【熱門】初中作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文7篇,希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
王羲之幫餃子店婆婆寫對聯(lián)
王羲之看罷,心中暗想:這樣的賴字,也配寫匾?又一琢磨:“經(jīng)此過不去,知味且常來”!眉一铮∵@里到底是什么人的買賣,竟能如此夸口?
走近一瞧,見鋪內(nèi)有口開水大鍋,設(shè)在一道矮墻旁邊。包好的白面餃子,
好似一只只白色的小鳥,一個接一個地越墻飛來,不偏不倚正好落入滾沸的大鍋。一鍋下滿,不用招呼,“小鳥”就停飛了。等到這鍋餃子煮好,撈完,“小鳥”又排隊一樣飛來,準確無誤。
王羲之十分驚奇,就順手掏出一些散碎銀兩,要了一大碗餃子,然后坐下。這時他才發(fā)現(xiàn),餃子個個玲瓏精巧,好象浮水嬉戲的鴨兒,真是巧奪天工的奇貨!他用筷子將餃子夾起,慢慢地送到嘴邊,輕輕地咬了一口。頓時,清香撲鼻,鮮美滿口。不知不覺間,把那一大碗餃子,全吞到了肚里。
一頓飽餐之后,王羲之對自己說:這鴨兒餃子果然不錯!只是門口那副對聯(lián)的字寫得太差,與這美味餃子實在不能相配,我王羲之何不乘此機會為他們另寫一副對聯(lián),也不辜負我來此一場——想到這里,他便問店伙計:“請問店主人在哪里?”
店伙計用手指著矮墻說:“回相公,店主人就在墻后!
王羲之繞過矮墻,見一白發(fā)老太婆坐在面板之前,一個人搟餃子皮,又包餃子餡,轉(zhuǎn)眼即成,動作麻利極了。更令人驚奇的是,包完之后,白發(fā)老太婆便隨手將餃子向矮墻那邊拋去,鴨兒餃子便一個一個依次越墻而過。
老人的高超技藝,使王羲之驚嘆不止。他趕忙上前問道:“老人家,象您這深的功夫,多長時間才能練成?”老人答道:“不瞞你說,熟練需五十年,深熟需一生!
聽了這話,王羲之沉默了一會,好象在品嘗這句話的滋味。然后又問:“您的手藝這樣高超,為什么門口的對子,不請人寫得好一點呢?”
老人氣鼓鼓地說;“相公有所不知,并非老身不愿意請,只是不好請!有的人寫字剛有了點名氣,就眼睛向上,哪里肯為我們老百姓寫字。其實,照我看,他們寫字的功夫,還不如我這扔餃子的功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之,可是王羲之聽了,覺得臉上火辣辣的,羞愧難當(dāng)。于是,他特意寫了一副對聯(lián),恭恭敬敬地送給了這位老人。
初中作文 篇2
重重疊疊的山巒,環(huán)抱著一個小小的村莊;彎彎曲曲的小河,從我家門前流過;披著滿身新綠的垂柳,像少女美麗的秀發(fā),輕拂著水面上的微波。
故鄉(xiāng),有如一個溫柔多情的少女;故鄉(xiāng),好似一個勇敢慷慨的兒郎;故鄉(xiāng),有清朗的明月,閃爍的繁星;有四時不謝的鮮花,有清脆宛轉(zhuǎn)的鳥聲。她似一幅畫,又像一首詩;她是我心上的永久戀人,我時時刻刻不能忘!讓時光倒流四十六年吧!那時我正十一歲。
一群啁啾的麻雀,把我從好夢中喚醒,用小手揉揉惺忪的眼睛,披上棉衣,直向花園奔去!澳銇淼谜茫蛲硐铝诵∮,地上的泥土很松,快來替我拔草吧!”父親彎著腰,微笑地對我說!鞍职郑〔萆系穆端,亮晶晶地像美麗的珍珠,不要拔掉,留著欣賞吧!”于是我張開嘴,吞飲竹葉上的露珠,是那么清涼,那么甘甜!昂⒆,草與花是不能同時存在的;它會妨礙花的生長,更會奪去花的營養(yǎng),快來幫忙!蔽彝赣H微微一笑,又去追趕采花的蝴蝶去了。
那是一個天旱的季節(jié),一個多月沒有下雨,田里的稻苗快要枯死了。一股從山澗流出來的`清水,成為大家活命的甘泉。好在鄉(xiāng)人忠厚善良,并不你搶我奪,知道平均分配,排定日期,輪流灌溉。當(dāng)水那些龜裂了的土地時,禾苗慢慢地抬起了憔悴的頭,放出了生命的異彩。
我陪著母親靜靜地坐在田埂上“看水”,仰望著萬里無云的碧空,徐徐地滾動著一輪明月,繁星閃爍地照耀著群山,使鍍)了一層銀色光輝的大地,顯得特別遼闊,特別沉寂。
“回去吧,孩子,我們田里的水已經(jīng)放夠,該輪到你三叔來值班了。”“不,這兒比家里涼快。我愛聽流水的聲音,愛看美麗的月亮和星星;媽,讓我躺在你懷里睡一夜吧!”母親不說可否,只默默地將我抱在懷里,在我的額上,接了一個溫暖的甜吻。
一年之中,我最愛的是秋天了!
