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【精品】初中真好作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中真好作文6篇,歡迎大家分享。
初中真好作文 篇1
語文課上,老師帶著悲腔,懷著沉重的心情,讀完了給她在天國的父親的一封信。讀完之后,仍強(qiáng)忍著淚水,無力地拿著話筒,給我們這些后生訴說著親人離別的苦痛。我突然覺得有爸爸真好。
老師給我們算了一下能和父母共處的時(shí)間,從幼兒園、小學(xué)和初中一天加上周末、高中一星期兩天、大學(xué)一月幾天、最后到了工作遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),見面的機(jī)會(huì)更是少得可憐。如今,你已四十出頭,烏黑的短發(fā)中冒出了幾根銀絲,淡淡的'眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛。臉上的皺紋越發(fā)的明顯,我意識(shí)到,爸爸開始老了。
從小到大你對我是處處要求嚴(yán)格,別人爸爸是牽著他們的兒女的手帶他們長大,而您讓我覺得您是“踢”著我向前走的,因此,當(dāng)您看到我的錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)毫不留情的“指出”。一天晚上,我在房里看書,您為新家的事忙活了一天,可您仍頂著疲勞和煩躁,在廚房里忙著,為我準(zhǔn)備美味佳肴。你快煮好時(shí),叫了我拿碗筷?磿吹谜朊缘奈遥路鸾o書海淹沒了,什么也沒聽到。突然,一聲震耳欲聾的咆哮從廚房傳出,是您大喊著我的名字。氣沖沖的您從廚房走出,他氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著,好像一頭憤怒的獅子。您對我說:“不學(xué)習(xí),又不做家務(wù),你到底想干嘛!”我無言以對,心中只有無限的埋怨,絲毫不理解你的做法覺得您不分青紅皂白,甚至,怨恨你起來。如今,老師講的這番話,讓我如夢初醒,讓我開始明白起你的好來。
爸爸,我是多么的傻,你對我的好,我全然不知,只知道一昧的埋怨。您的所作所為,無一不成為我成長路上墊腳石。您的吼罵,使我明白自己的錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤的沼澤中爬起;是您的怒目;使我明白什么該做,什么不該做;您的好,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。爸爸,有你真好。
初中真好作文 篇2
在茫茫人海中,千千萬萬個(gè)城市中,我唯獨(dú)被你的聲音所觸動(dòng)。靈魂被你牽引,隨之涌向遠(yuǎn)方。
“圓錐圓錐,三分之一”“大數(shù)減小數(shù),比誰除以誰……”這是我在六年級臨近畢業(yè)考試前的“咒語”。在那個(gè)時(shí)候,每天做卷子,做題。有很多題,明明已經(jīng)掌握的很好了,可老師還是不顧辛苦和疲勞給你講題。那時(shí),我認(rèn)為數(shù)學(xué)是“無用功”,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
升入初中以后,我遇見了您。您讓我懂得,數(shù)學(xué)不僅要靠自己的聰明,更要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的復(fù)習(xí)才能必成大器。我喜歡您講課的聲音,我喜歡您講道理時(shí)那份認(rèn)真,對我們充滿希望的認(rèn)真樣子。即使身為一名老師,可對待各種各樣的簡單復(fù)雜的問題都能專心研究,給我們做了一個(gè)好榜樣。這時(shí)我認(rèn)為數(shù)學(xué)是復(fù)習(xí),是思考。
有數(shù)學(xué)老師就有艾迪生一樣的大腦!有老師真好!
“學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),我們是該好好學(xué)習(xí),可是語文該怎么學(xué)呢?在這之前,語文對于我就像走路一樣簡單容易。把書上的重點(diǎn)字詞會(huì)認(rèn)會(huì)寫就OK。當(dāng)然考試時(shí)也沒有得過低分。那時(shí),語文不用學(xué)習(xí),是“休閑娛樂”。
如今,您用您的語言,思想向我證明,語文重在積累,多看書,是您把我代入文學(xué)天空的一隅,邁出了我文學(xué)腳步的`第一步!這時(shí),我認(rèn)為,語文是“積累”。
有語文老師就像有魯迅一樣的文學(xué)知識(shí)!有老師真好!
