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月亮初中作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的月亮初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月亮初中作文1
月亮彎彎，高高的懸掛在穹頂之上，看罷了多少的人世間事故，驚艷了多少時(shí)光，暖了多少人心，然而詩中的月亮寄托了多少情感！
在古代月亮有很多別稱，列入有：玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì)想起什么呢?李白的是"床前明月光，低頭思故鄉(xiāng)，抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"，李白心中的月亮，包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合，月有陰晴月缺"。月亮?xí)S著時(shí)間變化，農(nóng)歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓，15-16日是月亮最圓的時(shí)候，16日之后月亮?xí)內(nèi)保@就是月有陰晴圓缺的來源，可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結(jié)合，蘇軾告別友人所用，表達(dá)的意思是我們終將會(huì)分離，就像月亮一樣會(huì)有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無題》中寫到"曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒"，看著鏡子里面的自己，兩鬢斑白，覺得連月光也是寒冷的.，表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光的流逝的感傷。
說完了寄情的月亮，來說說寫月亮景象的詩句。還是從李白的詩句說起，李白在《古朗月行》寫到"小時(shí)不識(shí)月，呼做白月盤"這是小時(shí)不懂月，喚它"白月盤"，此句運(yùn)用了比喻的手法，將月亮描述的惟妙惟肖，讓人一下就能想象月亮的樣子，直接喚出景色。王維在《鳥鳴澗》中寫到"月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中"，一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來了，月亮出來，很是明亮，驚起山居的小鳥，你不會(huì)覺得有任何的喧鬧，反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩人的眼中不僅僅是月亮，是思想的情感表達(dá)。多年年文化積淀，當(dāng)我們看見月亮圓時(shí)，我們會(huì)想到家鄉(xiāng)，想到團(tuán)圓，想到你……
月亮初中作文2
夜色如水，如詩一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里，系著我常常的牽掛。
——題記
那天晚上，月亮照常升起，皎潔的月光灑在大地，一切都是那么的平常，但那夜我徹夜無眠……
我正準(zhǔn)備熄燈睡覺，可奶奶突然闖進(jìn)我的`房間，嚇了我一跳，她說，今晚你爺爺回來。我很激動(dòng)，可看到奶奶神色凝重，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，便問她，為什么爺爺回來了，卻不開心。奶奶忽然流著淚說，醫(yī)生說你爺爺沒救了，只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。我大吃一驚，覺得這是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起來，便半信半疑。我和奶奶在那等著，忽然電話響了起來，奶奶趕緊去接，可是電話里姑姑沒說幾句，奶奶的手抖了抖，手機(jī)便摔下來，整個(gè)人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說，爺爺走了。“怎么可能？爺爺好好的�！彪m然我不相信，可眼淚還是止不住往下掉。
其實(shí)我和奶奶本來可以見爺爺最后一面的，可是因?yàn)槲艺f要上學(xué)，所以爺爺就不讓我去看他了。他說，你努力讀書，爺爺沒事。因?yàn)槲业淖运剑瑳]能見到爺爺最后一面，可是現(xiàn)在后悔又怎么來得及呢？
我沖進(jìn)房間還是不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，把頭埋進(jìn)枕頭里，回憶起與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那時(shí)是中秋節(jié)，全家人坐在桂花樹下吃月餅�？粗菆A圓的月亮，爺爺忽然說，“我記得有個(gè)歌叫么來著，月亮代表我的心�！蔽艺f：“爺爺，這個(gè)是對(duì)情人唱的，不要說這種肉麻的話了。”爺爺說：“不，我要唱給我的小孫女聽�！闭f著，大家都笑了起來。
