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關(guān)于優(yōu)秀初中作文300字（通用31篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文300字 篇1
我的童年像一塊糖果，只要吃了那塊糖，心里的不開(kāi)心全都煙消云散，童年就像一陣風(fēng)，當(dāng)你流下汗時(shí)，它就會(huì)給你吹一吹，給你帶來(lái)涼爽，童年讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)!
我的.童年里有許多趣事，比如我和我哥去爬樹(shù)，那時(shí)我才6歲，我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞希怯幸豢么髽?shù)比我們學(xué)校升旗臺(tái)還高，只不過(guò)那些樹(shù)上有許多岔口，可以跳上去，我哥指給我看，最中間的那有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥(niǎo)窩?”我說(shuō):“要。”我以為我哥會(huì)幫我去拿，沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿，你要鳥(niǎo)窩我要鳥(niǎo)蛋�！蔽疑鷼獾恼f(shuō):“要拿你自己去，我才不會(huì)幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了�！弊詈笪腋邕�小聲的說(shuō)了一句，女漢子認(rèn)定是我妹了，我聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“去就去，我爬上去時(shí)你不許拍照，明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我走上前去，手抓樹(shù)枝，腳用力往上一蹦，我心想好簡(jiǎn)單呢，加油，沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹(shù)中間，還差一點(diǎn)，不過(guò)，我已經(jīng)可以拿到鳥(niǎo)窩了，但這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我，我生氣地折斷了一根樹(shù)枝，朝著我哥扔去，他被我嚇得撒腿就跑，可把我樂(lè)壞了!
童年時(shí)光里的這一件事，一直都讓我印象深刻，每當(dāng)回憶起來(lái)，嘴角總會(huì)不經(jīng)意上揚(yáng)!
優(yōu)秀初中作文300字 篇2
故事主人公匹諾曹是雕刻家杰佩托雕刻出來(lái)的一個(gè)木偶，他會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)走路，有思想，有意識(shí)。但是他是個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的小孩子。他淘氣、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙，被吊在樹(shù)上后，他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，不怕苦、不怕累地改正自己，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)待人，最終變成了一個(gè)好孩子。
我敬佩小木偶的父親杰佩托，他為了讓兒子上學(xué)，不惜賣(mài)掉自己唯一的舊上衣，給小木偶買(mǎi)書(shū)本；在小木偶失蹤后，他有冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪出海尋找自己的兒子。我感動(dòng)于小木偶的媽媽-----天藍(lán)色頭發(fā)的仙女對(duì)小木偶的愛(ài)，始終看住，即使他冒失、品行不好，也一次次原諒他的'過(guò)失。
其實(shí)，我知道匹諾曹就是生活中的我，任性，時(shí)常犯錯(cuò)誤，但爸爸媽媽始終看住我，給我鼓勵(lì)。我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)，是他們給了我的信心和勇氣，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì)和親人耐心呵護(hù)，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗，善良的人性之花。
優(yōu)秀初中作文300字 篇3
書(shū)，是一位良師，賦予我知識(shí)，書(shū)，是一位益友，給予我快樂(lè)。我是一條典型的.“小書(shū)蟲(chóng)，”酷有讀書(shū)，我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事，你想知道嗎？那就往下看吧。
我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的，從小就愛(ài)看書(shū)。一次，媽媽在樓下炒菜，我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢，好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去；那時(shí)我也不知咋的，只顧著跟孫悟空大叫：“師父！師父！”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣；哎呀！頭上都冒火了，一把搶過(guò)西游記，大聲、大聲地喊：“你叫你拿話(huà)下來(lái)，你怎么拿個(gè)杯子？天天看，你都走火入魔了！嘰呱啦呱……”（抱歉，后面太大聲了，我都聽(tīng)不到了）。還有一次，我和媽媽去百佳超市，剛好那時(shí)是假期，大堂有個(gè)書(shū)店，我一見(jiàn)書(shū)，立刻跑了過(guò)去，一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久，我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她，心里涌出一個(gè)想法：媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了，我變成淘氣包了……我一想到這兒，竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí)，在媽媽找到我后，又給我買(mǎi)了書(shū)呢，而我臉上掛著淚珠，卻興高采烈地笑著呢……
每本書(shū)，都是我的朋友，而我與它們之間，總會(huì)發(fā)生故事。
優(yōu)秀初中作文300字 篇4
他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡，一雙藍(lán)白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)？他就是我的弟弟。
