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初中的作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文300字 篇1
世界上的生物千奇百怪,我們應(yīng)該珍惜生命,動(dòng)物也是一樣。這幾天就讓我撞著一回,讓我體會(huì)到了生命的真啼。
那是星期五的下午,我和朋友照常去上學(xué),在路上看見(jiàn)一只大黑狗叼著一只半個(gè)月大的小貓咪在路上跑,邊跑還邊咬,本身的良心讓我停了下來(lái),看著被我們趕走的大黑狗和受傷的小貓咪,我心如刀絞。這時(shí),來(lái)了一位干部模樣的.胖叔叔,他看了看我們,又看了看奄奄一息的小貓,若無(wú)其事的用腳一踹,把小貓一甩,丟進(jìn)了溝里,我麻木了,真想不明白,貓啊,狗啊,豬等就不是一個(gè)生命體?就是沒(méi)有思想的?我真想把那個(gè)胖叔叔狠狠的揍一頓。
后來(lái),小貓因?yàn)楣穬旱囊,胖叔叔的踹,在加上后?lái)小朋友用石頭的砸,小貓咪還是死了。人們啊,你要等到地球的生物完全死去,你才后悔當(dāng)初犯下的錯(cuò)誤嗎?珍愛(ài)地球上的生物吧!
初中的作文300字 篇2
今天是大年初一,“春節(jié)”,吃過(guò)早飯,爸爸說(shuō)“帶你們?nèi)ザ鸥世锟纯!蔽覀兌己芨吲d,杜甫家鄉(xiāng)的文化氣氛了。
大約有一個(gè)多小時(shí),我們便來(lái)到了杜甫故里景區(qū),只見(jiàn)這車水馬龍、人山人海,爸爸去購(gòu)票了,購(gòu)?fù)昶蔽覀儽惚M到了杜甫故里的院子里,先映入眼簾的是杜甫的大雕像,雕像前是一本厚厚的大書(shū),書(shū)是由玉石做成的,上面雕刻著拜詩(shī)圣文。再往前走來(lái)到一個(gè)大牌坊上面寫著‘才子門’三個(gè)紅色大字。
過(guò)了才子門,走過(guò)小橋就到了詩(shī)歌展區(qū),右邊的走廊墻上寫滿了遠(yuǎn)近中外人士紀(jì)念杜甫的詩(shī)文,在往前是個(gè)大殿門前牌子上寫著推己及人,其他大殿寫的都是杜甫的成名作茅屋為秋風(fēng)所破歌;春夜喜雨;兵車行;等多是表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的`情懷。
再往前走,就來(lái)到了杜甫小時(shí)候出生的地方位于筆架山的一個(gè)窯洞,以及杜甫小時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,介紹他七歲就寫了鳳凰為題的詩(shī),九歲就練習(xí)寫了一口袋的字,還介紹了杜甫的詩(shī)歌在全球中外各國(guó)的影響和卓越地位。
不知不覺(jué)天色不早了,我們就戀戀不舍的離開(kāi)了。
初中的作文300字 篇3
早上,媽照例在我碗中加了三個(gè)蛋,這似乎是個(gè)規(guī)律。媽那親切的話語(yǔ)與溫馨的笑臉,讓我的心情如初升的朝陽(yáng)盈滿燦爛。
去學(xué)校的路上,依然伴我的是那一地黃花。
教室中播放著《眉飛色舞》。感到這激情的節(jié)奏恰似大家的心情,渴望放縱。沒(méi)有人像以前一樣大叫“吵死了,吵死了!”大家都默然地聽(tīng)著,希望這張狂的音樂(lè)能減弱月考的恐怖。接下來(lái)的是《雨一直下》。其實(shí)陰郁的天空并沒(méi)有流淚,可很多人都面向窗外輕聲哼了起來(lái)。我環(huán)視每一個(gè)人,是的,那昔日溢滿笑意的雙頰平靜若湖。誰(shuí)不懂得走過(guò)這剩下的日子只有離別?穿過(guò)時(shí)間,一切恐怖到不能再恐怖的地步了?蛇@無(wú)法拒絕,這條路總得要走,勇敢也好,怯懦也罷,這就是人生的'驛站。
收拾好了東西,開(kāi)始步入考場(chǎng)。
我的考場(chǎng)在四樓。風(fēng)很大,我已經(jīng)不習(xí)慣躲在教室中了。迎著那風(fēng),那蒙蒙的霧氣,我又望見(jiàn)一地的黃花。它們的顏色,與其說(shuō)像一個(gè)久違的夢(mèng),倒不如說(shuō)那就是希望的象征。不是么,油菜花謝盡時(shí),也該是中考了。留得住花瓣,留不住春天;留得住奮斗,留不住童年。俯視遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的田園山野,別有一番滋味在心頭。
初中的作文300字 篇4
今天早上,我一起床,發(fā)現(xiàn)世界變了,那就是。 沒(méi)有摩擦力了!