我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭，眼睛也紅腫了。窗外吹來陰冷的風(fēng)，月還是那么的圓，可我和爺爺卻不可能再團(tuán)圓了。望著那潔白似玉的月我唱到：“你問我愛你有多深……”
現(xiàn)如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圓的時(shí)候，還是會(huì)想起那首歌。
對(duì)著月亮，告訴它我對(duì)你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文3
嘿，大家好！我就是與地球緊緊相依的月球，可能你們還不太了解我，那就讓我來向你們一一介紹吧！
我姓月名球，古今中外，人們都這樣稱呼我，但是我和你們一樣也有屬于自己的小名，廣寒宮、玉弓、玉免、玉鏡、嬋娟等等，這些都是我的稱號(hào)。
至于我的身世至今還是個(gè)未解之謎。有人認(rèn)為我和地球是雙胞胎，便有了“同源說”；但也有人說太陽系形成初期，地球轉(zhuǎn)速高，而我則孤零零地從中甩了出去，所以又有了“分裂說”，還有人提出了“俘獲說”，他們認(rèn)為地球和我出生于不同的地方，偶然的一次，我調(diào)皮地跑到了地球附近，然后被地球俘獲了，從此便和它成了近鄰。這些都是人們的探索。但是我的身世到底怎樣，我也不清楚。盡管如此，我也不會(huì)感到傷心、寂寞，因?yàn)檫�有地球、金星、水星這些朋友的'陪伴，我每一天都做著自己的事情，過得充實(shí)、開心。
生活在地球上的人們應(yīng)該都見過我在一個(gè)月中的外貌變化。一個(gè)月中，我每天都換一件衣服，每天的姿態(tài)各不相同。初一時(shí)，我一般不外出，躲在家里睡覺。初三、初四時(shí)，我才露出一點(diǎn)笑臉，那形狀就像一把鍍金的鐮刀，人們都稱我為新月。初七、初八時(shí)，我則露出半張笑臉，呈“c”字形，人們稱我為上弦月。十五到了，我露出了淡白色，周圍的景物也稍能看見，偶爾還傳來幾聲鳴叫，這時(shí)人們都稱我為滿月，還有的小朋友把我比喻成玉盤呢！一個(gè)月下旬，我又漸漸變小，等到三十，我則完全消失，因此你要是這一天等著欣賞我的曼妙身姿，那是絕對(duì)等不到的。所以人們又根據(jù)我這一特點(diǎn)寫了一句歇后語：“三十晚上盼月亮——沒指望”。
我還可以傳遞思念之情。古今中外，人們都通過我把思念帶給遠(yuǎn)方的親人、朋友。我則義不容辭地做著捎信的工作。李白要給朋友王昌齡傳達(dá)他的擔(dān)憂、思念之情，于是便托付與我傳達(dá)。于此，他寫了“我寄愁心與明月，隨風(fēng)起到夜郎西”這樣一句詩。王安石思念家鄉(xiāng)，希望我能幫他傳達(dá)思鄉(xiāng)之情，于是也寫了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”這句詩……我代表著思念，是幫游子、詩人捎信的郵遞員。
以上就是我的自述，現(xiàn)在你們一定更了解我了吧！希望我們能成為朋友。
月亮初中作文4
一天晚上，我和小明、小文來到教室寫作業(yè)，皎潔的月光照耀在幽靜的校園的操場(chǎng)上，給人幾分恐怖的感覺。
我們進(jìn)入教室，打開電燈，寫起作業(yè)來。教室外，蟋蟀們?cè)谂e行隆重的“演唱會(huì)”；教室內(nèi)，沙沙的寫字聲伴隨著我們，和蟋蟀的叫聲組成了一首“恐怖之歌”。
時(shí)間一分一秒的過去，大約九點(diǎn)鐘，我們完成了老師布置的作業(yè)，關(guān)好了燈，鎖好了門，向?qū)W校大門跑去。小文跑得最快，最先跑到了大門前�！安缓谩毙∥耐蝗淮篌@失色，叫道，“什么事？”我急忙問他，“學(xué)校的大門被鎖住了，看來我們今晚要在這里過夜了！”他說著，眼淚從他眼角流了出來。
我也急得像一只熱鍋上的螞蟻，在那冰冷的.鐵門前來回踱步，此時(shí)，月亮鉆入了那厚厚的烏云中�！澳憧茨銈儯敲匆稽c(diǎn)小事，急得成這個(gè)樣子，還真是小題大做�！毙∶鬟呅呎f道，“你還笑，難道你今天晚上要在這里過夜嗎？”我生氣地沖著他喊道，他嚇了一跳，不一會(huì)兒，他走到大門前面，看了看大門，笑了笑，對(duì)我們說：“看你們阿哥的技巧！”嘿！他能搞出花樣來，我倒要看一看中。
只見小明蹲下身子，又慢慢地趴下來，從大門和地面之間的縫隙爬出去，我和小文看了，不禁拍案叫絕�！鞍选毙∶骱鋈唤衅饋�，我們循聲望去，發(fā)現(xiàn)他的屁股被卡在中間，我和小文看了，“撲哧”笑了起來，“快幫我��！你們?cè)诤竺嫱莆�，快！”小明叫道，我和小文聽了，一起用力推他，可是他體形較胖，我們?cè)趺匆餐撇怀鋈�，“來，我們喊口令！”小文說。“一，二，三，一，二，三……”我們邊喊邊推，終于，在我和小文的幫助下，小明爬出了校門，他站起來，拍了拍身上的塵土，大喊：“我出來咯，我出來咯！萬歲，萬歲！”這喊聲似乎驚動(dòng)了月亮，它也從云層中悄悄地爬出來。
