【精品】初中作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
從小便喜歡星辰，喜歡夜幕中那一顆顆藍田之玉的清淚，沒有月的陰晴圓缺，卻傳承著一樣的清麗；沒有日的灼灼之華，卻沿襲著一致的永恒。倘若能擁有一間小屋，星兒，你將是我唯一的點綴。讓十八年的淚與笑、痛與樂，貫串著我全部的愛戀，彌漫在你的清輝里，照亮我一世的孤獨。
我將在晨曦微露之際，采擷山尖的第一抹新雪，研磨最先開放的那支白蓮，用柳芽兒做筆，描畫出你素雅的容顏。每一顆都將凝聚著我所有的善良與堅定，而你的清白也將定格成我最美的風(fēng)景。風(fēng)兒吹干了你的淚痕，你將永遠對著我笑了，笑出蒙娜麗莎的神秘，笑出維納斯的冷艷。
你高傲地凌駕于萬物之上，可我知道，凄凄的星光傾瀉的不是莊子“相濡以沫，不如相忘于江湖”的冷漠，你將太陽的熱情融化在默然的深邃里。你博愛，然而你無言。你的柔情是我記憶里馥郁的丁香結(jié)，散發(fā)著愛與念的芬芳。你靜靜地在我的心空劃過，讓我一次次重溫那個涼涼的夏夜。奶奶的大蒲扇，吱吱呀呀，搖出牛郎織女星河相望的永生永世�！皥�(zhí)子之手，與子偕老”的相守固然動人，但“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的信賴卻愈加永恒。有些情感，無須耳鬢廝磨的甜言蜜語，一個眼神，一句承諾，便是一世的刻骨銘心。從此，我學(xué)會了在角落里編織我的愛，默默地溫暖身邊每一個寂寞的靈魂。
你溫柔，但不脆弱，細膩的偏執(zhí)讓我的世界里不再有令人心悸的長夜。當青春的羽翼染上現(xiàn)實的悲哀，當夢的玻璃杯破碎，劃破手指，也刮傷了我的淚腺，當對這個世界的熱忱被萬千目光冷眼看穿，我將在這四壁星辰中找到唯一的安慰。因為你在茫茫宇宙中堅守了生生世世的孤獨，所以你明白眼前的傷痛總會過去，那條被稱為時間的河流將把一切化為記憶。走過一世的坎坷，當光明再次溫暖掌心，我將感激生命給予的真實與豐滿，而此時，我也將讀懂了你的勇敢。
玫瑰用它的紅艷高歌愛情，百合用它的蒼白低吟清純，迎春用它的金黃唱響春天，而我的眼中，將只有你的清靈。大地孕育了世間的萬紫千紅，忙碌的雙腳支撐起一個個辨不清方向的頭顱。為了找尋理想的位置，我們趟過渾濁的河流，染上了雜亂的色彩，淹沒在人山人海之中。而我終于在一片混沌之中望見了你凝視的雙眸，這四壁星辰將在蒼茫的夜色中為我指引靈魂的方向。你的清輝洗凈了我所有的迷茫與丑陋，生命的河流里有我夢想的靈魚在躍動。
一夜風(fēng)雨后的黎明，陽光穿過指縫照亮你小小的身軀，我的女神，你安靜地入睡，恬然的睡容里有我所有的幸福。有了你的存在，我的四壁將一掃墻垣的灰暗與呆板，給我愛的靈感，給我筑夢的勇氣，給我清清白白的人生。這一刻，我想我知道了——深愛你的緣由。
初中作文 篇2
我在小時侯，一直認為愛是渺小的，不可以重視的，可是現(xiàn)在卻不同了。因為我自己感受到了——愛是多么偉大！
我在讀六年級時，曾有一篇文另深受育，那就是《精彩級了和糟糕透了》�！拔壹葥碛心赣H慈祥的愛，又擁有父親嚴厲的愛，母親的愛是我靈感和創(chuàng)作的源泉；但是有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以需要父親警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高�！笔堑�，這句話沒錯，這十幾年來，是父母把我拉巴長大的，在這種長長的旅途中，我做錯了事，是父親嚴厲的批評，打罵，這是什么？是為了不讓我學(xué)壞了，是因為愛而做出的天下所有父母都不忍心的事；而事后，母親卻心疼的安慰我，教育我：“以后不可以這樣了哦...媽媽也很傷心的..!"我哭了，不是因為委屈，而是，我覺得自己太不聽話了，為什么這么讓父母傷心呢？
