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初中欣賞作文600字

時間:2021-11-09 18:59:22 初中作文 我要投稿

初中欣賞作文600字錦集五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中欣賞作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中欣賞作文600字錦集五篇

初中欣賞作文600字 篇1

  冬去,面對紛飛雪花的逝去,不知怎的,心里總有些許不舍,或許是對過去某種情懷的眷戀;春來,是復蘇的季節(jié),嶄新的開始,有道是:“冬天去了,春天還會遠嗎?”于是乎,心里又有一種隱約的期盼。雖然不過姹紫嫣紅,綠柳扶風,但總覺得一年的春天有一年的韻味,有一年的不同,就像那春寒料峭時飄下的雨,意境朦朦朧朧,虛無飄渺,無法捕捉。睡夢中,我被一陣陣“轟隆隆”的春雷驚醒了,推開窗戶一看,濛濛的煙雨似一層輕紗,隨著春風,淅淅瀝瀝地下著。因為它的輕柔纏綿,有人惱它,但對雨我卻有一種特別的情結,這樣的小雨,無論是在雨中還是在窗前,只是靜靜地聽雨,就會讓自己的心情寧靜許多。

  佇立窗前,看著一排排雨柱,像一行行繡花針,飄零灑落在地面,串串雨點好似無數顆珍珠,編織著寬大無比的珠簾,整個城市被籠罩在濛濛春雨中。靜靜地趴在窗口,看著外面的路人,他們打著雨傘匆匆行走著,那一把把傘像五顏六色的蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,有趣的是,這些蘑菇花朵都是可以行走的。我想:此情此景都應拜春姑娘所賜。走出家門,打了把蘑菇傘,我也漫步在微雨中。早春的清晨,濛濛的微雨褪去了樹枝的塵灰,樹葉變得青翠起來,空氣的塵垢被細雨洗凈,也變得格外清新。

  進入田間,雨水夾雜著泥土濺在我的褲腿上,我顧不得這些污垢,被眼前的春色吸引了。干涸的土壤變得濕潤,辛勤勞作的農夫借著春雨,忙碌地耕耘著,嗷嗷待哺的種子寶寶被埋在田間,貪婪地把每一滴春雨吸入體內,然后生根發(fā)芽,長出綠葉,開花結果。有了這貴如油的春雨,今年又將是一個豐收年,怎么不叫勤勞的農民伯伯喜笑顏開?進入山林,山間春色亦是撩人,喝足春雨的樹兒你追我趕抽出新芽;蘇醒的草兒伸著懶腰,不甘示弱地綻開五彩繽紛的花兒;結著厚厚冰面的林間小溪,此時也漸漸地被柔細的春雨一點一點地融化,春風吹過,林間小溪盡情地唱著、歡快地跳著,又恢復了昔日的自由。

初中欣賞作文600字 篇2

  人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比起來,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋懷,大可不必。

  鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評價,關鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側成山。

  要學會欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界原來是很美的。不是嗎?張愛玲不美,但她那由內心散發(fā)出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛因斯坦甚至很丑,但無礙他對科學熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來形容,但無礙他對藝術的癡狂??只是換了個角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。

  要學會欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時,卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬于它的歸屬,要學會欣賞,不必苛求完美。

  要學會欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當一條小路,如果你不能成為太陽,那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學會欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山,只須要學會欣賞,心雨也是晴。

初中欣賞作文600字 篇3

  時光荏苒,來到浦模已經兩年了。浦模的學校生活豐富多彩,每天都在演繹著精彩的學校故事,像一朵朵小花,點綴著我的學校生活,最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。

  記得那是秋高氣爽的九月里,我已做好了充分的準備,每個班級的一份子都躍躍欲試。我首先進行了廣播操比賽,以往每個同學懶散的架勢都早已消失,呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班,最后,我班獲得了不錯的名次。

  接下來,當老師宣布了運動會正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動,記得我班每位同學都拼盡了全力努力地跑,雖然我班的同學并不擅長跑步,但是在這次長跑中,我班拿到了十分不錯的成績,這也少不了班主任的.幫助。記得幾乎每位同學跑步時,她會跟著那位同學一起助跑,每一位同學都會受到老師的鼓舞,都會極力想超越這個影子,每當看到老師吃力的樣子,我十分感動,這次運動會我班獲得了不錯的成績,我也獲得了立定跳遠第二名。

  所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

  這就是我豐富學校故事中的一件。它讓我感受到了我班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火,散是滿天星。菁菁學校,類似這樣的故事還在延續(xù),我會珍惜這段可貴的學校生活,珍惜與同學老師的情誼,因為我也是故事中的一個角色。

初中欣賞作文600字 篇4

  踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道,秋來了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

  朋友問我:“你是不是討厭這個季節(jié)?”

  我說:“不,不是討厭,是憎惡。”

  想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

  五年前的那個秋天,期末考試的又一次失利無情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

  也曾想避開老師、同學的話語,在自己的天地里,活出一個新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了,只好全盤皆輸。我怕再錯一次,我只能沉淪。

  那一年,我用青春買下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過昂貴。

  也許“優(yōu)異”與我無份,“高雅”與我無緣。就這樣,我認命地背著“我是差生”走了兩年。( )

  那一段,我用睡覺來填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因為要面對現(xiàn)實。之后,就是現(xiàn)在的我。

  后記(五年后的一天)

  歷史總是螺旋式地上升。

  朋友說:“你為什么不能面對它呢?”

  父母說:“孩子,該長大啦!”

  是呀,我為什么不能面對呢?感受著秋風,感受著秋的陽光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。

  路,是自己走出來的。

  這就是成長的感覺吧。

初中欣賞作文600字 篇5

  生活中,值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂,有的愛欣賞舞蹈,有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。

  假如有人問我欣賞母親的什么,我會不假思索地回答:“欣賞母親的手藝。”

  每當吃飯時,我總覺得家里煮的菜非常有味道,每一次,吃到這樣的菜時,我那晚上還會做好夢呢!每次我看到那菜并不漂亮,但是很好吃。

  當我每次穿著繡了花的布鞋去上學,同學們常?湮业牟夹系幕▋豪C得漂亮,我每次都會說那是我媽媽繡的,在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒,她會把它們繡得栩栩如生,惟妙惟肖。

  假如你問我喜歡欣賞母親的什么?我當然要回答:“欣賞母親的速度。”

  每次煮飯我要用20分鐘,可母親只要15分鐘,不知道她用什么魔術,還是把火加得很大。記得有一次洗菜,那些菜有四斤,我和母親各洗一半,等我洗完一半時,母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次,我和母親去種菜,只種一包種子,我種一小半,母親種一大半,最后她還是先種完。

  假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么?我當然要說:“欣賞母親的語言!

  雖然母親沒有什么文化,但是她教育我時總帶些成語,她的語言,比起我們,可強得多了,我常常情不自禁地稱贊 道:“咦,她可能是寫作文的好‘材料’呢!”

  深夜凄涼,我悟出了人生就像我欣賞母親一樣,給予我生存的條件,做什么事情,不可能一次就很熟,只要反反復復地去做,去想,也許你會地超越別人。其實,欣賞別人,也可以使自己去認識許多事情,也可以使自己從認識小事到認識大事,就像從平凡走向偉大一樣。

  是啊,如果你想看清世界,如果你想了解這個世界,就跟著我一起從欣賞開始吧!

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