英語,這個(gè)靠記憶才能學(xué)好的學(xué)科,我不喜歡。因?yàn)橛⒄Z除了是背單詞,就是背課文。我討厭英語!我認(rèn)為英語是“記憶”。
可是,與您的多次交談中,您讓我對英語有了信心,讓我覺得英語不是一門難學(xué)的科目,只要多復(fù)習(xí),堅(jiān)持,多看筆記就可以學(xué)好,而且英語不用靠腦子,不用靠積累,只靠背筆記,復(fù)習(xí)和堅(jiān)持。現(xiàn)在,因?yàn)槟肿种榄^的開導(dǎo),我對英語有了信心,反而覺得英語比任何一門學(xué)科都容易。我會(huì)堅(jiān)持下去,把英語學(xué)好。
有英語老師就有滴水穿石一樣的堅(jiān)持!有老師真好!
我被您講課的聲音所觸動(dòng),靈魂被你牽引,隨之涌向奮斗的熱潮。
各位同學(xué),請多愛你身邊的老師吧!每一位老師的良苦用心,悉心教導(dǎo)都是為了我們好!每一位老師都在用生命講課。請多愛你身邊的老師一點(diǎn)!
有老師真好!
初中真好作文 篇3
遇見你,我懂得了友情;遇見你,我懂得了寬容;遇見你,我的生命更加燦爛。
遇見你,是我一生的幸運(yùn)。是你讓我懂得了友情,是你讓我懂得了合作,是你讓我不再孤單。
這一次,又遇見你,我感到非常幸運(yùn),雖然在夢里,你的身影,你的面孔,你的笑容,卻宛如真實(shí),但愿這個(gè)夢可以一直編織下去,不被打斷,就這樣一直下去。
這一次,又遇見了你,我不禁問道:“同桌的你,你還好嗎?”回想起我們坐同桌的時(shí)光,那段時(shí)光是那樣的快樂,我只希望還能在那樣下去,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我們小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,你對我說:“你要去日本上學(xué),去你父母打工的地方!蹦且豢,我感到心里空落落的,也是直到那一刻,我才知道我們這對最好的搭檔像以前一樣的日子不多了,我們即將分開,奔波在兩個(gè)不同的國家里。在那以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。那時(shí),我還天真地以為只要我學(xué)習(xí)好了,你就可以留下,我們再做最好的搭檔。因此,我忽略了許多與你一起說笑的快樂時(shí)光,在這里,我和你說一聲對不起。
直到快畢業(yè)考試,在別人眼里,你還是那樣活潑,你還是那樣樂觀?墒怯钟姓l知道你也舍不得我們呢,我曾經(jīng)看到過你偷偷的流淚,而我那時(shí)在旁邊不知所措,你看到了我,擦干眼淚,沖我一笑,說:“不要告訴別人,好嗎?”在那一刻,我才醒悟,無論怎么努力也改變不了你要離開的'事實(shí)。在那幾天里,我每天上學(xué)只是與你說笑,甚至只是默默地看著你。
今天,我又遇見你,雖然在夢里,我要感謝上天給了我一次遇見你的機(jī)會(huì)。你,是我最好的同桌,沒有之一,我縱然有千言萬語,也不知為何,卡在喉嚨里,我們只是互相看著對方,五年的默契是你我都懂得了對方的思念,感謝上天再讓我遇見你—我最好的同桌。
遇見你,我得到了友請;遇見你,我懂得了珍惜;遇見你,我的生命更加燦爛。
初中真好作文 篇4
我最討厭冬天,一到冬天,花兒凋謝了,葉兒枯黃了,大地憂傷了,我的心情也糟糕透了。
去年冬天的一個(gè)早晨,我好不容易才從暖烘烘的被子里爬出來,穿著厚厚的棉衣,背著重重的書包,走在了上學(xué)的路上。天氣陰沉沉的,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風(fēng)“嗚嗚”地吼叫,肆虐地在大街小巷里奔跑;它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的棉襖,更別說露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬。
剛走進(jìn)教室,就下起雪來了,雪像扯碎了的棉絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞。隨著雪越下越大,天氣就越來 越冷,教室里就越來越陰暗,對冬天的討厭也越來越深。
雪在下第二節(jié)課時(shí)停了,放眼望去,不覺打了一個(gè)寒顫,滿世界都是白色!教學(xué)樓戴起了白帽子,竹林穿起了白袍子,操場上鋪起一層厚厚的白色地毯。
第三節(jié)課上課鈴一響,語文老師對我們說:“ 同學(xué)們,這一節(jié)課我們到操場上堆雪人,一二小組為一大組,三四小組為一大組,看哪一大組堆得高、堆得漂亮,那一組就獲勝!”“耶!太好了!”教室里響起一陣歡呼聲,同學(xué)們也全都跑出去了。唉···本來已經(jīng)很討厭冬天的這些東西了,現(xiàn)在還要玩,下去混一下時(shí)間了算了?墒俏覀円止ず献鳎业娜蝿(wù)是滾雪球,是完成堆雪人的主力。沒辦法,只好按命令行事,我先做了一個(gè)小雪球,在地上滾,滾來滾去還變成了一個(gè)非常大的雪球。呵呵!還蠻有意思的,手也不冷了,我脫下了手套,對冬天的討厭也少了一大半。我繼續(xù)把球滾下去,把球滾得越來越大,越來越圓。真好玩耶!可惜馬上要做成雪人了,我把雪球滾回原處,把另一個(gè)人做的球往我的球上一扣,幾個(gè)人扶著雪人,還有幾個(gè)到下面加雪固定。我拿來三個(gè)瓶蓋,做成雪人的眼睛和鼻子。小組長拿一支不能寫了的`筆來當(dāng)做雪人的煙斗。用水桶當(dāng)帽子,用掃帚當(dāng)胳膊。雪人做好了!我們高興得圍著雪人又蹦又跳,還打起了雪仗,開心極了!這時(shí),下課了,我們都依依不舍的回到了教室,操場上仍回放著我們的歡歌笑語!我不由得喜歡上了冬天和冬天的雪!
