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實用的那一刻初中作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的那一刻初中作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一刻初中作文 篇1
一陣雨過后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點點露珠掛在草葉上,像一個個晶瑩的水晶燈籠,太陽光照在上面,映出了繽紛的色彩。
明天就是13號,要中考了,我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂:三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天,三年的等待只為這一戰(zhàn),萬一考不上重點,萬一臨場失常……帶著憂慮和不安,我走出了家門,出去散散心吧!
路邊的花兒被風(fēng)雨打折了,想要站起來重新開放,似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎?明天,后天,大后天,我會失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中,我看到了一個小小的、白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒有風(fēng),它卻在微微顫動。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只見它全身濕濕的',顯然是被雨淋的,兩只觸角極細微地顫動著,身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上,似乎觀察著周圍的動靜,——就算周圍有什么敵害,小白蝶也力反抗,它太虛弱了!
此時,我仿佛看到它在雨中掙扎的情景:大雨嘩嘩地下著,顯示著它的淫威,小白蝶想找個地方躲起來,卻被一個大雨點給打在了地上,它抖著翅膀想要飛起來,可它那細弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次,它沒有站起來,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它終于站起來了,爬出了水洼……我的心坪然一動,多勇敢的小白蝶!
我輕輕捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝陽的地方,讓它感受一下陽光的溫暖,它的身體又抖起來了,是怕我嗎?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑著離去。剛走不遠,我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢,我又跑了回去,令人震驚的是,小白蝶飛向了天空。飛去之前,它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈,似乎感謝我,然后又飛走了,飛向了天空。——多頑強的小生命。
就在這一刻,我分明看見:天空,很藍,陽光灑在我身上,很溫暖!我忽然意識到:生命中會有太多的遺憾,但人要學(xué)會堅強,學(xué)會長大,對于困苦和迷惘,我們應(yīng)該微笑面對。我相信,成功是通過一步步努力得到的!只要努力過,即使失敗又有何妨——驀地,那一刻,我的世界春暖花開,灑滿陽光。我的心怦然一動:明天,我不怕。
那一刻初中作文 篇2
他躺在病床上。四周都呈白色,純潔安寧的世界,無了門外的嘈雜。只是同房的病人來來往往的家屬,穿梭在病房內(nèi)。有輕快的,如同輕撫著的羽毛,那是孩子。有沉重的,一腳腳踩踩在人心上,那是長輩的。長輩每每走上一步,他都會抬起沉沉垂著的眼皮,不閉上了。從小父母雙亡,他想聽這聲音。讓他的心一次次被踏痛,讓心靈更甚于肉體的疼痛,讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者,被主導(dǎo)者的反抗削弱它,卻無法取代它。而那些的不自量力,卻不斷的進攻,攻擊那本牢固的,深深扎根的,也不知如何取得勝利。
那兩兄弟上次來看望他已經(jīng)過去幾日了。不過他們能擠出時間來探望,也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進步青年的周刊,也著實沒有時間。
他張了張有些裂開的嘴唇,當(dāng)活動身子。閉著眼睛,感覺自己似乎陷入了沉睡。
聽見腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見面,要看望的'人?越來越清晰,心跳地厲害。是她了。他睜開眼,她正拿著周刊,走過來坐在病床旁的椅子上,輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細細聽著她的聲音,多么動聽!
