【熱門】初中作文匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的初中作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中作文 篇1
“愿你走出半生，歸來仍是少年。”這句話，我想送給他，那個我喜歡的少年。
我和他的相遇很普通，平凡的過了頭。只是單純的擴列，本著多交一個網(wǎng)友的心加了一個校友罷了，只不過恰巧是一個年級，恰巧他就在我隔壁的班而已。一切都是那么巧合。恰巧的，他和我的人際圈有相同的朋友罷了。一來二去，我們倒也算得上熟了。后來，聊的多了，興趣愛好相同，倒也漸漸產(chǎn)生感情了。一切都取決于一個緣字。
我們是學生，對，我們是在早戀。但這個世界對我們最為溫柔的一點是沒有人阻止我們。有的人很不贊同早戀，認為害人害己，還會影響學習各方面的。然而我和他，就完全沒有這樣的負擔。他成績特別好，而我因為初二時沒有怎么認真學習，基礎(chǔ)倒不穩(wěn)，導(dǎo)致我初三認真學了卻怎么也提高不了自己的成績。實際上，我明白，如果我沒有和他談這場戀愛，我現(xiàn)在可能就已經(jīng)放棄學習了。他就是我的陽光啊，哪怕一點點的希望，我都想努力去接近他。如果說他是那明亮的火，那我哪怕是只飛蛾，也是只幸福的飛蛾了。其實，我真的不希望我影響到他，因為對我而言，他比我自己要重要的多，我希望他任何事情都能如愿以償。
學校的老師都知道我們倆的關(guān)系，剛開始我們班主任和隔壁班班主任都各自找過我們倆談話，說說大道理，后來都覺得沒什么影響，都再也不管了。畢竟學生終究還是以成績?yōu)橹髀�，既然我們也沒有相互影響，也沒有做什么出格的事情，學校自然是不會再找我們的麻煩了。家庭方面的話，他父母是知道他早戀的，我父母也知道，跟我談過，但也沒有強硬的叫我分掉。大家都默默的承認了我和他的這種關(guān)系，這種感覺很好。
似乎我在他眼里一直是個傻乎乎的小姑娘，明明我比他大了一歲，卻總是他在照顧我。每當我做了傻事，他總是會一邊罵我豬，一邊安慰我。有時候我總是犯迷糊，他卻總覺得這是我的優(yōu)點，覺得我可愛，或許這算是另一種意義上的愛屋及烏罷。我總是不自覺的看見他會笑，想到他會笑，那是自然的，不自覺的，眼里就會透出笑意了。我的同學偶爾跟我開玩笑，說他在窗口，我總是會傻乎乎的被蒙好多次，只因為我不想錯過一次看他的機會。
我想告訴他，要去追求自己的理想，要克制自己的欲望，我有好多想說的話想告訴他，但我最想送給他的，卻還是這句話。
初中作文 篇2
在絢麗多彩的人生成長中，有樂，也有悲。但當有一些事情給你帶來歡樂或悲傷的過后，就會被歲月沖淡了這段記憶。在現(xiàn)實社會中，有多少的人想要留住一段美好的回憶、難忘的瞬間，但它，總是不待人去捕捉它。
倘若我能擁有全球僅20例的超憶癥，我就可以隨時翻閱過去所發(fā)生的點點滴滴的事情。在這些的記憶當中，感傷快樂、喜怒哀懼，都會融入其中。即便如此，我仍會為此感到欣喜、滿足。因為這些記憶畢竟是往事，只要能不遺忘，永久地刻在腦海中，這是我們每一個人都渴望擁有的。
假如記憶清晰如初，或許我能夠珍惜現(xiàn)在；假如記憶清晰如初，或許我能夠愈加成熟；假如記憶清晰如初，或許我能夠把握機遇！
小時的天真爛漫，如今的老成持重；小時的幼稚無知，如今的少年老成；小時的傍人門戶，如今的自力更生。這一切的一切，都在闡述著：過去的記憶，會成為成功的基石。
