【實(shí)用】秋天初中作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的秋天初中作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天初中作文 篇1

　　當(dāng)我如詩人一樣的吟道：“春的明艷，夏的奔放，冬的清潔”時(shí)，秋姑娘來啦!

　　秋姑娘穿上金黃的衣裳，悄然無息地來到了我們這個(gè)繁華的城市。秋姑娘看著春姑娘的杰作一行行茂密的大樹里面躲藏著一片片綠油油的樹葉，不由得心生妒忌，崛起了櫻桃小嘴，她乘人們睡著了，偷偷地把躲藏在大樹上的樹葉全部變成黃色了，秋姑娘為自己的杰作感到十分的高興，心想“：這樣太死板了，加一點(diǎn)什么好了�！编拧�…，風(fēng)，嗯風(fēng)!秋姑娘想到秋風(fēng)弟弟，秋姑娘大聲一喊：“秋風(fēng)快過來，我需要你的幫助”。秋風(fēng)飛速的過來了，立刻呼……呼的吹，楓葉大片大片的被吹落，秋姑娘給了秋風(fēng)一下，秋風(fēng)委屈地說：“你為什么打我?”秋姑娘生氣的說：優(yōu)雅，必須優(yōu)雅，才能體現(xiàn)我的美�！边@時(shí)來了一個(gè)人，看見了漫天飄舞的楓葉，隨口說道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚锔袆�(dòng)地嘩啦嘩啦地留了一地的淚水，她想到田野還需要我，不能再停下，于是，秋姑娘走了。

　　她來到了田野，大家都睡著了，秋姑娘也不哭了。她十分的想要知道這些農(nóng)民伯伯做的是什么夢，她偷偷的打開了大家的夢，看見了到處都是金黃的，大家都在歡呼著豐收了。秋姑娘堅(jiān)決的說：“我一定會(huì)讓大家的夢成真的�！鼻锕媚镉帽M了全部法術(shù)，把田野全部變成了金黃的，秋姑娘因?yàn)橐惶鞗]睡，一下就趴在了小麥上甜甜的睡上了一覺，一天過去了，秋姑娘就聽到了農(nóng)民伯伯的歡呼聲、喜悅聲，秋姑娘也感到十分的高興，秋姑娘也要去其他地方了。

　　秋姑娘就去需要她的地方、人，還有那個(gè)被打的秋風(fēng)，也依然執(zhí)行著自己的義務(wù)。

　　當(dāng)我在一次的吟道：

　　冬雖清潔而過于寒冷;

　　春雖明艷而過于妖嬈;

　　夏雖奔放而過于炎熱;

　　而秋的美是金黃的、充實(shí)的、給人希望的。

秋天初中作文 篇2

　　我從小便是對(duì)父親這個(gè)詞避而遠(yuǎn)之，母親一直對(duì)我說著父親不負(fù)責(zé)任，我從小也是隨著母親來到外婆家，我也對(duì)父親有著一種不理解，厭惡。我不明白為什么要讓我和別的.小孩不一樣，我一直用努力學(xué)習(xí)來掩蓋心中的失落，大家一直覺得我是開心果，只有我才知道心中的難過。

　　聽說，在我小的時(shí)候，父親，母親爭吵，引起了“戰(zhàn)爭”，結(jié)果便是分開，雖然名義上還是夫妻，可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽到這里，我總是很不屑，心想：“兩個(gè)人都屬牛，都是牛一樣的脾氣，何必在一起。沒我，多好，母親也不會(huì)那么艱苦�！�

　　后來，父親主動(dòng)低了頭，我和母親又回到了那個(gè)“家”，一家人終于又聚在了一起，我卻對(duì)那里沒有感情。父親果然是蒼老了，原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，原本倔強(qiáng)的面龐多了幾分溫和，臉上也多了一些胡渣。

　　我本來便對(duì)父親有些抵觸，母親對(duì)我的教育讓我不得不覺得他是一個(gè)十惡不赦的人。面對(duì)他，我總用冷冷的眼光看著。

　　母親和父親，都是火一般的人，兇兇的。我每次回家，都會(huì)免不了吵架，大多數(shù)都是錢的事，我不免覺得很是庸俗。母親在那里得理不饒人，母親總是說著別人的不對(duì)，覺得自己很對(duì)。父親的年少輕狂漸漸的被歲月掩埋，他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙，看著電視，好像沒聽到似的。