借著月光，我發(fā)現(xiàn)大門的鎖頭根本沒鎖上，只是把鎖頭扣上鎖栓而已。我和小文高興地歡呼著，毫不費(fèi)吹灰之力就離開了學(xué)校。而小明呆呆地看著那鎖頭，突然，他指著月亮大罵：“原來都是那死月亮惹的禍！”
月亮初中作文5
我一直都很向往夜空中的月亮姐姐，她的膚色皎潔如玉，她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著，就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇，她是那么的高潔。忽然一陣微風(fēng)吹過，將我的睡意提了起來，我便昏昏睡去……
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片，但是還有很多微弱的星光，這時(shí)我才恍然大悟，我變成了月亮！我低頭一看，看到了形形色色的人，有面帶微笑的，有面帶憂愁的，有借酒消愁的，有悠閑自在的，有相親相愛的，有工作忙碌的，還有放學(xué)回家的'學(xué)生……
當(dāng)我看到有的人看不到障礙物時(shí)，我心里一著急，用力把光圈調(diào)高一級(jí)，這時(shí)，我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈，我問了離我最近的金星弟弟，“金星弟弟，我那層模糊的光圈是有什么作用嗎？”金星弟弟說：“這你都不知道��！這層不起眼的光圈用處可大了！它的名字叫做風(fēng)圈，如果它越大越明顯，那就說明第二天會(huì)有大風(fēng)，風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士看到后，就會(huì)把風(fēng)向多大預(yù)告出來，讓人們提前預(yù)防呢！”我知道它的作用后，對(duì)金星弟弟說了一聲謝謝，便回去站崗了。
我剛回到崗位上，就跑來了一位流星傳訊員，他快速地對(duì)我說，明天會(huì)有大臺(tái)風(fēng)“雷神”，快把風(fēng)圈調(diào)到9~10級(jí)，說完，他就飛快地跑走了。我接到了通知后，馬上把風(fēng)圈的大閘門調(diào)到了9~10級(jí)，果不其然，那些風(fēng)向測(cè)試臺(tái)的專業(yè)人士，看到了我給他們的預(yù)警，馬上播到了天氣預(yù)報(bào)上……
這次的臺(tái)風(fēng)讓孩子們上不了學(xué)，讓小商店開不了業(yè)，我真希望臺(tái)風(fēng)可以早點(diǎn)過去！
這個(gè)時(shí)候，我看到了太陽公公的晨光，他告訴我，該下班了……
而此時(shí)，我已經(jīng)睡醒了，睜開了雙眼，太陽公公正沖我微笑呢，他的陽光照耀在我的身上，暖洋洋的，舒服極了。
這次的月亮之旅，讓我體會(huì)到了月亮姐姐的辛苦，也讓我明白了一個(gè)道理：任何事物它都不是輕松又美好的，只不過它把艱苦的那面藏了起來，將美好的那面留給了看到的那個(gè)你！
月亮初中作文6
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧靜的夜晚，你也思念，我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉，是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》�，F(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜，并有人開始在演奏了。說到演奏，我不得不提我那寶貝樂器—小提琴了！
可別小看這些小提琴哦！它們可是“樂器之后”的哦！
小提琴屬提琴樂器中的高音樂器，在弓弦樂器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富，音色優(yōu)美，表達(dá)含蓄，具有歌曲般的魅力。
不知為什么，我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時(shí)候，我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚(yáng)姐姐。老師一看到我，就說：“這個(gè)小姑娘真可愛呀！”我看著潘揚(yáng)姐姐手上的東西，疑惑地問：“ 這是什么東西�。� ”老師說：“這是小提琴�。∧阋矊W(xué)，好嗎？”“好呀！”舅媽看到我這么喜歡小提琴，于是給我買了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。
我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴，向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛惜我的小提琴，每次拉完琴之后，我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。
