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步入初中作文(匯編5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的步入初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
步入初中作文1
我,上一年還是一個活蹦亂跳的小學(xué)生,可是現(xiàn)在卻即將踏入初中的殿堂,告別我多姿多彩的小學(xué)生活,我不由感嘆時光的消逝竟如此之快!與同學(xué)相處的時間竟如此之短!
一到這個時候,分別得時刻就到了,畢業(yè)典禮上大家的歡呼,結(jié)束后的不舍,滾燙的淚珠順著我的臉頰流了下來,這一刻,我的思想凝固了!
回頭望望那些瘦瘦小小,高高矮矮的'身影,他們畢竟和我同甘共苦,度過了六年的時光,到現(xiàn)在卻要各奔東西,那一日,我哭了!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但是我卻沒有勇氣去接受這個現(xiàn)實,只是在一味的逃避,因為我不想離開與我朝夕相處了六年的同學(xué)們,現(xiàn)實終究是現(xiàn)實,到最后免不了要分手!
同學(xué)之間講一個詞,就是友誼,人們常說友誼長存,友誼長存,我想這就是友誼的力量吧!
愿同學(xué)們進入自己理想的殿堂,以笑來面對人生!
步入初中作文2
在步入初中的路上是好奇的,陌生的,高興的,激動的,緊張的.,不知道會發(fā)生什么突如其來的事。
進入中學(xué)后,有很多新鮮事物使我好奇。有些科目的內(nèi)容使我厭煩,有些科目的內(nèi)容使我感興趣。當(dāng)我跨入這個新教室時,感到陌生,同學(xué)們都不認識我,我也不認識同學(xué)們,不過,在交流后,認識到幾個好朋友,非常高興。
踏入初中生活,非常激動,因為我將為自己打開嶄新的一頁。初中,增加了好幾科要學(xué)習(xí),使我非常緊張。因為我很害怕成績不理想?墒钱(dāng)我聽歷史老師說:"要對自己有信心。"時。我暗自下決心:要對自己有信心,努力學(xué),一定可以學(xué)好的。
在這個新天地里,所有的事都從一個新的起點開始,都發(fā)生了變化。不知道該怎樣去面對,但是我想:我會慢慢適應(yīng)新的環(huán)境的。
當(dāng)我跨入初中的時候,我意識到他童年已經(jīng)過去。不該再頑皮,我應(yīng)該去認識更多同學(xué),適應(yīng)新的同學(xué),適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)好各個學(xué)科,我相信自己。
步入初中作文3
一個暑假轉(zhuǎn)眼間過去了,我極不情愿的踏進了中學(xué)大門,我依晰的記得那天的天氣就如我的心情一樣,下起了瀝瀝小雨,我抬頭望去發(fā)現(xiàn)無數(shù)家長在樓道上避雨,因為他們的孩子也包括我正在教室里聽老師介紹我面前的這個中學(xué),老師給我們講解完之后又跟我們說了中學(xué)生守則,說完之后老師怕我們沒聽明白又給我們發(fā)了一本略厚一點的中學(xué)生守則,發(fā)完了又讓我們交了150元錢后,又給我們發(fā)了飯卡還讓我們跟老師去拿床單被罩,我領(lǐng)完之后回到宿舍,我媽給我鋪好之后就走了。
那天晚上我和七個素不相識的人在一間屋子里睡,我感到一陣孤獨從心底涌來,于是我只想快點睡去可是我卻遲遲睡不著,滿腦子里想的.就是回家,直到11點多才慢慢睡去,而早晨卻能早早的起來,我想這應(yīng)該是到了新環(huán)境不習(xí)慣的事吧,那一天是星期五我一整天都悶悶不樂的因為我滿腦子想的只有回家……回家。
傍晚回到家之后,心里不由的想到終于回到家了,還是家好。
步入初中作文4
20xx年,我走出了小學(xué)的大門,邁進了初中的校門。開學(xué)之前帶給我的有許多情感,有開心喜悅,也有傷感煩惱?墒牵瑤讉星期以后,徹底的改變了我的想法。
因為我的家離學(xué)校很遠,所以我選擇了住宿,一個星期回家一次。開始的幾個星期,我感覺很孤獨,沒有知心的朋友,沒有和舍友混熟,而且老師又非常嚴厲。一股思鄉(xiāng)之情涌上心頭……
開始的幾個星期,每次周一早上來到學(xué)校,每次我都極其的`不愿意,甚至有了不想念了的念頭。
但是過了幾個星期,和舍友們的感情處的很好,我們無話不談;學(xué)習(xí)方法掌握了,也跟的上了。而且,老師還讓我做了英語課代表,早讀課總讓我領(lǐng)讀,夸獎我讀音標(biāo)準(zhǔn),這讓我感到非常自豪。所以,漸漸的也就沒有那么想家了。宿舍里我們有說有笑,無話不談。有煩惱,和老師講,老師也會及時開導(dǎo)我,和我講清道理。
我現(xiàn)在也不那么想家了,因為不論何時何地我都在家……
步入初中作文5
到了初中,我開始忙碌起來,不再有小學(xué)時的輕松。初中的老師講課快了,我的壓力也大了,作業(yè)也多了,放學(xué)也更晚了。老師講課快了,我就要認真聽并且一定要聽懂;壓力促使我必須努力超過別人;作業(yè)多要求我寫字的速度要快;放學(xué)晚使我的一切活動都不得不緊張起來。從這么多變化中,足可以看出初中的我會是多么的忙與累!
到了初中,我的理想與目標(biāo)更加確了。以前我也有些理想,比如當(dāng)科學(xué)家、空軍飛行員之類的,還想過如我我能成為蜘蛛俠有了超能力該有多好!可是這些想法總是變來變?nèi)サ?。但到了初中了,我聽了爸爸講了“雜交水稻之父”袁隆平的事跡,我就十分想當(dāng)一名生物學(xué)家,為人類造福!
到了初中,我也有一些地方?jīng)]變。我還是喜歡看課外書,衛(wèi)斯理的奇異遭遇、金庸筆下的武俠江湖、福爾摩斯的巧妙推理都讓我沉醉其中;我仍然給爸、媽講笑話,盡管他們有時是被迫聽的;我也還是很喜歡交朋友,一開學(xué)就交了好幾個。
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