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誤會初中作文

時間:2021-03-16 20:51:41 初中作文 我要投稿

誤會初中作文五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的誤會初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤會初中作文五篇

誤會初中作文 篇1

  今天真是一個糟糕的一天,無緣無故被人誤會了,我看著窗外的景色,烏云密布者天空,雨還在不停的下啊下啊,滴滴答答的落在窗臺外,順著屋檐滑落下來,像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯,我現(xiàn)在的心情就是這樣,我不接回想起今天的一切。

  上完體育課,大家大汗淋漓的回到教室,有的接水,有的寫作業(yè),有得,還在玩鬧著,我坐在座位上,你開瓶蓋兒,大口大口的喝著飲料,外面下日炎炎,雖然沒有太陽的影子,但還是很熱很悶。我正準(zhǔn)備把作業(yè)拿出來寫,老師又突然走了進(jìn)來,到了我的桌子面前,嚴(yán)肅的說:“掃把是不是你折斷的?”我不知所措,嘴里的水都快要噴出來了,說:“什么掃把折斷不折斷的,跟我有什么關(guān)系?”一邊一個同學(xué)說:“哎呀,你就別狡辯,昨天是你打掃衛(wèi)生,上把不是你弄斷的是誰呀?”我疑惑又慌忙的說:“真的不是我搞斷的,不要誤會啊!”老師說:“好了,你不用多說了,既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧,就充當(dāng)班費,再買一把新的!蔽蚁氍F(xiàn)在再怎么解釋也沒有用了,只能無辜的點了點頭。

  我走在回家的路上,天空不在像剛才那樣,晴空萬里,而是布滿了烏云,風(fēng)吹著我的臉龐,寒意由然而生,不知不覺,天上開始下起了小雨,雖然是毛毛細(xì)雨,但是我還是覺得那雨滴比豆子還大,我現(xiàn)在多么希望有一個同學(xué)陪我回家,我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué),他們也會躲我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我的腳像是灌了鉛似的格外沉重,回到了家。

  唉,今天被冤枉了,明天還得準(zhǔn)備五塊錢充當(dāng)班費,這么倒霉我也認(rèn)了。

誤會初中作文 篇2

  一個老師與一個學(xué)生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。

  那時的我們都爭強好勝,都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急,可考出的成績卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會以我這個成績單講一堂課,我的自尊心是強的。每次這個時候我都會哭。

  一次去參加朗誦比賽,A同學(xué)得了獎,而我顆粒無收。A興奮地跑過來和周圍的人分享喜悅,然后沒心沒肺地對我說:“老師說了,你根本不適合朗誦!蔽毅蹲×,一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。

  畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒想到她會仔細(xì)聆聽我的學(xué)習(xí)之憂,然后替我分析,告訴我要注意的要點。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩(wěn)沉性子,再冷靜應(yīng)對?

  她將我的成績當(dāng)全班的面提出批評,不過是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯誤;她說我不適合朗誦,但其實她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個事情,正如她所說,如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時間去管我。

  幸好,這誤會消除得還算早。金秋九月,我再回學(xué)校探望她,腳步不由得都輕快了。

誤會初中作文 篇3

  第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會讓我無法忘記,收獲不少。那是開學(xué)第二周的.事兒。

  那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來與上周沒吃完的三張一起放入書柜中。不久,向雅突然焦急說:“糟了,我的飯票不見了!看看你的書柜兒里有沒有?”

  看著她焦急的樣子我打開了書柜,問:“多少張?”

  “三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。

  “咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來詫異地問我。

  “什么?三張?那……是我……上周的。”平時伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!

  “上周的?怎么可能?蒙誰呢?還想抵賴,我這飯票上做了記號的,你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。

  怎么會呢?怎么會呢?我迷茫地看著她,目光不覺地落在飯票上,只見三張飯票上都有一個園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時她不小心把我的飯票拿錯了換了我?guī)讖!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來對她解釋說。

  “哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”

  我的周圍圍滿了許多同學(xué)。

  我驚呆了,我深信不疑的好友竟說出這樣的話來。我剛想反駁,可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來。

  “怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語刺激著我。

  “不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)。可是,一切都晚了,周圍的同學(xué)投來異樣的目光,把我徹底地推向了無底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽臺上痛哭起來……

  不知過了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因為,我知道,我不是小偷,我從沒拿過別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。向雅拉住我的手說:“李蔚星,對不起,我誤會你啦,那三張飯票被我忘在書里啦。對不起!請原諒我!笨粗乔敢獾纳袂,我的眼淚又流了出來,哽咽著說:“沒……事……”

  這場風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來,我與她成了真正的好友。

  第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!

誤會初中作文 篇4

  下雨了,淅瀝瀝,淅瀝瀝……還打著雷,轟隆隆,其中夾雜著一些吵鬧聲。

  七月的風(fēng)熱乎乎的,吹在臉上,感覺很熱,還很悶,心也很悶。

  想起那天,我還記憶猶新……

  中午,陳琴和維佳,依然和平常一樣的走在回寢室的路上,很開心,很開心。

  天有不測風(fēng)云啊,下起了大雨,星期六,我與維佳還有益慧還有新新四人出了校,超級的高興,像飛出籠子的小鳥,直撲向外面,在回來路上我們遇上了堵車,遲到了,時間一分一秒的過去,我們四人的心臟都提到了嗓子上,忐忑不安,我們都知道,老師一定會罵我們,早做好心理準(zhǔn)備,新新,想了想,問了問我們,要不要發(fā)個短信給艾老師(班主任),我們都同意了,于是就發(fā)了個短信,跟艾老師道了歉,我們是想,這樣老師應(yīng)該會不生氣些吧!我們回到學(xué)校,已經(jīng)遲到了40來分鐘了,走到教室門口,我們都不敢進(jìn)去,還有手里還拎著一堆的東西,老實說,那時臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧,暈死了。老師狠狠的說:“進(jìn)來!”弄的我們都不敢進(jìn)來,那是教室里在考試,(學(xué)校組織的一個比賽)我們進(jìn)去后,就繼續(xù)考試,可是只有15分鐘左右了,怎么考呢?最終還是交了試卷,發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)我只考了42分,現(xiàn)在還是很清楚。晚自習(xí)結(jié)束后,老師留了我們四個人下來,談了話,但是沒談起手機的事(學(xué)校不允許帶手機)。

