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月亮初中作文

時(shí)間:2023-05-06 21:09:42 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】月亮初中作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的月亮初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】月亮初中作文匯總七篇

月亮初中作文 篇1

  嘿,大家好!我就是與地球緊緊相依的月球,可能你們還不太了解我,那就讓我來向你們一一介紹吧!

  我姓月名球,古今中外,人們都這樣稱呼我,但是我和你們一樣也有屬于自己的小名,廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等,這些都是我的稱號(hào)。

  至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認(rèn)為我和地球是雙胞胎,便有了“同源說”;但也有人說太陽系形成初期,地球轉(zhuǎn)速高,而我則孤零零地從中甩了出去,所以又有了“分裂說”,還有人提出了“俘獲說”,他們認(rèn)為地球和我出生于不同的地方,偶然的一次,我調(diào)皮地跑到了地球附近,然后被地球俘獲了,從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的`身世到底怎樣,我也不清楚。盡管如此,我也不會(huì)感到傷心、寂寞,因?yàn)檫有地球、金星、水星這些朋友的陪伴,我每一天都做著自己的事情,過得充實(shí)、開心。

  生活在地球上的人們應(yīng)該都見過我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中,我每天都換一件衣服,每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí),我一般不外出,躲在家里睡覺。初三、初四時(shí),我才露出一點(diǎn)笑臉,那形狀就像一把鍍金的鐮刀,人們都稱我為新月。初七、初八時(shí),我則露出半張笑臉,呈“c”字形,人們稱我為上弦月。十五到了,我露出了淡白色,周圍的景物也稍能看見,偶爾還傳來幾聲鳴叫,這時(shí)人們都稱我為滿月,還有的小朋友把我比喻成玉盤呢!一個(gè)月下旬,我又漸漸變小,等到三十,我則完全消失,因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿,那是絕對等不到的。所以人們又根據(jù)我這一特點(diǎn)寫了一句歇后語:“三十晚上盼月亮——沒指望”。

  我還可以傳遞思念之情。古今中外,人們都通過我把思念帶給遠(yuǎn)方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達(dá)他的擔(dān)憂、思念之情,于是便托付與我傳達(dá)。于此,他寫了“我寄愁心與明月,隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩。王安石思念家鄉(xiāng),希望我能幫他傳達(dá)思鄉(xiāng)之情,于是也寫了“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”這句詩……我代表著思念,是幫游子、詩人捎信的郵遞員。

  以上就是我的自述,現(xiàn)在你們一定更了解我了吧!希望我們能成為朋友。

月亮初中作文 篇2

  月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!恢獣(huì)引發(fā)多少人對人生的思考。

  那是五年級(jí)時(shí)的一件事,那是一個(gè)星期三下午的作文課,對于喜歡寫作的我來說,那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著二疊作文本來了。一疊是寫的`經(jīng)典,當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來讀的,這次怎么不的!我想應(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著,最后一個(gè)還不是我的作文,我很傷心。老師說;下課后,向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請教一下,找一找自己的不足。

  我想這只不過是一次小失誤,沒關(guān)系,我向他們請教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里

  的小娟同學(xué)請教寫作方法。結(jié)果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說;連這都不會(huì),算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),忍不住掉下了眼淚。

  晚上吃完飯,我坐在門前的臺(tái)階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著空中的月亮,向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時(shí)月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺,不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。

  月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅(jiān)強(qiáng)?朔щy,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢想,讓夢想在藍(lán)天中飛翔!

