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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初中生故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生故事作文 篇1
最近,宣城正在積極創(chuàng)辦文明城市,于是我們的身邊出現(xiàn)了許多文明人、文明事。我也見(jiàn)過(guò)不少呢,今天就跟大家講講吧!
文明故事一
我的母!鞘袑(shí)驗(yàn)小學(xué),雖然是老小學(xué)了,但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子,所以我們都很愛(ài)護(hù)她。學(xué)校有一個(gè)小花園,每到春天,這里就百花爭(zhēng)艷,有牡丹,薔薇,仙人掌……數(shù)不勝數(shù),品種十分多。你是不是想問(wèn),宣城正在創(chuàng)建文明城市,和這個(gè)有什么關(guān)系呀?那么就請(qǐng)你接著看;▓@里好久沒(méi)整理了,學(xué)校里的工作人員只是來(lái)臨時(shí)澆澆水、松松土什么的,連里面長(zhǎng)了雜草都沒(méi)注意。怎么辦呢?于是,一天放學(xué)后,校長(zhǎng)帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的`門,他們手里拿著一個(gè)大垃圾桶,戴著手套,剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒,你來(lái)拔草,我來(lái)松土;你來(lái)澆水,我來(lái)清理垃圾。不一會(huì)兒,花園就變得干干凈凈了,這不就是文明的存在嗎?
文明故事二
你一定知道,“牛皮癬”是一種皮膚病,會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦,它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天,我下樓上學(xué),看見(jiàn)一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看,原來(lái)他在刮小廣告!我好奇的問(wèn):“老爺爺,您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑,說(shuō):“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說(shuō)完,他又指了指墻面:“這可難刮了,還有,今天剛刮完,明天又出現(xiàn)了許多!蔽矣制婀值貑(wèn):“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說(shuō):“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛!同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美,也是為了我們自己!你想想,你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎?”我佩服地說(shuō):“老爺爺,您說(shuō)的真對(duì)!我要向您學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)合格的小學(xué)生,講文明、懂禮貌!”
這些文明人是我們的好榜樣,我們一定要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做文明的小公民,為創(chuàng)建文明城市出一份力,讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好!
初中生故事作文 篇2
我的成長(zhǎng)中有許多的事情,可是有一件事情我始終忘不了,這件事情對(duì)我的啟發(fā)很大,這個(gè)事情讓我終身難忘,我就給你們說(shuō)一下這個(gè)事情吧!
這件事情和我的媽媽有關(guān),我在上幼兒園的時(shí)候,我有一件非常傻的事情,但是這件事情讓我啟發(fā)很大,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲夷昙o(jì)小,一不小心將這個(gè)東西給弄爛了。我本以為我的媽媽會(huì)打我的,可是我猜錯(cuò)了,我的媽媽不但沒(méi)有打我,還給我好好說(shuō),教育我,對(duì)我說(shuō)什么不該摔,什么給摔。媽媽的'行為讓我有了新的志向,那次我從幼兒園回來(lái)以后,回到見(jiàn)我吃完幼兒園發(fā)的東西以后,就在床上睡覺(jué),我在家里沒(méi)什么干就想找點(diǎn)東西玩,可是我左找找右找找,還是沒(méi)有找到可以玩的東西,這是我看到了放在小柜子上的碟子,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不知道這種碟子很貴,所以我就像那碟子當(dāng)飛碟玩,可是因?yàn)樾」褡訉?shí)在太高了,我夠不著,所以我就站在桌子上,我踮著腳,就說(shuō)我踮著腳我還是拿不到碟子,我不小心往后一到,我便從桌子上摔了下來(lái),這一下可把我摔疼了,我就像斷了翅膀的天鵝,只能用腳游水了,我實(shí)在忍不住了,就打上的叫了起來(lái),我的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕緊跑上樓,看到了跌倒在地上的我,還以為進(jìn)賊了呢!大叫一聲,我就多媽媽說(shuō),說(shuō)我從桌子上跌了下來(lái),媽媽這才放心,然后拿出消炎藥,涂在了我的腿上,我的腿過(guò)幾天就痊愈了,我還沒(méi)有給媽媽說(shuō)一件事,就是我在跌倒的時(shí)候把碟子已給弄下來(lái)了,為了不讓我的媽媽發(fā)現(xiàn),我就把碟子的碎片給收拾了一下,所以我的媽媽才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽還教育我說(shuō),你不是猴子,不能爬高上低,然后我就對(duì)媽媽保證,自己以后絕對(duì)不會(huì)爬高上低的,不會(huì)再讓我的媽媽為我擔(dān)憂。
我的媽媽的這句話讓我終身那忘!
初中生故事作文 篇3
每當(dāng)耳畔傳來(lái)陣陣悅耳的叮咚聲,心里就會(huì)滿溢著黯然與感傷,如果我能多一份小心,少一絲迷糊,記得為心愛(ài)的自行車上鎖,那么現(xiàn)在的我仍然可以騎著它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也沒(méi)想到,一時(shí)片刻的偷懶,竟會(huì)造成難以回復(fù)的遺憾!盡管心中滿是懊惱、難過(guò),我仍然努力攢足了錢,買了新的自行車,試著彌補(bǔ)自己的缺憾!現(xiàn)在的我,雖然踩踏著相同的軌跡,卻有著截然不同的心境,那就是時(shí)時(shí)叮嚀自己,凡事謹(jǐn)慎踏實(shí),刻刻提醒自己,不再重蹈覆轍;換個(gè)角度想想,一個(gè)失落的美好,一段遺憾的過(guò)往,反倒讓我能夠逆向思考,領(lǐng)悟了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的正向力量,更珍惜我所擁有的當(dāng)下!
