【推薦】初中的美麗作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中的美麗作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的美麗作文 篇1

　　夜晚，閃爍的星星灑滿了漆黑的夜空，把天空裝飾的溫馨浪漫，美麗動(dòng)人。

　　在這靜悄悄的夜晚里，我躺在床上，怎么也睡不著，便拉開(kāi)窗簾看夜空。抬頭一望，一輪明月躲在云縫里，還有幾顆稀稀落落的小星星，一閃一閃的，好像一顆顆明亮的`小眼睛在不停地眨著。有的星星像個(gè)害羞的小女孩，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)偷看人間。一會(huì)兒星光燦爛，猶如一個(gè)巨大的棋盤上布滿了棋子，總是令人十分陶醉。

　　這些星星讓人看得眼花繚亂。但仔細(xì)看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)秘密：幾顆星星組合起來(lái)，形成了各種各樣美麗的圖案。有的像塊石頭；有的像只蝴蝶；有的像一朵含苞欲放的小花兒；還有的像一把勺子……各式各樣，顯得美麗極了！

　　望著閃閃發(fā)光的星星，讓我起了了一首兒歌：“天上的星星一顆顆，地上的娃娃一個(gè)個(gè)……”聽(tīng)說(shuō)地上有多少人，天上就有多少顆星，每個(gè)人都有自己的星星。我多么希望自己就是一顆最亮的星星��！

　　星星和月亮總是默默無(wú)聞地發(fā)著柔和的光芒，正是它，把黑漆漆的天空與大地照得明亮起來(lái)�？粗�明月就讓我想起唐代詩(shī)人寫的詩(shī)句：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　看著迷人的夜空，我思緒萬(wàn)千，眼前漸漸模糊了，不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

初中的美麗作文 篇2

　　人們常說(shuō)，夢(mèng)想，是遠(yuǎn)處的燈塔，指引著人們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想，是一雙無(wú)形的翅膀，總是不停的給予人們飛翔的力量。我，也有許多夢(mèng)想。

　　我，想成為一名醫(yī)生，懸壺濟(jì)世，救死扶傷，讓那些窮苦的人也能走進(jìn)病房

　　我，想成為一名教師，用辛苦的付出，培養(yǎng)眾多的學(xué)子們，使他們成為國(guó)家的棟梁；

　　我，想成為一名科學(xué)家，把那些渴望探索的孩子們送入太空，讓他們零距離的看看星星的模樣；

　　我，想成為一名工匠，建造更多的'住房，讓那些流浪的人們無(wú)論在何處，都像回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　我，更想成為一名全能的工程師，讓綠色染遍荒山，霧霾不再遮蔽太陽(yáng)；讓黑黑的、沉寂的河水變得清澈，魚兒歡快的在水底徜徉；讓萬(wàn)木自由的生長(zhǎng)，風(fēng)景從此不再盡是白楊！

　　在爺爺?shù)墓适吕�，他們那時(shí)都很清貧，但卻沒(méi)有迷茫；在父親的故事里，他們雖然相對(duì)富足，但卻常常為失去的美麗和單純而彷徨。如今，我們享受著他們辛勤付出后的取得的成果，也一定有能力有條件回報(bào)他們一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。雖然每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，但建設(shè)一個(gè)美麗的中國(guó)一定是大家共同的愿望。夢(mèng)中有了美麗，思想就會(huì)閃光，有你，有我，有他，我們一起行動(dòng)的交織，美麗的中國(guó)就一定不只是夢(mèng)想！

　　神七飛天，蛟龍?zhí)胶＃�就是因�(yàn)橛辛藟?mèng)想，從前那些神話般的傳說(shuō)才不再是遙不可及的奢望；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們創(chuàng)造了霓虹交錯(cuò)、美如仙境的人間天堂；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能早晨還在南國(guó)，晚上已經(jīng)到了北疆。今天，同樣因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的天空一定會(huì)變得和從前一樣的蔚藍(lán)，不再被沙塵染得昏黃；社會(huì)變得和諧，邪惡再不敢欺壓善良，讓爺爺奶奶們重新見(jiàn)到他們年輕時(shí)的風(fēng)光！