后面山上的楓葉,醉得像一片燦爛的晚霞;園子里的芙蓉花,單瓣、復(fù)瓣、大紅、粉紅,開得含笑盈盈,嬌艷美麗;柚子累累地垂在枝頭,伸手可摘;園子外面,是一片黃澄澄的稻田,農(nóng)人們開始收割了,到處洋溢著快樂的歌聲。這時,我最愛和村童們跑上那高高的山頭,撿苦珠、采香菌;拾起紅葉,用細藤綴成花環(huán),掛在頸項;或者像皇冠似的戴在頭上,洋洋得意地,來一個自我陶醉。遠望著片片的白云,休息在淺藍的蒼穹下,太陽的金光,從葉縫里灑在我們的身上,快樂啊,歡暢,我們都愛在天高氣爽,紅葉如花的秋光中歌唱、徜徉。晚上,更美了!我和一群年齡相仿的小姑娘在院子里紡紗,夜涼如水,秋蟲唧唧,為了安慰寂寞可憐的牛郎織女,我們的紡機奏出悠揚的音樂。有時初秋的月亮,老祖母也穿著薄棉襖出來陪著我們,說笑話,講故事,使我們貪戀優(yōu)美的月色,深夜還不忍去睡眠。
“妹妹,快起來啊,雪下得一尺多深了!”
三哥只比我大三歲,他也和我一樣愛好堆雪人、雪獅子,更喜歡打下垂在檐前的冰柱,含在嘴里,當(dāng)做冰棒吃。屋前那條整齊的石板路上,鋪滿了白雪,行人走在上面,踩出一個一個的黑印,但不到十分鐘工夫,黑印又不見了。
在我的記憶里,故鄉(xiāng)的雪景,并不亞于北平,遠山近林,一片白雪,天也顯得特別亮了。尤其最美的,是我家花園里的臘梅和紅梅,越在大雪紛飛的時候,越開得絢爛美麗。還有那從堅硬的土里掙扎著探出頭來的冬筍,披著雪衣,長得更挺直、更生氣蓬勃了。
“孩子,你們要像冰天里的梅花,要像雪地里的筍子,能不畏寒冷,受得住風(fēng)霜,才能做一個頂天立地的完人!”