如果我擁有超憶癥，現(xiàn)在的我。將會是怎樣的呢？
倘若給我永久的記憶，我就會變得更加勤奮好學。兒時父母的嘮叨，沒有聽進耳去，左耳進右耳出。倘若我當時所持的態(tài)度與之相反，現(xiàn)在的我就會在我理想的初中的公辦班里讀書了。倘若給我永久的記憶，我就會變得口齒伶俐。兒時總是喜歡待在家中，只喜歡孤身前行，不愿與人作太多的交談。如果我小時所持的態(tài)度與之相反，現(xiàn)在的我必定是個能夠口齒清晰與陌生人交談的人。倘若給我永久的記憶，我就會變得滿腹詩書。兒時父母都在拼命地給我灌輸有關(guān)詩歌方面的知識，而我認為外面的世界比詩海要有趣的多，從而事倍功半。倘若我把心思投入到研究詩歌方面，現(xiàn)在的我將是個“詩”華橫溢的人……
每個人都有兒時的夢想，我也不例外。小時候的我，心中懷揣著許多夢想。想翻山越嶺，想勇闖天涯。每天一早醒來，總會回想過去的夢想，當初的所作所為，是多么的無知、可笑。但這些記憶，模模糊糊地，仿佛被一層朦朧的面紗蒙住了，難以捉摸。
有一天，我在家中整理書籍。偶然間，一張并未完全褪色的照片從書頁間掉落，我拾起來并把它擦干凈。霎時間，我愣住了。照片上的我，在一個書店中，面對著許許多多的書，手舉著“努力讀書，為國家、社會做貢獻”的字牌。這使我朦朧地想起了一段回憶。那天，媽媽牽著我的手，在廣場上散步。當時我還小，需要媽媽不斷地看護。走著走著，我問媽媽：“媽媽，你說，現(xiàn)在的哥哥姐姐為什么都要讀書啊？”“因為只有讀書，才能為社會、家庭、國家做貢獻啊。所以啊，你要努力讀書，不做一個輕視學習的好孩子哦！”“嗯！我會的！讀書一定是我十分重視的一件事情的！”我對著照片發(fā)呆，眼淚不住地簌簌流下來。現(xiàn)在的我，有把學習當做是一件很重要的事嗎？有做到心無旁騖地學習嗎？有遵守小時的承諾嗎？我為自己感到羞愧，為自己感到羞恥！
假如記憶永不朽，現(xiàn)在的我，會對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，會對世界充滿好奇，會對國家、社會、家庭作出應(yīng)做的貢獻！
假如記憶清晰如初，一切的承諾、一切的夢想，我都會為之行動，不斷克服困難、不畏艱險地去實現(xiàn)，把自己的未來打造地光輝燦爛！
假如記憶清晰如初，未來的背景，將會是一道絢麗的彩虹。而前行在彩虹下的人，將會踏著扎實的步伐，到達成功的彼岸，折射出無限的光彩！
初中作文 篇3
遇，足矣。
——題記
窗臺不知什么時候多了綠芽氣息，剛進門的多肉植物草綠色，青翠欲滴葉面異常光滑。綠盡滲出紅雜邊，給這小生命增上燦爛一筆。既然遇，注定始與終。
“長得真慢！”拿著水，雖輕輕澆滴，但不滿便自言自語。它只是在默默無聞地生長著。數(shù)天，看著它極不景氣樣子，又在它地盤栽種上一棵“龐然大物”。慢慢地，慢慢地，伴著迷微射入眼目的陽光，多肉終于開始蠕動它躁動不安的身體，嶄新綠芽重現(xiàn)。凝視空氣中淡淡冷氣，只得對它重新燃起希望。軟滑葉片，像一不小心就會把它們捏破似的，每一片葉都往不同方面伸展，如同小手般向你召喚�！耙唬�，三……”數(shù)起綠葉，著色希望。
多肉，有意遇你。
燈還照耀著書桌，這束光在黑色襯托下竟顯得是那么的冷清，幽寧。看著多肉，又陷入以往的寧靜，是否也有人像多肉一樣默默無聞？有吧，或許太多了……
