暢想初中作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的暢想初中作文9篇，歡迎大家分享。
暢想初中作文 篇1
現(xiàn)在的我們，正在一個正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上，所以現(xiàn)在，我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥�。當然，我也不例外�?/p>
趴在桌子上想長大的我是什么樣子的？要做什么？想著想著，有人說，旅途是匆忙的，必須要抓緊了時間趕路；有人說，旅途是悠閑自然的，應該緩緩而慢行；還有人說，旅途的終點，就是我們的家，不用那么緊迫與悠閑......
我從書上看到過這樣一個故事：
據(jù)說，蘇格拉底喜歡四處游覽，有一次，他約了一個朋友到遠處去爬一座山，他們一起出發(fā)。走了好幾個月，最后發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄，中途而返。朋友很沮喪，蘇格拉底卻很高興，朋友問他：“山?jīng)]爬成，白白浪費了幾個月的時間，你怎么還這么高興？”蘇格拉底說：“一路上的風景很美啊，難道你不覺得嗎？”朋友一聽，心中頓時感慨，原來他只顧的埋頭走路，根本沒有留意這些。
這個故事聽起來很平常，但是他告訴我們：那些忙于趕路的人，不防放慢你的腳步，偶爾停下來看看風景！
是��！說到這里，想必大家已經(jīng)知道我長大想干什么了吧。
我就是想，長大以后，要把每個地方的好山好水都游覽一遍，還要登最高的山。如果半路放棄了，我也不會垂頭喪氣的去埋怨些什么，而是要津津樂道的品味一下一路的風景。
我的未來————簡單而又樸實！
暢想初中作文 篇2
時光的腳步永不停息，它匆匆地、悄悄地從每個人的身上走過。不知不覺的，一個充實而又值得回味的20xx已經(jīng)過去，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的旅程。
聆聽著新年鐘聲的敲響，我又長大了一歲，也向成熟邁出了一大步。站在新年的門檻前，一種莊嚴、神圣之感由心而生，我默默地提醒自己：“我已經(jīng)不是一個小孩子了，我是一個中學生！我應該更加努力、更加懂事了�！�
再美好，再精彩，那也只是成為過去了，之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中，我應該向著前進，在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛！
讓我們拋開煩憂，放飛心情，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以一顆洗滌過的、熱血沸騰的心，去展望、去欣賞、去聆聽、去感悟、去暢想新一年的歡樂。每個人的人生都將在這一年翻開嶄新的一章；都會把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都會加倍努力，奮發(fā)進�。欢紩浹a過去一年的遺憾和不足；失敗都會經(jīng)過努力后，在這一年成功；每個人都會用行動詮釋，將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實�？傊�，新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想，在新年里，定是：歡聲笑聲祝福聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事順心。
追憶20xx，暢想20xx，善待生命旅程中的點點滴滴。在旅途中，有你，有我，還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫，我們需要時時用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟！
暢想初中作文 篇3
看書，是一種良好的習慣。看書可以在家里看，也可以在教室里看，還可以在安靜的圖書館里看。圖書館，是一個供人學習，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想未來圖書館長什么樣吧。
未來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。
未來的圖書館，猶如一片寬廣的竹林，從外面看去非常寂靜，到了里面就聽不到聲音了，因為這里的墻壁都是隔音的，給予了我們一個很好的讀書環(huán)境。
圖書館的門前有許多小黃卡，上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務。抽出一張卡，隨便在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書館的書架也是多功能的，書架前的標牌上會清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話，它會伸出機械臂幫你取，如果沒有它會對你說：“對不起”。
如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書，不想受周圍的環(huán)境影響�？梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間，在哪里你不會受到干擾。