記得這是父親告誡哥哥們的話,當(dāng)時我還年幼,不明白什么“頂天立地”,什么叫做“完人”;可是我知道他希望我們做個“好人”。一直到今天,我沒有忘記父親的話,也能經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪的摧殘。
故鄉(xiāng),有如一個溫柔多情的少女;故鄉(xiāng),好似一個勇敢慷慨的兒郎;自從漂泊以來,我沒有一天不想她。
初中作文 篇3
香文誦心猶慨,幽窗棋罷指仍涼。 靜思沉沉淚痕畫,鼎香縷縷夢紅樓。
---夢紅樓
不知道是第幾次看《紅樓夢》,但每每讀完,心中各有其味,各有悟。
《紅樓夢》是我國文學(xué)史上一大瑰寶,它與《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》合稱中國四大名著,但其中《紅樓夢》當(dāng)其首。《紅樓夢》記敘的是賈,王,史,薛四大家族的興衰過程,雖然,《紅樓夢》只是記敘了一些零碎的小事,但卻揭示了封建社會的敗壞和黑暗,文中以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索貫穿全文,使文章更有感情的一方面。
好的文章就需要一顆細膩的心,需要用心完成。這一點,在 《紅樓夢》中就能看出,作者曹雪芹,光在構(gòu)造人物方面,就花了不少心血,文章中有名有姓的人就有300多個。每個人,都有自己的性格。栩栩如生的展現(xiàn)在讀者面前。并且,《紅樓夢》不像別的小說一樣,好的就是好的,壞的就是壞的。而是好的有壞的一面,壞的也有好的一面。就像:王熙鳳,她聰明,大方,惹人喜愛卻心機重重,貪圖錢財,以直接導(dǎo)致賈家的落敗。每個人物,都給讀者一種真實感。
此外,我更欣賞作者用那些詩句來暗暗蘊意著人物的命運,一切仿佛“前塵注定”更有“虛實交加”的感覺。在賈寶玉來到“太虛幻境”,觀了那《金隣十二釵》聽了《紅樓夢》十二曲,每曲中都暗示人物命運。
在這其間,明白出自己的感悟,重要在這幾個方面:
其一,林黛玉和賈寶玉的愛情悲劇。文中雖說林賈之間的愛情悲劇只是因為林黛玉為還水的灌溉之情才引發(fā),可實際上,是因為這封建社會的敗壞才是最終的原因:因為不喜歡林黛玉的病態(tài)輕盈,還有什么“女子無才便是德”的重男輕女的想法。如果現(xiàn)在也這樣,我也就沒有機會寫這篇文章!文章揭示了封建社會的黑暗,也就肯定了新社會的思想。
其二,是薛寶釵的性格。待人平和,處事冷靜。這不是我們要學(xué)的為人處事的方法嗎?
其三,作者對藝術(shù)的堅持。《紅樓夢》的作者,大多數(shù)人認為前80回是曹雪芹,而后40回是高鶚完成的!都t樓夢》的藝術(shù)造就的高超,都源于作者的精心部署,前文也提到文章的特點。作者把每處景,每個人都描繪細致至極,他對文學(xué)的尊重,對藝術(shù)的不懈追求,給我留下了深深的影響。我們做事不也要堅持不懈嗎?
“一千個讀紅樓夢的人,就有一千個林黛玉”讀完《紅樓夢》給我收獲很多。每個讀者都有自己的悟道。讓我們一起解夢紅樓。一起了解更多的文學(xué)。
一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇,恩怨構(gòu)紅樓,你吾共解它。
初中作文 篇4
你會不會因為別人在你需要時伸出手就感動,然后報答他?你是不是很感謝那個在你受傷時給你溫暖的人?你也是不是認為父母為你所做的一切理所當(dāng)然,然后沒必要去感謝什么的?
講個小故事吧:
一位女孩與母親吵架后離家出走,身上沒有錢,又冷又餓,遇到一位賣混沌的老奶奶,送了一碗混沌和一碟小菜給她吃。女孩剛吃幾口,滿懷感激,眼淚掉了下來,紛紛落在碗里。
她對老奶奶說:“我們不認識,而你卻對我這么好。愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢專腋臣,她竟然把我趕出來,還叫我不要再回去!”然而老奶奶卻說:“孩子,你怎么這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要給她吵架?”
女孩愣住了。決定馬上回家向母親道歉。當(dāng)她走到家附近時時,遠遠地看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望。母親看見女兒安全回來,非常高興,不但沒有責(zé)怪孩子,還不斷安慰她。
父母,是我們要用一生去感謝的人。∈堑,我也曾經(jīng)因為別人的一點幫助就十分感動,卻忘了父母曾為我做過那么多。當(dāng)父親的黑發(fā)慢慢變白,當(dāng)母親不再年輕,才發(fā)現(xiàn),自己很少想到去感謝他們,除了母親節(jié),父親節(jié),還有父母的生日,有時甚至忘卻了那些重要的日子。
每次躺到床上喊累時,他們將我一把拉起;每個下雨的日子,他們將雨傘塞進我書包;每次出門,他們不停嘮叨。而每次,我都表現(xiàn)出煩躁,不理解。但每次這樣以后,才想起他們的好,一直在背后默默地保護我。他們是那個一直陪在我身邊,將我一直當(dāng)小孩看的人。
早就長大了,早該報答了。他們就是我身后無形的翅膀,掠過海洋,飛向天空!