平日里,他是不敢向他人詢問她的狀況。他們之間隔著,不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思,只有聽到別人談?wù)撍,讓心跳快一些他曉得人們(nèi)绻,一定會?zé)罵他,怨他,他是出生在如此糟糕的環(huán)境中,是不及她的,除了幻想是多于她的。他見過他幾次,都是趁著與那哥倆交談,才能遇見她,甚至談上幾句。剛與她說了再見,轉(zhuǎn)身又算起何時能再見。或許兩三天后有能見著,他寬慰自己,卻仍是心煩意亂,無法專心地為那些學(xué)生們講課。時間也是懶洋洋的走著,美妙的詩歌也如此令人煩躁,就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。
他想要告訴她,我的心靈和我的一切你只管拿去,只求你留下一雙眼,讓我能看看你。他努力開口,奮力想要吐出一個字也好。鼓足了勁,卻只有面前的朗讀者平緩的聲音,如初。
初三:戴藝恬
點評:文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望,通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。
文中個別語言并不是很通順,這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達的意思,雖說毛病是小,但造成的影響很大,希望小作者能夠多多注意。
點評老師:孟祥琦
那一刻初中作文 篇3
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。樂觀是生命的鑰匙!}記
陰沉的光黯淡著天際的地平線,太陽有氣無力地喘息著沉悶的氣息,吞吐著如同隕落的流星般的光子,奄奄一息。一切都是那么灰暗。
少年倚在街角的長椅上,面無表情地埋著頭,撥弄著深秋的殘葉。緊了緊上衣,他將頭埋進交覆的手臂中,腦中飛舞的思緒漸漸結(jié)晶,拼成一幅幅慘淡的油畫,變換交替。真是灰暗的人生。
兩年前,高考落榜。一年前,創(chuàng)業(yè)破產(chǎn)。三天前被公司開除。今天,流落街頭。還有不為人知的童年,喪父,離家出走,喪母。就算是金剛石般的心靈也禁不住這“金石為開”的打擊,何況他才二十一歲。凜冽的秋風(fēng)扯下片片落葉,拂在他身上,帶著令人心酸的`寂寞與他作伴。少年嘴里是一絲自嘲的笑,隨即眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的冰冷,目光一片空洞。
炸雷轟鳴,接連不斷的電光仿佛要撕裂天空。但他的心,仿佛凋零的鳳凰被冰封住,再被雷電擊得粉碎,被傾盆大雨沖得無影無蹤。一滴滴豆大的雨珠侵濕了他的眼眸,他哭了。
突然,一個陰影籠罩在他身上。他抬起頭,一個老人正用雨傘遮住自己。老人鉆入傘下,一個熱騰騰的燒餅塞入少年手中!梆I吧?你都坐了一天了,呵呵!崩先藰泛呛恰⑤p快又沙啞的聲音仿佛正堆起一團火焰!芭,哦,謝謝!鄙倌暌贿吥乜兄鵁,一邊偷偷打量這個老人。老人解開手套,也摸出一個燒餅吃上,將傘架在兩人中間!按鬆,您知道我是誰?”“哈哈哈……”老人爽朗地笑著:“唉,現(xiàn)在的年輕人啊……我就住在你家那個大院,聽說你被房東趕出來了,又常在這里見到你,沒想到你真在這里!鄙倌暌汇,目光呆滯了。這時陽光一閃而沒。
這么多年來,還有人默默地注視著他,關(guān)懷著他。下一刻,老人的聲音恢復(fù)了應(yīng)有的蒼老與嚴(yán)肅:“如果失業(yè)就自殺,那世界上還有人嗎?”“你應(yīng)該考慮清楚你的道路……身世不是羈絆,只要樂觀和有信心,沒有辦不到的,跌倒了再爬起來……”老人的聲音沉穩(wěn)而振奮。雨漸漸地在老人的聲音中消失,陽光漸漸地散播者。“記住,只要樂觀,人生就能春暖花開!”話音漸落,耀眼璀璨的陽光像一層金色的光幕沖擊著灰暗的城市,一切仿若重生。
少年抬起頭,自信而堅毅地抿著嘴,身后的巨大彩虹的光輪流轉(zhuǎn),少年的心如鳳凰涅槃一般振翅高翔。
許多年后,這位不可一世的作家在他的自傳的序上寫了一句話:那位老人,那一刻,讓我的世界春暖花開……
那一刻初中作文 篇4
當(dāng)陽光撥開陰霾的那一刻,我長大了。
——題記
依稀記得,那時年幼,總是盼望著長大,天真地問爸爸媽媽:“我什么時候才能長大啊?”爸爸媽媽總是搖搖頭,笑而不語讓我摸不著頭腦。他們的神秘,更讓我想往長大,“長大”這個誘人的詞,就像一顆種子,深深埋在我心中。
現(xiàn)在的我已褪去了兒時的幼稚,長大不會掛在嘴邊,但心里卻是期盼。漫步過了幼年、童年,現(xiàn)在已是少年的我,經(jīng)歷了許多的事,有開心,有悲傷,有成功,有失敗,成長的腳步一刻都沒有停止過,我感到,那顆種子已經(jīng)扎根在我心中,開始發(fā)芽。
還記得校園中有一樹梔子花,每年的盛夏,樹上便是一片潔白。我總湊到樹下,仰望著那一樹白,遐想……
我失敗了!