我的`弟弟比我小四歲，他十分調(diào)皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢？于是，他放了一點(diǎn)兒，便回去了。晚上，我回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了，上面還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，于是，我便去一個(gè)一個(gè)地問(wèn)了家人，當(dāng)問(wèn)到他時(shí)，他承認(rèn)是他干的，我向他說(shuō)明了原因，他才知道了這樣做是不對(duì)的。
我的弟弟不僅調(diào)皮，而且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一起上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無(wú)意之間把門(mén)關(guān)上了，于是便開(kāi)口大罵：“笨蛋快開(kāi)門(mén)”！我打開(kāi)門(mén)后他沖進(jìn)來(lái)打了我?guī)兹�，我正要打他，卻被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經(jīng)過(guò)奶奶哄了他十幾分鐘，心情才恢復(fù)了平靜。
優(yōu)秀初中作文300字 篇5
我繽紛的初中生活充滿(mǎn)整個(gè)初中生活的是一種新鮮、團(tuán)結(jié)、緊張的旋律。
幾個(gè)星期過(guò)去了，新鮮隨著日子的長(zhǎng)流開(kāi)始暗淡了，代之的是緊張的旋律。初中的'學(xué)習(xí)有五門(mén)主科，比小學(xué)多了兩門(mén)，學(xué)習(xí)的壓力也多了兩倍。每天，繃緊每一根神經(jīng)，白天專(zhuān)心的聽(tīng)課，把每一點(diǎn)兒知識(shí)都學(xué)會(huì)。
晚上，便要抓緊一切的時(shí)間來(lái)搞復(fù)習(xí)，不然一到考試就要遭殃。閑適的日子還沒(méi)有過(guò)夠，其中考試就上場(chǎng)了，這巨大的攔路虎，沒(méi)有時(shí)間是不行的，
于是，又開(kāi)始進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)�！皵r路虎”打敗了，該松一口氣了，又得抓緊時(shí)間準(zhǔn)備期末測(cè)試，農(nóng)民們是“田家少閑日，五月人倍忙。”我們是“學(xué)子少閑日，月月人倍忙”呀！雖然初中生活很緊張，但是也十分快樂(lè)。
體育節(jié)的時(shí)候，要走隊(duì)列，不僅要走得好，而且還要有特別之處。我們班的每一位同學(xué)都為老師出主意，還主動(dòng)要求為班級(jí)買(mǎi)道具什么的，一種團(tuán)結(jié)的感覺(jué)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí)。
開(kāi)始練隊(duì)列了，大家都十分認(rèn)真，希望能為班級(jí)出一份薄力，所以，我們練得又快又好。到了比賽時(shí)間，大家拿出全部的精力，我們得了第一名，大家分享著共同努力的成果，我感覺(jué)很快樂(lè)。
這一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束，我感覺(jué)來(lái)（1）班是一種莫大的幸福，我熱愛(ài)這繽紛的初中生活。
優(yōu)秀初中作文300字 篇6
我小時(shí)侯做過(guò)很多事，都像小船一樣在我記憶的河流中劃過(guò)，可是一只小船卻一動(dòng)不動(dòng)地常常浮現(xiàn)在我眼前。每當(dāng)我想起就會(huì)偷偷的發(fā)笑。
記得那是在我五歲的時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子，你去樓下幫我買(mǎi)盒火柴�！闭f(shuō)完，遞給了我二元錢(qián)。這使我非常高興，便拿了錢(qián)走向商店。
過(guò)了一會(huì)兒，商店到了，這里的商品琳瑯滿(mǎn)目，使我看了眼花繚亂。我不知道火柴在哪里，就在商店里四處得找。過(guò)了好久，好不容易才找了一盒封面很漂亮的.火柴，我想：封面漂亮，但能不能點(diǎn)著呢？便一根一根都試了一下。恩，都會(huì)著，我現(xiàn)在才覺(jué)得我這盒火柴買(mǎi)得很好。我付了錢(qián)，拿著火柴高高興興地回家去。
到了家里，我把火柴和剩下的錢(qián)都給了爸爸，爸爸見(jiàn)了，說(shuō):“呵，封面挺漂亮的�！闭f(shuō)完，就打開(kāi)火柴盒，，想拿出來(lái)點(diǎn)火，結(jié)果一看，全是點(diǎn)過(guò)了的火柴梗，就奇怪的問(wèn):“這盒火柴怎么全是火柴梗？”我說(shuō):“我怕火柴點(diǎn)不著，就一根一根地試過(guò)去�！卑职致�(tīng)了，對(duì)我說(shuō):“兒子，火柴只能用一次，如果用過(guò)了就不能用了�！�
這時(shí)我才恍然大悟：干嗎一根一根都試呢？試一兩根就好了。
優(yōu)秀初中作文300字 篇7
初中，其實(shí)沒(méi)什么不同，只不過(guò)留戀的次數(shù)多了，也竟和小學(xué)一樣了，那不同的風(fēng)景，是需要很多年來(lái)留戀的，比如說(shuō)三年，六年，流年似水呢，才初一，就這樣了，什么友誼，亦真亦假，讓人捉摸不透，本來(lái)很要好，呵呵，真是有苦難言呢，好假呀，這世界本來(lái)就很假，三年呀，要做到很多很多，成績(jī)要好，友誼要好，好難內(nèi)，好像長(zhǎng)大，去追逐世界，追逐時(shí)間，追逐一切，可又想擁有童真，又想回到那可貴的'青蔥歲月，，每天做著白日夢(mèng)，看著那可厭的肥皂劇，成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)倒退，成天接受著父母的滔滔教誨，可是呢，要努力，不然，會(huì)失敗，會(huì)后悔，人的一生當(dāng)中，我最不想做的事就是后悔，既然做了，就不要后悔，因?yàn)槟鞘亲约簺Q定做的。
才初一內(nèi)，就這樣多愁善感了，不知長(zhǎng)大會(huì)怎樣呢。
當(dāng)年那一點(diǎn)點(diǎn)回憶，我會(huì)收集，我會(huì)祭奠。
當(dāng)那友誼之花綻放時(shí)，我會(huì)好好保存，
當(dāng)那流年已去，我們可回憶的又是什么呢？
優(yōu)秀初中作文300字 篇8
據(jù)說(shuō)，有著七個(gè)花瓣的花是個(gè)幸運(yùn)花。金秋十月，它們又像赴約似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)來(lái)到高原。成千上萬(wàn)的花朵發(fā)出滿(mǎn)世界的芬芳與溫馨，那種甜美的香味讓人想起一段最純真的友情，它是那樣濃烈，那樣短暫而有那樣刻骨銘心。
格桑花來(lái)了，而我們卻分開(kāi)了。
我靜坐在窗前，在那孤獨(dú)而美麗的音符中像一只巨大受傷的白色飛鳥(niǎo)，靜靜的撫摩自己流淚的傷口!