月亮初中作文 篇3

  從古至今,有許多文人墨客都喜歡用月亮來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情,比如李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!焙喓唵螁螏讉(gè)字就能感覺到詩人此時(shí)寂靜、悲涼的心情……

  夜,靜悄悄的,我輕輕地走到陽臺(tái),一陣清風(fēng)拂面而過,我不禁抬頭仰望夜空。窗外滿天繁星調(diào)皮的眨著眼睛,一輪潔白如玉的月亮懸掛在夜空。她周圍的云是那么虛無縹緲,彌漫在月光下是那么寧靜,那么美好,給月亮又添加了一份嫵媚和神秘。

  月亮啊!妳的陰晴圓缺,是否代表著人間的喜怒哀樂、悲歡離合?都說八月十五是舉家團(tuán)圓的日子,這一天月亮?xí)鼒A、更亮,這一天無論離家多遠(yuǎn)都要趕回來團(tuán)圓?墒怯钟卸嗌偃松聿挥杉海瑸榱松、為了學(xué)業(yè)、為了事業(yè)、為了國家,而不能回自己的小家。他們或許吃著月餅,凝望著那圓圓的月亮,訴說自己心中的`苦悶,思念著遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

  月亮!妳可知有多少游子看著妳而潸然淚下?月亮!妳是寄托了像詩人李白那樣的思鄉(xiāng)之情,還是代表了那溫暖的團(tuán)圓之愛。月亮。呌袝r(shí)那么悲傷,顯得有些凄涼;妳有時(shí)那么美好,顯得那么幸福快樂。我抬頭靜靜地望著月亮,風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐,我不禁在心中嘆息這個(gè)只能孤獨(dú)的掛在天上的月亮?粗粗,月亮里出現(xiàn)了嫦娥,出現(xiàn)了玉兔,也隱隱約約出現(xiàn)捧著桂花酒的吳剛。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇軾說的好:“但愿人長久,千里共嬋娟”。我想,人生在世,不可能總在順境中,在無力改變所處的環(huán)境下,要盡量保持積極樂觀的心態(tài),在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景觀。

  夜空,因?yàn)橛性虏乓;夜路,因(yàn)橛性虏帕粒晃,因(yàn)橛性虏判馈?/p>

月亮初中作文 篇4

  我一直都很向往夜空中的月亮姐姐,她的膚色皎潔如玉,她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著,就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇,她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過,將我的睡意提了起來,我便昏昏睡去……

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片,但是還有很多微弱的星光,這時(shí)我才恍然大悟,我變成了月亮!我低頭一看,看到了形形色色的.人,有面帶微笑的,有面帶憂愁的,有借酒消愁的,有悠閑自在的,有相親相愛的,有工作忙碌的,還有放學(xué)回家的學(xué)生……

  當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí),我心里一著急,用力把光圈調(diào)高一級(jí),這時(shí),我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈,我問了離我最近的金星弟弟,“金星弟弟,我那層模糊的光圈是有什么作用嗎?”金星弟弟說:“這你都不知道!這層不起眼的光圈用處可大了!它的名字叫做風(fēng)圈,如果它越大越明顯,那就說明第二天會(huì)有大風(fēng),風(fēng)向測試臺(tái)的專業(yè)人士看到后,就會(huì)把風(fēng)向多大預(yù)告出來,讓人們提前預(yù)防呢!”我知道它的作用后,對金星弟弟說了一聲謝謝,便回去站崗了。

  我剛回到崗位上,就跑來了一位流星傳訊員,他快速地對我說,明天會(huì)有大臺(tái)風(fēng)“雷神”,快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級(jí),說完,他就飛快地跑走了。我接到了通知后,馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級(jí),果不其然,那些風(fēng)向測試臺(tái)的專業(yè)人士,看到了我給他們的預(yù)警,馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……

  這次的臺(tái)風(fēng)讓孩子們上不了學(xué),讓小商店開不了業(yè),我真希望臺(tái)風(fēng)可以早點(diǎn)過去!

  這個(gè)時(shí)候,我看到了太陽公公的晨光,他告訴我,該下班了……

  而此時(shí),我已經(jīng)睡醒了,睜開了雙眼,太陽公公正沖我微笑呢,他的陽光照耀在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。

  這次的月亮之旅,讓我體會(huì)到了月亮姐姐的辛苦,也讓我明白了一個(gè)道理:任何事物它都不是輕松又美好的,只不過它把艱苦的那面藏了起來,將美好的那面留給了看到的那個(gè)你!

