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初中寫景作文

時間:2023-04-29 08:31:58 初中作文 我要投稿

精選初中寫景作文八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中寫景作文八篇

初中寫景作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)紹興有著魅力江南的美稱,這里不僅風光秀麗,人也多才多藝,從鄉(xiāng)村文化全民才藝PK賽就可見一斑了!

  這是一個秋風習習的晚上,星星在天上孤寂的眨著自己的小眼睛,明珠廣場卻十分熱鬧,從遠處向那兒看,仿佛雪山上的一團火焰一樣引人注目,倪虹閃爍,總決賽就在這里舉行了,我也沉醉在其中。一曲優(yōu)美的《找回鑒湖》響起,雷鳴般的掌聲和歡呼聲夾雜在一起,主持人漸漸走上舞臺,是小梅姐姐,怎么只有一個主持人呀!我很疑惑,我左顧右盼、東張西望地尋找另一位主持人!經(jīng)過小梅姐姐的一番介紹,另一位主持人的.身份也公開了,他就是中國好聲音的華少,我簡直不敢相信,華少會出現(xiàn)在這個舞臺上。我經(jīng)?粗袊寐曇,也認識華少。今天居然見著活的啦!我激動著,這才注意到周圍的環(huán)境,今天是現(xiàn)場直播,正好攝像機對著我,我不停地揮手,這樣電視機前的人就能認識我了!伴隨著一陣熱烈的掌聲,總決賽開始了,把我拉回了自己的世界!

  比賽類型多種多樣,看的我們眼花繚亂。紹興人最喜歡的節(jié)目,要數(shù)蓮花落和越劇了我雖然是紹興人,但不會講紹興話。雖然越劇我聽不懂,但我也要為他鼓掌加油!但正如主持人所說的無論從站姿還是聲調(diào)來看都不是業(yè)余的水平。都是經(jīng)過反復練習,選出來的好選手,當然不錯了!蓮花落幾乎每一個紹興人都會唱幾句,臺上的張明爺爺說的一口紹興話,老人都很喜歡聽,我也是,因為有些蓮花落像笑話一樣十分幽默。

  符合我們這個年代流行的節(jié)目更多了,比如像得了冠軍的路程兄弟,和電視上的神馬兄弟一樣,一個胖一個瘦,一個彈吉他一個打鼓,配合的十分好,真是多才多藝呀!街舞是這個年代最流行的舞蹈,有一個叫螃蟹工作室的街舞團也很不錯,一上場浩浩蕩蕩的上來了十幾個人,跳了一段舞后,真本領上來了,用頭頂著地轉(zhuǎn)圈,這可不是一般人會的。但最吸引我的是一群

  由40歲左右的媽媽們組成的排舞團,叫輕舞飛揚,在臺上的她們并不感覺那么老,而是感覺很年輕,該跳的跳,該轉(zhuǎn)圈的轉(zhuǎn)圈,十分活潑,在舞蹈里還有變魔術(shù)呢!她們的手輕輕的一揮就變出了五顏六色的花,我不論怎么揮手也變不出來,太神奇了!最后,雖然她們落選了,但是她們的舞蹈已經(jīng)刻在了我們的心頭。

  江南鄉(xiāng)韻多姿多彩,每品味一次都別有深意!

初中寫景作文 篇2

  雪靜靜地下著,寂靜的公園里聽不到任何聲音。仰起頭,雪花在空中像芭蕾舞演員一樣優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)著,晶瑩的雪花悄然落在長長的睫毛上。

  靜靜地,躺在軟軟的雪地中,仿佛置身于天堂,卸下所有沉重的包袱,心靈得到了升華。雪輕輕地撫摸著所有投入它懷抱的生靈,像慈母一般的溫柔。

  隨手抓起一把雪,放在手中,那些冬的精靈匯成了一攤在冬日陽光下閃耀光芒的水。緩緩地,那些水順著手指沿著優(yōu)美的弧線流入嘴中,舌頭立刻感到一陣清涼。

  陽光從樹枝間稀稀散散地撒下,在雪地上形成一個又一個的光斑。雪在融化,熱量已經(jīng)依稀可以感覺到。太陽越升越高,投射在雪上的陽光也越來越多,鳥兒叫得也越來越歡。清脆的'聲音在林中回響。顯得更加靜謐。