為什么美麗的東西總是消失的這樣快?我思索著，卻一直沒(méi)有找到答案。
在鵬轉(zhuǎn)學(xué)要走的那一剎那，我的心是灰蒙蒙的。望著他走的背影，我卻沒(méi)能和他說(shuō)聲再見(jiàn)，依然與朋友說(shuō)笑。而鵬你知道嗎?我的.心在痛。我真的離不開(kāi)你啊!
每當(dāng)孤寂的時(shí)候，也許我們會(huì)做同樣的夢(mèng)，想到同樣的事，想到長(zhǎng)達(dá)兩年同桌的快樂(lè)，幸福的日子。
與鵬真正熟悉是從那只玫瑰花開(kāi)始的。
記得那次看電影，枯燥極了，同學(xué)門(mén)都折起了剛學(xué)會(huì)的玫瑰，我卻怎么都不會(huì)�！拔�?guī)湍恪冰i伸出手來(lái)很快就弄好了，我簡(jiǎn)直不相信它竟會(huì)出自于一個(gè)男孩子的手!
從此每天你都會(huì)折幾朵放在我桌子上。也許是巧合，也許是緣分，老師重新排座，我們竟成了同桌!
優(yōu)秀初中作文300字 篇9
從前有一個(gè)雙目失明的年輕人，開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)椴欢�，也不知道自己為什么看不�?jiàn)，所以他不介意，不過(guò)到后來(lái)，他慢慢的長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得了失明，覺(jué)得自己是個(gè)有缺陷的人，還覺(jué)得上帝對(duì)自己有些不公平。但他懂得周?chē)藢?duì)他的關(guān)愛(ài)，也很尊重他身邊的人。
但是后來(lái)他聽(tīng)了他的老師讀了兩篇文章，寫(xiě)的是關(guān)于要懂得生活美，要開(kāi)朗：假如你的衣袋里被火柴燒著了，你不應(yīng)該傷心，你應(yīng)該高興，應(yīng)該想，哎呀，幸好我的'衣袋不是炸彈庫(kù);假如你的手被針刺了一下，你不應(yīng)該傷心，應(yīng)該高興，想，幸好沒(méi)有刺中我的眼睛啊。生活要快樂(lè)，就應(yīng)少找一些悲傷纏繞你……
另一個(gè)故事是說(shuō)每個(gè)人身上都有一些缺陷， 只不過(guò)是他們的程度不同而已，假如你缺陷得越多，表明你這個(gè)蘋(píng)果越芬芳，上帝被你蘋(píng)果的芬芳所吸引，從而把這個(gè)蘋(píng)果多咬了幾口，所以……
過(guò)了很多年以后在一份報(bào)紙上登了《盲人的故事》。這個(gè)故事一傳十，十傳百，不知怎的就傳到一個(gè)我們不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜歡這個(gè)故事，但是他說(shuō)：“這個(gè)缺陷指的只是生理上的，決不是心理上的，那些心理上有缺陷的蘋(píng)果不是被我咬的，而是被蟲(chóng)蛀的!”
優(yōu)秀初中作文300字 篇10
我是一個(gè)不起眼的垃圾桶，我和哥哥站在街邊的角落里。我穿綠色衣服，吃可回收垃圾；我哥哥穿著黃色的衣服，吃著不可回收的垃圾。我們背著口袋，等著人家喂我們。
然而，人們似乎不知道我們的角色，他們總是亂扔垃圾。有時(shí)候，我吃不可回收的垃圾，我哥卻吃可回收的垃圾。我們還吃了生病的廢電池。我裝廢電池的小口袋里全是其他垃圾。雖然我們是垃圾桶，但是亂吃會(huì)出問(wèn)題。
總有一些孩子，站在很遠(yuǎn)的地方把他們?nèi)恿�，這讓我真的很眼冒金星。而且總有一些東西是我扔不進(jìn)去的'，讓我很臟，經(jīng)常傷痕累累。
也有一些大大咧咧的成年人，離愛(ài)護(hù)環(huán)境只有一步之遙，卻把垃圾扔在哥哥和我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái)，到處都是垃圾。
人！我們就在你的身邊，請(qǐng)細(xì)心喂養(yǎng)我們！
優(yōu)秀初中作文300字 篇11
今天早上大課間完了，返回教室的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在大課間返回教室的時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)背后有一陣歡喚聲，哦！原來(lái)浩杰撿到了一塊小化石。咦，是什么化石呢？有人說(shuō)：“一定是個(gè)牙齒化石。”又有人說(shuō)：“一定是植物�！蔽野胄虐胍桑降资腔�是植物呢？回到教室，大家都圍住浩杰問(wèn)：“你快說(shuō)說(shuō)是什么？”浩杰說(shuō)：“不知道是化石還是植物。”突然有個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)：“浩杰發(fā)財(cái)了�！边@聲音還真響�；隙际切】装纪共黄剑~老師把化石拿在手里說(shuō)：“如果是化石那一定很硬。”說(shuō)著叭的`一下把它拍碎了。原來(lái)這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場(chǎng)，但是也給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
啊！今天我們仔細(xì)觀(guān)察，終于將這個(gè)謎底解開(kāi)了。