初中的美麗作文 篇3

　　美麗的痛苦是什么？既然美麗，那為什么會(huì)痛苦呢？似乎別人不能給我們答案，要自己細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道。我從六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，一開(kāi)始，我對(duì)鋼琴十分感興趣，在琴房里時(shí)常能看到我一邊哼著小曲，一邊敲打著鍵盤的無(wú)憂無(wú)慮的模樣。等我會(huì)彈曲子了，我就讓爺爺閉上眼睛，聽(tīng)我彈得是什么曲子。爺爺總是很聽(tīng)我的話，總是坐在離我不遠(yuǎn)的椅子上，慢慢的閉上雙眼，靜靜地聽(tīng)著我彈。彈完了，我就會(huì)迫不及待的跑到爺爺身旁，問(wèn)：“爺爺，爺爺！你猜這是什么曲子？”這時(shí)，爺爺就會(huì)意猶未盡的睜開(kāi)眼睛，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“哎呀！依唯小鋼琴家，你彈得太好聽(tīng)了，我都睡著了！”這時(shí)，我就會(huì)一蹦三尺高，歡呼：“太好嘍！太好嘍！”整個(gè)琴房都回蕩著我銀鈴般的笑聲。而快樂(lè)總是短暫的。五月份，快要考級(jí)了。爺爺收住往日的笑容，板起臉來(lái)。

　　琴房里再也聽(tīng)不到歡快的'鋼琴聲了，只有一個(gè)個(gè)如鉛球般沉重的音符。一切都變了，變得沉重起來(lái)。我覺(jué)得，我就像一只囚禁在琴房里的小獸，望著外面美好的世界，卻一籌莫展。六月來(lái)了，我又變得快活起來(lái)。六一兒童節(jié)，我原以為，爺爺會(huì)讓我和同學(xué)玩，可爺爺?shù)脑�，卻讓我大吃一驚�！瓣愐牢ǎ�你一天到晚就知道玩，七月就要考級(jí)了，你還有兩個(gè)曲子沒(méi)彈熟練，還不趕快練！”爺爺大發(fā)雷霆，沖我吼道。考級(jí)有那么重要嗎？只要自己彈得好，證書不證書的，有關(guān)系嗎？我心里憤憤不平的想著，委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我慢慢地走進(jìn)琴房，彈起那首已經(jīng)練了上百遍的枯燥無(wú)味的曲子，回想起一年前那段彈鋼琴的快樂(lè)時(shí)光……忽然，一滴冰涼的淚水落到了我的手背上。接著，兩滴、三滴、四滴……我哭了。我趕緊擦干眼淚，不能被爺爺發(fā)現(xiàn)。在這里，我的眼淚沒(méi)有容身之地。我又一遍一遍的練著這枯燥的曲子……七月二十五日，考級(jí)前三天，我發(fā)燒了。我感到渾身無(wú)力，腳下像是踩著一片軟綿綿的白云，站都站不穩(wěn)。我暈乎乎的，好想躺在床上，舒舒服服的睡上一覺(jué)�？蓢�(yán)厲的爺爺依然讓我練兩個(gè)小時(shí)鋼琴。我就像是一堆扶不起的爛泥，一下子攤在凳子上。我的雙手無(wú)力的放在鋼琴上，硬著頭皮彈了起來(lái)。一根根手指就像一位位很久沒(méi)有吃飯的人，無(wú)力地在鍵盤上蹦跳著�！按蚱鹁�神來(lái)，陳依唯！“爺爺又在催促我了。我也只能打起精神來(lái)了。終于，在爺爺?shù)谋O(jiān)督，和我的努力下，我取得了十級(jí)的證書。

