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初中的作文400字

時(shí)間:2023-05-01 11:56:08 初中作文 我要投稿
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【精選】初中的作文400字集合九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中的作文400字集合九篇

初中的作文400字 篇1

  小時(shí)候,父親常常抱著我們到處玩耍,有時(shí),還會(huì)帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)去玩會(huì)。他是無(wú)微不至地照顧著我們,使我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。

  但時(shí)間抹殺了他的青春與之前的父親相比,顯得更加老了。尤其是那雙手變得越來(lái)越多的老繭了。

  在我5歲時(shí),父親牽著我的小手去逛街。那時(shí)我感覺(jué)他那么地偉大,尤其是那雙手,牽著我的小手,感覺(jué)是那么的溫暖,走到玩具店,我挑了一個(gè)小玩具,父親也是毫不猶豫地買了下來(lái)。他伸出那雙又滑又大的手,手上夾著幾張鈔票,遞給了店主。此時(shí)的我是那么地羨慕還想著哪天我也能給擁有那么漂亮的手。

  我升入中學(xué)后,學(xué)費(fèi)變得更多了。于是,父親百般的叮囑我:“你千萬(wàn)不要掉了噢!”說(shuō)完,父親再一次把手從口袋中伸出。但這次有些不大一樣。伸出來(lái)時(shí)現(xiàn)得更吃力些了。那雙手也不再那么的光滑了。那手變得粗糙些了。手上還起了許許多多地繭。我忍住心痛接過(guò)了父親手上的錢。頓時(shí)間,父親抱著我玩,百般呵護(hù)我,為我努力掙學(xué)費(fèi)的情景都現(xiàn)出來(lái)了。終于,我的眼淚落在了鈔票上。我那羨慕以久的`大手長(zhǎng),即將在了我的手上,而父親卻老了。

  現(xiàn)在我明白了,在我們小時(shí)父親是大手,我們是小手,所以得父親來(lái)照顧我們,現(xiàn)在我們的手長(zhǎng)大了,父親的手老了所以得讓我們照顧父母。

  我愛(ài)父親的手,它是那么的深刻,讓人無(wú)法讀懂它留下的一個(gè)個(gè)老繭。

初中的作文400字 篇2

  在一個(gè)星期天,我看了一個(gè)故事,這個(gè)故事講述了:消防隊(duì)員接到警報(bào),他們立刻開(kāi)著消防車來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),其中火場(chǎng)內(nèi)有二名男子和一個(gè)小孩被困在里面,由于火勢(shì)太大了,沖不進(jìn)去,就在這時(shí)有一名叫龍大川的消防隊(duì)員,他才入伍一年,看到情勢(shì)緊急也就奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)。其他人看見(jiàn)后說(shuō):“龍大川,不要進(jìn)去!隨時(shí)都有可能發(fā)生爆炸!

  他依然不聽(tīng)勸告,他走進(jìn)火場(chǎng)里聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)孩子在哭,走近一看,原來(lái)孩子旁邊有兩名男子,由于透不過(guò)氣來(lái)而快奄奄一息了,他背起兩個(gè)男子,又沖了回去。當(dāng)他再回去救出孩子,發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,如果他再回去就會(huì)來(lái)不及,他心想:只能拼了試一試,就在這一剎那之間爆炸了,房子塌了,一片火海,這位叫龍大川的消防隊(duì)員為了救這幾個(gè)人連命也賠上了?赐赀@個(gè)故事,我想:也許在他心里只有一個(gè)念頭就是救人,他用自己的血肉之軀,搭起了一座不朽的生命橋梁。他把生的希望給了別人,把死亡的危險(xiǎn)留給了自己。他不僅僅只挽救的是這幾條生命,犧牲的`是人,但永遠(yuǎn)犧牲不了他的人格。他永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著金子般的光輝。

初中的作文400字 篇3

  我是一個(gè)勤勞的科學(xué)工作者,喜歡在實(shí)驗(yàn)室做自己新奇的發(fā)明。這不,為了響應(yīng)保護(hù)環(huán)境的號(hào)召,我新發(fā)明的一種多功能環(huán)保方便袋又成功問(wèn)世了。接下來(lái),我就給大家介紹一下。

  這種方便袋非常好用,有著漂亮的圖案,旁邊還有兩個(gè)小包包,可以放手紙、小水杯或錢包。它還防偷呢!每當(dāng)你拉開(kāi)拉鏈時(shí),它會(huì)自動(dòng)確定你的氣味,看看你是不是小偷、陌生人。真是既精美又方便呀!