優(yōu)秀初中作文300字 篇12
今天上午，我們上語(yǔ)文課，學(xué)第十一課――畫(huà)楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。
“丁零零，丁零零”上課鈴打響了。同學(xué)們走進(jìn)教室，迫不及待地拿出自己的楊桃，仿佛在炫耀自己的'楊桃。我也不甘示弱，迅速地把我的楊桃拿出來(lái)，放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃，直流口水，恨不得咬一口！老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課了。
上完課了，我期待的時(shí)候就快到了。這時(shí)，我的口水已是“飛流直下三千尺”了。
“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，上課了！我止住口水，回到座位上。老師走進(jìn)教室，我心想：哈！可以吃楊桃了！誰(shuí)知，老師還要上課。我等不及了，咬了一小口。
終于熬過(guò)這節(jié)課了！老師說(shuō)“大家可以吃楊桃了！”
“耶！吃楊桃了！”同學(xué)們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學(xué)們?nèi)ハ礂钐�。每個(gè)同學(xué)都拿著一個(gè)楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅�。楊桃真是太好吃了�?/p>
這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課，令我難忘。
優(yōu)秀初中作文300字 篇13
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的.笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。
優(yōu)秀初中作文300字 篇14
炎熱的暑假來(lái)了，而我們玩耍的時(shí)間也慢慢變少，因?yàn)檎n外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間從一星期一天，改為兩天，甚至更多。我們小孩子的童心永遠(yuǎn)也無(wú)法被遮蓋，所以，在這個(gè)暑假當(dāng)中，隨著氣溫的增高，所以空氣也導(dǎo)致很干燥。大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也從平靜到了浮躁，我希望能造一個(gè)只有小孩子的星球，在那里沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有煩惱，大家自由自在的'玩耍著，綠茵茵的草地，一望無(wú)際的天空，一切都那么安詳，那么快樂(lè)！
雖然我這樣的做法很自私，可是，我們小孩子真的很希望有一個(gè)快樂(lè)的世界，不受大人的責(zé)罵，不受老師的批評(píng)，快樂(lè)的生活，想象終歸還是想象。因?yàn)檫@畢竟是很難的一件事情，我們希望，我們期盼，相信在美好的明天當(dāng)中，愛(ài)能夠布滿(mǎn)全地球，讓世界充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè)！
想象就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)自己突然醒來(lái)時(shí)，便開(kāi)始責(zé)備自己，真希望我們不會(huì)醒來(lái)，不會(huì)讓煩惱進(jìn)入我們的腦中！
優(yōu)秀初中作文300字 篇15
來(lái)到上海已經(jīng)快一個(gè)月了，說(shuō)是體驗(yàn)生活，其實(shí)也就是看爸爸他們起早貪黑的打工。但也是很難熬的。
要不是當(dāng)初在學(xué)里瞎搞的話(huà)，我也不會(huì)來(lái)到上海的，若沒(méi)到上海的話(huà)，我現(xiàn)在恐怕在學(xué)校里好好的念書(shū)，小愛(ài)你在說(shuō)什么也晚了世上是沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的。上海的生活是孤獨(dú)的，打工的生活是艱苦的，而在學(xué)校里的生活卻是多姿多彩的，相比之下，后者更為重要啊，現(xiàn)在干什么都需要文化啊，像我們14歲的少年能干什么，打工沒(méi)人敢收，學(xué)藝又不想學(xué)。
我現(xiàn)在后悔了，我想回家念書(shū)，“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”。好在我還有機(jī)會(huì)，爸爸讓我下期留級(jí)，重讀初二。所以這次的'機(jī)會(huì)我要好好把握，好好讀書(shū)，別讓親人們失望啊。
我希望我是能夠告誡更多的像我這個(gè)年紀(jì)的同齡人，別重蹈像我一樣的覆轍。
優(yōu)秀初中作文300字 篇16
我家有很多花，我最喜歡的是窗臺(tái)上的馬蹄蓮。中午聽(tīng)到姐姐說(shuō)：“馬蹄蓮開(kāi)花了�！蔽腋吲d地跑去看：��！
多美的花��！