　　5月，我因?yàn)樯象w育課摔了一跤，輕微骨折了，我進(jìn)了醫(yī)院，綁上了雪白的紗布。我本以為，終于可以休息幾天了，可爺爺依然沒(méi)有讓我休息一天。爺爺責(zé)怪我說(shuō)：“陳依唯，你右手受傷了，可以用左手彈，為什么受點(diǎn)小傷就要休息呢？”我徹底崩潰了，多年積壓在心底的憤怒和委屈一同涌上心頭，我朝爺爺吼道：“憑什么？這么多年了，我沒(méi)有休息過(guò)一天，生病您讓我彈，過(guò)節(jié)您也讓我彈，我休息一下，就不行嗎？”爺爺面不改色，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“陳依唯，想要學(xué)好一件東西很難，想要丟掉一樣?xùn)|西卻很容易。中外有多少名人吃了多少常人無(wú)法想象的苦哇！看張海迪，上肢癱瘓，卻依然在寫作；看海倫？凱勒，雙目失明，雙耳失聰，卻考上了哈佛大學(xué)。她們都是你的榜樣啊！“我恍然大悟，原來(lái)，這種痛苦，是一種美麗的痛苦��！就像蝴蝶破繭而出所經(jīng)歷的痛苦一樣。而這種痛苦帶來(lái)的，是美麗的未來(lái)��！我會(huì)把這種美麗的痛苦永遠(yuǎn)銘記在心的！

初中的美麗作文 篇4

　　山，緘默無(wú)語(yǔ)，來(lái)自對(duì)偉岸的堅(jiān)守；水，繞指纖柔，來(lái)自對(duì)美麗的執(zhí)著。而我的愛(ài)不華麗、不纏綿。我愛(ài)家鄉(xiāng)———山也婉柔，浪也純真。

　　曾經(jīng)，家鄉(xiāng)是我的太陽(yáng)，那牛頭河畔蜿蜒曲折的河流倒映著我的童年。快樂(lè)的歌聲縱情演繹了成長(zhǎng)的浪漫。河水靜靜的流下，一身詩(shī)情，一心豪邁，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，飄逸出生命的華彩和燦爛。

　　紅崖晚照，咖啡色的枝干撐起綠色的天堂，夕陽(yáng)瀉下?tīng)N爛的輝煌，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有紛擾，沉浸其中，讓我怡然自樂(lè)，卻又多了一份哀怨，一絲惆悵。我想起了絲綢古道。想起“漢在中央，以武充國(guó)�！�

　　對(duì)于家鄉(xiāng)，我有最熾熱的愛(ài)。是兒女對(duì)母親的摯愛(ài)。我非工程師，不能讓家鄉(xiāng)充實(shí)；我非詩(shī)人，不能讓家鄉(xiāng)靈動(dòng)；我非企業(yè)家，不能讓家鄉(xiāng)富饒。但我只想做一個(gè)隨心所欲的歌頌者，歌頌我對(duì)家鄉(xiāng)獨(dú)特的.愛(ài)，無(wú)人知曉的愛(ài)。

　　今天，我坐在牛頭河畔，默默體會(huì)那份感覺(jué)，月華秋水，河水恣意流淌，靜謐、美好，我心坦然。如果我是工程師，我將用我的雙手為家鄉(xiāng)構(gòu)建藍(lán)圖；如國(guó)我是詩(shī)人，我將舞動(dòng)心中的神話，贊美我的家鄉(xiāng)；如果我是企業(yè)家，我將用我的聰明才智為建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我的力量。我堅(jiān)信，風(fēng)不會(huì)寂寞，葉不愿孤獨(dú)，我的愛(ài)將不會(huì)孤單。

　　清晨的水霧氤氳著春天的氣息，快樂(lè)的步伐邁向騰飛。清波蕩漾的水面上，仿佛倒映著歷史的車輪聲，我充滿著信心，我不會(huì)迷茫。因?yàn)槲蚁肫鹆诉h(yuǎn)逝的絲綢之路，在那里青苔綠了，古道醉了。曾經(jīng)最盈動(dòng)的漂游，最失意的跌落，今天將堅(jiān)定的騰飛，我的家鄉(xiāng)已迎來(lái)了春天，河水依舊將流出精彩，千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞的清水人民將與我同行，共同建設(shè)家鄉(xiāng)。

　　楊柳依依，歲月見(jiàn)證了滄桑，夢(mèng)想綻放了激情，只有青春的家鄉(xiāng)，才有青春的夢(mèng)想。我明白了這塊土地的意義，我明白了這條向西的河流，因?yàn)樗�在回憶過(guò)去，也讓我們?yōu)槊魈於�珍惜這份詩(shī)情，這種豪邁。