“孩子們給家長頒獎！”家長會上看著張鍍有金邊的獎狀，不知是該拿起還是跟隨沉默�！敖o您，拿好了！”雙手拿起，遞上，停懸，還是放下，手一系列動作行云如水，換來的是感動的眼眶，并沒有太多言語，在玩笑當中又該結(jié)束這一切，都是那么自然。默默無聞地接過，笑臉相迎。“遇見你，真好！”像是老友，像是見面逢客，又像是遇上感恩顏色，是金黃，是感恩。想起為我忙東忙西，又曾無數(shù)次看遍廚房交響樂，水聲嘩嘩，洗菜，刀與菜板發(fā)出強有力的重響，熟練刀法顯現(xiàn)。隨著油粒在鍋中旋轉(zhuǎn)，安靜。你默默無聞地做完早晨前奏，而此時的我是該去給您這付出著上應(yīng)有的色彩？唯有感恩，唯有幸福。真好，有幸遇您。
人的生命遇到不同東西，不同人物都要多彩接受信息，時不時給這清純的遇著色，著上一層希望綠色，感恩金黃，不變總是大千世界愛的默默無聞！
遇，該著色了……
初中作文 篇4
此時進入臘月，年味無處不在，它猶如一股氣息，一股與往常不一樣的氣息，令人心醉，令人回味，它象蜜糖一樣讓人甜在心頭，使我一往情深，癡迷不悔。
說起年味在孩提時的歡樂中。兒時的年味永遠是那么溫馨和醇和，五彩焰火在夜空中綻放，歡樂的鞭炮聲此起彼伏，過年可以穿新衣、戴新帽、走親戚、討紅包、掛燈籠、放鞭炮;看跳財神，玩龍船;可以自由自在地快樂狂歡，盡情地揮灑和釋放童趣，使童心無比暢快，快樂吉祥的新年氣氛，無一天不讓我有新奇的感覺。小時的我聽著、看著，心里總是曖融融的，它甜蜜我整個童年。
年味在忙碌的氣氛中。過了“臘八節(jié)”之后，各家都忙碌起來，鄉(xiāng)村的炊煙不斷冉冉升起，各家各戶廚房里熱氣騰騰，空氣中彌漫著誘人的菜香，爽朗的笑聲不時從窗口飄出，灶膛里紅色的火光總是映著父、母忙碌的身影，蒸年糕、搓湯圓、做餡餅、包餃子;此外，掃灰塵、洗衣服、辦年貸、貼春聯(lián)、買花炮……人們的臉上浸透著幸福，處處溢滿著飄香的年味。
年味在親人的守望中。臨近過年，年邁的父母總是守候在村頭，企盼遠方游子的身影，異鄉(xiāng)的子女歸心似箭，他們匆忙的腳步、日夜兼程，漂泊在外的心早在尋找家的港灣，那幸福的目光被親情牽掛，使相距異地的心緊緊靠攏在一起。車站、碼頭，在人們匆匆回家的腳步中，無不散發(fā)出充滿著泥土芳香的親情，友情、思鄉(xiāng)情，年味似乎就在人們甜甜的守望和苦苦的期待中，變得美麗而濃郁，她是縷縷鄉(xiāng)情、友情的再一次歡聚，是團圓、幸福的象征。
年味在拜年的祝福中。新年一大早，四周便響起了鞭炮聲，穿上新衣的人們放完“開門鞭”、吃過“開口糕”(高)、洗完臉后，帶上笑容、帶上祝愿去拜年、拜拜雙親、拜拜長輩，獻一聲問候，道一聲平安，一聲“過年好”讓人多溫馨。鄉(xiāng)間的路上,一隊隊、一排排，來來往往都是拜年的隊伍，相互說著祝福的話，笑意盈盈，十分熱鬧。聽聽鄉(xiāng)音、敘敘鄉(xiāng)情、品品香味，那種幸福的感覺如一縷春風滋潤心田，使我其樂融融、陶醉其中。
年味在豐收的喜悅中。在濃濃年味的映照下，買衣服的人們，年象他們的笑容一樣在臉上綻放，那身花衣裳把年打扮得五彩繽紛;如今豐衣足食的鹽場人，還特意備上了對蝦、青蛤、縊蟶、梭子蟹、沙光魚等海鮮產(chǎn)品，除供串門的親友品嘗外，還作為厚禮相贈;還會給父母買些廣告上做得火熱的保健品，給兄弟姐妹的小孩買上時髦的新衣裳，考究的新時裝;美滋滋的年味彌漫著鹽場大地的每個角落。
雪里裹著灑香，春聯(lián)寫滿吉祥，臉上掛著豐收。濃濃的年味泌人心肺，風情萬種、絢麗多彩，她是人們生活的希望，精神的寄托，安康的象征。