花瓣雪白，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，散發(fā)著淡淡的.清香。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆里的土已經(jīng)干了，裂開(kāi)了。陽(yáng)光很強(qiáng)，我怕曬馬蹄蓮，就舀了兩勺水灑在馬蹄蓮上，讓花玩得開(kāi)心。我高興地想：喝完水，馬蹄蓮下午會(huì)開(kāi)得更燦爛。當(dāng)我從午睡中醒來(lái)時(shí)，我迫不及待地想看馬蹄蓮。當(dāng)你看著它的時(shí)候，你不禁會(huì)震驚：剛剛還好好的馬蹄蓮，現(xiàn)在已經(jīng)低著頭枯萎了。我趕緊去問(wèn)我媽怎么回事。媽媽說(shuō)澆花要早晚做。如果中午澆水，因?yàn)闇囟雀�，冷水澆在花上，溫差太大，花受不了就�?huì)枯萎。原來(lái)澆花也是學(xué)來(lái)的！
做了什么事，都要想清楚再去做，不然好事變成壞事。
優(yōu)秀初中作文300字 篇17
假如我變成一縷陽(yáng)光，為了好玩，照在媽媽所要去的地方，和清涼微風(fēng)交談，和蝴蝶飄花嬉戲，這樣笑盈盈的守著，媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”
我暗暗的再那里匿笑，卻一聲兒不響。我要一點(diǎn)一點(diǎn)的積蓄能量，守護(hù)在你身邊。
當(dāng)你走在雨后上班的'路上，你會(huì)感受到這太陽(yáng)的溫暖，卻不知道這溫暖是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃過(guò)午飯，在廚房里清洗餐具時(shí)，我便要透過(guò)窗子，集中力量照射在那盆水里和你濕淋淋的手上。
但是你會(huì)猜的出這就是你孩子的給你的溫度嗎？
當(dāng)你黃昏時(shí)，下班回家，我便要突然落到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你和我玩游戲。
“你到哪里去了，你這壞孩子？”
“我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話(huà)了。
優(yōu)秀初中作文300字 篇18
每個(gè)人都擁有自己的人生，在眾多的人生中，會(huì)把握時(shí)間的人很少，會(huì)規(guī)劃的人更少。但是身為你，就并須了解自己，告訴自己的人生，是要像個(gè)倒在地上的失敗者，還是站在壘臺(tái)上的贏家。
人生是自己的，好比你那走路的雙腳一樣是自己的，無(wú)論走了多久都是自己的，而不是別人的'。崎嶇的道路上，有多少人因挫折而跌倒在地，有多少人放棄了。
哭沒(méi)有用，跌倒時(shí)，要靠自己，哪怕是跌到山崖，哪怕是掉入大海之中。只要生命還沒(méi)結(jié)束，身為生命的主人，就該前進(jìn)，無(wú)論它何時(shí)結(jié)束，無(wú)論茍活或風(fēng)光了多久，倒下時(shí)，回頭看看你走過(guò)的腳印，就算因?yàn)槟阕詈蟮瓜露巳�，還是會(huì)有人訴說(shuō)你生命開(kāi)始的一刻和努力的過(guò)程。生命是自己的，該隨著時(shí)間而成長(zhǎng)，如同日記一般，記錄的每一頁(yè)都是曾經(jīng)經(jīng)歷的事。
新的一頁(yè)又是新的一天，漫長(zhǎng)的坡道上，你主宰的是自己人生的，不關(guān)父母，不關(guān)長(zhǎng)輩，只關(guān)系你自己。
優(yōu)秀初中作文300字 篇19
無(wú)意中與父親議論起了“兔子為什么不能打敗老虎？”也許你會(huì)回答我：“那是自然生物鏈！無(wú)法改變！”可我卻還是很迷然，或是在迷惑，仍然在答案中徘徊。真的就是生物鏈決定了這一切嗎？真的就不能在改變了嗎？難道兔子永遠(yuǎn)就只能被老虎吃掉嗎？回答是——不！
兔子便是社會(huì)中那些被壓迫而又不知，一味地去逃避。這種人是最不值得去同情的。只知道叫苦，隨即落下墮落的淚水。然后繼續(xù)消逝，消磨時(shí)間和生命！
“兔子”應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，找到方法，開(kāi)拓技術(shù)。鼓起勇氣，那些“老虎”也只能是你們強(qiáng)盛的踮腳石。人類(lèi)一開(kāi)始什么都不會(huì)，不會(huì)上樹(shù)，不會(huì)鉆洞，不會(huì)追捕，只有被欺負(fù)的份，然而隨著時(shí)間的推移，人們知道制造衣服御寒；懂得制造武器攻擊野獸；學(xué)會(huì)了群體捕殺�，F(xiàn)在人便可以笑傲于天地之間，再不是那個(gè)弱小的`人類(lèi)了。
天使不想看到墮落的眼神，更不會(huì)幫助自甘墮落的生命。
優(yōu)秀初中作文300字 篇20
天空陰沉沉的，沒(méi)有一絲藍(lán)。