小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習(xí)是苦的；看到別人在玩，自己還在練習(xí)小提琴時(shí)，心里是酸的；比賽前老師的教誨是辣的；比賽獲了獎(jiǎng)是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書，陪著我參加了很多的演出。當(dāng)我寂寞的時(shí)候，我會(huì)用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂曲，漸漸地，我的.心情就會(huì)好一些。當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)用它奏出歡快的樂曲，來表達(dá)我的喜悅之情。我可以用它來表達(dá)出我的心情，有時(shí)用心去拉琴時(shí)，甚至都自我陶醉了。
小提琴，你是我形影不離的好伙伴。我會(huì)用你再去奏出美妙的音樂！
我愛你，我的小提琴。
月亮初中作文7
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，又到黃昏。太陽公公對(duì)我們展現(xiàn)出無限美麗微黃的光芒時(shí)，夜神急了，他一把將太陽送回家，連忙展開黑被子。天，黑了下來。
月亮姐姐慢慢地走了過來，在云層中若隱若現(xiàn)，發(fā)出柔和的光。月光下，我正在散步，抬頭望望天上的月，彎彎的，亮亮的，正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著，那彎彎的月，也像是我的朋友似的跟著我，給我照亮了前方的路。我害怕黑，因?yàn)椴缓玫氖驴倳?huì)發(fā)生在黑暗的地方。而月，我的好朋友，她總會(huì)在我最無助的`時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，讓我向她傾訴，帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里，她就是一個(gè)我最忠實(shí)的好朋友，我與她分享的一些小秘密她從不會(huì)告訴別人，我的快樂與她分享，就會(huì)加倍。
和大多數(shù)人不同，我偏愛彎彎的月亮，彎彎的月亮有兩種，一種是新月，而另一種是殘?jiān)隆Ｓ腥丝赡懿淮笙矚g殘?jiān)�，因�(yàn)楹鼙瘋�。而我，偏偏就喜歡這種悲傷。從表面上來說，我是一個(gè)很開朗的人，有點(diǎn)樂天，就算考得差也不會(huì)掉眼淚，有時(shí)也會(huì)非常的瘋狂。而了解我的人都知道，我其實(shí)很愛哭，是一個(gè)感情非常脆弱的人。有一次，我因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)考砸了而哭了一宿呢，我不喜歡在別人面前哭，因?yàn)橐豢蘧痛砦沂且粋�(gè)弱者，我不想當(dāng)一個(gè)弱者，我害怕受到傷害，一受到傷害我就想找一個(gè)只屬于自己的小角落。這樣，我的心才會(huì)受到安慰。
到了初中，我發(fā)現(xiàn)了在我生活中的那個(gè)月亮——她。她只比我大幾歲，和我是同輩，我很想叫她一聲“姐姐”，可是我害怕，我不敢，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)的方法特殊。可是，我真的非常喜歡她，在學(xué)校的卡拉ok比賽上，我因?yàn)樗囊粋�(gè)小而報(bào)了名，并因?yàn)樗倪@個(gè)笑，我進(jìn)了復(fù)賽（一兩百人選四十個(gè)人）。她是我的肖老師。
慢慢地，在月亮的陪伴下，我回到了家。揮手向月亮到了個(gè)別，我知道：在明天的夜里，月亮依舊會(huì)像原來一樣升起。
月亮初中作文8
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！恢獣�(huì)引發(fā)多少人對(duì)人生的思考。
那是五年級(jí)時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對(duì)于喜歡寫作的我來說，那會(huì)是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺(tái)上當(dāng)范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著二疊作文本來了。一疊是寫的經(jīng)典，當(dāng)范文讀的;一疊則是寫的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的'作文都是第一個(gè)拿出來讀的，這次怎么不的�。∥蚁霊�(yīng)該這次我的作文在下面吧。我等待著，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說;下課后，向?qū)懙暮玫耐瑢W(xué)請(qǐng)教一下，找一找自己的不足。
我想這只不過是一次小失誤，沒關(guān)系，我向他們請(qǐng)教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里