月亮初中作文 篇5

  天色剛剛變暗,我便和爸爸媽媽一起到江邊散步,迎面吹來陣陣 涼 風(fēng),好不愜意!

  忽然,我驚喜的發(fā)現(xiàn),清江河對面的山頂上有一大片淺橙色的光,好像隨著我們的腳步也在不停的移動(dòng),“這是什么?”我大聲的叫起來。爸爸媽媽笑著鼓勵(lì)我說:“猜猜看,會(huì)是什么?”我猜想這定是太陽的光吧,因?yàn)橹挥刑柌艜?huì)發(fā)出如此強(qiáng)烈的光芒。爸爸聽到了不緊不慢的說:“晚上還會(huì)有太陽升起?”我一聽也覺得不對,難道是月亮?月亮為什么會(huì)從東邊的山巔上升起來呢?

  知識(shí)淵博的爸爸連忙向我解釋了原因:月亮在宇宙中,沒有升也沒有落,但相對于地球上的人來說是東升西落。其實(shí)每一天月亮升上來的'地方都在不斷變化。

  等爸爸說完后,天邊的淺橙色光亮已逐漸變得亮了起來,只見月亮的“頭”慢慢地從山頂上露出來,只有頭發(fā)絲那么細(xì),可光線很刺眼,隨著光線越來越亮,漸漸的,月亮的“額頭”露了出來,慢慢的看得見“眉毛”了,可是月亮的整張臉依然藏在大山的背后。我耐心的等待著,過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)“眼睛”出來了,月亮的臉部現(xiàn)出了一半,緊接著“鼻子、嘴巴”出來了,整個(gè)笑臉露出來了,哇,好亮。≡铝辆拖駛(gè)大月餅,又像個(gè)大圓盤,亮晶晶的。銀白色的月光灑滿大地,讓我們的世界瞬間變得更亮了!

  我們?nèi)易谑噬,愉快的欣賞著美麗的“月亮仙女”,看著她一步步升上天空!

月亮初中作文 篇6

  “小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!崩畎渍f得好啊!今天的月亮的確是又大又圓,似一個(gè)大大的白玉盤。

  慢慢地,慢慢 地,月亮終于爬上來了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過一縷一縷輕煙似的白云,向上升著,升著。就在這一剎那間,月兒的顏色變淺了,變白了,它高傲地升起來了。圓得那么可愛,那么有趣,就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光。

  柔和似絮,輕勺如絹的浮云,簇?fù)碇┰聫暮C嫒饺缴仙,清輝把周圍映成一輪彩色的光暈,由深而淺,若有若無。不像晚霞那么濃艷,因而更顯得素雅;沒有夕陽那么燦爛,只給你 一點(diǎn)淡淡的喜悅和一點(diǎn)淡淡的哀愁。

  月亮升得老高,像是剛剛脫水而出的玉輪水盤,不染纖塵。萬里滔滔的海水,滾動(dòng)著銀白月色,有如翻騰的雪浪從天際涌來,又仿佛是水底的魚兒全部都游上水面,在這滿月的光里出來“曬鱗”。它們也被月亮吸引住了,趕著賞月哩!