感謝你們,去又說不出口。
初中作文 篇5
這是一個關(guān)于四位母親的真實故事。
有這么兩位母親,都是養(yǎng)母,都遭遇了不幸。
第一位母親,丈夫出車禍身亡,自己得了尿毒癥,在被告知生命大限將至的時候,她沒有為自己流淚,卻為寶貝女兒將被孤苦無依地留在這世上而淚流不止,她決定對撫養(yǎng)了17載的女兒說出實情,并決定為女兒尋找親生父母,還她一個溫暖的家。第二位母親,也有一個可愛的18歲的女兒,女兒不幸患上了白血病,需要做骨髓移植手術(shù)。母親縱有將生命全部贈與寶貝女兒的心,也救不了女兒的命,萬般無奈之下,這位母親決定對女兒說出實情,并決定為女兒尋找親生父母,挽救女兒的生命。
這兩位走投無路的母親先后找到了同一家媒體,媒體答應(yīng)了她們的請求。
面對記者,這兩位母親亮出的居然都是當(dāng)初抱養(yǎng)孩子時裹在孩子身上的小花被。她們的話語也驚人地相似——這床小花被一直藏在女兒看不見的地方,我留著它,卻從來沒想過讓它見天日,我愿意它永遠被藏在一個角落里,慢慢地被人遺忘。但是,今天,為了女兒,我不得不拿出它,希望孩子的親生父母能夠認出它,看在親生骨肉的份上,幫幫(救救)孩子吧!
記者接聽了無數(shù),也跑了許多冤枉路。終于,那兩個孩子的親生母親都被找到了。她們身處不同的地區(qū),過著不同的生活,操著不同的方言。但是,當(dāng)她們從記者手里接過那小花被時,卻做出了同一個反應(yīng)——猛地將它摟到胸前,繼而淚如泉涌。兩床小花被,都是那種很土氣的花色,并且,因為年深月久,那花色都被光陰揉得暗淡陳舊了。但是,那曾用它包裹了至親骨肉的母親,還是一眼就認出了它。
四個母親,曾在兩床小花被上傾情。
那丟了花被的,十幾年來一直在重溫著那花被的顏色——花被里裹著的寶貝,遇到了怎樣一戶人家?那扯拉被角的手,是否被愛與柔情潤澤過?
那撿了花被的,十幾年來一直試圖切斷有關(guān)花被的一切記憶——冥冥中,是否還有一雙眼睛在偷窺著這床花被?是否還有一顆心附著在花被上抖也抖不掉,趕也趕不跑?
女人,注定會有“兩次誕生”的神奇經(jīng)歷:一次,是母親將自己誕生到這個世界上;一次,是自己將孩子誕生到這個世界上。而因了這樣或那樣的緣由不能夠擁有“第二次誕生”的女人,也會將一個孩子的偶然降臨看成自己的另一個生日。那隱秘的、不能告人的愛與痛,讓這個幸運地獲得了“母親”身份的女人有些不知所措,她想連上帝都瞞過了,那么就讓所有知情人的記憶統(tǒng)統(tǒng)“歸零”,就讓一切的一切,都從她擁有這個孩子的那刻重新開始吧!從這個意義上說,她可以毀掉那床小花被一萬次,但是,有一個理由,一個連她自己都說不清的理由竟讓她留下了那床小花被。
縱然她是一個想象力特別豐富的人,也未必能想到十多年后,這床小花被將派上怎樣的用場。然而,愛的本能,居然讓她和著淚,將一床小花被收藏了數(shù)千個日子,并終于以它為線索,為親愛的寶貝尋到了親生的父母。
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