　　夢(mèng)里飄過(guò)花香，昨天恍若隔世，一縷光照在胸膛，我的夢(mèng)只留在家鄉(xiāng)，飛翔、仰望、彌漫遠(yuǎn)方……

　　家鄉(xiāng)清水，難歌、難畫，亦難詩(shī)。

初中的美麗作文 篇5

　　“零零零……”終于在最后的響鈴中，我們終于反應(yīng)過(guò)來(lái)那個(gè)一起歡樂(lè)、一起瘋鬧的時(shí)光已經(jīng)伴隨著考試的鈴聲落下帷幕。

　　考完試回到班里，同學(xué)們沉默不語(yǔ)。靜靜的等老師的到來(lái)。在老師的畢業(yè)致辭中，我深深的陷入了回憶中。記得在剛剛踏進(jìn)這個(gè)校門的時(shí)候，對(duì)新的學(xué)期充滿了無(wú)限的期望。和剛剛到班里看到新同學(xué)的那種陌生以及碰到老同學(xué)的喜悅。再班里沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就和同學(xué)打成一片。每天我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起傻傻的犯錯(cuò)誤。初二，雖然沒(méi)有了初一的瘋，但我們還是一起談夢(mèng)想、一起討論。初三每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)光一去不復(fù)返，終于畢業(yè)了我們卻高興不起來(lái)，再在校園里轉(zhuǎn)一圈吧。每天早上教學(xué)樓里傳來(lái)的讀書聲從耳朵里流失掉，老師每天辛辛苦苦的`教導(dǎo)我們，我們還認(rèn)為很煩。但是我卻想聽(tīng)到。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，我們想要緊緊抓住它，卻沒(méi)有能力。只能任憑他流走。

　　初中，我美麗的夢(mèng)。讓我把你深深的裝在心里吧。

初中的美麗作文 篇6

　　清明節(jié)休假，我去了那美麗的九峰山。

　　進(jìn)了九峰山的大門，只見(jiàn)人山人海。放眼望去總看不到那山的盡頭和溪水的泉眼。往里走，我身旁掠過(guò)一株株細(xì)小的花朵，接著又是一片樹(shù)林的“沙沙”聲，偶爾還從遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥叫聲。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，櫻花的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，點(diǎn)綴在綠油油的草坪上，頓時(shí)讓我覺(jué)得來(lái)到了人間仙境。在這美麗的環(huán)境中，能不拍照嗎？有女生笑容滿面地拉著櫻花的枝條，她的同伴就趕緊拿出相機(jī)，記錄這美好的時(shí)刻。我也一樣，看準(zhǔn)一棵開(kāi)滿花的櫻花樹(shù)，跑到樹(shù)底下，微露笑容，也留下了一張照片。但是你瞧，那小伙子正踏過(guò)綠草地，迅速地爬到樹(shù)上，路旁的游客們看到了紛紛拿出相機(jī)來(lái)拍照。可是，那些被踩低了頭的草，那棵被爬彎了腰的櫻花樹(shù)，它們?cè)�本是需要被�?ài)護(hù)的。

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩啦啦”的'水聲，把我的思緒打亂，我奔向水聲傳來(lái)的地方。不出所料，那水潭有小家碧玉般的名字——五小娘潭，可那潭水卻讓人大失所望！細(xì)碎的垃圾已覆蓋了清澈見(jiàn)底的潭面，水潭已成了人們的垃圾桶了。我的心里很不舒服，一個(gè)干凈的水潭為什么變成這樣呢，一定是游玩的人們隨手亂扔垃圾造成的。

　　我往前走，眼前依然有一幅幅美景圖，可有些還是被人們無(wú)情地破壞了……

　　日頭偏西，時(shí)間告訴我該回家了，我戀戀不舍的望著那些景色，帶著一絲遺憾和惆悵離開(kāi)了九峰山，思索著下次來(lái)能見(jiàn)到更美麗的九峰山。