那個夏季,正是梔子花盛開的季節(jié),全力以赴地對付著兩場競爭。一場是書法的比賽,另一場,便是考試。
書法,學(xué)習(xí)了6年,我從來都信心滿滿,可是,有得到就意味著要失去。曾是學(xué)校書法特等獎獲得者的我,在市小學(xué)生現(xiàn)場書法比賽中,居然沒有獲得任何獎項,這本不該傷心,因為比我好的人有許多,但學(xué)校中派出了10人參加比賽,唯我,沒有獲獎。這似乎否定了我多年的學(xué)習(xí)成果,第一次,我如此傷感。
考試,或許是受之前的影響吧,居然失手了,成績,一下從前三的“寶座”,跌下第五的“深淵”,這一次,沒有任何理由,輸了,就是輸了。想到老師期待的目光,父母信任的眼神,我第一次,這樣愧疚。
這陰郁的天氣,我的心中也見不到任何陽光,似乎,頭頂?shù)臑踉,無法撥開。
走出校門的時候,天忽然發(fā)泄似的下起傾盆大雨,心中的.陰霾又襲上心頭,喉嚨好堵,要哭出來了……
忽然看到了那一樹梔子,在風(fēng)中搖曳著,堅持著不被吹倒。忽然是想起了什么:就這么放棄了嗎?一切的努力就要在一次的失敗中化為灰燼嗎?難道,連梔子花都不如?對,這只是暫時的,要繼續(xù)努力,才有機會去撥開烏云。
心漸漸不那么沉重了,回到家中,已恢復(fù)平靜。平靜地告訴父母結(jié)果,平靜地開始寫作業(yè)。
我感到,心中的芽兒,就似那梔子搖曳般,成熟了。
沒有任何人的肯定,我卻認為:這一個陰郁的天氣中,我長大了;在那個念頭冒出的一剎那,我長大了!