  就在這時(shí),旁邊的朦霧把月亮包住了。月亮只露出半張臉兒。在暗藍(lán)色的`夜空上,月兒發(fā)出了淡淡的白光 ,周圍的幾絲白云在漂移,仿如一只白色的小帆船在深藍(lán)色的大海中漂泊,漂呀,漂呀!漂向你的心田。此時(shí),月兒如鉤,孤寂地掛在天空,它一定是累了,亮光是那樣的微弱,但它仍然傾盡心力將微不足道的光亮灑向人間。

  一會(huì)兒,云霧散了,月亮又變回了原來的白玉盤。它如水的溫柔又再浸染了整個(gè)大地,我的周圍被月光照得雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感覺模糊,心靈也在這圣潔中升華。

月亮初中作文 篇7

  寮屋,早年放稻草。

  田間曬干的稻草,一捆捆挑回。這輕,挑得多,滿得快。寮內(nèi)滿了,靠外墻堆著。一些秕谷,也堆旁邊。最后,門一關(guān),鎖一扣,寮屋安安靜靜。

  入冬,它才醒來。

  搬開外墻稻草,地上稀疏谷子,雞鴨們喜歡,一出籠就往里鉆,這讓孩子們輕松。心眼多的孩子弄來火點(diǎn),往秕谷上一扔,火舌一舔,谷堆在淡霉和薄煙里一臉烏黑。幾雙小手,攤火前,漸漸柔軟;鸲阎杏谐翋烅懀紶柛Z出幾粒爆米花。雪白的爆米花,火一卷,焦黃;煙一熏,暗黑;眨幾眼,著火。爆米花,香酥脆,即便夜里,孩子們也無法抵擋其誘惑。凡燒秕谷,總持竹竿,往里一挑,一片火星,一股煙塵,一串噼嚦啪啦,一批爆米花蹦出來,星子般。小手快速撮著,直塞嘴里。最后,惹得兩手瞅?yàn),一嘴灰黑;鹦己蜔熁遥h過寮頂,隱匿在空中。天,晾在夜里,寬大幽藍(lán)。洗天的風(fēng),在山谷,在溪沿,在枝頭,徘徊著,不歇息。月,一聲不語,慢慢前行。她冷嗎?冷的話用什么烤暖?星子是她的爆米花,滿天都是,沒人爭,她是揀不完的,除非雨澆濕了天火。有朝一日,我會(huì)騎上天馬,揀一麻袋爆米花,倒笸籃里,慢慢吃,直到缺牙。

  月,喜靜的,人睡了,她起床。人干活,她才睡,會(huì)吵她嗎?想必她在夜里也打瞌睡。

  我在寮屋火堆邊常瞌睡,尤其在迎新人的夜里。

  房里有人結(jié)婚,少不了在寮角生堆火,小的便圍著,懶得睡。老的交代,女方娘家來人,房里要去接燈,并指定幾個(gè)男孩,女孩沒份,大概“燈”通“丁”。接燈的'報(bào)酬,每人兩角錢紅包。沒去的,圍在火前,等新人撒糖果。大人說著新人如何標(biāo)致,月上村口山頭時(shí)出門。等到大家不愿說話,便輪流到村口,目勾勾盼新人來。我想,新人一定是乘彎月船而來,星子在船頭點(diǎn)燈。船將新人送到村口后,躲在云端偷看。月船上的人,白凈,著絲綢,系彩帶,穿高鞘,步子輕飄。新人帶來的糖果,我撿最多,每個(gè)口袋滿滿的。迷糊中不知誰說來了,隱隱有鑼鼓和嗩吶響,節(jié)奏清晰,漸漸飄來,幾點(diǎn)紅燈,慢慢搖來。新人穿紅衫,著紅鞋,頭遮紅巾,在紅傘簇?fù)硐拢^火爐,踩著簸箕,跨入門坎,酥手一揚(yáng),絲帕一抖,花生、紅棗、桔餅、糖果,一地閃,人群蜂擁而上。人散,我坐在大門的石礎(chǔ)上,打量手里的幾只糖果。寮頂?shù)脑,臉白牙靚,正對我笑。哪天,月亮出嫁,想必也是一身紅妝。

