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成長,需要風(fēng)雨初中生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的成長,需要風(fēng)雨初中生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。
——題記
1997年的第一場雨。
五歲是一個愛動愛玩的年齡,自然我也不例外。那時我喜歡太陽鏡,爸爸買回來來后,我與它形影不離。我戴著它在船上跑來跑去,跨船艙時,不知怎么的,腳底踩空了,我的左胳膊把正在燒肉湯的鍋打翻了,我也重重的摔倒了。悲劇發(fā)生了,我頭破血流,一大處皮燙得面目全非。起初我悲慟欲絕,漸漸地我明白了:成長有得有失。
對,成長是有得有失!
20xx年的第一場雪。
這一年爺爺?shù)昧思膊,隨時都會離我而去。我忐忑不安,無心學(xué)習(xí)。爺爺是我孩提時代的最好的伙伴,是我生命的引路人,突然有一天,他要離我而去,我陡然感到失去了光明,失去了一切,心里有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的惆悵,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的理想已當(dāng)然無存,惟有“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”的苦悲。
后來,我明白了人固有一死,散文詩歌:成長,需要風(fēng)雨。我懂了,成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
對,成長是需要遵循新陳代謝規(guī)律的。
20xx年的第一場風(fēng)。
唉,倒霉,我還沒有完全復(fù)習(xí)好。明天就要考試了。
“同志,平時不燒香,臨時抱佛腳”是無濟(jì)于事的……
很快,考試結(jié)束了。成績公布了,我看著眼前的分?jǐn)?shù),我呆住了!坝⒄Z79”好似晴天霹靂,它把我從夢幻世界震醒過來。從淚水與氣餒中,我找回了堅強(qiáng)!耙环莞,一份收獲”,又一次考試我以班級第一與年級第二的好成績喚回了自信。
經(jīng)過了這件事后,我明白了成長是需要挫折來磨練。
對,成長是需要挫折來磨練!
成長需要七色彩虹來拌色,成長需要五味瓶來調(diào)料,但成長更需要風(fēng)雨來作伴。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!……
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