遠(yuǎn)看，像布滿(mǎn)云層、毫無(wú)縫隙�？筛緵](méi)有云。天是灰的，不是白的。從敞開(kāi)的窗戶(hù)向外望，天隨亮，卻不見(jiàn)太陽(yáng)。有一顆參天大樹(shù)在窗外。它又高又大，好像比我們的'教學(xué)樓還要高。一眼望去，沒(méi)能望到頂。這糟糕的季節(jié)，還不給那棵樹(shù)帶來(lái)生機(jī)�？蔹S的樹(shù)葉滿(mǎn)樹(shù)都是，那些樹(shù)葉若全是綠色，就不一樣了。面對(duì)那矮矮的、灰溜溜的，也不知那是棟什么樓，與那大樹(shù)一樣——毫無(wú)生機(jī)。慢慢的，不知從何處飄來(lái)一縷薄煙。就連那縷煙的味道，坐在離窗戶(hù)遠(yuǎn)的我都聞不到。此時(shí)，窗外的景色主要有兩種顏色組成：暗灰與枯黃。這若是一幅畫(huà)，我倒是希望有個(gè)淘氣的孩子把顏料誤灑在上面。
此時(shí)的我，終于感受到?jīng)]有作業(yè)的自習(xí)課的無(wú)聊了……
優(yōu)秀初中作文300字 篇21
陽(yáng)光如雨，一點(diǎn)點(diǎn)灑落人間；積雪融化，帶來(lái)了春天，帶來(lái)了生機(jī)與希望。
陽(yáng)光明媚，偶爾伴著絲絲小雨，春天更顯得生機(jī)勃勃。剛下過(guò)小雨的清晨，空氣格外清新。陽(yáng)光斜射進(jìn)屋子里感到暖洋洋的。打開(kāi)窗，風(fēng)兒帶著花的馨香閃入我的房間；幾只小鳥(niǎo)還在電線(xiàn)桿上休悠閑地休憩著。
窗外的.世界，一切都在津津有味地聊著天兒，你一句，我一句的，臉上堆滿(mǎn)了笑容，這一切都不禁讓我感嘆：“春天來(lái)了！”
剛下過(guò)小雨，街上是一個(gè)一個(gè)小水洼。水洼中映照著街旁的鮮花，五顏六色；從屋檐上灑落的水珠打在水洼上，泛起一片片漣漪。眼前的每一處，無(wú)不透露著春的生機(jī)盎然。
春是一個(gè)曇花一現(xiàn)的季節(jié)，人們可能還領(lǐng)略不到她的美好，可她卻悄然離去……
我愛(ài)四季的美景，但我更愛(ài)春的生機(jī)！
春天，春天來(lái)了！
優(yōu)秀初中作文300字 篇22
興許是寫(xiě)乏了，抬頭看著這沒(méi)有一朵云彩的天空，心中總有一絲惆悵，夾雜在空氣中，浸濕在我的記憶里，我，是不是忘了什么，為什么心中總是空落落的……在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，在這個(gè)勾心斗角的城市，只有故鄉(xiāng)才是真正可以讓自己靜下心來(lái)，遠(yuǎn)離城市紛爭(zhēng)的地方
有多久沒(méi)有回到家鄉(xiāng)了？久到我自己都忘記了，兩年，三年，還是……更久。
山澗的小河是否還像往年一樣的清澈，山中的夜鶯是否還在那個(gè)最粗老槐樹(shù)的最頂端歌唱，那個(gè)總在家門(mén)口，盼望我回家的母親，是否已鬢生白發(fā)，是否還能像往常一樣動(dòng)作利落的為我做一頓并不是很豐盛但又有家鄉(xiāng)味道的飯菜。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，遠(yuǎn)在鄉(xiāng)外的.游子呦，回家看看吧，不要等到母親隨著時(shí)光開(kāi)始變老了，目光變得渾濁，已經(jīng)記不清你的模樣的時(shí)候，才想起故鄉(xiāng)，想起母親那個(gè)期盼的目光。累了，乏了，就回家吧，那里永遠(yuǎn)都是你人生的船舶可以安心�？康母蹫场�
優(yōu)秀初中作文300字 篇23
春，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)……
她，不同于夏天的熱烈狂野，不同于秋天的安寧恬靜，更不同于冬天的肅殺凄冷；她是一年的開(kāi)始，是鮮嫩的，是青春的。
春天的花，春天的草，春天的樹(shù)，春天的陽(yáng)光，都是那樣可愛(ài)迷人。你瞧！春天的花，爭(zhēng)奇斗艷，驚艷迷人；春天的草，生機(jī)勃勃，綠意蔥蘢；春天的'樹(shù)，或深綠或淺綠，生機(jī)無(wú)限；春天的陽(yáng)光，煦暖溫和……春天里的一切，都是那么的溫馨可人。
遠(yuǎn)處連綿起伏的群山，那般翠綠，那般高大挺拔，在這一片美好春光中并不顯得突兀，反而盡顯美麗動(dòng)人。
不錯(cuò)！這山，這水，這花，這草，構(gòu)成了一幅有聲有色的山水畫(huà)卷。
我愛(ài)春天，愛(ài)她生機(jī)勃勃，愛(ài)她萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)她鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
優(yōu)秀初中作文300字 篇24
周六，一個(gè)歌手來(lái)到一片綠油油的草地上，他覺(jué)得這里缺了點(diǎn)花，他用自己手里的小鼓敲了敲，然后花就開(kāi)了。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)雪白的城堡，上面有一個(gè)小拱門(mén)，心想：“這好像壞人住的地方呀！”
突然，他聽(tīng)見(jiàn)城堡里傳來(lái)了“救命”的聲音，一個(gè)是男的`聲音，一個(gè)是女的聲音，他敲了敲小鼓，發(fā)現(xiàn)城堡是透明的，他看見(jiàn)里面有兩個(gè)壞人，這兩個(gè)壞人正在欺負(fù)剛才喊“救命”的人，喊“救命”的人是國(guó)王和王后。