  這種方便袋還是你居家購(gòu)物、旅游的必備用品。只要把物品放在購(gòu)物袋里,它會(huì)自動(dòng)縮小或放大,方便你購(gòu)物。如果物品太重的話,它會(huì)自動(dòng)將物品體積縮小,減去你的.負(fù)擔(dān)。這樣你就可以隨心所欲地購(gòu)買自己心儀的物品了。

  這種方便袋還能自動(dòng)幫你歸類物品。如果你在超市購(gòu)買了自己喜歡吃的食品,它就會(huì)快速幫你分配到食品類。當(dāng)然了,如果你需要日用品,它也會(huì)幫你分到另外一層日用品類。多方便呀!

  這種方便袋還是多功能呢!如果你是上班族,它還能當(dāng)提包使用,方便你放資料、文件、化妝品……如果你是學(xué)生,它也能當(dāng)書(shū)包使用,可以放課本、作業(yè)、文具……真實(shí)用呀!

  怎么樣?像這種既實(shí)用又漂亮的環(huán)保方便袋大家珍惜還來(lái)不及呢,誰(shuí)又會(huì)舍得到處丟棄呢?我相信未來(lái)的我們?nèi)绻巳硕寄軗碛辛诉@樣的環(huán)保方便袋,我們的陽(yáng)光一定會(huì)更燦爛,空氣一定會(huì)更清新,花草一定會(huì)更美麗,生活也會(huì)更幸福!使用環(huán)保方便袋,讓我們一起來(lái)為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn)吧!

初中的作文400字 篇4

  從剛出生的第一次哭聲,再到第一次在幼兒園見(jiàn)到可愛(ài)可敬的老師。后來(lái)再到小學(xué)、初中才知道學(xué)業(yè)的重要以及競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

  回顧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)雨、陽(yáng)光,親人的呵護(hù),老師的教誨,同學(xué)的'啟迪,都伴我在人生的道路上不斷的稱贊。

  從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始,就像個(gè)野孩子似的,和鄰居們家的小孩整天四處玩樂(lè)。到了幼兒園放學(xué)時(shí),是我們最歡樂(lè)的時(shí)候,我們一起跑去院內(nèi)的噴泉上沖涼,一起打水仗,到了最后,大家都被弄得全身濕淋,完全沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光里?苫丶液笞匀簧俨涣艘活D罵,但心里依然充滿了樂(lè)意。

  幼兒園時(shí)期的幼稚、無(wú)知,慢慢地到了上小學(xué)的時(shí)期。

  從入學(xué)的第一天,以為還能像原來(lái)一樣,開(kāi)心的繼續(xù)玩樂(lè),可老師不再那樣溫和,而是多了幾分嚴(yán)厲,而同學(xué)們也都不是那么的調(diào)皮,我對(duì)了幾分膽怯,不再像原來(lái)那樣那么“瘋狂”。到了后來(lái),我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,開(kāi)始每天按時(shí)完成作業(yè)。

  小學(xué)期間,老師的嚴(yán)厲,同學(xué)的高素質(zhì),使得我在這樣好的環(huán)境下不斷努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),考上一個(gè)好的初中。

  來(lái)到了中學(xué)的我認(rèn)識(shí)到它的莊嚴(yán),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是異常的禮貌,老師們也都有極高的素質(zhì),不停向同學(xué)們問(wèn)好。后來(lái)才知道,中學(xué)的每次大考都要進(jìn)行班級(jí)和年級(jí)的排名。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊迫感,每天都要有安排性地進(jìn)行學(xué)習(xí),而且每天都要定時(shí)復(fù)習(xí),為考試做準(zhǔn)備,那樣才能考出一個(gè)好成績(jī)。

  我,慢慢長(zhǎng)大了,我應(yīng)該繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),為不久的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

初中的作文400字 篇5

  愛(ài)有很多種—父母之間的愛(ài)、師徒之間的愛(ài)、伙伴之間的愛(ài)、動(dòng)物之間的愛(ài)和對(duì)一件禮物之間的愛(ài)……

  故事也有故事中的愛(ài)。從前,有一個(gè)小男孩。他的媽媽得了重病,急需做手術(shù)。可是家里沒(méi)有錢,小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著,小男孩看見(jiàn)一只受傷的兔子,就把水給了這只可憐的`兔子.

