【精選】初中作文六篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

　　打開心靈的窗戶，走進小小的心房，在內(nèi)心的最深處，我看到了……

　　“生日快樂！”一個聲音。

　　“生日快樂！”幾個聲音。

　　“生日快樂！”我的聲音。

　　啊——原來今天是媽媽的生日，在前天，我和爸爸約好在晚上給媽媽一個突然襲擊。昨天，我又給媽媽訂了一個兩層的生日蛋糕，所以，在今天，我將要給她一個驚喜！

　　黃昏時，媽媽披著一身的祝�；氐搅思�，重重笑容一片一片覆蓋在她的臉上，我變得格外溫順，一會兒給媽媽捶捶背，一會兒給媽媽揉揉肩。天空中，那黑色的幕布織啊織，終于織滿了整片天空，印出了星星點點。

　　這個美麗的夜晚終于來臨了，我先讓媽媽閉上眼睛，讓我為她唱生日歌，不一會兒，媽媽便陶醉在了這歌聲中，幸福地笑了，她似乎感覺到了，眼中映出一顆顆微弱的光點。媽媽情不自禁地睜開眼，燭光！生日燭光。那美麗的燭光猶如點燃了萬根火把。一點點悠悠的紅光，組合起來竟是如此明亮，如此耀眼，空氣中似乎滿是幸福的味道。正當媽媽被其吸引時，我順手盛上一個生日蛋糕，媽媽愣住了，望著我大大的眼睛，那笑立刻又蕩漾開去。接著，手機鈴聲響了，爸爸的祝福也到了，望著媽媽，她對著電話中的爸爸又說又笑，我不肯打擾她，讓她沉浸在這幸福的海洋中。

　　爸爸的祝福，我要電話中的；美味的蛋糕，我要幸福色的；媽媽的微笑，我要燭光里的。這一切美好的回憶，我都要永遠珍藏在我的內(nèi)心深處，最深處……

初中作文 篇2

　　被世間的繁華喧囂所擾，被金錢名利所縛，被強烈的欲望所控，花花世界，多少心靈在沉淪？多少心靈趨向枯竭？但有這樣一群人，卻截然不同。

　　縱死終令汗竹香

　　平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。

　　一望無垠的荒漠，寸草不生，沒有親人相伴。一處簡陋的大棚，一堆核武研究方案，忘我地工作一萬八千二百五十多個日夜，你能做到嗎？有一個人做到了。他，就是我國著名核武學家林俊德！

　　為了國家的繁榮富強，為了人民的幸福安寧，林俊德冒著巨大的生命危險，忍著無人相伴的孤獨的痛苦，在荒漠上極其嚴謹?shù)匮芯亢宋�。他深知，核試驗成功與否，關(guān)系到國家的安危和百姓的安寧。于是，他狠心，數(shù)十載與親人毫無音訊，他把國家利益看得比自己和親人的生命還要重要。直至生命最后一刻，也要掙扎著下床，把重要的數(shù)據(jù)錄入電腦……他就是荒漠上頑強不屈的馬蘭，在風沙中傲然挺立，心中有一個堅定的信念，任何力量都動搖不了。

　　人人都希望博取功名，而林俊德卻埋名五十載。文天祥有句話說得好，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。林俊德把一生貢獻給了國家，他，縱死終令汗竹香！

　　動人以行不以言

　　隨著物質(zhì)生活的不斷提高，人們的物欲也越來越強烈，面對形形色色的誘惑，許多人難以抵制，因而被誘惑征服。近幾年來，官員涉嫌貪污、行賄的事件頻發(fā)，也有的官員表面做做樣子，卻不落實到實際行動上。如20xx年的甬溫線交通事故，鐵道部原部長因涉及此事而被開除。

　　但，有這樣一個人，雖身為官員，卻喬裝改扮隱于人間，隱姓埋名為群眾打工；吃遍所有的苦，扛遍所有的累；聽黎民之“苦”，看百姓之“痛”，燈光下，沉思，琢磨，起草一張張方案，只為讓百姓生活得更好。俗話說，“人怕出名豬怕壯”，他做好事不留名，只認為是理所當然的事。兩袖清風，一身正派，慷慨無私，他就是陳家順——“變身”民工的“臥底jú長”。他用實際行動詮釋了什么叫做“動人以行不以言”，盡到了一個官員應盡的責任。他雖不留名，可他早已在民眾心中豎起一個高大的形象！

　　能受天磨為鐵漢

　　南沙群島，環(huán)境極其惡劣，人來人怕，狗來狗瘋�？蔀榱吮Ｐl(wèi)祖國邊疆，捍衛(wèi)中國領(lǐng)土，戰(zhàn)士們毅然守在崗位上。其中，李文波給人留下了深刻的印象。

　　他有愛，卻只能愧對青絲白發(fā)；他有夢，但更知肩上責任比天大。整整97個月，孤零零的一人佇立于岸礁上，任憑風吹雨打，信念從未動搖。有家，卻不能回；有愛，卻不能見；因為，他的心里裝的全是國家，他愛這片土地愛得深沉！