我要救出他們，他開(kāi)始想辦法，他敲敲小鼓，變出來(lái)一個(gè)小天使，又變出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的小金繩，小天使坐在藍(lán)色金繩的中間，掛在傍邊的一個(gè)高樹(shù)上，使勁蕩啊蕩，小天使念了念咒語(yǔ)，蕩得更高了，一下子到了城堡的頂上，小天使和歌手說(shuō)太好了，他們終于能進(jìn)去了，歌手抱著小天使，拿著他的小鼓，進(jìn)去了。
歌手使勁敲著小鼓，小天使使勁的跳著，終于把壞人的耳朵吵聾了，小天使說(shuō)：“他們的眼睛也看不見(jiàn)東西啦！”，然后他們把國(guó)王和王后救出來(lái)了。
優(yōu)秀初中作文300字 篇25
從呱呱墜地到嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)再到蹣跚學(xué)步，母愛(ài)一直在我們身邊，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。隨著時(shí)光的流逝，這份愛(ài)愈發(fā)厚重，似馨香茶葉，隨著歲月的沉淀卻顯得更加珍貴。
失敗的時(shí)候，有媽媽的鼓勵(lì)讓你充滿(mǎn)勇氣；成功的時(shí)候，有媽媽的告誡警示你切忌驕傲自滿(mǎn)；臨行的時(shí)候，有媽媽殷殷切切的叮囑；回家的時(shí)候有媽媽做的美味飯菜。媽媽的愛(ài)已經(jīng)滲入生活的方方面面，無(wú)時(shí)不刻，隨時(shí)隨地都在你的身旁，為你遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)偉大，可誰(shuí)知這份愛(ài)的背后有著無(wú)與倫比的付出。我們只知道享受，只知道接受，卻不懂得付出，更不懂得感恩。風(fēng)雨之中，你可曾看到媽媽手中那偏向你的傘？碗筷之間，你可曾看到媽媽不在光潔的'雙手？
不知不覺(jué)間，我們已然長(zhǎng)大，可我們的成熟，代價(jià)是媽媽的衰老。鬢角已附上白霜，皺紋爬滿(mǎn)臉頰�？晌ㄒ徊辉淖兊�，是媽媽依舊想要為自己付出的那顆心！
媽媽?zhuān)屛依愕氖�，今后的路，我們一起走�?/p>
優(yōu)秀初中作文300字 篇26
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，又是最美好的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)離去，春天又在不知不覺(jué)中，悄悄登場(chǎng)；她如同一個(gè)調(diào)皮的小女孩，把生機(jī)播灑到了人間。
隨著春雨的到來(lái)，萬(wàn)物紛紛從沉睡中蘇醒。冬眠的動(dòng)物們也好奇地鉆出洞來(lái)。地上、樹(shù)上、河里，一切的嚴(yán)寒都已被驅(qū)趕，小溪彈著歡快的樂(lè)曲，從山谷里穿梭而下�？矗∧菢�(shù)林里，小鳥(niǎo)寫(xiě)意飛舞，而蝴蝶和蜜蜂早已沉醉在花海中。
而在那綠茵茵的草地上，忽然冒出幾個(gè)毛茸茸的小腦袋，紅色的'大眼睛四處張望著，白色的身影一蹦一跳，時(shí)不時(shí)豎起兩只機(jī)敏的長(zhǎng)耳朵，甚是可愛(ài)；河邊的楊柳安靜地打理著自己的長(zhǎng)發(fā)，看著河里的魚(yú)兒快活地舒展著筋骨。
這時(shí)，風(fēng)姑娘來(lái)了，她快速地?fù)崦蟮�，與小鳥(niǎo)、綠樹(shù)愉快地交談著，頓時(shí)，清靜多時(shí)的森林又熱鬧了起來(lái)！
��！春天，你真是個(gè)最美好的季節(jié)！
優(yōu)秀初中作文300字 篇27
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十一歲了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面有許許多多值得我回憶的`事情，其中有那么一件事讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
記得那一次，科技老師讓我們回家后做一個(gè)小制作――蠟燭花�；氐郊液�，我用杯子盛了一杯冷水，拿了黃、白兩根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)準(zhǔn)備進(jìn)行制作。
制作開(kāi)始了，我用打火機(jī)將白色蠟燭點(diǎn)燃后，橫放在杯子上面，讓蠟燭油滴入水中，形成一片花瓣。我換了一個(gè)又一個(gè)方向讓蠟燭油滴入水中，做成了一圈花瓣。這時(shí)，我吹滅了白蠟燭，點(diǎn)燃了黃蠟燭，并把黃蠟燭豎起來(lái)，蠟芯向下，準(zhǔn)備往花瓣中間滴一滴花蕊，可是速度太慢了，黃蠟燭油剛要滴入花瓣中間時(shí)，花瓣已經(jīng)粘在一起，中晚一步�。 盎ㄈ铩钡卧诹嘶ò晟�，成了一個(gè)面疙瘩，好難��！我制作蠟燭花失敗了。我的臉氣成了面疙瘩。
優(yōu)秀初中作文300字 篇28
暑假的一天晚上，爸爸出差到武漢去了，還沒(méi)有回家，媽媽單位突然有事，要急著去加夜班，真倒霉！只有我一個(gè)人獨(dú)自在家，我心里真是好害怕！