  兔子高興地說(shuō):“謝謝你!我送你一朵蝴蝶花,它能實(shí)現(xiàn)你的五個(gè)愿望,每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候,你要摘掉一片花瓣。”兔子說(shuō)完就蹦蹦跳跳的走了。

  小男孩聽(tīng)了就走回了家,半路上小男孩看見(jiàn)有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的一片花瓣,把小狗送回了主人面前。

  小男孩繼續(xù)往回家的方向走,突然想到要給媽媽帶點(diǎn)水喝,就來(lái)到了泉水旁邊,接了半瓶水,就回家了。他見(jiàn)到了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有了蝴蝶花,可以幫您治好病!f(shuō)完就摘掉了一片花瓣,媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣,得到了一些金幣。小男孩正準(zhǔn)備摘掉花瓣時(shí),蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛(ài)心。讓他得到了世界的愛(ài)。無(wú)私、純潔的愛(ài)。

初中的作文400字 篇6

  生命的意義是什么?在我們知道什么是生命之前,我們已經(jīng)度過(guò)了一半的生命,每個(gè)人給自己多一點(diǎn)希望,多一點(diǎn)快樂(lè)和勇氣,就算遇到困難,也可以爬起來(lái)。

  每天的時(shí)間一點(diǎn)一滴得過(guò)去,也累積了不少的喜悅和痛苦,一次又一次的挫折,就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經(jīng)過(guò)大家的介紹,讓我發(fā)現(xiàn)了一位生命斗士尼克,尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥,他一出生就有很多人覺(jué)得他都得了這種病,他還能活下來(lái)嗎?在日本也有一位跟他一樣的`人,名叫乙武洋匡,乙武洋匡的媽媽見(jiàn)到他的第一句話竟然就是,“他好可愛(ài)呀!”雖然他們的身體都有缺陷,但是他卻把自己的生命,活出精彩活出不凡,令人佩服。在他們的心中,生命雖然短暫,但是他們卻可以讓有限的生命表現(xiàn)出許多無(wú)線的價(jià)值。

  以后,當(dāng)我們不得不面對(duì)黑暗的苦難時(shí),必須學(xué)會(huì)兩樣?xùn)|西:一樣是堅(jiān)強(qiáng),一樣是樂(lè)觀,保持正面的心情去面對(duì),如果你連自己都放棄了,那你該如何去幫助其他的人呢?多給自己希望和勇氣,相信自己做得到,就算你身體有缺陷,只要有勇氣,你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。

  不管你是男生、女生,每一個(gè)人都是最特別的,不論經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,生命,只要你充分利用,它便是長(zhǎng)久的。

初中的作文400字 篇7

  既然是寫(xiě)給同桌的你,那我就希望你可以聽(tīng)見(jiàn),我的聲音!}記

  黃發(fā)圈,淺扎墨發(fā),仍有幾縷在額間留以余溫。素眉,極有靈氣的雙眸,小巧鼻梁上架有粉色方框眼睛,櫻桃小嘴,總會(huì)因書(shū)中一小段有趣的情節(jié)而漾起一陣巧笑嫣然。

  “可愛(ài)”的你,是我心中唯一的代名詞。極有緣的是,在換成和你坐的前夜,我還邊看著走進(jìn)教室里的你邊暗自在心中嘆著:“原來(lái)我們班還是有可愛(ài)的小姐姐的嘛!”

  在日后和你坐成同桌的一個(gè)星期里,我的生活因你的“闖入”添了幾多別致的樂(lè)趣,這其中給我影響最深的就是你的笑容。

  還記得我們剛與同坐的晚自習(xí)課間,你捧著一本從閱覽室借來(lái)的書(shū)津津有味地看著,略有好奇的我仍在一旁寫(xiě)著物理作業(yè)。突然一陣笑聲傳來(lái),我一驚,只見(jiàn)身邊的你全然沒(méi)有了淑女樣子,邊跺腳邊捶腿,正持書(shū)放聲大笑?粗阈Φ萌绱碎_(kāi)心,我也禁不住笑了起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)的你實(shí)是很有趣。而那時(shí)你突然收斂笑意,看向了同在笑的我,那雙水靈靈的眸子在此時(shí)格外動(dòng)人。我心領(lǐng)神會(huì),翻了翻你書(shū)的封面,便說(shuō):“看著你笑的樣子,我莫名地也想笑!蹦汶p眸一亮,嘴角又勾起了一抹淺淺的笑意,就立馬把那段惹你發(fā)笑的'話指給我看,和我一起同笑,評(píng)說(shuō)著書(shū)中的事件,而我知曉著那時(shí)你的微笑,即使沒(méi)有酒窩的襯托,也仍是暖如冬日的。