我真是不應(yīng)該！我在想，我已經(jīng)要讀初一的了，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績，報答父母，我他們爭光！
初中作文 篇3
剛剛過去的月考并沒有使人放松，反而覺得壓力更大了。同學(xué)們考完試便迫不及待的對起了答案，卻只是越對越沮喪，極少有歡呼雀躍的。
不管考不考試，都是一天比一天“壓力山大”。平時呢怕作業(yè)多，考試時更是緊張，考試后怕考不好。那這是不是意味著我們永遠都得不到解脫了呢？
其實很簡單。生活就像一條鞭子，奮力抽打這我們這些陀螺。我們在旋轉(zhuǎn)中釋放生命，也用旋轉(zhuǎn)打發(fā)生命。在這樣的辛苦旋轉(zhuǎn)中，別忘了創(chuàng)造一只蝸牛，帶你體驗慢下來的生活與姿態(tài)，走過你本不該錯過的綺麗花海。
在閑暇的時候，不要只擔(dān)心得失，可以去鄉(xiāng)間小路散步，驀然間就會得到意想不到的歡樂與欣喜。
那一日我偶然間瞥見一條小路，便好奇地想進去看看。走了沒多久便看見一座爬滿藤蔓的`小房子。整座房屋像是穿上了一件綠色外衣，自然可愛。而只有短短一段路程的間隔，外面卻是鱗次櫛比的高樓大廈，這讓我不由自主地感到驚奇與感動，覺得自己找到了一片隱匿的世外桃源。再往前走，是一大片的葡萄架。架下，一位和藹可親的婆婆正坐在椅子上織毛衣，一副安逸悠閑的樣子。一陣風(fēng)吹來，架子上的葡萄葉好似一望無際的大海隨著風(fēng)潮起潮落。葉子正面是深綠的，背面是淺色的，它們頓時像活了死的，一下深一下淺，閃動著，令人眼花繚亂。這些可愛的植物拂去了我內(nèi)心所有的冗雜繁瑣。它們與高樓大廈相比是那么的微不足道，但在這城市里，它們卻自有一番天地，擁有凈化人心的力量。心就在這樣的怡人小景陶冶中放松了。
當然，我說的放松并不指的是懈怠，而是自我調(diào)節(jié)，以更好的姿態(tài)去面對生活，將世界變成自己的舞臺。只要調(diào)節(jié)好心態(tài)，什么都可以重新努力。在迷茫時，請傾聽心靈的聲音，心中的蝸牛會告訴你怎樣從容不迫地在天地間行走。它用它獨有的心態(tài)和步態(tài)做了最好的例證。
放松，其實很簡單……
初中作文 篇4
這是一個周末，我泡了一杯奶茶，放置于桌上，又搬了把椅子放在陽臺。邊喝沁人馨香的奶茶，邊看一本賞心悅目的書，這豈不是一種享受，豈不是一種養(yǎng)生之道？
翻開《中華上下五千年》這本書的第一頁，便是此書的前言。細細瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)其中并沒有太多的修飾詞，也沒有什么夸張之處，但句句屬實樸素，字字鏗鏘有力，剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息，“前言”這位老師也教予我不少知識——原來，中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有世界最高的山峰，有最深的峽谷，最長城池……更是生活著團結(jié)友愛的56個民族。這片土地位于亞洲大陸的東部，西倚帕米爾高原，東臨太平洋，這便是中國。中國已有五千年的蒼桑歷史，我們的中華母親也已有太多的經(jīng)歷，太多的故事了。
我又翻開另一頁，來到了“目錄”。粗略地看一遍，這本書目是把五千年的歷史分為了十大塊。一是“遠古傳說時代”，二是“夏商西”，三是春秋戰(zhàn)國時期，四是“秦朝漢代”，五是“三國西東晉南北朝”，六是“隋唐五代十國”，七是“兩寧遼金”，八是“元朝”，九是“大明王朝”，十是“大清帝國”。
