【精華】初中成長(zhǎng)作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里，我們成長(zhǎng)了，我們懂得的更多了我們留下了許多美好的回憶，就讓我們珍藏這一份珍貴的回憶吧！
最好的一種方法，莫過于制作一本成長(zhǎng)冊(cè)了。讓我們現(xiàn)在馬上制作吧！首先，我去了文具店，買了一本A4本回來，開始制作我的成長(zhǎng)冊(cè)。封面畫上我的成長(zhǎng)冊(cè)幾只圓溜溜的晶瑩字體，再在右下角署上自己的名字，讓別人知道這本成長(zhǎng)冊(cè)是我的。
在第一頁上方，寫目錄兩字，下面寫上接下來制作的內(nèi)容：1、序；2、自我介紹；3、成長(zhǎng)的足跡；4、作文寶典。我還為這個(gè)目錄頁用彩色筆勾畫了美麗的邊框呢！
接著，輪到寫序了，由于我不會(huì)寫，我便向書本取經(jīng)，摘抄了它的`序言。然后，寫自我介紹，我先畫出漂亮的邊框，我盡量畫得漂亮些，因?yàn)椋强墒沁@本冊(cè)子的重點(diǎn)哦，不裝扮得漂漂亮亮怎么行呢？我在頁角處畫了小鳥、綠草、太陽等等來妝點(diǎn)。開始寫介紹了，我孜孜不倦地寫了半個(gè)鐘頭，不知不覺便寫滿一頁半，在余下半頁空白處，貼上我最近的生活照。
接下來就是制作5頁的成長(zhǎng)的足跡了，這可費(fèi)很大工夫了。我要從嬰兒到現(xiàn)在的照片中選貼下來，還要附上注釋說明。呵！原來照片全在影集里，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀。我選了一些靚照，貼在成長(zhǎng)的足跡里，在旁邊畫一些文本框?qū)懮险f明。
好！寫作文寶典了，每天抄一篇自己的舊作進(jìn)去就行，可以經(jīng)常多看，有句話說溫故而知新嘛。怎么樣？我的成長(zhǎng)冊(cè)制作可費(fèi)工夫，不過，卻很頂用，你的呢？
初中成長(zhǎng)作文 篇2
記事起到中學(xué)，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼著吃飯；渴了，盼著喝水；害怕了，盼著媽媽快來；受驚了，盼著爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現(xiàn)出來，就能夠得到滿意的結(jié)果。童年是那么簡(jiǎn)單，又是那么實(shí)在。稍大點(diǎn)，成為少年了，盼著受老師表揚(yáng)，盼著同學(xué)們的掌聲，盼著滿分。每當(dāng)我被表揚(yáng)了，心理就像流著蜜；每當(dāng)有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時(shí)候，多么質(zhì)樸，多么天真。
如今，腦海中的童年已成為永恒的記憶，花季的夢(mèng)境也仿佛是遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，童年如風(fēng)一樣，感覺得到，卻看不見，摸不著了，眼前有無數(shù)條人生之路，我不得不邁著沉重的腳步徘徊。正如“而今識(shí)盡愁滋味”。那么，將來呢？是開拓人生，還是享受人生？岳飛的精忠報(bào)國(guó)，勾踐的的臥薪嘗膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者；舒適的空調(diào)，可樂的暢快，薯片的香脆，游戲的刺激讓我選擇了后者。兩者都平穩(wěn)地屹立于天平兩端，秤不出輕重的`矛盾阻塞了我的日程。中學(xué)教育不到一年便將結(jié)束，經(jīng)過九年洗禮的我們有強(qiáng)健的身軀，吮吸了無數(shù)知識(shí)，在祖國(guó)的大浪淘沙中，甘愿落選嗎？不，不能，成長(zhǎng)的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長(zhǎng)醉不醒，豈不為人所笑？
所以，面對(duì)成長(zhǎng)，我們必須勇敢地戰(zhàn)勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
幼時(shí)快樂
回想起很小的時(shí)候，我可真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，想要什么，媽媽都會(huì)買給我，還有寵我的阿姨，那時(shí)的我可真是無憂無慮�？墒遣痪梦揖捅凰瓦M(jìn)了幼兒園，起初很害怕，總是拖著公公、婆婆，傻傻地讓他們?cè)谕饷嬉恢钡任业椒艑W(xué)，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我也才漸漸習(xí)慣幼兒園里的生活。
童年憂愁
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，到了上小學(xué)的時(shí)間了。剛上一年級(jí)的.時(shí)候，我依舊那么害怕，但是很快我就適應(yīng)了，和新同學(xué)玩了起來，甚至有時(shí)我還常常會(huì)惹是生非，以至媽媽也曾因此被“請(qǐng)”到學(xué)校，現(xiàn)在回想起來真是慚愧。后來隨著年級(jí)的增高，作業(yè)的負(fù)擔(dān)也越來越重起來。玩的心事也漸漸淡了下去，到了五年級(jí)，作業(yè)更多了，經(jīng)常做到10點(diǎn)鐘以后……時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼，我小學(xué)就畢業(yè)了，六年時(shí)間我輾轉(zhuǎn)三個(gè)學(xué)校，每到一個(gè)新學(xué)校，開始都讓我擔(dān)憂，我最終未能如媽媽所愿，考出優(yōu)異成績(jī)。
少年煩惱
轉(zhuǎn)眼間我就要踏上初中之旅，我很是懷念那無憂無慮的日子，可是這個(gè)暑假我很忙也很煩，整天都是媽媽那無休止的嘆息，我甚至連夢(mèng)中想到的都是學(xué)習(xí)。是�。∪绻麤]有才，在這個(gè)世界上寸步難行，如才華橫溢，就會(huì)處處受到優(yōu)待。我知道媽媽你為我好，但是我還是希望你給我一點(diǎn)玩的時(shí)間，謝謝您，媽媽！
初中成長(zhǎng)作文 篇4
