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烏龜初中作文

時(shí)間:2021-06-06 10:55:33 初中作文 我要投稿

實(shí)用的烏龜初中作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的烏龜初中作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的烏龜初中作文五篇

烏龜初中作文 篇1

  幾個(gè)月前,媽媽從花鳥市場(chǎng)帶回來兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來。

  這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地?cái)?shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個(gè)盾片上都有黑褐色的斑。

  這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長(zhǎng)形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴長(zhǎng)的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個(gè)叫團(tuán)團(tuán),一個(gè)叫圓圓。

  第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來玩?墒撬鼈儏s相當(dāng)?shù)木,把頭和腿都縮在殼子里,趴在地上一動(dòng)也不動(dòng),像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動(dòng)靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們。可是等過了一會(huì)兒再回去看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動(dòng)起來找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。

  慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時(shí),它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時(shí),它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動(dòng)著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的`好朋友了。

烏龜初中作文 篇2

  我家有個(gè)大魚缸,那里面有許多貝殼和小石子,還有一個(gè)大石頭。在貝殼和石子的下面藏著十幾只泥鰍,在貝殼和石子的上面,有兩個(gè)大“貝殼”,這就是我家的兩只小烏龜。

  在這么好的環(huán)境里,兩只烏龜自然是快樂的,不愁“吃穿”,還可以出去玩玩。這兩只烏龜中個(gè)頭將小,腹部花紋是無形狀的,龜殼較寬、圓的那只是母的。而另外一只個(gè)頭比母的大,腹部花紋是圓的,有規(guī)律,龜殼較窄,形狀橢圓,這自然也就是公的了。公的烏龜叫“寶寶”,母的烏龜叫“貝貝”,連起來就是“寶貝”。正因?yàn)槲覀內(nèi)野阉?dāng)成了寶貝,他們才有這么好聽的名字。

  寶寶和貝貝是今年新年時(shí)期買的,剛買來時(shí),還不習(xí)慣,整天縮頭,成了“縮頭烏龜”。只有在沒人時(shí),他們便伸出頭來環(huán)顧四周。幾個(gè)星期后,寶貝們漸漸地適應(yīng)了這種生活方式,不那么怕人了。但只要你把它們從缸里抓出來,寶寶就一直把頭藏在自己的“盔甲”里,任憑你怎么擺弄它,他就是不把頭伸出來和你打聲“招呼”,好像在和你較勁:就不出來,就不出來,看你能把我怎么樣。而貝貝就比寶寶好多了,它伸出頭來,用小小的眼睛瞅著你,你也望著它,媽媽說這是“大眼瞪小眼”。我經(jīng)常會(huì)跟寶寶說:“寶寶呀!你看你連女生都不如,人家貝貝都比你大膽,你連男子漢的氣概都沒有!睅讉(gè)月后,寶貝們已經(jīng)開始隨心所欲了。和人們一樣,一天三餐,上午和下午,是它們自由活動(dòng)的時(shí)間,想去哪就去哪。

  半年后,寶貝們開始放肆起來,一點(diǎn)也不拘束了。有一次,我用手捏著飼料喂它們,它們搶著吃,四肢不停地扒,有時(shí)一不小心就會(huì)扒到對(duì)方的臉上,但它們似乎沒有感覺似的,一個(gè)勁地?fù)專芟耠r鳥找媽媽要蟲子吃的場(chǎng)景。我準(zhǔn)備把飼料給寶寶吃,但貝貝搶了過來,一口咬到了我的手指頭,我疼得哇哇叫,但貝貝并沒有松口,反而越咬越緊,足足咬了三秒鐘才松口,我忙看了看手指:起了一個(gè)小泡,幸虧烏龜沒有牙齒,否則我的手指非出血不可。我生氣了,罵了貝貝一通,貝貝也挺知趣的,縮著腦袋一動(dòng)不動(dòng)的,好像也在認(rèn)錯(cuò)。我決定這餐不給貝貝吃了,讓它鋨著給它個(gè)教訓(xùn)。于是,我用左手喂寶寶,貝貝灰溜溜地爬到一邊去了。不料,寶寶好像在為它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口,我當(dāng)時(shí)那個(gè)氣呀,恨不得全把它們沌湯喝。于是再這以后一日三餐就減成了兩餐。那時(shí)正是夏季,烏龜正需要大量的食物增加脂肪,為冬眠作準(zhǔn)備。于是,它們開始瘋狂地襲擊同在一個(gè)屋檐下的泥鰍,泥鰍們天天處驚恐中,隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn),每天藏在貝殼下,但既便是這樣,也難逃厄運(yùn)。烏龜捕殺一只只泥鰍,猛烈地撕咬著它們的頭、身子,尾巴,鮮紅的血也涌出來了,那樣子真是慘不忍睹。有一次,我走近魚缸,一股魚腥味撲鼻而來,往缸里一看:水面上浮著許多泥鰍的尸體,缸里一只活泥鰍也沒有了,我真不敢相信,懷疑寶貝們不是烏龜,是老虎的化身。我把這次嚴(yán)重事件稱為“烏攻泥”事件。經(jīng)這次事件后,我給寶貝增加了飯量,家里一買來小蝦或肉時(shí),我就會(huì)給一些寶貝們吃,有時(shí)小河蝦里有兩三只小魚,它們很快就會(huì)成為寶貝們的囊中之物。