　　我開始覺得自己和母親根本是不一樣的人，或許和父親還有點(diǎn)像。

　　最后，母親的聲音開始小了下去，我看見父親無奈地對(duì)我說：“哎呀，你老媽就是這樣�！蔽倚α诵�，我開始覺得，其實(shí)父親也很忍讓，我也有些受不了老媽這樣。我開始覺得，或許，在我潛意識(shí)里的爸爸不是那樣的。

　　在他出去工作的前一天晚上，他對(duì)我說：“女兒，我要走了�！�

　　“嗯，然后？”我看著他。

　　他說：“你要努力，你總是期末就掉下來，克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽，雖然她有時(shí)候脾氣不好，忍一忍就過去了�！�

　　我鼻頭一酸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下來做作業(yè)，不讓他看到我的臉，仔細(xì)想想，其實(shí)爸爸蠻好的。

　　小學(xué)的時(shí)候，我去作文培訓(xùn)，就是他陪著我，沒有他，我寫不出那篇《幸福的感覺真好》，我的年少輕狂，我考完馬上存了一篇的一等獎(jiǎng)的信息存在草稿箱，發(fā)送的對(duì)象是他。雖然最后的結(jié)果是二等獎(jiǎng)，但是已經(jīng)很好了。我第一個(gè)便把消息給他分享。他笑稱我為“才女”。

　　后來，他總是對(duì)我很好，可我沒看出來，直到別人說出來�；蛟S這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！

　　當(dāng)那段時(shí)間我總是沉默不語，總在夜晚的時(shí)候看著天空發(fā)呆，他發(fā)現(xiàn)了我的不同，他看著我，他的眼睛充滿著關(guān)懷，他的眼睛不再清澈，或許被現(xiàn)實(shí)折斷了想象的翅膀，或許經(jīng)歷了滄桑。他對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自己走出來，多找找你的朋友，她們才是你的力量。然而，主要是你的心，要走出來！”

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　　我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長相，時(shí)間的墻從他們的肩滑到我們身旁。不管父母怎么樣，他們都是愛我們的。他們工作的動(dòng)力就是孩子。他讓我的夏天很美好，雖然我已經(jīng)到了秋天……

秋天初中作文 篇3

　　秋雨挑出一發(fā)不可收拾的衰敗，襲上我的心頭，唱起千百個(gè)略帶傷感的歌謠。那是怎樣的衰敗呢？像株極其枯萎的草，平鋪在了地面上，我多么想改變這帶著點(diǎn)塵埃的枯草，可惜它輕輕地?cái)[動(dòng)著，不讓任何一個(gè)俗世的人靠近。

　　這一片景唯有用衰敗這個(gè)詞來恰當(dāng)?shù)匦稳�，黃黃的葉子一片接一片地向下飄飛著。樹的枝干在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖，枝間上泛黃的葉子，這般無用地掙扎著，它們何苦呀，早已與生命的春天的別手而過，唯道還會(huì)有第二個(gè)綠色的約定嗎？

　　冷冷的天，順著發(fā)梢有節(jié)奏地滴落著，我承受著這冰涼的液體，承受著這份凄清孤寂，時(shí)間篡改了一切，連我都被留在了記憶中，何況這些葉，春天時(shí)，我還探望過它們，它們那般活潑地招手，并在微風(fēng)中奏著一起譜的曲，那葉子綠綠的，透著陽光，它滑滑地明亮著，不雜什么塵埃，宛然是溫潤的玉，清清的一色。那時(shí)，我多么想親近這些奇異的綠，多么想把它攬入懷中，而今，它們卻盡顯憔悴。我唯一的沖動(dòng)也只是想留些許嘆息而已，它們現(xiàn)在只是一個(gè)勁地恨眼下這片土地一點(diǎn)一點(diǎn)地隱藏與埋沒。或許這秋雨就是它們的看透人情事故的淚罷。它們在默然中掉下了一片又一片的葉子。

　　輕輕跳動(dòng)的雨亦是別手而過，我這個(gè)卻被記憶銘刻在了尋尋覓覓的景致里，一片一片褪了色的葉子被踩在腳下，卷進(jìn)了時(shí)間的年輪里，一去不復(fù)返。

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