初中作文 篇5
在世界的東方，有一個國家，他像一輪紅日，照耀著世界，巋然屹立在世界東方；他像一只高亢的雄雞，在這美麗的'水星中，顯得格外耀眼；他更像一條東方巨龍！守衛(wèi)著這東方大陸……他，就是中國！這是令十四億中華兒女，聽了都倍感自豪的兩個字。但是……
中國人，我想對你說，為何令你們自豪的中國在哭泣，你們聽見了嗎？他好似在說：“我親愛的兒女，你們瞧瞧，你們都對我做了些什么？”看著這滿大街的行人，不文明的行為盡收眼底：隨意扔垃圾，隨地吐痰，橫穿馬路，翻越欄桿，破壞公共財產(chǎn)……這些行為，看著令人臉紅，中國人民們，你們會臉紅嗎？
中國人，我想對你說，你們腳下的這塊土地是你的祖國，你們是否應(yīng)該愛惜自己的母親？她贈與了你們那令世界驚嘆的古洞，贈與了你們那片大好河山，在這片令你引以為傲的土地上，你們卻肆意破壞這片流經(jīng)千年萬年的河山，不是大量地排廢水于我們的“母親河”——黃河、長江，就是在那些古建筑、天然石洞、石壁上亂涂亂畫，還十分不雅地寫上了“XX到此一游”……看到了這些行為舉止，身為中國人的你會生氣嗎？會走過去制止他嗎？
中國人，我想對你說，我們的母親令你自豪、驕傲，但你的行為舉止何曾令這位母親欣慰過？你們知道嗎？在國外時常能在廁所、公共區(qū)看到“請不要隨地大小便”、“不要破壞我們的廁所、”“不要……”然而這些字眼不用法文，不用英語，不用其他國家的字體，卻偏偏全部都用中文打印出來！看到這種情況，你是否會感到十分臉紅？
中國人民們，不要再出現(xiàn)這樣不文明的行為了，好嗎？即使出現(xiàn)了，身為中華人民的你能否走過去，及時制止他們呢？給我一個承諾，還中國一個未來！
初中作文 篇6
人的一生，應(yīng)當就像那美麗的花，自己無所求，卻給世間帶來美的定義
——題記
世界在人們的催促下逐漸地高速旋轉(zhuǎn)，但人們的品行和道德卻在不斷地走向衰敗。而它是否也曾嘆息......
黃昏夕陽，照耀在這一片直豎挺立而起的城市中，高聳的煙囪里不斷冒出黑煙，直沖向“營養(yǎng)不良”的天空。
路旁的它奄奄一息的蜷縮在馬路的一角，面對著車水馬龍般的街頭。我細細打量著，它的雙翅上的羽毛已然禿了，只露出緊貼著瘦弱身體的灰色絨毛；一條腿似乎已經(jīng)折了，無力地耷拉下來；脖子和頭部的鮮血在時間的推移下已結(jié)成了血痂。身子在不斷的顫抖，一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛就這么悲哀的看著我，滿是驚恐和凄涼。
路人似乎毫無任何的同情，一雙雙鄙夷和不屑的眼神在它身上流連。而我好似旁人般平靜地看著它，這時，一雙瘦弱無骨的小手仔細小心的捧起它，她身旁的路人好似有意般避開，無不露出嫌棄的表情。那是一個長發(fā)披肩的小女孩，穿著已洗得發(fā)白的短袖衫，看不清原有的顏色。她的眼中有著不同于這個年齡的憂傷，那抹對世事流露感傷的眼神刺傷了我的雙眼，不禁慢慢睜大瞳孔，感受著缺乏人性的世界。
看著它，我似乎想起幾天前的被那群孩子追逐的你。那也是一個黃昏的時刻，它被一群頑皮的孩子追逐著，在地上蹣跚的掙扎挪動，那時的我是什么樣的呢？哦，似乎是帶著整以好暇的態(tài)度，在它走投無路把頭轉(zhuǎn)過來的時候，我的目光與它相對。那是一雙怎樣悲哀的眼睛��！今天我再次看到它，但我為什么沒有去保護它呢?