  如果這世上有一種魔力可以讓你聽(tīng)見(jiàn)我的一句心里話,那我想說(shuō):

  “何玉婷,我想和你永遠(yuǎn)都是朋友,可以嗎?”

初中的作文400字 篇8

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!币寥耍蚴乔赡颗钨獾囊庵腥,或是志慮忠純的良臣,或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊,美好的事物,怎能不令我們所追尋?但是,我們就像作者一樣,追的坎坎坷坷,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跌跌撞撞爬上山頂,抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù),一遍又一遍,無(wú)窮無(wú)盡。

  盛夏,小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝,惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻?蓱z的小螞蟻每一次離它的.食物是那么的近,卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚,它被我用餅干兜了一圈又一圈,它和它的餅干,就好像隔了一輩子的距離。

  蹲了那么久,我的腿都有些發(fā)麻。可是,它就像不知道累一樣,執(zhí)著的追逐著,連我都替它不值,“小螞蟻,就一塊餅干而已,為什么要這么拼命呢!薄靶佬溃鞘撬膲(mèng)想啊”不知何時(shí),奶奶站在了我旁邊,微笑著說(shuō)。“就是一塊的餅干?它的夢(mèng)想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是驚奇!翱墒切佬溃阋,夢(mèng)想即使再小,它能給予你的力量,卻是無(wú)盡的!薄芭丁蔽宜贫嵌膽(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干,慈祥的對(duì)我笑著,“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻,找食物就是它的使命,是它存在的意義。所以,無(wú)論路途如何艱辛,它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái),完成它的夢(mèng)想!

  放棄?不,我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想,我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路,那么堅(jiān)持一輩子又何妨。

初中的作文400字 篇9

  他一雙大大的眼睛,眉毛淡的好象忘了長(zhǎng)出來(lái)一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)一身簡(jiǎn)樸的裝束,走起來(lái)大大方方,他就是我的啟蒙老師——孫莉莉。

  小時(shí)候,我特別討厭上學(xué),剛進(jìn)舜玉小學(xué)時(shí),我又哭又鬧,可一聲親切的問(wèn)候使我鎮(zhèn)定下來(lái),“你好!”孫老師微笑著,站在班級(jí)門口,我一下就喜歡上了孫老師,上第一節(jié)課時(shí),老師讓我們回答問(wèn)題,我膽小的舉起了手,孫老師一眼就看見(jiàn)了我,讓我回答,我流利的回答了出來(lái),孫老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們給這位同學(xué)鼓鼓掌好嗎?”一陣掌聲過(guò)后,孫老師從講臺(tái)上拿了一張小粘貼遞給了我,我深深地松了一口氣,心想:原來(lái),孫老師這么親切呀,即使我回答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系的`,好多同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,我頓時(shí)覺(jué)得好自豪啊,我愛(ài)上了課堂,愛(ài)上了語(yǔ)文課,愛(ài)上了孫老師,以后的每一節(jié)課我表現(xiàn)得都非常出色,每一次考試我都不會(huì)讓一個(gè)人失望,孫老師也不斷的表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加理想。

  轉(zhuǎn)眼間,我就要上三年級(jí)了,我換了新語(yǔ)文老師,這意味著要離開(kāi)孫老師了,我不禁流下了傷心的眼淚,每一次看到您,您總是不忘問(wèn)上一句:“學(xué)習(xí)還好吧!”我也總不忘回答:“嗯,挺好的!笨墒且皇且荒昙(jí)時(shí),孫老師對(duì)我的鼓勵(lì),要不是您那張小小的粘貼,也不會(huì)有我這么好的成績(jī),是您哺育了我,是您教會(huì)了我怎么做一個(gè)好孩子,是您給了我一生的自信。

  走過(guò)一年級(jí)門前,總會(huì)有一個(gè)親切的聲音在耳畔想起,那就是孫老

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