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倉鼠初中作文

時間:2021-04-30 10:15:57 初中作文 我要投稿

倉鼠初中作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的倉鼠初中作文,歡迎閱讀與收藏。

倉鼠初中作文

倉鼠初中作文1

  朋友給了我一只倉鼠,我每天都去看它。一天,我坐在哪里呆呆地看著它,突然我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進了籠子,身上也長著一身灰色的毛,糟了,我變成了倉鼠。

  我爬看見了一個黃色斜坡,我爬了上去,看見了一個小大房子。我進了房子,!里面真舒服,我鉆進木屑里,準備美美的睡上一覺,突然我聽見“當”的一聲,這聲音震如得我不禁打了寒噤,全身的毛全都豎了起來。

  我趕緊鉆出了“房子”,看見了一個大手捏著一把瓜子從鐵絲籠子的縫隙伸進來。我趕緊咬住了瓜子,把瓜子從那大手里撥了過來。我開始咬了一只瓜子,把皮咬掉,大口吃起來。啊,太好吃了!于是,我把瓜子一個個塞進嘴里,我的兩腮都鼓了起來。然后我跑到籠子的一角,慢慢地品嘗起來。滿滿一肚子瓜子,我吃了很久很久。

  雖然我吃飽了,但是我還是在一直吃,因為這么好吃的食物,不知道什么時候才可以再吃,所以得多存一些。但是存了七八個,主人就不喂了。

  這時,我聽到了我熟悉聲音我忙下樓看,原來是主人把打手伸進來在往我的小食盆里倒吃的呢,我趁主人系好裝食物的袋子時,偷偷地竄出了籠子。我自由了!我爬上沙發(fā),我在上面自由地奔跑,突然我感覺一只大手抓住了我,我尖叫一聲,發(fā)現(xiàn)我回到了現(xiàn)實,我不是倉鼠,而是一個漂亮的小姑娘,坐在沙發(fā)上呆呆地看著那是倉鼠呢!

  這場似夢非夢的變形之旅真有走趣呀!原來倉鼠這種這么小的動物也有自己的精彩生活。

倉鼠初中作文2

  最近,我們班增加了兩個新成員:秋和。學生們非常喜歡它們。

  舞會是一個小女孩,穿著銀灰色的鼠皮大衣,背上有幾條灰色和白色的條紋,看上去非常端莊。它還有一雙黑色的小眼睛,一張小嘴和四只粉紅色的小爪子,這使它更聰明和可愛。袁媛是個小男孩,看起來和球很像,但是外套是金色的,頭發(fā)有點亂,這讓它很帥。

  其中,我最喜歡球。球在籠子里非;钴S。他在房間里完全是個假小子。他爬上熟睡的袁媛,使勁抓著袁媛,直到他醒來。幸運的是,袁媛非常紳士,沒有和球發(fā)生爭執(zhí)。他換了座位,繼續(xù)睡覺。球沒有回應袁媛。它甚至更加大膽。最后,它爬上袁媛,在上面睡著了。袁媛沒有反抗,大概是在想:“算了,讓她睡吧,否則她以后會醒過來,大家都睡不著!笨矗@些倉鼠多有趣!

  球和袁媛也凝聚了我們5班(11)的心血。你知道,它們都是我們買的,兩邊都掛著紅旗。開學之初,校長許老師和我們達成了一個協(xié)議:每次他拿到紅旗,就獎勵一只倉鼠,并把它放在榮譽角。因為倉鼠的同意鼓勵了我們,學生們努力拼搏,最終贏得了兩個飄揚的紅旗,并歡迎了兩只可愛的.倉鼠。因此,倉鼠代表了全班的努力。學生們?nèi)绱讼矚g他們并不奇怪!

  小倉鼠在我們班已經(jīng)一周了。我希望他們能健康活潑地生活,為他們不辜負我們的努力。我也希望他們能和即將到來的第三只小倉鼠“巨浪”相處融洽。小倉鼠,我們班榮譽的象征,祝你更可愛!

倉鼠初中作文3

  最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。

  一:吃飯

  有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的“家”里,說到這個“家”,我必須提一下,這是一個有兩層的“別墅”,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網(wǎng)上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!

  二:玩跑步機

  別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。

  三:捉迷藏

  人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里?墒沁^了一會兒,我卻發(fā)現(xiàn)它不見了,于是我和媽媽開始尋找它。媽媽在沙發(fā)下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和媽媽把它抓起來放進了籠子里。

  經(jīng)歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調(diào)皮,可愛的小倉鼠了。

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