終于，它在女孩的手心里不斷喘息，最終耷拉下腦袋，它死了。女孩瞪大了眼睛，那仿佛能感受得到的炙熱的淚水不斷地滴落在它的身上。她捧著它快速跑開，我似乎被吸引般跟著跑去。
女孩在長著一片綠茵的小草和蓬勃的高樹下停下腳步，仔細的撫摸著它沾滿血水的羽毛，眼中蓄滿淚水。她用那瘦弱的小手挖著泥土，把它放進去后又埋了起來，仿佛在對它說：我真想為你造一片森林。我突然呼吸一滯，內(nèi)心流露出一股莫名的悲傷，在這充滿虛偽的世界里，是否在最后人們的內(nèi)心中也毫無真善美的理解。
這繁華的世界，其實充滿了喜與樂�？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因真善美的你。
初中作文 篇7
在我的成長經(jīng)歷中，曾遇到過很多事，也做過不少力所能及的事情，但使我印象最深、感觸最多的還是要數(shù)今年暑假里的“街頭賣水記”了！
“賣水咯，賣水咯，一塊五一瓶的礦泉水，快來買啊！”有一天晚飯后，我和哥哥、姐姐每人背了8瓶礦泉水，在濱河路一帶歡快的叫著。自從第一次看到小朋友在路邊用心的叫賣著礦泉水的時候，我打心眼里佩服他（她）們，也是從那開始我萌發(fā)了“賣水”的念頭，于是就和哥哥、姐姐謀劃了我們這次的賣水行動�！笆迨�，阿姨，買瓶水不？”“謝謝，不用了，我們有水！”“我怎么就沒注意他們手里提著的水壺呢？哎呀，真是自找沒趣！”我心里悻悻的想著�！盃敔�，買瓶水不？才一塊五。。。。。。”不等我話說完，那個老爺爺兇巴巴的：“這個小姑娘，不好好在家學習，出來賣水干什么？能賺什么錢�。繑_亂社會秩序。。。。。。”頓時，路過的人都用異樣的眼光看著我，我真想找個地洞鉆進去呢！我趕緊加快腳步往前走，再也不敢大聲叫賣，我夢想著別人來跟我搶買的場景，那將會是多么美好的事情�。�
可是一眨眼，一個小時過去了，兩個小時過去了，我還沒賣出一瓶水！我有點灰心了！這時的我已經(jīng)汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕�，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]，包里的礦泉水也越來越重，口里干干的，感覺像要冒煙似的！我坐到路旁的石凳上想休息一會，就在這時，媽媽打來了電話，詢問我賣水的情況。我很懊惱的告訴了媽媽實情！媽媽在電話那頭鼓勵我，安慰我，“沒關(guān)系，萬事開頭難，只要能賣出第一瓶水就好辦了！”
經(jīng)過了很久的思想斗爭，我重新背起包，又開始繼續(xù)往前走。我來到公園，到那些人多的地方，特別是那些剛跳完舞、做完運動的人那兒，還不到半個小時，我的水就被一搶而空了。拿著手里辛辛苦苦賺來的12元零錢，我高興極了，我完全忘記了自己有多么的口渴，多么的累，這時候我覺得所有的付出都是值得的！
經(jīng)過這第一次賣水所經(jīng)歷的“酸甜苦辣”，我更加體會到了勞動的艱苦，生活的艱辛，爸爸媽媽賺錢的不容易。后來我一連幾天都出去賣水了，而且還賺了不少錢呢！我要把這些錢都存起來，以后再也不亂花零用錢，多為家里做一些力所能及的事情，盡量少讓爸爸媽媽為我操心，做一個懂事的好孩子！。
初中作文 篇8
死亡，多么可怕的詞��！人們都對它誠惶誠恐，膽顫心驚。也許你會認為死亡離你很遙遠，那你就大錯特錯了。