。≌l說冬天單調(diào)?誰說冬天枯燥?誰說冬天扼殺了一切?慢慢風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著多少蓬勃的生機(jī)!冬天真好!
初中真好作文 篇5
哦,我知道了,家是愛的點(diǎn)綴;愛是家的支柱。只要有愛的存在,你就會(huì)感受到家的溫暖;你就會(huì)深深的感受到“有家真好”四個(gè)大字的真正含義。
有句歌詞說得好:“回家的感覺真好!”一提到家,就會(huì)給人一種親切、溫馨之感。每一個(gè)人都有一個(gè)家,我也擁有著一個(gè)美好的家。在父母的關(guān)心呵護(hù)下,一支支生活伴奏曲伴隨著我們快樂地成長,同時(shí)也在我們那幼小的心靈里播撒下了“有家真好”的種子——家是我的避風(fēng)港。
我的家并不富裕,但一家四口卻生活得很幸福。媽媽善良能干,平時(shí)勤儉持家,但是只要是對我學(xué)習(xí)上有幫助的,她就會(huì)想盡一切辦法幫我辦到。因此,我書桌上的.書一點(diǎn)也不比別人少。
記得那時(shí)候,我喜歡看課外讀物,而且隨著年段的提升,作業(yè)中有些題的答案盡在課外書中,可我們不能把這些書一本不落地買回家呀,這可如何是好呢?這時(shí),我們聽到了一個(gè)好消息:紹興圖書館開放了!當(dāng)時(shí),媽媽聽了,連忙帶上我,給我去辦理圖書借閱卡,讓我有較廣的圖書可以閱覽。盡管圖書館離我家比較遠(yuǎn),但是爸爸、媽媽還是風(fēng)雨無阻的,不厭其煩的按時(shí)帶我去圖書館看書借書……有家真好!
小時(shí)候,遇到困難,第一個(gè)想到的是家;受了委屈,第一個(gè)想到的還是家!哦,我知道了,家是愛的點(diǎn)綴;愛是家的支柱。只要有愛的存在,你就會(huì)感受到家的溫暖;你就會(huì)深深的感受到“有家真好”四個(gè)大字的真正含義。
初中真好作文 篇6
成長是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一直有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過路上的小水潭,越過路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵(lì)和幫助支持著我,使我慢慢地爬起來。這個(gè)人就是我六年來的好朋友小雅。
從幼兒園開始,我們就是朋友。開學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的'影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來。
到三年級的時(shí)候,我還只有你一個(gè)朋友。你老跟我說,要多交朋友,這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說,我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。
在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來。我醒悟過來,放下恐懼,嘗試著和他人交往起來;蛟S是你感染了我,本不愛笑的我愛上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,謝謝你啦!
四五年級,是我和你最快樂的時(shí)候。一起學(xué)跳舞,一起買牛奶,一起補(bǔ)習(xí),幾乎沒什么事不是一起做的,形影不離。五年級時(shí),我的成績起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競爭的情緒。這讓我的成績好了些。這也是你的功勞啊。
但在六年級時(shí),情況轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績,再報(bào)上你的成績。如同炫耀一般。我難過極了,我從沒想過你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。后來,你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。
再后來,我們都交上了各自的好朋友,也無暇顧及對方了。上了兩個(gè)不同中學(xué)的我們越走越遠(yuǎn)。不過,我還是想說一句:“成長路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫助,伴我走完六年路程。
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