  現(xiàn)在,寶貝們已經(jīng)比剛來時(shí)長(zhǎng)大了很多,都說烏龜長(zhǎng)得慢,可我家的烏龜就不一樣,它們淘氣又可愛,有誰(shuí)家的烏龜能像我家的烏龜一樣呢?我希望我家的兩只小烏龜可以快快樂樂地陪我渡過每一天。

烏龜初中作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。

  小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

  小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

  我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

  周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)淼乃菇o它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來。

  有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長(zhǎng)好長(zhǎng),真可笑,仿拂在說:“人類真?zhèn)ゴ,能發(fā)明這么多新奇東西!”“是啊!”我說,這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說:“那些都是什么?”我笑了笑,說;“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……!

  小丑睡覺時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來,像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說:“嘻嘻,小丑你終于醒了!卑职肿吡诉^來,對(duì)我說:“佳佳,小丑會(huì)生氣的!蔽乙宦,急了,說:“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

  小丑和我的故事還有很多,今天我就說這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!

烏龜初中作文 篇4

  它活潑可愛;它有趣調(diào)皮;它幽默風(fēng)趣,那就是我家的小烏龜。

  它那堅(jiān)硬無比的殼,就像將軍用的鎧甲,這可是它的防身武器哦!他還有一座小山似的頭,頭頂上還有兩顆小眼睛,就像黑色的小芝麻,臉的兩頰紅紅的,好像是烏龜覺得太單調(diào),加上去的,就像是涂了腮紅似的。它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的,鋒利無比。

  有一次,我把烏龜?shù)纳碜臃诉^來,烏龜意識(shí)到:自己被主人翻過身來了。烏龜?shù)暮粑軇?dòng)來動(dòng)去,好像要憋足氣,才好翻轉(zhuǎn)過來。它把脖子伸長(zhǎng),試探外面有沒有動(dòng)靜,又把一只爪子伸了出來,接著伸出四肢,還有那三角形似的尾巴,只見它使勁一翻,眼看要成功了,可一支鉛筆擋住了它的去路,它絞盡腦汁,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它那爪子,一會(huì)兒晃晃它那小腦袋,但事實(shí)不盡“龜”意,無濟(jì)于事,沒成功。小烏龜前功盡棄,還累得氣喘吁吁,也許是它那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了上天,它終于成功了,我真為他捏了一把汗。

  我把紅紅的小西紅柿放在光滑的地板上,小烏龜看見了,慢吞吞地爬過去,馬上追到西紅柿了,可西紅柿溜到了另一邊,小烏龜還是大腹便便地爬,小烏龜剛碰到了,西紅柿又逃跑了。于是屋子里出現(xiàn)了“龜捉西紅柿”的壯觀情景。小烏龜爬了無數(shù)次,后果永遠(yuǎn)一樣,沒吃著。我于心不忍,拿在了手上,小烏龜吃到了,可它不要這樣,一把搶了過去,西紅柿又像小船一樣劃了過去。我把西紅柿拿了起來,小烏龜津津有味地吃了起來,吃完了還舔舔嘴。

  這就是我家的小烏龜,是不是很可愛。

烏龜初中作文 篇5

  一身烏黑光亮、堅(jiān)硬的鎧甲,一對(duì)圓溜溜像兩顆小黑豆的眼睛。眼睛后面還有兩塊漂亮的瑪瑙。兩對(duì)軟綿綿像鴨子腳蹼一樣的爪子。一條深綠和淺綠相間的像西瓜皮一樣的尾巴。這就是我家那只憨態(tài)可掬的小烏龜。

  它的性格可真是有些古怪。一天,它正在大模大樣不緊不慢地散步。我走過去給它喂食,它聽到了一點(diǎn)兒動(dòng)靜,以迅雷不及掩耳之勢(shì),馬上像彈簧一樣把頭、四肢和尾巴迅速地縮進(jìn)了它的“小房子”里,好像有什么危險(xiǎn)似的。過了好一會(huì)兒,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有了,它才敢慢慢地把頭和四肢伸出來,繼續(xù)慢條斯理地爬著。它實(shí)在是膽小吧!可它有時(shí)候又是那么倔強(qiáng)。在我給它洗“衣服”的時(shí)候,我經(jīng)常先讓它四腳朝天,它就開始張牙舞爪,感覺非要翻過去不可。它努力地把頭頸伸得又細(xì)又長(zhǎng),用它的小嘴使勁頂著地面,不過它的“小房子”只是左右晃了幾下,可它還是不氣餒,仿佛在說:“我偏不要洗衣服!我就是要翻過來!彼箘诺刂貜(fù)剛才的動(dòng)作,終于在第三次翻身成功了!

  小烏龜給我家?guī)砹撕芏鄽g樂,我喜歡我家的小烏龜。

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