今年夏天，一場突如其來的洪水奪去了黑龍江一小學100多名學生鮮活的生命。100多張如花的笑臉�。∫苍S他們上學時還和爹媽像往常一樣道別，也許他們在上學路上還與我們一樣幻想著長大后的美好生活，也許……他們根本不知道，又怎么可能知道，死神已悄悄降近。
其實，死亡離我們太近了。也許我們不會遭到地震的騷擾，洪水的襲擊，也許我們不會經(jīng)歷戰(zhàn)爭，恐怖爆炸，但死神仍在我們周圍，不離不棄�；蛟S某一天你會發(fā)現(xiàn)自己身患絕癥，或許某一清早你會被高空投下的雜物擊中，又或許你只是規(guī)矩地過馬路，而一輛失去控制的汽車突然撞上你……
現(xiàn)在，你是否感到萬般恐懼呢？也許，今天就是生命的最后一天，明天你將面對的，就是死亡。
面對死亡，你是否能像文天祥那樣說出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的豪情壯語呢？你是否有李清照那種“生當做人杰，死亦為鬼雄”的大義凜然呢？你是否有千千萬萬革命壯士那種為理想、為革命拋頭顱灑熱血的犧牲精神呢？你是否能像海倫·凱勒那樣坦然、平靜呢？
不，你一定不能。因為你一定會想著自己還有很多事沒有做，還有許多夢想沒有實現(xiàn)，還有很多人沒有感激。你還沒有報答父母的養(yǎng)育之恩，你還不曾到過你的夢想之地，你還沒有感知過成長的百般滋味，你還沒有……
但，生命只有一次，我們無權(quán)，也無法阻止死神的腳步，甚至我們還不能預(yù)測他到來的時間。我們能做到的，是活在當下，珍惜生命的每一秒鐘，珍惜身邊的每一個人，把每一天都當作生命的最后一天。
這樣，當死亡來臨，你才會坦然接受。
初中作文 篇9
我們總是希望著幸福來敲門，因為我一直在為敲幸福的門而努力著。影片里的主人公克里斯·加德納憑借著自己的努力，脫穎而出，從一個推銷員變成了一個股票經(jīng)紀人，后來創(chuàng)辦了自己的公司。
他笑了，我們也笑了，因為他用自己的實力創(chuàng)造出了成功。他們說幸福來敲門了
在這一切之前，他們說，明天我們也會幸福的。就像他一樣，只要我們努力，就會打開幸福的門。蕓蕓眾生，千篇一律。這樣美好的故事就應(yīng)該有著這樣幸福的結(jié)局，善良而奮斗的人們是不是更應(yīng)該有著幸福的結(jié)局呢？
我們會踩著影片中主人公的腳印，重復(fù)著他的故事。一遍又一遍。也許，明天還會更艱難。然而，我們依然要前進，因為所謂的幸福正等著我們。
其實，我們只是想要幸福，你們知道嗎？你們說，我們沒了主義，只知道利益，是個完全的實用主義者。你們說，我們不會吃苦就會享樂。不要用一種貫用的語氣跟我說，既然不能改變，就要學著適應(yīng)。我只是想說，我們有錯，我們會改。然而，你們有錯，你們會學著去修改嗎？我們需要看到瑕疵，需要去認識不足，需要去改正。
一個國家需要仰望天空的人。然而，我們所仰望的天空，是不是在期待金錢的下落。影片里的主人公克里斯·加德納是幸福的，因為他成功了。他小小的夢想已經(jīng)實現(xiàn)了。對于他，家庭就是全部。然而，對于我們青少年來說，我們還能追求一些純粹的東西。
所謂的幸福，并不單一。我們可以在別人的故事慢慢淚流，卻不應(yīng)該沉淪。我們應(yīng)該為他的幸福而高興，但更應(yīng)該追求屬于自己的幸福。
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