在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔心位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個空位邊都有一根竹子，上面掛了一個草屋，只要動口，無需動手，草屋就會載著你要的書來到你的身邊。
書是人類進步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！
這一切都發(fā)生在未來，相信只要我們努力，這也就近在咫尺！
暢想初中作文 篇4
時間匆匆來，又匆匆去，如流水一般，眨眼間我的小學生活已經(jīng)過去，看著向我們越來越近的初中生活，我不禁充滿了美好的幻想。
我一直很希望校門口有一顆古樹，看到古樹會有一種古樸的感覺，為校園增加一股書香氣息。走進大門，印入眼簾的就是一條寬闊的`大道，兩邊栽種著許多櫻花樹，風一吹，花瓣飄落十分好看，就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場，而吸引我注意的是另一邊的足球場，上面長著綠茵茵的小草，充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗，再走十幾米就到達教學樓，在教學樓的左前方有一個小花園，那里有各種各樣的花，還有一個小池塘，里面養(yǎng)著一些魚。
我希望教室里有空調(diào)，十分寬敞，椅子是真皮的，坐上去十分舒服，而且擺放整齊。如果在這樣的環(huán)境里學習，我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。
我希望我的老師是一個和藹可親的人，班主任老師是一個白發(fā)蒼蒼的老人，他在課堂上雖然十分嚴格，但是下課的時候卻能跟我們打成一片，他也不會拖課占用我們的下課時間。
我希望我在一個團結的班集體，在有人生病時能集體去看望他，在困難時去幫助他，有好事時能告訴他，大家一起分享一起承擔。
我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些，不是這道菜太咸就是那道菜太辣的，紅燒肉中肉太少姜太多。
我的初中生活，我來了。
暢想初中作文 篇5
初中對我來說是一個美妙的字眼，升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的天堂，每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方。
暢想我的初中生活，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀，學會獨立真正去面對生活，下課時，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍，當鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了，不過大家都在認真的學習，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學習，以后就沒機會了。
告別了枯燥的小學生活，我開始有了新的夢想，中學是求知的殿堂，是我們又一個溫暖的家；是我們又一個是成功的彼岸。
這就是我對初中生活的暢想。初中，其實只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當?shù)搅粌和?jié)時，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會更進一程，小學生活永遠記入史冊。
暢想初中作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。同時，我也迎來了新的學習生活——初中生活。
我的初中生活是豐富多彩的！
早晨，我早早地來到學校，拿起笤帚，認真地將清潔區(qū)打掃得一干二凈。路過的老師和同學不禁收起大拇指：“真干凈！ ”下課了，我站在教室門口看守清潔區(qū)，有垃圾了，我便馬上去撿拾…… 我的初中生活是純潔的！
上課了，同學們有秩序地進入教室，一邊唱歌，一邊準備學習用具。老師來了，大家熱情地向老師問好。老師提出了問題，大家積極舉手回答，爭先恐后的，生怕自己沒有搶到機會……我的初中生活是實際活躍的！
上自習時，大家都專心致志地寫作業(yè)。教室里鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽得見……我的初中生活是有紀律的！
下課了，我和好朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追逐，嬉戲，打鬧。歡聲笑語覆蓋了整個花園。我們望著那綠色的植物，眼前一亮：“嘿！可真美�。 边B小鳥兒也來到這里還款的為我們演奏者一首首悅耳的歌：小小少年，沒有煩惱……我的初中生活是快樂的！
中午放學，隨著動聽的音樂，我收拾了書包，邁著輕快的步子和同學結伴走出校門……我的初中生活是自由的！
這就是我的初中生活！純潔，積極活躍，有紀律，快樂，自由的初中生活！
暢想初中作文 篇7