　　……

　　聆聽他們的故事，接受心靈的洗禮。

　　他們的精神就是我們苦苦尋覓的清泉，滋潤我們趨向枯竭的心靈。

　　在滾滾紅塵中，在浮華喧囂中，他們堅持自我，為自己的信念付出太多太多，一切為了人民，為了祖國。這種精神在當今社會尤顯重要，他們的社會價值取向和人生追求永遠值得我們學習。

初中作文 篇3

　　你見過大海嗎？你向往大海嗎？從小到大，我一直向往著大海，向往著它的藍、它的深、它的寬廣、它的白色浪花和它的一切一切。

　　在青島和大連我都有幸見到了大海，和大海親密接觸。在大連我第一次見到大海時它給我留下最深的印象是它那比天更純的藍色，好像一塊巨大的藍寶石鑲在了地球上。在大連我沒見到海水漲潮也是一大遺憾，也因此大海在我心中留下了平靜的印象。雖然有時海水撲打在岸邊的巖石上也會擊起一朵朵浪花，很高也很白，白得好像天上的云，不過很快就平靜了。因此我認為大海不是人們說得那么波濤洶涌。偶而兩三只海鷗叫著在大海上空飛翔，此時美得就像一幅畫。

　　后來，到青島后才發(fā)現(xiàn)原來大海也有另外一面，那就是它的洶涌。不錯，大海的心胸的確寬廣，在它無風無浪時也能包容一切，可是一到風浪漲起時，大海的兇猛什么也容不下。

　　在青島我和爸爸媽媽在海中游泳，這時正好漲潮，海邊上人又很多，我們只能在淺水區(qū)，不能進入深水區(qū)，因為海水漲潮是十分危險的。當時我是拿著救身圈，走向大海，海風撲面而來，帶來了海的清新味道。我在海邊淺水區(qū)奮力地游啊游，不知不覺得離海邊已有一段距離。

　　這時海水也不知不覺的在漲著，深水區(qū)的人都游回來了，于是我也往回游，可不知怎么海變得很深，我好不容易才游到岸邊。這時一位青年人就被抬進了醫(yī)務室，這時我更感到了海水的無情，剛才好的能容得所有人在它里面游泳，可現(xiàn)在卻……不錯，海十分美麗，海里有豐富的資源，可是我們不應學習海有如此不穩(wěn)定的心情，我們應學習海平靜時寬容。

初中作文 篇4

　　我的爸爸是個郵遞員，每天開著車今天南陽、明天信陽的送郵件，忙的時候，一個月才能見上一次面，可是，我成長路上的點點滴滴滴卻都在爸爸的眼睛里。

　　我在爸爸眼里有些“小巧玲瓏”。我已經(jīng)九歲半了，身高只有一百三十八厘米。看著人家的閨女都長得亭亭玉立，爸爸看在眼里急在心里：“妞啊，怎么還是這么高呀，妞啊，要多吃飯，妞啊，你看你爸我有一百七十八厘米呢，不僅要學習好，身高也要向姚明看齊嘛！”說的人家怪不好意思的：“個子矮怎么了，拿破侖個子矮還曾經(jīng)征服了歐洲呢，鄧亞萍個子矮還被稱為小個子巨人呢，雷鋒個子矮，還是我們學習的榜樣呢……”

　　說是這樣說，我的心里也納悶兒，我使勁兒吃東西，一頓飯吃兩個雞腿，兩個面包，外加一碗稀飯，為什么就長得這么慢呢？我總不能拉著脖子往上拔吧，萬一個子沒長高，再變成個長頸鹿，那就后悔莫及了哈！

　　我在爸爸眼里有些“小書呆子”。爸爸十分關(guān)心我的學習，每次打電話都叮囑我要好好學習，認真讀書。讀書當然是我的最愛，不用他叮囑，我也會捧著書看得津津有味。我這么愛看書，他應該滿意了吧，可是他偏不，只要看見我在看書，他就會著急地說：“妞啊，怎么又在看書，要多玩玩兒，別看成個只會“紙上談兵”的小書呆子�！�

　　為了證明自己不是“紙上談兵”的趙括，我決定趁爸爸在家的這幾天好好實戰(zhàn)演習一番，我最近正迷戀《三國演義》，演習的內(nèi)容當然離不開魏、蜀、吳三國了。只見我一會兒“曹操煮酒論英雌”，一會兒“關(guān)云長溫酒斬華雄”，一會兒“小霸王（孫策）怒斬于吉”，把家里鬧得雞飛狗跳，殺氣騰騰。睡夢里也像個豹頭環(huán)眼的猛張飛一樣大喝：“我乃燕人張翼德也，誰敢與我決一死戰(zhàn)！”把爸爸緊張地：“怎么了妞，怎么了妞？”而我卻渾然不覺地翻了個身，繼續(xù)做我的“三國夢”去了。

　　我在爸爸眼里有些“小家碧玉”。我天生愛哭，小時候，小朋友拿了我一張畫片，哭，沒有考一百分，哭，練舞蹈時不小心摔一跤，哭。爸爸每次都點著我的鼻子，說我小心眼兒、小肚雞腸、小題大做、小家子氣、小林黛玉，現(xiàn)在又開始叫我“小家碧玉”，這個詞聽起來不像個貶義詞，我就欣然接受了。