  田要追基肥,稻草就回田里。不放稻草的寮屋,關(guān)豬。里頭暗,夜里,油燈一映,人影肥大,擋暗一扇墻,加上寮外牛腳敲著地鼓,多少讓人膽小。母親卸下寮頂兩塊青瓦,換上玻璃的。透過玻璃瓦的月光,象從電影鏡頭出來,冒著薄氣,照在粉嘟嘟的小豬身上,照得母豬鼾聲陣陣,照得小豬吃奶吱吱響。月不西落,多好!月不落,太陽起來,它們打架,沒人勸,也不好。

  寮外排糞溝。溝旁,種南瓜、葫蘆、花蝴豆。

  南瓜苗,藤粗蔓密,葉碧綠,毛絨絨,花開葉間,翡翠鑲金。葫蘆,白花圓葉,沒那么率意,也沒那么金貴。花蝴豆,藤大片垂下,簾子般,白花和紅豆,養(yǎng)眼。白天,蝴蝶來,蜻蜓也來。蝴蝶忽上忽下,女孩喜歡,但它們的羽易碎,粉有毒,手粘后起泡。倒是青蜻蜓,趴在葉沿,呆呆的,孩子們伸出拇指和食指,小心翼翼,對準(zhǔn)其尾,快速一捏。抓住了,折去透明翅膀,任其在地上打轉(zhuǎn),稍疏忽,便被雞啄去。

  一些清早,紅蜻蜓被著露水,枕著藤,守著瓜。紅蜻蜓,頭大,尾短,身小,平時(shí)多在水塘。水塘,能讓它們安靜欣賞自己,沒人打擾。鄰村一女孩,頭系紅綢,身著紅裙,在水塘邊,低頭捶衣洗菜,若紅蜻蜓。她的臉,塘里的月光般,一閃閃的。

  這時(shí)的南瓜,圓鼓金燦,枕在瓦上,在吆喝聲上,經(jīng)梯子一步步走下來,走進(jìn)寮屋;懸于椽角的葫蘆,放在地上,被鋸子對中拉著,稍不小心,崩去一塊,一聲輕嘆,扔作豬食。對開的,挖瓤去子,晾干成勺。

  孩子們一高興,坐在寮頂,不肯下來。

  老的說,呆在寮頂,仙女會(huì)來發(fā)月餅。

  仙女發(fā)的餅多大?

  月光般。

  月光大的餅,咬得動(dòng)嗎?

  用鋸,鋸葫蘆般,每人一塊。

  我不要月餅,要月光。我把它掛在屋檐,照亮家里每個(gè)角落。揣在身上,再夜再遠(yuǎn)不迷路。

  月光發(fā)給你,那天上還有嗎?

  仙女印餅般,再做一只。不然,我拗一塊也行。

  拗了不就壞了嘛?

  它不是會(huì)長回去嘛。

  要不我舀幾瓢。

  舀來做嘛?放哪?

  我能喝,放在寮里慢慢喝,然后渾身發(fā)光。

  等著,等著。月上山,過中天,從沒見仙女來發(fā)月餅。

  母親一人在家,沒養(yǎng)豬了,寮屋放化肥鋤頭水桶,也放地瓜芋頭大薯。不待上春,掛在枕梁上的大薯,吐出粒芽,或綠或粉,或黃或白,寮內(nèi),恍若星空。天一暖,嫩芽伸舌,再幾出雨,芽便探到椽底,想揭開玻璃瓦,上屋頂,看月去。此時(shí)的月,有薄絨毛,風(fēng),擦不凈。我想,這個(gè)季節(jié)她不撿爆米花,天上稻田正綠。

  前年,寮檐參差,老婦的牙般。打開舊門,寮頂椽子爛了一半。舉頭,直對天。梁上的蕨草,根枝茂繁;墻上的雨痕,皺紋縝密;墻腳的青苔,青春年少。是夜有月,我再推開寮門,靜靜站在里頭。疊在寮頂二十年的月光,從梁中淋下,把我壓在腳跟。

  寮屋,終究會(huì)平的。那時(shí),我會(huì)在秋水邊,騎著天馬,撿著爆米花,去看紅月亮。

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