吃過(guò)晚飯，不到六點(diǎn)半，媽媽就要出門(mén)了。我目不睛地盯著媽媽?zhuān)嫦胨灰撸瑡寢尯孟裰牢业男乃�，笑著安慰我說(shuō)：“乖女兒，不用害怕！這沒(méi)什么了不起的，鎖好門(mén)，自己在家做作業(yè)，爸爸晚點(diǎn)兒會(huì)回家的，拜拜！”說(shuō)完，媽媽就關(guān)上門(mén)走了�！皩�(duì)呀？我以前是小孩子，可現(xiàn)在的'我都快十歲了，是大孩子了，不害怕！”我暗暗自己鼓勵(lì)自己。
接著，我拿出作業(yè)，在書(shū)房里認(rèn)真地做作業(yè)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然有一個(gè)奇怪的聲音嚇了我一大跳！好像有人的腳步聲，就停留在我家門(mén)口，會(huì)是誰(shuí)呢？我連忙放下筆，走到門(mén)口，偷偷地從“貓眼”向外望去，原來(lái)是我家對(duì)門(mén)的伯伯回來(lái)了，我忐忑不安的心這才放了下來(lái)。
優(yōu)秀初中作文300字 篇29
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你的人生道路；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈……
一次，我因一件小事與媽爭(zhēng)吵，一氣之下，我沖進(jìn)房間把門(mén)狠狠地關(guān)上。后來(lái)，我覺(jué)得這樣和媽媽說(shuō)話(huà)是不對(duì)的，于是我決定母親道個(gè)歉。隨后我把門(mén)打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)把手按不下去，心中立刻感覺(jué)大事不妙――門(mén)鎖被我弄壞了！這下我可急了，大聲喊開(kāi)門(mén)�。寢屄�(tīng)到后急忙跑來(lái)，發(fā)現(xiàn)門(mén)打不開(kāi)后也很焦急，使勁用身體撞門(mén)，可就是撞不開(kāi)。媽媽趕忙打電話(huà)給正在工作的`爸爸，爸爸也聞?dòng)嵹s來(lái)，他找出備用鑰匙一插，可就是不動(dòng)。他們一邊打電話(huà)給物業(yè)公司，一邊安慰我不要害怕，媽媽還到陽(yáng)臺(tái)通過(guò)窗戶(hù)把零食遞給我。這時(shí)，我才感受到父母對(duì)我的愛(ài)，感受到溫暖的親情……不一會(huì)兒，物業(yè)的工作人員帶著工具趕來(lái)了，幾分鐘后，門(mén)奇跡般的打開(kāi)了，我立刻投入父母的懷抱中，說(shuō)：
“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵架！”
優(yōu)秀初中作文300字 篇30
這不是第一次看大長(zhǎng)今，可還是看到一些自己所沒(méi)有看到的東西。
是的，整個(gè)崔氏家族就在那一剎見(jiàn)毀掉了。本該高興，卻無(wú)法。有誰(shuí)能解開(kāi)架在她們身上的枷鎖。他們的一生都在為了自己的家族，這是他們的宿命，是她們所無(wú)法逃脫的。無(wú)論歡喜，還是憂(yōu)愁，從沒(méi)有自己。冥冥中有一雙手在推著她們，拉著他們，拽著她們。毫無(wú)辦法，只能束手就擒。如果一生下來(lái)就不是崔家的人，他們的的命運(yùn)會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)翻天覆地的變化�！偃缥铱梢裕揖筒灰纳谶@個(gè)家；假如我可以，我甚至不要進(jìn)這個(gè)皇宮；假如我可以，我會(huì)保護(hù)我的朋友；但，我不能，我不能，我不能。我只能接受，并且殺了我自己，我什么都不是，只是一具尸體，行尸走肉，只是我們家族中的一環(huán)，又有誰(shuí)知道在這一環(huán)又一環(huán)的銜接中，浸透了整個(gè)家族的'血淚，所有人的幸福。有誰(shuí)來(lái)羨慕這樣的高官顯貴，徒增傷悲？’
又有誰(shuí)能為她們解開(kāi)這樣的枷鎖？
優(yōu)秀初中作文300字 篇31
放學(xué)回家時(shí)，在校門(mén)外的陌生人在到處發(fā)“動(dòng)物樂(lè)園”的廣告單。我一看，“每人15元，還能送一份精美禮品”。
家里有4口人，15×4=60。全家去才接近100元�！斑�挺劃算嘛。”我喃喃地說(shuō)。說(shuō)完就飛快地去向爸爸“報(bào)喜”。爸爸同意帶我去。我又高興地去找媽媽?，看媽媽是否同意。可媽媽的`話(huà)卻讓我潑了一身冷水。她說(shuō)：“這些都是假的。”我想：是嗎？不信，我要去找同學(xué)們問(wèn)問(wèn)。到了學(xué)校就看見(jiàn)張敏麗，沒(méi)等我開(kāi)口，張敏麗就趕緊說(shuō)：“唉，你發(fā)到“動(dòng)物樂(lè)園”的單了嗎？告訴你，那些都是假的。那些人都是先把動(dòng)物殺掉，放到科普展，再?lài)娦胺栏瘎保m然不會(huì)腐爛掉，但是味道也非常臭�！�
我聽(tīng)了心里很掃興，又為那些被殺害的動(dòng)物而感到傷心。難道為了錢(qián)，就可以不顧法律，不顧那些被殺害的動(dòng)物的感受嗎？世上的人，都那么心狠嗎？對(duì)那些可愛(ài)的動(dòng)物，他們也下得了手嗎？
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