看完目錄，我便一面一面地看，一頁一頁地翻，在看到“三國西東晉南北朝時，我至甚喜愛。其中的原因是這版塊，讓我更深刻了解三國時期人物的不同一面，和平常人沒有發(fā)現(xiàn)的人物個性的獨特之處。
比如說“曹操”這個人物吧。以往，在我個人的印象中，他“挾天子而令諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段，也可見他是多么的狡詐，心懷不詭。但見“一代梟雄曹操”這篇文章后，我對曹操這個人物又有了新的認識。我突然才發(fā)現(xiàn)曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說，但還是充滿卓越的政治才能和軍事才能的。況且，他在平時也十分喜愛題詩吟曲，著名之作《觀蒼�！�、《龜雖壽》等。這些詩詞被后人廣為流傳，堪稱佳作，為此，也可見他才華橫溢。再看，當曹操刺殺董卓失敗時，他便鎮(zhèn)定自若地謊稱自己是獻劍的。在此節(jié)，也可看出曹操隨機應(yīng)變的本領(lǐng)。而且，曹操對于有才之人，更是禮賢納士，珍惜良才。對于曹操這人，用“奸雄”這詞來形容，的確有偏離史實。
而蜀國之首——劉備，在我平常思維中是位仁德之君，幾乎沒有太大的缺點。我覺得他最大的優(yōu)點便是重情重義，而這優(yōu)點，到頭來卻成了他致命的弱點。關(guān)羽麥城被殺后，劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下，并告訴了他種種的害處，但他還是義氣用事，攻打東吳。結(jié)果打敗而歸，劉備這時才悔悟過來。從這件事中，也可知劉備把情意看之太重，有些不顧大局，以致他的兵力大減，得不償失。從劉備做得種種事中，我可以體會到劉備雖為一代仁德之君，但也有些不顧大局，常常義氣用事，這便是他之不足。
又是一個周末，陽光照耀在身上，是那么愜意，我看完了《中華上下五千年》的最后一頁，合上了整本書。那紅色的封面在陽光下格外的注目。
初中作文 篇5
當一個人的肉體被禁錮時，有的人能夠沖破現(xiàn)實的桎梏，而有的人卻只能憂郁地沉淪，他們的區(qū)別，只在于心靈是否被禁錮。
據(jù)說二戰(zhàn)時期一座集中營里，有兩位囚犯共處一間囚室，他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個人每次都愁眉苦臉地看著高墻和鐵絲網(wǎng)，而另一個卻喜歡看窗外的天空，看小鳥飛翔，最終前者憂郁地死在獄中，而后者卻堅持到了最后，被救了出來。
我還聽說過一個小故事，與之有異曲同工之妙。
兩個身患絕癥的人在一間病房中，一個靠著一扇窗戶，另一個則靠著門�？恐暗哪莻�總喜歡給靠門的那人講窗外的風(fēng)景，起初，靠門那人總是說：我們都已經(jīng)時日不長了，還管那些干什么�？赡侨藚s總是興致盎然地講著。漸漸地，靠門那人也開始對窗外的風(fēng)景感興趣，喜歡聽他講綠草如茵、鳥語花香，喜歡聽他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天�？看澳侨似孥E般地病愈出院了，不久后靠門那人也出院了，靠門那人驚喜之余又說道：“把我推到窗邊去，我要親眼看看窗外的世界�！笨僧斔虼巴馓魍麜r，他震驚了：窗外只有一堵墻，根本沒有任何草地、花園。