我從床上起來(lái),一下子就滑了出去,嚇得我心驚膽戰(zhàn),剛回過(guò)神來(lái),就拿衣服穿?梢路臀易鲗(duì),老是從手中滑出去。這哪是衣服啊,簡(jiǎn)直就是一天滑溜的泥鰍。我不小心碰了一下桌子,只是輕輕碰了一下啊,使得勁,還不足螞蟻力量的百分之一。桌子就沿著力的方向向前運(yùn)動(dòng)起來(lái)。ohmygad!桌子碰上椅子,椅子也運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。椅子又碰上了柜子,柜子又碰上了凳子,家具像臺(tái)球桌上的球一樣,四處亂跑。桌面上的臺(tái)燈、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。
好不容易“走”到了餐廳,開(kāi)始吃飯了。我好不容易抓住筷子,就去找碗?墒,碗?yún)s抓不住了。即使抓住了,筷子卻落到地上了,準(zhǔn)備吃點(diǎn)菜,可筷子根本就加不起飯菜。
我舉步艱難的`走一步,滑一步,好像走在冰面上,不,比冰面還要滑一百倍。我到大街上一看,徹底暈菜。大街上全亂套了。運(yùn)動(dòng)著的汽車沒(méi)法停下來(lái),想開(kāi)動(dòng)的汽車卻在原地打滑,怎么也開(kāi)不起來(lái)。人們沒(méi)法行走,卻又站不住,滑來(lái)滑去,你碰我我碰你。 世界失去了控制,世界沒(méi)有辦法控制了!
唉,有摩擦力存在的世界真好!
初中的作文300字 篇5
曾經(jīng)還在上小學(xué)的我們,憧憬著未來(lái)的初中生活?粗鴮W(xué)哥學(xué)姐們臉上青春的笑容,似乎每天都在蜜糖里度過(guò)。直到現(xiàn)在初一馬上結(jié)束的時(shí)候,我才知道……
初中意味著長(zhǎng)大。去年的.我們還是爸爸媽媽眼中的小乖寶,還在花裙甜糖中過(guò)著愉快的六一,今年的我們已經(jīng)長(zhǎng)大。甜美的微笑仍舊掛在臉上,只是少了幾分稚氣,多了幾分成熟;五彩的衣裳依舊琳瑯滿目,只是少了那些幼稚的大花和鮮亮的艷色;純真的心靈依舊還在,只是少了幾許童真,多了些許沉重。
初中意味著責(zé)任。當(dāng)幼稚園中的小朋友歡笑著走出校園,我們?nèi)栽诮淌依飪A聽(tīng)老師講述學(xué)習(xí)的責(zé)任;當(dāng)父母下班后回家,給他們倒上一杯水,捶捶背,做做力所能及的事,擔(dān)起孝順的責(zé)任;當(dāng)有人摔倒,過(guò)去扶一把;當(dāng)老奶奶過(guò)馬路,過(guò)去幫一把,當(dāng)公交車上看見(jiàn)老人和孕婦,記得讓個(gè)座,因?yàn)槲覀冞肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。
或許初中還不僅僅意味著長(zhǎng)大和責(zé)任,更意味著誠(chéng)。待人要誠(chéng),誠(chéng)能筑起通天路;交友要誠(chéng),誠(chéng)能牽起不斷橋;做事也要誠(chéng),誠(chéng)心誠(chéng)意才能順風(fēng)順?biāo)?/p>
如果即將升入初中的弟弟妹妹們問(wèn)我初中是怎樣的,我會(huì)告訴他,上了初中,你就知道……
初中的作文300字 篇6
倘若世界就是一間小屋,愛(ài)心就就是讓小屋溫暖的爐火;倘若世界就是一艘航船,愛(ài)心就就是在黑夜里為它導(dǎo)航的一盞明燈;倘若世界就是一幅畫卷,愛(ài)心就就是使它絢麗的色彩。
這天晚上,我守在電視機(jī)前觀看了由湖南電視臺(tái)播放的情系大江南賑災(zāi)募捐晚會(huì)。讓我深深地明白愛(ài)就是什么。
愛(ài)出于奉獻(xiàn)。你瞧,那一張張凝聚著愛(ài)心的人民幣送到被洪水沖跨的地區(qū);此時(shí)那一箱箱救命的救命的濟(jì)糧,傳到了饑餓的災(zāi)區(qū);那一句句關(guān)切的話語(yǔ),溫暖了失去親人的痛苦之心。
愛(ài)心的奉獻(xiàn)無(wú)須相識(shí)。在參加抗洪搶險(xiǎn)的解放軍,一遍又一遍地扛起沙袋,不顧自我的生命危險(xiǎn)去搶救災(zāi)民,把災(zāi)民運(yùn)到安全地區(qū)。一名解放軍在救災(zāi)民的時(shí)候遇了大洪水,沖翻了沖鋒舟,無(wú)情地被洪水沖走了。
充滿愛(ài)心的世界,就就是那跳動(dòng)著溫暖爐火的`小屋;充滿愛(ài)心的世界,就就是在航標(biāo)燈的指引下駛進(jìn)寧?kù)o港灣的航船;充滿愛(ài)心世界,就就是那擁有絢麗色彩的畫卷。
朋友,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上你的愛(ài)心吧!