的小娟同學(xué)請(qǐng)教寫作方法。結(jié)果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說;連這都不會(huì)，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門前的臺(tái)階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著空中的月亮，向月亮訴說自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì)有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì)伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻(xiàn)著自己微弱的光。我們不也應(yīng)該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅(jiān)強(qiáng)�？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中飛翔！
月亮初中作文9
天上是罕見的月偏食，地上是一群充滿朝氣的青年們，在一個(gè)不起眼的門口，一個(gè)沒有路燈的地方，放熱。他們指指點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)人眼睛里都充滿這信心。
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
初春的天氣，微冷。比賽是下周六，還有一周的時(shí)間，我們參加比賽的材料還沒有準(zhǔn)備好，所以應(yīng)組長(zhǎng)號(hào)召，我們周六到了組長(zhǎng)家長(zhǎng)的單位去制作我們參加比賽模型。
我和劉邦媛最先到了，稍微休息了一會(huì)，就去了一個(gè)大的會(huì)議室去制作模型。組長(zhǎng)說，剩下的人會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來。
模型的制作看似簡(jiǎn)單，但是打磨，粘貼，修剪都是非常細(xì)的活，我們不知道在一起打磨了多少個(gè)木條，用了多少瓶的強(qiáng)力膠，但是在比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)還是沒有絲毫成果。
一小時(shí)一小時(shí)的過去了，組員一個(gè)接一個(gè)的趕來，來了也不說話，在那個(gè)不大的會(huì)議室里焦急地，耐心地制作手中的活。突然，一聲慘叫，我們停止了手中任務(wù)，抬頭看去，原來邱宇辰開3秒膠的時(shí)候膠水射進(jìn)了他的眼睛。三秒之所以叫三秒，是因?yàn)樗佑|2個(gè)東西3秒就粘上了。我們非常驚慌，他邊揉他的眼睛邊向廁所跑去，我們男生跟著他進(jìn)去了，他用水迅速的沖洗被射進(jìn)膠水的眼睛，但是睫毛還是粘上了。
等一切處理完畢，我們看見他通紅的左眼，但他卻笑道：“沒關(guān)系，眼睛里是濕的。咱們趕快做模型吧”看似有道理的話讓我們輕松一笑，又投入到了忙碌的模型制作中。
“快看月亮”組長(zhǎng)響亮的嗓音喚醒了我們，我們奔到窗戶前面，是很久沒見過的月偏食，“下樓看！”在樓下，組長(zhǎng)媽媽單位的大門前，我們站在一起。晚上冷冷的天氣讓我們站的很近。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……今晚不平凡的月亮，是對(duì)我們制作一下午的補(bǔ)償；是對(duì)邱宇辰的'眼睛的安慰；是對(duì)那些放棄了周六下午課外班來這里做模型的組員一種最特別的禮品……
我們靜靜的看著月偏食的開始與結(jié)束，靜靜的，但心中早已波濤洶涌。我們看見了一個(gè)最團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)在困難前擰成一股繩，去盡自己最大的努力為了一個(gè)目標(biāo)。
那一天，我們乘著月亮飛翔。
月亮初中作文10
月，時(shí)圓時(shí)缺；地面上的我，心情時(shí)好時(shí)壞。月如心，心似月，正如歌詞“月亮代表我的心�！�
云遮月
我低著頭，走在路上，老師的一句責(zé)問停留在耳邊：“你怎么回事！怎么就考89分？怎么了？以你的成績(jī)不應(yīng)該只考那么點(diǎn)分的'，你說說看，怎么了？”一時(shí)間，我只感覺腦袋昏昏的，里面全是問號(hào)。
我昏昏沉沉地走到家門前，突然想到媽媽，我那望女成風(fēng)的媽媽，她一直期盼我能考出好成績(jī)。怎么辦？我可就考89分呀。想著也覺得這是一件不可逃避的事，就掏出鑰匙，打開門，走了進(jìn)去，媽媽不在家，桌上擺著一張紙條：女兒，我不回來吃飯，錢在桌上，自己去外邊買點(diǎn)東西吃。愛你的媽媽。
吃完飯，看著那張?jiān)嚲�。兩道題理解錯(cuò)誤，扣了8分，真糟糕。我不禁走到陽臺(tái)上，一仰頭看見月亮，今天本應(yīng)滿月，卻不知何時(shí)，一片烏云飄過來，遮住了月亮，大地昏黑。
滿月
