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初中感動作文600字

時間:2022-12-11 00:41:14 初中作文 我要投稿
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實用的初中感動作文600字5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中感動作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初中感動作文600字5篇

初中感動作文600字 篇1

  那傘,破破的花邊撐起了新的希望,卻默默擋下了多少風(fēng)雨。

  那人,她整日的依靠在傘下,蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風(fēng)。

  那條路,常常會有學(xué)生匆匆地從那里經(jīng)過……

  聽說,那人家里有個正在上初中的學(xué)生,爸爸經(jīng)常在外打工,他憑著一個破水果攤子,堅持了一天又一天,一年又一年……原因毫無疑問:那水果攤子是她家中一半的經(jīng)濟來源,是撐起整個家一半的柱子,是兒子賴以求學(xué)讀書的依靠。

  每次我從那里經(jīng)過,我總是躲在同學(xué)的后面,或是飛快的跑過,我不敢像別人一樣漫步而過,我怕那人看我,叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼,她每一個衰老的變化,每一個不經(jīng)意的手勢,我都歷歷在目……

  記得是上個星期天,我和老媽一起去逛街,無意間,我發(fā)現(xiàn)路邊一個精品店里掛著一個精致的玩意兒,我急忙跑過去,看看了標價“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著,當我那渴求的目光和她那無奈的眼神相遇時,我立刻明白了……陪我出來的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒有再說什么,那只是奢望,不舍的離開了。放假回家時,我卻發(fā)現(xiàn),那玩意兒正端端正正的放在我的'床頭柜上。我高興的合不住嘴,跑去對媽媽進行了一番稱贊。“你看著舒服就行”她笑著說。

  一天下大雨,我又從那里經(jīng)過,那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然,由于手忙腳亂,蘋果撒了一地,她拾著蘋果,一個一個地擦著然后小心翼翼地放回箱里,我不由地一陣心酸走不忙跑過去拾起蘋果給她,她接過蘋果吃驚地看著我,然后笑了笑。便又忙了起來。我陪他收拾完,眼淚不由地流出來……

  要知道,那人就是我的母親呀!我不知道那個所謂的精品媽媽要賣多少個蘋果,想到這里,又想到叛逆的我,我的眼睛濕潤了。

  14年的親情,14年的母愛,14年血濃于水的親情讓我無法抗拒。

  誰言寸草心,報得三春暉。用這句詩形容我的母親好不好呢?不好!這句詩怎么能形容這等的母愛!我為有這樣的母親而感到驕傲!自豪!

  我的眼睛又濕潤了……

初中感動作文600字 篇2

  淚~~一種飽含意義的液體,代表著人類的情感,它讓世界變得美麗,也讓我們變得怡然。

  心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷,淚水因情的涌動而流下。淚流心生,淚自情涌,淚隨情流。也許,在一個神秘的時候,一滴晶瑩的`柔和的詮釋內(nèi)心的淚珠過那千言萬語。那一次,我清清楚楚記得年5月12日14點28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開始,我的淚幾乎沒有干過。那幾天,電視的畫面就出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)的悲慘畫面。誰曾想到,瞬間的災(zāi)難,竟將那么多的新鮮生命吞噬,竟將那么多美好的家園毀滅。一時間,中國被震撼了,整個民族被震撼了。所有的目光都匯集到四川,所有的心都飛向了震區(qū)。災(zāi)區(qū),就像一個難產(chǎn)的母親和嬰兒迅速被所有人,被所有愛呼喚,牽掛,關(guān)注,呵護。坐在電視機前的我,看著那一幕幕驚心動魄的場面,眼淚止不住的往下流,心里只能夠默默地祈禱災(zāi)區(qū)早日度過難關(guān)。

  災(zāi)難在瞬間發(fā)生,而人們的反應(yīng)也在瞬間發(fā)生,一時間,部隊官兵`公安干警`醫(yī)生`志愿者`人民群眾等紛紛趕到現(xiàn)場進行大規(guī)模援救。同時,社會各熱心人士`少先隊員`團員等紛紛捐錢捐物,一分`兩角`一元……幾千億,多感人!我門的心很快由驚恐為興奮!地震無情,人有情!在這巨大的災(zāi)難中,看到的不是懦弱`不是絕望`不是無情,而是堅強`團結(jié)`對生抱著希望和愛心等?吹侥且荒荒痪桢X捐物的場面,我的心除了感動還是感動。"一方有難,八方支援""血濃于水"。誰能想到,一場突如其來的大災(zāi)難,會讓我們每一個炎黃子孫變得如此堅強,如此自信,如此相愛,如此親近,如此坦蕩!多感人啊

  !我的眼淚又來了!

  我們在流淚中成長,流淚后我們變得更加堅強`真實`清醒`成熟!那些天,感天動地,流成河,流成海洋,凝聚成中華民族之魂。這淚流得值。這淚是無價的!