后記:這已是很久以前的事,我卻感覺像是昨天發(fā)生的,也許,主見與信念萌發(fā)的時候,就是長大的時候。
那一刻初中作文 篇5
城市生活在使我們精神愉悅的同時,似乎也奪走了我們內(nèi)心最深處的那一份寧靜。內(nèi)心的不寧,外面世界的嘈雜,令人無法休憩。我仿佛置身于城市這泥潭中一般,血液與心情都如同這泥潭中的稀泥一樣,再也找不到那種暢快明朗的輕松感覺了。
近來這種感覺格外明顯了,也許是因為學(xué)業(yè)的繁重,內(nèi)心逐漸形成了深冬荒野上的衰颯感,從而愈加疲勞、憂郁了。
晚上坐在書桌前,正為一道解不出的題而煩躁的時候,停電。
我踩著從窗戶流瀉到屋內(nèi)的月光,摸索著走到儲物柜前,小心翼翼地拿出一根蠟燭和那久已不用的燭臺。借著月光,我端詳著手中的蠟燭和燭臺,記起小時候自己曾用小刀刮去燭臺上的燭淚,卻沒有一次徹底刮凈過。又記起奶奶曾告訴我這燭臺上最老的燭淚已經(jīng)有一百多歲而驚奇不已。后來的使用中,燭臺中的燭淚又一層一層地覆蓋著原先的燭淚,不經(jīng)意間記錄了這一個多世紀(jì)的歲月和歷史。
我劃著一根火柴,點燃了蠟燭,火焰立刻從燭芯中蹦了出來,照亮了房間一隅。
這燭光猶如點睛妙筆。在人苦思冥想間、論道參悟時,燭光亮處,馨香一動直透靈關(guān),沁人心脾,煩躁與不安隨風(fēng)而逝,所思所悟便宛然天開了。
燭光迸出的那一刻,我心如潮水。心情的釋然讓我感受到這燭光像是自然的召喚,這流淌下來的一滴滴的燭淚更是讓人感受到自然的`存在,當(dāng)新的燭淚覆蓋到舊燭淚上時,仿佛是時空相連,這漆黑的夜與歷史的星空接軌,又回到了一百多年前那個沒有嘈雜城市的天地間,面前是簡樸的漁家小屋,漁船?吭诎哆,耳畔是潮水拍打海岸的聲音。這便是在城市里消逝已久的自然的召喚,當(dāng)洗耳傾聽這一切時,疲勞和憂郁感頓時不復(fù)存在,心情又變得暢快起來了。
天階夜色,清涼如水。燭光顯得分外溫暖、明亮了。我難以忘記燭光迸出的那一刻,是因為自然的召喚讓我心情暢快。這百年的燭淚猶如低吟的先知,號召生活在這城市中的每一個像我一樣的人都能夠去洗耳傾聽這自然的召喚。
歸去兮,體會那心情暢快的一刻。那一刻,我心如潮水。
那一刻初中作文 篇6
這是百花齊放的季節(jié),唯獨它,沒有開放。
去年冬天,它被運來,栽種在水池里,沒有聲息,像是從未存在過。不知曉它的名字,當(dāng)然也從未見過它的花。
現(xiàn)在,春天來了。卻仍是不見,它的蹤影。也許,只是水草吧。我心中想,果然還是陸地上這些花兒漂亮。
學(xué)校里,我默默地坐著。換了一個新班主任,尖銳的目光在教室里掃來掃去。誰是班長?我站了起來,抬起頭,毫不收斂地看著她,她微瞇起眼睛,上下打量了我一下,點頭示意我坐下。心里不大舒服,我并不喜歡這個老師。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),這個老師并不像我以前的老師。這個老師有一點勢利,喜歡嘴甜的學(xué)生,而我這種不會說好話的學(xué)生,她自然不會喜歡。
一個星期后,班干部評選,我成了學(xué)習(xí)委員,而班長是班里最有錢,最會說話的一個男生。我走到老師辦公室,問:老師,為什么把我換下來?老師尖厲的目光刺進我眼里,輕蔑地說:你太驕傲了,和同學(xué)關(guān)系處不好。我抿抿嘴,退了出來。
傍晚,我來到公園散步,心想,那水下的是不是還沒有開呢?還是和我一樣,開不起來了?我坐在公園的長椅上,看著暗自涌動的水池。
路燈啪地打開,那一刻我驚住了。
在水池下涌動著,一片一片嫵媚的艷紅!那顏色如同彼岸花般嬌艷,又如梅花般高傲;如魔鬼般妖媚,又如天使般純潔。它在水下蔓延開來,將天地當(dāng)成一片艷麗的紅色。它涌動著,訴說著,不管有沒有聽眾。它在這兒,獨自一人,在黑暗里綻放出它的'美麗。它就像一幅水彩畫,細膩的筆觸渲染出驕傲與自信,完美的結(jié)構(gòu)展示著美麗與純潔,沉穩(wěn)的色彩收斂著它的獨特與不同。美不勝收。
豁然開朗,美麗不一定需要人們的鑒賞,只要自己肯定,美麗不一定要浮出水面,只要一直蔓延在水中,美麗不一定要大名鼎鼎,只要獨自開放。
那一刻,在百花齊放的季節(jié)。唯獨它,活在我的心中。美麗,便在那一刻綻放。
那一刻初中作文 篇7
樹葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃,一片片枯黃的葉子即將凋謝,勾起了我腦海中抹不去的記憶。
仰頭望著那高高在上的斷橋,我油然生起對生命的“敬畏”,摸著縛在身上的繩子,我有些猶豫,怎么辦?是勇敢的沖過去,還是退縮?