鑰匙在鎖孔中轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出了清脆的聲音，媽媽回來了。媽媽還是一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間，問：“作業(yè)做完了嗎？”我一橫心，說：“做完了，這次的考……考試……卷……發(fā)下來……來了！”本來是準(zhǔn)備氣壯山河地說出來的，可不知怎么，就變成結(jié)結(jié)巴巴的，心里焦急得很，卻越著急越結(jié)巴。
媽媽這會(huì)兒卻被我逗笑了：“我的女兒，你怎么回事，犯結(jié)巴了。說吧。多少分呀！”我一急競(jìng)脫口而出：“89分！”說完緊盯媽媽的臉，心里像裝了二十五只兔子——百爪撓心呀！
媽媽先一愣，然后竟然笑了，說：“女兒，媽媽會(huì)算到你有這么一時(shí)候。”“什么？”我吃驚地張大嘴。
媽媽又笑了笑，說：“沒有人是‘常勝將軍’，不可能一次都不摔倒，人有高潮，便有低谷�？梢哉f，你這次考89分，不但不是件壞事，還是一件好事，因?yàn)槟憧梢詮闹锌吹阶约旱谋∪鹾筒蛔�。不過，”媽媽突然話鋒一轉(zhuǎn)說，“你一定要弄清楚為什么錯(cuò)了，否則，就是一件壞事了！”
“媽——”我沒話說，只能說這一個(gè)詞，一個(gè)調(diào)子。
一仰頭，烏云不知何時(shí)跑走了，月滿。
月亮初中作文11
月亮，高高的掛在夜空中；寒風(fēng)，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。
一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒豎直過，頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。
那時(shí)我還小，因?yàn)榈谝恢还肥й櫫�，外婆為了平�?fù)我悲傷的心情，外婆就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。
它們雖然長(zhǎng)得像，但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。
上小學(xué)時(shí)，由于學(xué)校離家很近，所以沒怎么讓父母去接送我。冬天時(shí)，天亮的晚，每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著，內(nèi)心難免有些害怕，突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過微弱的路燈光看見，是一只狗，再仔細(xì)一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來了？快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去，但是沒過一會(huì)兒它便又跟上來了。到了校門口，我走了進(jìn)去，而它就乖乖地蹲在門口，它看著我，我看著它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。
放學(xué)后，我一路小跑著回到家里，生怕“怪獸”沒有回家，而剛開門迎來的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學(xué)校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。
有一天放學(xué)后，出了校門后我徑直向家的方向走去，路邊有幾個(gè)人圍成一堆，好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進(jìn)去看，原來是怪獸，它看見我后就從人群中擠出來，便跳出來和我一起回家。以后的.放學(xué)路上，也開始有了它的陪伴。
上了初中后，我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗，而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中，日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒有見過它，不知道它是否還活著。
以后上下學(xué)時(shí)，沒有了怪獸的陪伴。但感覺它就在我的心里，一路陪伴我走向未來……
月亮初中作文12
每當(dāng)晨曦初露端倪之時(shí)，即是陽光輕撫大地上萬物之刻。我喜歡這種被陽光撫摸的感覺，她就像是母親的手在我臉龐劃過一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺上的感受，它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽，她的愛就像陽光一樣，無微不至。這種愛一直從旭日東升至夕陽西下，甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。
然而夜終究只屬于寂寞的，它冷峻，它嚴(yán)苛，有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺很冷，很陌生。