  第二天,老師在走廊上看到了我,就問我:“昨天,你們有發(fā)短信給我是把,手機是誰的。不會是葉新新的吧?”我說:“老師,為什么你每一次壞的事都是想到新新呢,對她好不公平哦!那個帶手機的人,是你想不到的。”于是撇頭就走了,我把這件事和班里的女同學(xué)講了,他們都為新新抱不平,以前老師對維佳好我大家都看在眼里,說:“老師未免也太偏心維佳了吧!”“就是就是啊,怎么可以這樣呢?”一片爭論后,大家散開了。消息傳得很快,維佳知道了,她就主動去告訴老師,和老師說,其實是這個月剛帶的手機,是因為自己那里電話卡沒賣電話卡,就帶了手機。于是老師說:“那現(xiàn)在你把你的手機放在我這!闭f完就走了,大家聽說后,很氣憤,因為老師本來就說,如果發(fā)現(xiàn)誰再帶手機過來,發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班的面就把手機砸了,可是老師又沒怎么做,大家很是氣憤,不知為什么,也許是想老師說話不算話吧,可是這關(guān)維佳什么事呢?自那以后,同學(xué)開始排斥維佳,有時還會集體說他壞話,作為她好朋友的陳琴,不知如何是好。最終,陳琴“拋下”了維佳,與我們一起走了,但她沒有說維佳一句壞話,維佳一個人走了,這時益慧去和維佳一起走,作為她的同學(xué),益慧又是安慰她,又是告訴她我們這邊的情況,第二天,老師把維佳叫去了,老師也得知了一些情況,在辦公室進(jìn)行了一番談?wù)摚钟型瑢W(xué)來說:“維佳和老師說叫老師把他的手機砸了。還叫新新去辦公室!

  于是,新新去了辦公室,原來是老師要和她道歉,因為那時懷疑是她帶手機。回來后,大家又傳出一些話。

  這件事僵持了3天,三天后,老師將我們叫去辦公室,進(jìn)行一段時間后,矛盾終于調(diào)節(jié)好了,陳琴對維佳說,以后,我再也不會因為他人說的話,而不去相信你,以后,我會一直陪著你的。

  窗外還是下著雨,淅瀝瀝,淅瀝瀝,昏暗的燈光下,維佳坐在我身旁,訴說著這幾天的痛苦,她哭的好傷心,我抱著她,我想,也許他現(xiàn)在很需要一個朋友,一個擁抱。

  那時,我想,我不該不諒解她,她沒有錯,朋友,對不起……

誤會初中作文 篇5

  一個陽光明媚的周日,我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進(jìn)門,我就被一個長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了,它和一桶水,一起擺放在公園靠近大門處,不知那是什么呢!

  只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了,他大聲地對四周的人說:“這是你們誰的拖把呀,怎么放在這兒?”經(jīng)過男孩這一叫,周圍的人都看了過來,可始終沒有一個人認(rèn)領(lǐng)。過了一會兒,男孩兒見沒人認(rèn)領(lǐng),便拿起了“拖把”,開始在公園地上拖了起來,并對我們說:“你們看我?guī)凸珗@拖地,也應(yīng)了毛主席的那句話——為人民服務(wù),你們說,是不是?”四周的人都看著男孩兒,男孩兒以為所有的人都贊揚他的做法,便哼著小曲兒拖得更起勁了。

  這時,一位氣喘吁吁的叔叔從不遠(yuǎn)處跑來,一邊跑一邊喊:“不要拿那東西,那不是拖把!”男孩一驚,拖把便從手里滑落,掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來,喘著氣對男孩說:“你沒文化嗎,這又不是拖把,是一把大毛筆而已,你爸媽沒教過你不能亂動別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅,小聲地說:“對……對不起叔叔,我以前從沒見過,以為是拖把,對不起!”

  那位叔叔態(tài)度稍微緩和了一些,說:“算了,你也不是故意的,沒關(guān)系!”說完,伸手撿起了大毛筆,洗了洗,然后蘸了水,開始在一片干凈的地上寫書法,許多人包括小男孩兒都在一旁認(rèn)真地看著。

  可好像那位書法家還沒有消氣,因為他在地上慢慢寫了一個大大的滾字,小男孩看到了忙往前走了幾步,但似乎書法家仍然不滿意,他又在地上寫了一個滾,小男孩兒也十分生氣,對叔叔說:“我又沒做什么不得了的事,只是不小心用了你的毛筆而已,你用得著讓我滾嗎?”

  那位叔叔一臉茫然,說:“沒有啊,你別誤會,我是在寫三國演義的開篇詞,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話,小男孩不好意思地笑了起來,周圍的人看了也都哈哈大笑。

  沒想到有時候一個小小的誤會,也能鬧出如此的笑話啊!

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