天上的白云在互相追逐,好像在嬉笑我那笨拙的.身驅(qū),秋風(fēng)從耳邊吹過,催促著我去主動面對這一切……
時間太瘦,指縫太寬,已經(jīng)沒有太多的時間讓我考慮,那結(jié)實的繩子和堅硬的頭盔即使絞盡腦汁也沒讓我走動半步。
同伴的鼓勵,工作人員期盼的目光,我的雙腿似乎與神經(jīng)斷開了鏈接,似乎再也無法動彈,除了抖動還是抖動。
那一棵棵枯草在風(fēng)中不停地晃動著腦袋,我懷著忐忑不安的心情,一步一個腳印向上爬著,不敢有一絲疏忽,雖然那粗壯的繩子在背后保護著……
當(dāng)我踏上那段木板時,心臟努力地跳動著,拍擊著,仿佛在發(fā)掘它那有限的潛能。
那木板的晃動聲,像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇氣,心中只剩下了恐懼。身體中那流動的血液加速流動著,似乎它們也想退縮。
那木板之間,似乎有一座山,是那么的遙遠,似乎是從這個世界到那個世界的距離,讓我親切地體會到“勇敢”的含義,讓我領(lǐng)略了恐懼的可怕,我的心中升起一股斗志:一定要翻越這座山,我下定決心。
我閉上雙眼,傾注全身的力量,勇敢地跨了過去,耳邊傳來一聲呼嘯,我知道,那是秋風(fēng)的喝彩,我越過了這道障礙。
那一刻,我邁上了新臺階,我戰(zhàn)勝了恐懼!
那一刻初中作文 篇8
是友情,幫助我解決生活中的難題;是友情,鼓勵我勇敢前行,讓我更加努力;是友情,給我戰(zhàn)勝困難的力量,讓我變得越來越自信。因為擁有友情,所以我快樂而幸福地成長著。
記得那是一次體育測試。對于體育,我一直抱著一種“及格就行”的態(tài)度,所以不會在體育方面下太多功夫。那一次測試的項目是我上個學(xué)期差點沒及格的400米。測試的時候,我心里打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊,發(fā)現(xiàn)和我一組的都是體育強將,我便做好了跑最后一名的準(zhǔn)備。這時,和我一組的孫嘉儀跑了過來,提議道:“要不等會兒跑步的時候,我們一起跑,誰跑得慢另一個就等他,怎么樣?”好不容易有一次不用一個人跑在最后面的機會,我自然是求之不得,迅速地點頭答應(yīng)了。不過我想,待會兒肯定是各跑各的,誰會冒著跑最后一名的“風(fēng)險”,去等另外一個人呢?
到我們了。隨著一聲哨響,六個身影都如同離弦的`弓箭一般沖了出去,有人跑出去很遠之后依然維持著開始的速度,有人速度就開始減慢了,這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時間不吃早飯,一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠。這時,跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼,放慢了腳步,對我喊道:“快點,我等你!”不知怎的,這簡簡單單的五個字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內(nèi),使我加快腳步往前跑去。即使是最后一名,也要縮短和別人之間的差距!