  我慢慢地站起身,抖了抖身上殘余的雪,開始了我新的征程。而迎來我的,是一身美麗的朝陽。

初中寫景作文 篇3

  又是一個金色的秋天。

  漫步在林蔭小道間,寒風中,凋零的樹木略顯蕭條,我仰望蒼空,一群“人”字形的大雁飛過,只留下幾聲凄楚的鳴叫。

  雁過留聲,人過留名,我心有所思。

  不知不覺間,來到一個鮮有人跡的花園。推開園門,園中盛開著幾株金菊,我停下腳步,輕輕俯下身去,感受它的芬芳,那不是馥郁的玫瑰香,也不是甜蜜的桂花香,而是一種沁人心脾的暗香,再多的疲憊也能瞬間驅(qū)散。我伸出手來,輕輕撫弄它的花瓣,花瓣細膩而溫潤,優(yōu)雅而高貴,不愧是金秋的寵兒。

  讓人陶醉的不僅是它的香氣、觸感,還有它的形態(tài):花瓣欲揚先抑,花蕊嬌嫩欲滴?晌矣X得,這一切的一切,都不如其“寧可枝頭報香死,何曾吹落北風中”的'頑強精神。一年四季中,花季只屬于春夏,唯有菊花選擇了這個落寞的秋季,任憑寒風相伴,凄云相守。

  寒風無情,肆虐地席卷過花園,落葉蕭瑟,唯有金菊燦爛。額角散落的發(fā)絲遮住我的視線,一絲悸栗涌上心頭,我看到金菊在劇烈的顫抖,仿佛在頑強地護衛(wèi)著自己的價值,這是生命在怒放,這是尊嚴在執(zhí)著。它傲然地挺立在枝頭,一點也不怯步,我似乎聽見了它的吶喊,那是一種誓死不屈的頑強。

  風停了,一切都安靜了下來,金菊依然挺立在枝頭,柔柔地綻放。那一刻,我有點懷疑自己看到的一切,一切好像什么都沒發(fā)生過。這種頑強,真正能做到的又有幾人?怕是少之甚少,何況,它只是一朵小小的金菊!

  一種前所未有的尊敬,頓時罩上我的心頭,那一刻,我感悟到了頑強的真諦,只是因為這朵金菊。

  我再次俯下身去,這一刻已不再是純粹的欣賞,而是尊敬——尊敬頑強!

  獨坐梧桐下,仰頭聽大雁凄鳴,俯首看金菊怒放。遠離燈火闌珊,靜悟人間真諦,蕭瑟秋風中,金菊的頑強是這一季最美的風景!

  又是一個金色的秋天。

初中寫景作文 篇4

  窗外,大片大片的梨花緊緊地擁簇在一起,微微顫抖著,似在極力抑制著內(nèi)心深處的興奮。微風輕輕拂過,許多梨花瓣兒如那破繭的蝶兒,在半空中享受著新生的自由。恍惚中,我似乎看到了那梨花深處互相倚靠的身影。似在不經(jīng)意間,便與那似雪的梨花溶為一體……

  也是一個三月。梨花燦爛的時節(jié)。漫山的梨花在溫煦的陽光下,折射出絢麗的色彩。美的令人心悸。仿佛是童話中的美好——銀鈴般的笑聲從梨花的反向傳來,卻帶著屬于梨花的燦爛。

  那是兩個渾身上下透著青春與活力的少女。兩張不一樣的小臉上,洋溢著的是一樣的'笑容。她們互相打鬧著,嬉笑著,爛漫著……嘴角總是向上輕輕彎成月牙的弧度,眉宇間載滿幸福的味道。她們似乎永遠都這么快樂。也許只是她們不知”愁“是何物。

  “哇!好美。 逼渲械亩贪l(fā)少女一臉癡迷的望著眼前的景色。

  “恩。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……”另一長發(fā)少女靜靜地走到短法少女旁,頷首低吟著。

  “!艺f你就不能歇歇啊。到哪都一副‘林妹妹’樣。”短發(fā)少女嬉笑著打斷長發(fā)少女的低吟,戲謔道。清澈的眼眸深處閃過一絲狹促。長發(fā)少女一臉無奈的笑笑,卻不再言語。

  帶著春風的憐惜,幾片梨花瓣落在少女們的發(fā)梢間,又輕輕滑落……光線撥開云層,透過漫天的梨花傾瀉下來,染紅了一地的美好……

  可是,再美好,卻還是逃不了命中注定的分離。時光毫不留情的從她們緊緊依靠的背影中溜走。一轉(zhuǎn)身,卻無處尋覓。似雪得梨花被殘留的余輝染的金黃,雖然美,可還是多了些不愿多的情緒。

  “以后每年的這個時候,我們都來這看梨花,好不好?”

  “恩!