人生就像一條路，而那些困難便是那高低不平，窄小險(xiǎn)峻的小徑。在這條漫漫長(zhǎng)路中，當(dāng)我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，克服心中恐懼，踏上第一步是，就注定了我們要在一次次的嘗試中成長(zhǎng)，不管最后的結(jié)果如何，我們還是取得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
上了初中以后，我對(duì)于看小說產(chǎn)生了極大的興趣，豐富的人物描寫，曲折的情節(jié)變化，都讓我很是激動(dòng)。而且小說中時(shí)常有許多好詞好句，或許我沒見過，也或許是不熟悉的詞語，都通過描寫印入我的'腦海�？吹男≌f越來越多，我便開始想：我能不能也寫出一篇文章呢？從小學(xué)開始，我的語文成績(jī)一直是我?guī)卓浦凶畈畹模乙惨恢睂?duì)于我寫小說的能力表示懷疑。直到如今，越來越多的好詞好句收到我的腦海后，我幻想：我寫的文章會(huì)好的，會(huì)讓讀者的心情隨其中情節(jié)的曲折而變化的。而當(dāng)我辛辛苦苦寫完一小節(jié)，重新閱讀起來才發(fā)覺寫的真的很幼稚，連我自己都這么覺得，看來這篇文章真的很失敗。我開始仔細(xì)閱讀起來，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一次的失敗算不了什么，在嘗試中獲得新的知識(shí)才是最重要的。
電腦是全能的，它有許多可以幫助我們的地方。我嘗試著把文章發(fā)表上去，讓他們提提意見。但是我想我真的不適合寫作吧，我寫的依舊不好，但比起第一次確實(shí)是有一些進(jìn)步。我又開始了我的閱讀，希望從中更多的吸取精華，寫好我的文章，終于在一遍遍的嘗試下，達(dá)到了我滿意的標(biāo)準(zhǔn)。可能這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于別人來說不高，但我認(rèn)為我努力了，我達(dá)到了自己的標(biāo)準(zhǔn)。即使文章被看得次數(shù)仍不是很多，回復(fù)的語句中仍少不了意見，但我還是很開心，畢竟這是我第一次寫文章，卻已經(jīng)有一些人來捧場(chǎng)，我很開心了。
可能一些困難你過去的并不順利。即使最終你還是失敗了，但經(jīng)過這一次次的嘗試，你收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，懂得了人這一生中沒有一帆風(fēng)順，也不是所有困難都能克服。但只要你努力了，嘗試了，即使失敗也沒有關(guān)系，因?yàn)槟阍谑≈锌偨Y(jié)了經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)了起來。
初中成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)中的煩惱童年生活是難忘而又美好的。成長(zhǎng)過程中有喜有憂，酸甜苦辣咸五味俱全�？墒�，小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。學(xué)習(xí)是我最大的煩惱了。哦，我要說明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱，而是因?yàn)閬碜愿鞣矫娴膶W(xué)習(xí)壓力。有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽，一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我，竟然只考了77分，那是的我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我，反而還略加諷刺似的嘲笑我�！鞍嚅L(zhǎng)，考砸嘍！”“平時(shí)不是，次次優(yōu)秀嘛？”“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嘛！誰叫她------”------聽著，聽著，我流下了淚水，這淚水有悔恨，有埋怨，有自責(zé)------百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的`目光------這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等，都會(huì)招來一些同學(xué)滔滔不絕的議論。
于是，我變得非常小心，做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果，很多事情不敢放手去做。從此，煩惱便緊緊地纏著我，纏得我有時(shí)氣喘不過去。生活中，也有煩惱，也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子，可是，事不隨人愿，我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格，盡管從不要求我什么，但言語中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間，我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己�；顫婇_朗的我竟喜歡寂靜，因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥�、同學(xué)家玩耍，我走不出校門（我家住在中學(xué)里），中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去，我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛！相信我有自主的能力！生活學(xué)習(xí)兩大煩惱，生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖，自由的飛翔，做一個(gè)真正的自我！
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