初中感動作文600字 篇3

  人間處處充滿著感動。感動是一滴甘甜的泉水,滋潤你的心田;感動是一抹陽光,溫暖你的心靈;感動是黑暗中的一把火,照亮了前行的路。一位老人向我講過一個令我感動的真實故事。

  在一個風(fēng)光秀麗的小鎮(zhèn)上,大概是早上五六點鐘吧,人們大多還在酣睡。一名男子被滾滾的濃煙嗆醒,他猛然睜開眼睛,熊熊烈焰已經(jīng)有三四米高。他迅速起床,叫醒他的家人,帶著他們逃往樓下。

  他們已經(jīng)安全地來到了樓下院子里,暫時逃離了危險。男子眼見大火似猛獸一般爬上樓頂,火勢越來越大,然而男子并沒有離開。他脫下衣服,對妻子說:“趕快打119報警!”妻子看著他堅毅而又嚴峻的眼神,說:“去吧!”男子二話不說,就似箭一般沖進大樓,把樓里還在睡夢中的人們叫醒,并組織他們有序的離開,幾十人安全脫險了。

  樓里所有的人都安然無恙地逃了出來,只是最后出來的那位男子昏倒在地。他的全身都被燒焦了,頭發(fā)也沒有了,而他的.身后是他踩下的一雙雙血腳印……

  “滴嘟滴嘟——”消防隊終于趕了過來,他們迅速控制了火情,叫了救護車,把男子送進了醫(yī)院。

  男子在醫(yī)院的七十多天里,許多志愿者將自己的頭皮捐獻給他。在醫(yī)生、志愿者等人的幫助下,男子終于醒了過來,他向大家緩慢地揮著那雙纏滿繃帶的手,大家也都興奮不已。

  然而并沒有想到,這竟是他向大家的最后一次揮手。沒過幾天,男子的病情開始惡化,盡管醫(yī)生想盡了一切辦法將他拉回死亡線,但男子終究逃不過命運的安排——他殉職光榮犧牲了。

  當這個消息傳到他家人耳中時,全家痛苦萬分,食不下咽,寢食難安。暴露在院子里的一雙雙血腳印,是他無私奉獻、舍己為人的見證。

  男子為了保他人平安,獻出了自己寶貴的生命,聽了這個故事,有誰不為之感動呢?

初中感動作文600字 篇4

  今日陽光明媚,很多人都忘卻了冬季的嚴寒,徜徉在陽光中的我仿佛看到了從南方飛來的燕子,羞澀中帶著清新。閉上眼,盡情的吮吸,就仿佛忘記了一切,記憶中就出現(xiàn)一幕幕像春天一樣的畫面。

  馬路邊,是一對夫妻,如霜雪那樣的白色覆蓋了他們的雙鬢,一條條深深的皺紋就像慢速開駛的火車從他們的額頭悄然駛過。當然,歲月并不能抓住這對老夫妻的雙腳,老爺爺推著坐著老奶奶的輪椅一步步向前走去,寬闊的街道上于是就留下了這對夫婦的悠閑的身影與隨性的.交談。

  據(jù)說,二十年前,這位今時的老奶奶因為車禍而失去了行動自如的能力,但她的丈夫卻無怨無悔地照顧著他的妻子。就這樣,一年年過去,就成就了一段美滿幸福的佳話,沒錯,這是一段比鉆石還光燦的愛情。

  公車上,擁擠早已使人疲乏。從一張張皺著眉頭的臉上可以讀出他們此時的焦慮與無奈。但這時,一位老奶奶上了車,擠在一旁的人眉頭皺得更深了。這時,一位年輕的小伙子站了起來,他朝著老奶奶親切地說:“奶奶,坐在這吧!”

  奶奶一邊過去,一邊說:“謝謝你。⌒』镒硬诲e!”

  男孩子有點害羞地撓頭說道:“不客氣!

  此時,很多人都微笑起來,露出贊許的神色;蛟S,這種小事一天可以見過好幾次,但不知怎么回事,每一次都可以給人同樣的溫馨。

  或許,感動就是這樣,不需要太多的行動,太多言語,它出自平凡,出自每件你觸手可及,它雖不會驚天動地,但卻可以熔化像冰那樣寒冷的心。

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”回憶著這首幼時的歌曲,我感慨:你來吧!燕子,把春天的每一次感動,春天的每一句祝福都帶來!

初中感動作文600字 篇5

  鶯鶯燕燕,夕夕成輝,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,久而仰之,這雨幽靈般的飄零進我的心頭,手不由的握起筆寫下了在桃花深處的那片感動。

  家中的日歷撕了一頁又一頁,換了一本又一本,悄然的來到一個漫長的夏天。

  走出校門的我沒有了往日的輕盈,甚至有那么一點踉踉蹌蹌,當我將成績單交給母親手上時。我能明顯的感受到家庭和諧的氛圍被我這一章成績單打破。

  剛睜開朦朧的睡眼,開始了那個漫長的夏天。

  那個夏天格外炎熱,這蟬鳴也顯得格外鬧耳,沒有了往日的游戲;有的只是堆積如山的書,我也傍著古人的樣子,手捧書本,腦袋搖搖晃晃地朗誦著:魯迅,浙江紹興人……也許窗外的蟬被我感動罷了,竟出奇的安靜。雖說沒有頭懸梁錐刺股,但也相差無幾。曾經(jīng)有朋友調(diào)侃我:如果說你那個夏天在坐牢,那么你的父母就是監(jiān)獄長。不錯的,那個夏天真有一絲坐牢的韻味。卻也只是自己畫地為牢。

  不出所料的我留級了,初進4班我甚至有一點高傲,總是喜歡冷漠待人,慢慢的,你們一次又一次原諒我的無禮,一次又一次接受了我的.冷漠,逐漸的我也被感化了,融入了這個大集體,在我的記憶中,班上每一個人都或都或少給了我一份感動。

  細下心來想想,我們也到了長亭外,古道邊,芳草碧連天的年紀了,過去的點點滴滴你們又是否記得。被我戲稱為班草的阿黃,可愛的徐老師,睿智的張老師,機智的楊老師及那個不服責(zé)任的班長我你們都還記得嗎?

  寫到這里月光襲來,推開門,踱步,踱步,怎奈道:秋雨連綿繚人心弦欲與秋風(fēng)試比醉,空使得半生淚。

  我有一個家它的名字叫初三四班。

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