　　直到有一天，我上網(wǎng)查了查“小家碧玉”：小戶人家的美女。就是說一個女孩長得不一定很美，但是很可愛。“小家碧玉”最大的特點是“秀而不媚，寒而不清”，不像“大家閨秀”那樣見多識廣，知識豐富，一舉一動都有大家風范�？戳诉@個解釋，我有些不服氣，發(fā)誓要通過自己的努力，做一個有大家風范的“小家碧玉”。

　　細細品味著我在爸爸眼里的這些“小”形象，一種幸福之感不覺油然而生，其實，我在爸爸眼里又何嘗不是個最最珍愛的“小公主”呢？

初中作文 篇5

　　其實相處下來吧的話，讓自己產(chǎn)生了很大的改觀的老師就是數(shù)學老師了，因為數(shù)學老師一開始給自己的感覺就是很嚴厲的感覺，畢竟他一直有關(guān)班級，然后對班上的學生也是比較嚴格的，班上的學生一開始也有跟自己通常說語文老師的話就一直冷冰冰的，然后數(shù)學老師就特別的兇，所以他們都比較怕他們吧，但是對于自己的話，他們就覺得相對來說比較溫柔一些，比較好相處，所以他們確實也是捏著軟柿子捏吧所以說其他老師一開始也有提醒自己說的，一開始要對他們嚴厲一些，不然他們本真的就是專挑軟柿子捏的，可是那個時候自己還沒有去明白這一些道理吧。

　　不過這18天的相處形象其實也是自己喜歡的形象，所以也沒有什么排斥的，也沒有什么后悔遺憾的，畢竟自己覺得可以和學生達成，一定真的也算是比較成功的吧，雖然說最后打成一片，他們也沒有對自己有多么深重的情誼，除了那么幾個小朋友他又給自己表達，不需要出來的六年級小班那么幾個男生也有表達過他們的感性的一面，表現(xiàn)過他們感性的`一面，讓自己覺得他們也是有不舍得的。但是其他女孩子可能也是因為平時相處的比較少吧，而且自己對他們也真的沒有什么印象，對他們有一些人也是不那么喜歡，和他們平時又是一直打成一片的，所以也就沒有那么多的感情，都沒有那么多不舍得的情緒吧。

　　但是呢，自己覺得數(shù)學老師還是特別可愛的，因為雖然說數(shù)學老師給他們很嚴厲的感覺，都是自己在上他的課的時候，總覺得他相對來說確實也是比較隨便，所以他在我們的群里面，他的QQ備注就是比較隨便的數(shù)學老師，最隨便的數(shù)學老師，其實還是感覺挺符合的，畢竟他好像也不那么斤斤計較吧，而且后來發(fā)現(xiàn)他是真的很感性的一個女生，只是在平時里面表現(xiàn)的現(xiàn)在來說比較勇猛了，而且真的就是和自己第一印象有很大的改變的時候，自己就會覺得其實他是一個特別需要被寶貝的女孩子。

初中作文 篇6

　　雨中，花下，她的話語中伴著點點輕輕呢喃，她的眉頭間徘徊著淡淡的愁云。心里陶醉于這自然的旋律，向花傾訴。她輕拈起一朵凋落的木蘭，她的哀愁瞬間感染了這柔弱的木蘭，清清淚珠潸然飄落，木蘭花化了——一縷淡香的雨絲。

　　風中，花下，她的低吟淺唱伴著絲絲少女羞澀，她的眼神中蘊涵了不變的哀愁。心里留戀于這懂你的旋律，向花低唱。她輕捧起細小的水芙花，你的愁緒剎那浸沒這清新的水芙，淡淡光彩黯然消逝，水芙花化了——一陣清爽的晨風。

　　這般傾城傾國的花容，怎不讓這般哀愁的少女為之深情動容；這般深淵徹骨的哀愁，怎不讓這般美貌的花色為之愁緒萬千。

　　一水無痕，匆匆流過；陣風無聲，簌簌吹過。

　　她走了，帶著那般動人的哀愁悄悄的走了，是不忍再悲化那一片片人間難得幾回聞的聆聽者，或是被無限芳美的聆聽者用微笑驅(qū)走了那不散的哀愁�？傊�她走了，無處可尋，花懂情，但無語。

　　亙古以來，花是認真的聆聽者之一，她了解傾訴者的心情，她總能適時適度改變自己的形態(tài)，卻只有那寥寥無幾的人去傾訴。

　　花是好的傾訴對象，她著實有解心的本領(lǐng)，縱使你將心中的秘密向她袒露，她也決不泄漏。而她也決非只是盲目的聽，不發(fā)表自己的見解，只是她的語言要用心去懂，有心人總是留意她們的。

　　花能解語，從很久以前，而且尤其是哀怨和愁緒，因為她們的本身就蘊涵著點點哀傷，然而她們總是用自己的語言不停的說著：莫愁，莫愁………