  “真的?”

  “好,我們約定,以后這個時候我們都一起來看梨花。”

  “呵呵——你說的哦,不許反悔。來,打勾勾——”

  “打勾勾……”

  以后這個時候我們都一起來看梨花……我們約定……約定……

  感覺到,有什么在我臉上肆意流淌。驚醒時,指尖只觸碰到那已凝固的冰冷,似則樣都融化不了。內(nèi)心深處,有什么在破堤涌出。最后,再也忍不住……忍不住放聲大哭……

  今年的梨花似乎比以往的都加燦爛些,我低頭沉思。

初中寫景作文 篇5

  春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

  總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時光的彼岸朦朧著,以一種神秘的向心力充當著無數(shù)后代的精神棲息地。

  然而,有一個問題總是被不著痕跡的忽略:時光遠去了,但這些美的事物可曾隨之消失?既然沒有,為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今,生活總是生活,有喜樂,有愁苦;美總是美,無論表現(xiàn)形式怎樣,它無時無處不在。

  周國平先生這樣說到:“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞,F(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺!爆F(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話的'普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領會及實踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈,美的涵義便會無限拓展,超出世俗認可的自然風景與人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。高中作文

  美是真實的,生動的,可感的!它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機,這美會勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論環(huán)境如何,它給你帶來的美感,比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

  美與道德不同,它不是普世價值,因此,刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的,是回歸美的本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合的瞬間,迎回感動,迎回溫暖,迎回一顆善感的心。

  美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

  結(jié)語:以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。

初中寫景作文 篇6

  今晚月色不錯,我獨自一人坐在天臺賞月起來。

  天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆叮囑了“閃”,忽而不見了。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動,那樣美麗、耀眼。

  明月時而亮,時而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月,它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜,云霧散開后,世界變的如同白晝,萬物都能清晰看見。

  在這浪漫的夜晚中,讓人著迷、令人沉醉。

  月色越沉的潔美了,天空是那么的藍;星星是那么的眨眼,似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了,在它身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的,月亮是潔白、深白了的。好光芒?在天空飄蕩,可成了仙女似的.姿勢。

  “欲上青天攬明月”。客!太美了;哇!太迷人了。

  晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。

  這樣陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此時”的詩句。

  深夜了,我所住的城市已謐靜了,我也該如睡了,去做我的美夢吧。

初中寫景作文 篇7

  夏天的雨是消滅人心煩惱的雨,夏天的雨是帶給人心快樂的雨,夏天的雨是幫助人心的雨.美麗的雨,涼涼的雨,清澈的雨.讓我心中的煩惱全部消失.

  躺在床上,心里的煩惱揮之不去.就在這時,窗外的天空臉色開始變了,不是藍藍的,而是灰灰的.就像我的心情.好象是上帝可憐我,和我一起傷心起來.137忽然,大雨噼里啪啦的下了起來.我也好想和它一起哭.但是我卻出奇的感到高興.我喜歡雨,但我不喜歡冬天的雨,因為他很冷.而夏天的雨卻帶來涼爽和清新.讓人的心情變得舒暢.

  我走到陽臺上,豆大的雨點落到地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉.水花落在地上的時候,又變成一個個小小的水泡,小水泡看起來像一頂頂透明的小帽子.風呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著.近看,街道上一個人也沒有,白花花的.全是水.這雨讓干燥的空氣變的濕潤起來.讓炎熱的天氣變的涼爽起來.

  漸漸的,云散了,雨住了,太陽照亮了大地.我的心情好了起來,真的要感謝這場雨.真是一場及時雨.夏天的雨,謝謝你.

初中寫景作文 篇8

  我們的學校是個風景美麗的地方,那里綠樹成蔭,百花盛開。我的學校有美的花壇,有高大的教學樓還有寬闊的籃球場……其中我最喜歡的地方是——草坪。

  我們學校的草坪很大,而且在學校的正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的孩子。

  春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的`,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上,躺在上面,就有一種說不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來,這時草坪上人山人海,小朋友們有的打滾,有的踢毽子,有的采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個滾。

  夏天,草坪長滿了太陽草,我拿起一根太陽草,向太陽的地方一照,。√柌萆辖鸸忾W閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌?烧鏌狒[。

  秋天,草坪上變成了金色的海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來到了,果子熟了!

  冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒有一點臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!

  草坪旁,就是一個個花壇和挺拔的大樹,花壇里開滿了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個個士兵保護著草坪的安全。

  有時,我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因為我很喜歡和她玩。

  我的學校美吧!學校的草坪美吧!

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