初中的作文300字 篇7
前幾天,我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這場(chǎng)比賽在一星期之前才說(shuō)出來(lái),那一星期能干什么事?即使每天都在練習(xí),可是只有一星期,恐怕是心有余而力不足。這場(chǎng)比賽應(yīng)該盡早發(fā)布,制定出來(lái)就發(fā)布,這才行。如果不盡快發(fā)布,那么每個(gè)班都發(fā)揮不了優(yōu)秀的水平。還有,前天,我們學(xué)校舉辦了讀書(shū)節(jié),學(xué)校讓我們把不想看的書(shū)到學(xué)校賣掉,然后買別人的書(shū)。難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)道理嗎?把一本書(shū)讀上一百遍,就會(huì)有一百遍的想法。學(xué)校讓我們把不喜歡的書(shū)賣掉。對(duì)不起,那本書(shū)我都喜歡,而且我還沒(méi)有把書(shū)讀上一百遍,我還不想買書(shū)。還有讓我更不能理解的,為什么要請(qǐng)新華書(shū)店的'人到我們學(xué)校來(lái)賣書(shū)?老師說(shuō)一人買三本,那我們初二1000人,那就是賣3000本書(shū),難道3000本書(shū)還不夠嗎?可見(jiàn).........而且讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之前演小品,那小品演的真糟糕,不是小品不搞笑,而是聽(tīng)不見(jiàn)聲音,學(xué)校的話筒只有兩個(gè),一個(gè)患有重病,一個(gè)患有輕傷,說(shuō)的說(shuō)著就沒(méi)有聲音了,為什么學(xué)校不能事前都買幾個(gè),張建平的資產(chǎn)一億有余,為什么不能都買幾個(gè)?傊屛覀噶诵陌。。。!
初中的作文300字 篇8
一天中午,由于我和X兄鬧別扭,所以我故意把他的練習(xí)簿扔在了過(guò)道的中間。
它趴在地上,主人的名字被自己的肚皮壓著。
“咦?這是誰(shuí)的本子呢?”從身上跨過(guò)去的人,沒(méi)有一個(gè)能回答這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗麄儾⒉蛔⒁膺@本前身被塵土;沾污,后身背著個(gè)臟腳印的小本子。“唉!難道除了我的主人,沒(méi)人愿意收留我了嗎?”本子的`紙張一頁(yè)一頁(yè)被風(fēng)吹散著,似乎是在向人們乞求。我本想將它撿起,但剛才由他的主人給我的怒火還未平息!敖裉欤湍媚愠鰵!”
突然,一只大手將它撿起!爸x謝,謝謝你,好心人,謝謝你把我撿起!薄鞍!我還以為是我的本子呢!”那只大手又把它扔回了原地。地上的水把小本子染濕了,仿佛它在暗暗哭泣!鞍パ!”一瓶大大的修正液正巧砸到了本子的腦門!熬染任,救救我!”而這只細(xì)嫩的手并沒(méi)有聽(tīng)到它的呼救,可它卻被修正液擦破了皮。
“前幾天,主人才在我身上做完《孔乙己》的練習(xí)題,他是個(gè)多么可憐的人,不但要受別人的毒打,還要受短衣幫們的譏笑,人們常常拿他當(dāng)笑柄。難道我是第二個(gè)孔乙己?jiǎn)?”本子難過(guò)極了,但它又能怎么樣呢?它只有靜靜的,默默的,等待著主人來(lái)營(yíng)救自己……
初中的作文300字 篇9
秋日已至,每年的臺(tái)風(fēng)似乎如約而來(lái),街上狂風(fēng)四起,暴雨傾盆而下,下的如此蒼涼,如此氣勢(shì)洶洶。果然,路上行人怕了,以往人山人海的街道,變得人少的可憐。可是那奔跑的兩個(gè)背影確印在了這幅慘淡的畫面中,那便是我的父母。
我發(fā)高燒了,爸爸見(jiàn)狀果然抱起我,焦慮的眼神中沒(méi)有一絲的猶豫,沒(méi)拿傘就直接奔到了外面,跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后,為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的`體力不好,上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說(shuō)不行,可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了,右手吃力的撐傘,而左手卻插在腰邊,口中不停地喘氣。那時(shí)的我,靜靜地聽(tīng)著爸爸心跳的聲音,越來(lái)越快,越來(lái)越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面,那個(gè)夜,那條街,留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開(kāi)雙眼,撲面而來(lái)的藥水味,每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已上了輸液管,冰涼,無(wú)一絲溫暖,而右手的手背,暖暖的,被握著,循著一看,是媽媽的手,而爸爸確是緊摟著媽媽,兩人靠在椅子上,眉頭緊鎖,仿佛一有什么動(dòng)靜,馬上會(huì)被驚醒的樣子,讓我的手遲遲不敢動(dòng)?粗莾扇,不由得放心的閉上了眼睛。
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