從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里，我們之間很少有過多的言語，偶爾敘敘，也只是在他酒后的真心對(duì)白與諄諄教誨里，很少，但記得很清。
也許正因?yàn)槿绱耍冶闾烊坏乩^承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語。高考失敗后，整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個(gè)夏季過去后，我的頭發(fā)掉了一大堆，真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì)過父親的感受，從未知曉他也在為我擔(dān)憂，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過半百之人。
走進(jìn)復(fù)讀班，我天天努力著，時(shí)時(shí)鞭笞自己，成績(jī)雖有提升，但并不十分滿意，于是我不知寒暖跳進(jìn)題海，“上竄下跳”，終有一天感覺身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時(shí)，一位熟悉而蒼老的'身影出現(xiàn)在了教室門口，那是我父親。我跑了出去問：“爸，你怎么來了？”“天寒了，你媽讓我給你送點(diǎn)衣服�！薄芭叮 蔽遗闼透赣H走了一程，父親突然又說：“你就別跟來了，我這就回家�！薄芭��！蔽掖鸬��？粗粋�(gè)瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時(shí)，一種莫名的感覺涌上心頭，眼睛也濕潤了許多。
此時(shí)，我想起小時(shí)拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，父親的笑臉，又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上，手中拿著機(jī)械小青蛙玩時(shí)的畫面，感覺有父親的陪伴，我真的很幸福。
真不知道世上還有什么可以拿來比喻父親，我想也只有月亮了，因?yàn)橐雇�，所以有了他的出現(xiàn)；因?yàn)楣獾那搴�，所以愛的深、愛的沉�?/p>
想到這些，我才知道，父親永遠(yuǎn)在我身旁，他那種毫不張揚(yáng)又很隱秘的愛早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(zhǎng)。
月亮，今生只為你，我也不愧。
月亮初中作文13
或許是因?yàn)槌鞘芯o張而忙碌的夜生活，使城市里的人們忽略了他們生活的夜空。雖然，沒有家鄉(xiāng)夜空的純凈安詳。但城市夜空也不缺乏它那獨(dú)特的繁華。繽紛的霓虹燈映照整個(gè)夜空，看看頭上這片天，好像“朝霞”在悠閑自得地散步，布滿整個(gè)夜空。原來，它們也在隨著城市的生活節(jié)奏加快腳步。
幾乎每個(gè)人都會(huì)在暑假里想盡辦法充實(shí)自己的生活，讓假期充滿快樂與色彩。我也一樣，放假后，我就來到爸爸媽媽打工的城市。條件的限制，我無法盡情的享受假期。不過還好，有媽媽的陪伴，讓我原本寂寞孤獨(dú)的心又找回了一絲生機(jī)。
大多數(shù)傍晚，我都會(huì)和媽媽打羽毛球，一方面可以鍛煉身體，另一方面也給無聊的生活找點(diǎn)樂趣。當(dāng)天空不再那么明亮，多了一絲黯淡時(shí)，我和媽媽坐在一起聊聊天，談?wù)勆睢Ｖ車木吧床惶鍟r(shí)，路燈就會(huì)在剎那間釋放自己的美麗，照亮行人的路。在那一刻，世界仿佛都變亮了。可是，原本就渺小的星星卻好像失去了僅有的光輝，悄然離去，只有幾顆殘余的星星還舍不得如此美麗的城市，駐留在天空中。
我很少看見城市夜空的月亮。一次，在一幢高樓頂邊，有一抹極為明亮的光，媽媽問我，那是月亮還是燈，我觀察了好一會(huì)才回答，那是月亮。那是我第一次，也是僅有的一次在這城市里看見月亮的身影，月光是那么的純潔、耀眼。我想：也許是月亮不喜歡城市喧鬧的.夜晚，所以不愿意參與這復(fù)雜的生活。也許是因?yàn)橛辛寺窡舻墓饬�，城市里的人們已�?jīng)不再需要月亮了，隨之，月亮也就被人們遺忘。
繁華城市的夜空下，一個(gè)安靜的角落，一個(gè)女孩在為媽媽講述家鄉(xiāng)各種新鮮稀奇的事。這也許是城市里不起眼的一道風(fēng)景，同樣也是城里人所失去的東西�；蛟S那些整日為生活而奔波忙碌的人們應(yīng)該停下腳步，找回真正屬于自己的東西，不要因形色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景，不要因一路的風(fēng)風(fēng)雨雨而忘卻了天邊的彩虹，不要因生命過于沉重而失去了一顆熱愛生活的心。停下來，看一看頭上這片天，是否有月亮美麗的身影。
月亮初中作文14
彎彎的月亮，像極了兒時(shí)的搖籃。乘一舟碧水，踏半世浮華滿身。回到最初，最想要的那一份初心。圓圓的月亮，像極了乘食的玉盤�？匆皇兰t塵。想到那年，最樸實(shí)的那一份純真。無月的夜晚，像極了無淚的人生。直到末尾，最后悔的那一份孤單。