由此可見， 現(xiàn)實所處的環(huán)境并不一定能影響你，真正的決定性因素來自內(nèi)心。即使你面對著枯黃肅殺，你的心靈也可以是綠意盎然的；即使你面對著荊棘叢生，你的心靈也可以是芳草茵茵的；即使你面對著蜿蜒崎嶇，你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時飛得比麻雀還低，但這并不影響他的內(nèi)心是只鷹。當面對肉體的禁錮時，我們要放飛心靈，讓心靈看看窗外的世界，讓樂觀與希望伴隨你，擺脫悲觀與絕望，才能沖破牢籠。
“境由心生”，你內(nèi)心的感受與想法會影響著你的環(huán)境，所以，讓我們都為自己的心靈開扇窗，讓它看看窗外美好的世界吧！
初中作文 篇6
古人云：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒柳臨風(fēng)。春雨淅淅瀝瀝，如牛毛若銀針，又似春姑娘那柔柔的長發(fā)。
春雨是個害羞的小姑娘，她總是悄無聲息地來，卻沒能悄然離去，因為她總是被我們捉住。你看，春雨輕落在花草上，花兒露出燦爛的笑臉，小草又跳又鬧；春雨附在柳樹上，柳樹冒出嫩芽，朝我們眨眨眼；黃鶯飲著雨珠，不住地一展歌喉……春雨就這樣被我們捉住。
如一層輕紗蒙住大地的臉龐，細細的春雨像是天上仙女的繡花針，又似綿綿細絲，嘀嗒，嘀嗒，奏出一段美妙的音律，清脆悅耳，輕輕縈繞在冬眠的小動物耳邊，流淌在植物的根莖。春雨的音符合成悠揚的鐘聲，催著萬物復(fù)蘇。青蛙、刺猬打著哈欠，迎來第一縷春光，植物朦朧地睜開眼睛，打量著身邊的一邊�！稗Z！”大地一鳴驚人，他把一冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了。春雨笑了，她完成了她的使命——喚醒美好的一切。
春雨舞起了彩帶，晶瑩的雨水從空中飄落，喂飽了饑渴的綠葉；春雨舒展雙臂，輕撫著新生的綠色嫩芽；春雨輕輕吹出一口氣，卷走了所有的煩惱。
春雨漸漸停了，葉兒上的露珠閃耀著，滾動著，“啪嗒”，“啪嗒”的滴落。幾只蝴蝶抖落翅翼上的水珠，在花兒上準備起飛，飛向蔚藍的天空。此時，一道燦爛的彩虹掛在天邊，笑得與春雨一樣爛漫，白云在彩虹四周飄飛，陽光灑向大地。
春雨，你是春的使者，生命的碎語。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！闭媸且稽c沒錯！春雨，你默默地奉獻，卻不求回報。如果步入社會的人都和你有一樣的品質(zhì)，世界將會更加美好！
初中作文 篇7
狗，是愛因斯坦，十三，是十三歲的少女李玩，一人一狗，譜寫著青春的無奈。
故事很簡單，簡單的不能再簡單。李玩，普通的中學(xué)生，成績不出眾，家里也沒有金山、銀山，卻和我一樣，一樣有小脾氣，一樣可愛，一樣叛逆。
因父母離異，爸爸送給李玩一只狗，最初李玩不是很適應(yīng)，但經(jīng)過幾天相處，一人一狗建立了深厚的情誼，并為狗起名為愛因斯坦。
然而，故事的轉(zhuǎn)折。
爺爺在買菜時，不小心將愛因斯坦弄丟了，李玩瘋一樣地找狗，卻被家人說不聽話；不小心將爺爺推到，就是不懂事；因一次不滿而出去喝酒，就是叛逆；為了順從爸爸，放棄了自己喜歡的物理，報了英語興趣班……
爸爸愛李玩嗎？
愛呀。他怕李玩孤獨送李玩愛因斯坦，卻又親手把愛因斯坦送走；打了李玩卻又說我打你是愛你；答應(yīng)她去天文展，卻又因飯局說天文展不值得去。一次次的欺騙，李玩眼里的童心一點點熄滅，最終學(xué)會了偽裝，將自己的情緒埋藏起來，去討好別人。
李玩終究妥協(xié)了，成為了大人口中的好孩子，心也徹底破碎了，童真也熄滅了，用微笑來偽裝自己。
愿每一個努力長大的人活成自己。
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