一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最后幾名,我倆都快跑不動了。“加油,還有一個轉(zhuǎn)彎就快到了!蔽覍ψ约汉蛯O嘉儀說。轉(zhuǎn)彎時,不知道孫嘉儀實在跑不動了還是有什么地方不舒服,她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃:如果趁機和她拉大距離,那我就不會是最后一名了,我就可以跑在她的前面了?墒沁@種想法只是一閃而過,幾乎沒有任何猶豫,我停了下來,對著后面大喊道:“快點,我等你!”
我們一起邁向終點的那一刻,我們之間的友情之火正在熊熊燃燒!
那一刻初中作文 篇9
那一幕,我難以忘懷,因為媽媽的關(guān)心讓我難以忘懷。
三年級時,我的腿受了傷,媽媽把我送到教室,離去了,但我還是從她眼神中看到了焦急和擔(dān)憂。
星期二晚上,我的腿發(fā)炎流膿了,生活老師個媽媽打了電話,媽媽匆忙的過來,臉上充滿了擔(dān)憂,但有我的腿,還擔(dān)憂我,我看到她,她顯得很疲憊,很顯然是跑到宿舍的。媽媽問我:“你沒事吧?”又說了一句“走,我們?nèi)メt(yī)院看看!边@一刻,我非常感動,媽媽從大門口跑到宿舍,她臉上充滿擔(dān)憂,這一切都是為了我,再來學(xué)校的`時候,我還有一絲抱怨,抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學(xué),但這一刻,那一絲抱怨也煙消云散了。因為我知道媽媽是為了我好,他不顯然我落課,想讓我不比別人學(xué)得少。
來到醫(yī)院,媽媽看到了我的緊張和害怕,就鼓勵我說,其實么什么要怕的,不痛,一點也不痛。但我看到了,媽媽比我還緊張。
這一刻,我難以忘懷,媽媽比我還緊張,卻依舊鼓勵我,讓我不要緊張,不要害怕。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》,是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草,有媽媽,你會想一款報,有媽媽的呵護和愛,沒媽媽的孩子像一個無依無靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛。所以,讓我沒珍惜媽媽吧,珍愛她,向他呵護我們一樣呵護她吧!
那一刻初中作文 篇10
一個人的一生都會有一個轉(zhuǎn)折點,從天真幼稚到走向成熟,那一刻,就是你走向成熟的標(biāo)志。
月考結(jié)束后,媽媽看我學(xué)習(xí)很累,怕我營養(yǎng)不好,給我改善改善伙食。早上上學(xué)的時候,媽媽說:“晚上包餃子吃,快點回來:”放學(xué)回到家中,推開門,一眼就看到餐桌上擺著一盤水水靈靈的`餃子。我放下書包,跑到桌子前,香噴噴地吃起來,媽媽在我旁邊微笑著,注視著我,一會兒,爸爸來到我身后。摸著我的頭!帮溩酉銌帷?“恩,真香”!“這里可有你媽媽的血和肉啊”!我頓時楞住了,吃了一半的餃子再也咽不下去了。我馬上拽起媽媽的手看起來,看到媽媽那貼著邦迪的手,頓時,我眼里噙滿淚水,一種從未有過的感動涌滿了全身,我明白了這是血脈相連的痛,更是血脈相連的愛。十五年來,我一直沐浴在愛的陽光中,而我又從未感受過它。
回想起小時候,不懂事,體會不到媽媽對我的關(guān)心,那天媽媽發(fā)高燒,臉通紅,她忍著沒告訴我,自己吃點藥,我想往常一樣,還讓媽媽干這個干那個,而且還讓她陪我到外面玩,給我買吃的,看電視,當(dāng)時,我根本沒意識到他病了,我該關(guān)心她,問候她……
想到了這些我心里充滿了難過,悔恨。我那稚嫩的肩膀似乎撐不起你對我高天厚地的愛,我意識到現(xiàn)在還不晚,我想我已經(jīng)長大了。
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