如果這個(gè)世界真的有如果，那么我想回到最初，我只是想要我最初的那一份心愿，只是需要童年的那一份的純真美好。只是需要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)而已。
“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤”大概說的就是我的童年吧！我多想回到童年，回到小時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)的月亮總是，又大又圓，又白又亮，又美卻又遠(yuǎn)。那時(shí)的月亮像極了白玉做的盤子，晶瑩剔透的。像極了我最初擁有的那一顆被熒光渲染的心。像極了九天而上的玄女，高高在上的，不容他人褻瀆的。
那時(shí)的我們圍著篝火，哼著歡快的曲調(diào)。偷偷瞞著月亮跟家人講著少年獨(dú)有的小秘密。那時(shí)歡快的我，抱著比臉還大的月餅。望著比手還小的月亮。看著我親愛的家人和遠(yuǎn)方都市的萬千燈火。
我想要到都市去看一看，想要去看一看比家還大的地方，想要去走更遠(yuǎn)的路，想要去看更大的月亮。這就是我最初的夢(mèng)想，最初想要的，最初想要實(shí)現(xiàn)的，最初……
可是后來，我做到了。我成為更好的自己，更優(yōu)秀的自己。但是我到了都市以后，我才發(fā)現(xiàn)都市并沒有想象中的那么美好。不像想象中的那么溫暖，不像想象中的`那么美麗。即使這里的燈火永遠(yuǎn)泛著暖暖的色調(diào)，柔暖的色彩。它確實(shí)是像極了兒時(shí)的月亮，又高又遠(yuǎn)�？晌业降酌靼啄墙K究不是兒時(shí)的月亮。
我突然好想回到小時(shí)候，那時(shí)的月亮，那時(shí)的月餅?zāi)菚r(shí)家人們圍坐的篝火，那時(shí)熾熱的心，那時(shí)最初的愿望。都值得我懷念，都值得我去珍藏，可是到底是為什么，到底為什么我現(xiàn)在才意識(shí)到呢？可能是比月亮還亮的都市燈火讓我迷路了。讓我找不到回家的路。
要是有如果……唉，我多想回到小時(shí)候，我多希望看見小時(shí)候的月亮��！
月亮初中作文15
從晚自習(xí)歸來，我走在回去寢室的路上，卻無意間抬頭看見了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠(yuǎn)，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉(xiāng)村。
小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節(jié)，都會(huì)回到鄉(xiāng)下的姥姥家，和姥姥一起度過這個(gè)節(jié)日。雖然并不是沒有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣的不同，就算是當(dāng)時(shí)有些挑食的我，也從來沒有對(duì)姥姥的月餅有過挑剔，因?yàn)閷ｉT給我準(zhǔn)備的盤子里，可從來都不曾摻進(jìn)去過我不喜歡的味道。
還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽著她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最愛的月餅。以學(xué)習(xí)忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的'機(jī)會(huì)，回去姥姥家的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的機(jī)會(huì)是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達(dá)家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨(dú)的住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月，想著我們什么時(shí)候能回去看看?
現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠(yuǎn)，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠(yuǎn)了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來得及嗎?我無法做出判斷，因?yàn)槲抑朗聦?shí)往往不會(huì)朝著那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì)讓人傷心。命運(yùn)是無常的，所以我們就不該放過這些在生活中的這些追求幸福的小機(jī)會(huì)，要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
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