小學，是注重基礎的時期；初中，是培養(yǎng)能力的時期。六年級，是向初中過渡的時期；七年級，是初中生活的開始。前幾天，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學校，所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流。聽了他們的學習經(jīng)驗和學習方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學生活緊張得多，小學基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識越來越復雜，娛樂時間相對減少，學習要求更加嚴格，如果要想盡快適應初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己，向初中過渡。其次，就是自主學習，小學，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么；有時的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對；早自習晚自習，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺，如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話、打鬧，那么我們就很難適應初中的生活。第三點，也是最重要的一點，就是要合理安排好時間，到了初中，學習更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結合，要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學，這樣既玩兒不好也學不好。
馬上就要進入初中了，我一定要把時間安排得井井有條，學習娛樂兩不誤，快樂的進入初中生活！
暢想初中作文 篇8
未來的汽車怎樣樣？未來的衣服怎樣樣？未來的直升機會怎樣樣？我們對未來有著無比的期盼，我們依然能追尋未來的影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一齊去未來看一看吧！
哇！我震驚了！此刻的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣能夠避免車禍，又能夠減少一些廢鐵，還能夠簡單一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太污染天空了，但我告訴你，此刻早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創(chuàng)的（，既不會污染環(huán)境，又不會不方便，可好用啦！
讓我們一齊去大街上看一看吧！那是怎樣回事，垃圾桶怎樣會跑了？哦，原先，未來都改造成智能垃圾桶，你如果亂丟垃圾，可別怪我沒提醒你，它會從兩端伸出兩只“手”迅速抓住你，如果你逃得快，它就會召集附近的垃圾桶一齊來逮捕你，直到抓住你為止，當然啦，智能垃圾桶是很顧及別人的感受的，如果在逮捕中給別人造成了不方便，它就會停止逮捕，使用瞬間閃移，嗖！到你面前將你逮捕。如果你自覺把垃圾扔進垃圾桶，但是有獎勵的哦，它會將你拍下照來，在保護環(huán)境中+10分，在生活中也有許多便利，也能夠兌換獎品，這就是獎勵功能。
走著走著，走到了一所學校旁，。見了許多同學給老師批考卷，回來時都是100分，這是怎樣回事呢。未來的筆會在你寫字的時候，自動幫忙你把寫錯的字擦去，讓你重新寫好。如果你不想自己檢查，那也沒有關系，你能夠跟鉛筆說一聲讓它幫忙你檢查。它也會幫忙你把錯別字統(tǒng)統(tǒng)改正過來，這樣，你就提高了效率。未來的毛筆更加神奇！這種筆寫出來的字個性好看。而且用這種筆畫畫個性好，只要你按一下上面的綠色按鈕，就能夠出現(xiàn)一幅漂亮的畫，是多么的神奇！
未來…未來的世界太美妙了！但是，這還是要靠我們自己的雙手一齊去創(chuàng)造，讓我們把未來美當作目標，向著目標前進！
暢想初中作文 篇9
在近幾年來，在中國發(fā)生了許多不可思議的事情，四川的大地震，玉樹的地震，還有一些干旱區(qū)域等等。
在未來，也許我們又會換一個時代，但是不管這么樣，我們都不應該活在一個虛擬世界里，在未來，我們有許多事情去做，我們的任何消息將會從新開始，未來將會是什么樣子的呢？誰都無從知曉，也許是五彩繽紛的世界，也許可能是好人少壞人多的，還是一切都沒有了。在電視上，有一個人說過，世界要面臨三次災難，第一是四川地震減災，第二是玉樹，第三是世界末日的時候，20xx將會是一個世界末日，也許有人會說，這個太不公平了，有人說這不可能沒但是三個不可能已經(jīng)有兩個發(fā)生了。只有最后一個了。也許有人說世界為什么對我們這么不公平。我還沒有活到20歲呢。那么你有沒有想過還有的嬰兒是剛出生的。也許這三個預言是真的，也許是胡說的，可是碰巧的說法有點不合理吧！不過人類們都希望這個是謠言。只是一個玩笑，但是這個玩笑也太大了。
假如是一個繁花似錦的世界呢？孩子們幼兒園里玩耍，中學生聽到上課的鈴聲馬上回到教師，高中生拿著厚厚的讀物在思考。而小學生也許趴在桌子上，望著外面的世界長嘆一聲，我什么時候才可長大呀。
假如在20xx世界末日將會毀滅，是不是也沒有了人類，世界還會重新經(jīng)歷一次世界風景嗎？一個新的輪回。人類是不是還要有森林古猿近代來的還是一個世界里，荒無人煙，沒有水源，這么可能會有人類出現(xiàn)呢？
未來，一切無從知曉，我們也只能看著眼前的路，往前走，讓我們的世界更美好。
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