。近的葉間的玉蘭花香味不濃，只有成熟的玉蘭花把它隔開(kāi)才能聞到更濃的花香味。綠葉的大小普遍一樣，顏色卻是深淺不一，上面的葉子是很嫩很嫩，是接近那種黃的嫩綠色；下面的葉子很老很老，卻是那種綠與黃的交接色。由上至下，葉子的顏色整理統(tǒng)一，可是靠近觀察，就可以發(fā)現(xiàn)很大不同。這不就是粗中有細(xì)的'象征嗎？我不由得醒悟了。
年老的榕樹(shù)在星空亭的北面，如護(hù)花使者般在那么多景物側(cè)邊。基本上提到的每一棵榕樹(shù)都是青黑又年老的，然后長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，但是靜靜觀察才發(fā)現(xiàn)青黑的樹(shù)葉里偶爾會(huì)調(diào)皮地蹦出嫩綠的新葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須內(nèi)偶爾會(huì)有一兩根是新長(zhǎng)的短胡須。風(fēng)吹榕樹(shù)時(shí)會(huì)顯示它扎根深，莖挺拔的特點(diǎn)。有時(shí)候，榕樹(shù)也是和想象之中的年老青黑不同，會(huì)調(diào)皮活潑。這不就是勞逸結(jié)合的象征嗎？我不由得沉思了。
老師們說(shuō)，在這夢(mèng)之林許下關(guān)于夢(mèng)想的愿望，再賦予行動(dòng)，就會(huì)成功。如今，我走在這夢(mèng)之林中，已經(jīng)許了愿望還有明白了成功的秘籍，我相信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
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