初中的美麗作文 篇7

　　洋沙山是個(gè)美麗的地方，它位于北侖海濱。那里有一望無(wú)際的海洋，有金色的沙灘，有各種各樣的貝殼……

　　初一，我和爸爸，媽媽，哥哥，姐姐等人一起去那里玩！十二點(diǎn)左右，我們興高采烈地坐著車，迎著吹來(lái)的`清風(fēng)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了洋沙山已是午后一點(diǎn)左右了，那里早已是人山人海了。沙灘邊有大的，小的，姿態(tài)不一的巖石。巖石上有許多的貝殼，五顏六色的，格外美麗。我跑過(guò)去，踩上去它就動(dòng)一動(dòng)，仿佛和你鬧著玩，非常有趣!我走在沙灘上，觸摸著海水，感到無(wú)比清涼。姐姐和我一邊有說(shuō)有笑的，一邊撿了許多的小貝殼呢！我準(zhǔn)備用這些貝殼做風(fēng)鈴，風(fēng)吹來(lái)，那一些“貝殼”就會(huì)發(fā)出了“鈴鈴鐺鐺”的聲音。我還想用這些小貝殼做可愛(ài)的小動(dòng)物。姑姑見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，偷偷地給我拍了照片，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張精致的照片就完成了，

　　我們走在沙灘路上，欣賞著遠(yuǎn)方的風(fēng)景。慢慢地，我們來(lái)到了一塊“大巖石”跟前。我覺(jué)得很新奇，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的巖石，就拿著照相機(jī)“咔嚓咔嚓”的拍起來(lái)了。

　　洋沙山最有名的是那誘人的燒烤，站在遠(yuǎn)處也可以聞到濃濃的燒烤味。但因?yàn)槭谴竽瓿跻�，小攤們都回家過(guò)年了，我沒(méi)有吃到這美味的燒烤。我決定下次去一定要品嘗可口的燒烤。

　　天色漸漸暗下來(lái)了，我們也準(zhǔn)備回家了，可是我還是依依不舍。洋沙山，我還會(huì)再來(lái)看你的！

初中的美麗作文 篇8

　　我的世界因你而美麗——母親

　　母親在我們每個(gè)人的人生中都扮演著中演的角色，她不僅僅擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們的責(zé)任，還給了我們?nèi)松�第一課的教育，讓我們從小就生活在她的關(guān)愛(ài)與教誨之中。我想一個(gè)人出生時(shí)如果是一張白紙的話，那么人生的第一道色彩應(yīng)該是那慈愛(ài)的母親描繪的吧！

　　每一次考試前，當(dāng)我感到緊張不安時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：別擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)。不善言辭的媽媽說(shuō)出的這句平淡的話總會(huì)讓我心里再次充滿自信�？纪旰�，考?jí)牧耍�她�?huì)給我鼓勵(lì)，考得好了，她會(huì)勸誡我不要驕傲，但他的嘴角總會(huì)露出一絲微笑和自豪。感謝你讓我的世界里從滿自信與鼓勵(lì)，讓我的世界又增添了這幾道色彩。

　　生病時(shí)，您的悉心照顧，讓我一次次感受到了母愛(ài)的溫馨，也讓我學(xué)會(huì)了去關(guān)愛(ài)他人。您讓我們的心中充滿愛(ài)，讓我的世界變得美麗。天冷時(shí)，為我送衣的是您；下雨時(shí)，為我撐起雨傘的也是你，因?yàn)槟�，我變得不孤�?dú)，不冷漠。

　　我每次抬頭仰望天空，都會(huì)想，天空的母親一定也是慈愛(ài)的母親，不然它怎會(huì)如此的寬廣，如此美麗呢？看，它擁了夕陽(yáng)，擁有了彩虹，擁有了……。如此多彩的面孔，定是她的母親為他描繪的吧。我想自己也是一片天空，因?yàn)橛心赣H，讓我覺(jué)得自己的'世界是如此的美麗如此的多彩。

　　媽媽，在我出生的那一刻，我走進(jìn)了你的世界，您也走進(jìn)了我的世界，感謝您給了我如此多彩的童年，為我描繪出一片完全屬于我自己的那一片美麗的天空，讓我幸福的成長(zhǎng)，您悄無(wú)聲息的給予我，也讓我悄無(wú)聲息的回報(bào)您對(duì)我的恩情吧。

　　媽媽，屬于我的這片世界，因?yàn)橛心�，變的更美�?/p>

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