我們總是希望手上有一塊可以擦去一切錯(cuò)誤的橡皮擦,將遺憾的臟污抹除,讓人生重新來(lái)過(guò)。然而,過(guò)去的.錯(cuò)誤與缺陷,終究已成事實(shí),不能改變,就像是醇酒不能重釀,覆水難再回收。人生也總有遺憾與不完美,與其讓自己沉溺在無(wú)法改變的過(guò)去而追悔,停滯不前,倒不如坦然、勇敢地面對(duì)當(dāng)下的自己,正向反思、修正錯(cuò)誤,才是減少后悔的不二法門!也正因人生無(wú)法重來(lái),才顯得當(dāng)下如此美好,未來(lái)值得期盼!所以消除遺憾、悔恨最好的方法,就是活在當(dāng)下,樂(lè)在其中。也惟有用積極樂(lè)觀的態(tài)度,認(rèn)真踏實(shí)地活在當(dāng)下,才能徹徹底底放下過(guò)去,不再為難自己。
毛毛蟲經(jīng)過(guò)徹底的蛻變,才會(huì)成為美麗的蝴蝶;璞石更需反復(fù)的琢磨,才能成為瑩亮的美玉,身為萬(wàn)物之靈的我們,應(yīng)該以更宏觀的視野去省思,既然過(guò)去無(wú)法改變,那就應(yīng)該放手創(chuàng)造未來(lái)!逝者已矣,來(lái)者可追!未來(lái)雖然無(wú)法預(yù)測(cè),但卻可以創(chuàng)造。而我更深信唯一一個(gè)改變過(guò)去的機(jī)會(huì)就是,不論過(guò)去的境遇如何不堪,不管過(guò)去遭遇多少挫折和磨難,我都會(huì)深深記得,輕輕放下,不讓‘未來(lái)’成為‘過(guò)去’的復(fù)制品!轉(zhuǎn)個(gè)心念,換個(gè)思維,把錯(cuò)誤與遺憾當(dāng)成是航向未來(lái)的羽翼,把挫折與缺失轉(zhuǎn)變?yōu)檫~向成功的階梯,陪著我飛越荊棘遍布的人生道路,伴著我闖過(guò)眼前的險(xiǎn)阻難關(guān),開創(chuàng)未來(lái)嶄新的生命版圖。那么,在人生旅程中的每個(gè)駐足回眸,驀然回首,我都可以無(wú)憾地為自己的生命軌跡下個(gè)注解:過(guò)去的回憶,我珍惜;當(dāng)下的擁有,我感激;未來(lái)的故事,我期待!
初中生故事作文 篇4
落日像被打碎了的蛋黃,混潸在模糊不清的地平線。我日復(fù)一日,年復(fù)一年
不停地看著太陽(yáng)跌下去,又升起來(lái),跌下去,又升起來(lái)。如此的蒼涼。
禮堂又響起溫柔舒緩的鐘聲,一下接一下渾濁不清的聲音。跟頹廢的落日就像一幅年代久遠(yuǎn)的工筆畫。畫里,我們都是主角。不停地比劃著寂寞的手勢(shì),不停的變換著茫然的表情,說(shuō)不出的悲哀。我想,這個(gè)似秋非秋的初二里,我們能做的,也只有這些了。
突然喜歡上那種低調(diào)冗雜曖昧的文字,就像沉郁的大提琴聲涔涔?jié)B進(jìn)我的肌膚,那般的迷戀CD機(jī)里的磁帶嘩啦啦的不停旋轉(zhuǎn)。我突然想起迪斯尼樂(lè)園里有個(gè)很大的旋轉(zhuǎn)木馬。它在華麗與高貴的城市中不停的旋轉(zhuǎn),空洞的旋轉(zhuǎn),那樣讓人心疼疼?墼诙渖系腵耳機(jī)傳出侯湘婷的《你要好好的》。
答應(yīng)我你要好好的寂寞,剩下的只有這么多。
我突然感覺(jué),世界瞬間蒼老。
曾經(jīng),曾經(jīng)的曾經(jīng),有很多很多人來(lái)到我身邊,都是對(duì)我說(shuō),你要好好的。然后,然后的然后,他們清晰的臉龐就模糊了,消失不見(jiàn)。
兀的,又想起了,在我很小很小的時(shí)候那個(gè)臟臟的娃娃熊。它總是臟臟的,所以爸爸媽媽就很想丟掉它。我總是每星期準(zhǔn)時(shí)從垃圾袋里撿回來(lái)它。但終有一天它對(duì)我說(shuō),你要好好的,要乖乖聽(tīng)話。然后,我就再?zèng)]能從垃圾袋里撿回它。連它也消失不見(jiàn)。
我孤獨(dú)地蹲在冗長(zhǎng)蒼白的走廊,一臉蒼白的絕望。墻上的永彩畫已經(jīng)開始褪色,顏料又開始不聽(tīng)話的蔓延。我看見(jiàn),窗外,看不到邊際的的哀傷溢出,像墨綠的藤蔓,開始逆流。
CD機(jī)里終于轉(zhuǎn)到蕭亞軒的《然后》。
然后又是抱歉,然后又是笑意滿臉,然后過(guò)幾天,然后難道要過(guò)幾年?
然后,跟待續(xù)差不多的意義。只是,然后是否會(huì)有結(jié)果?我不知,待續(xù),是永無(wú)止境的等待。
我伸出寂寞的手指,五指張開。指間有陽(yáng)光流瀉下來(lái),說(shuō)不出的酥甜。又猛想到現(xiàn)在的朋友。他們年輕美好的面容,小小的面孔滿是希望,整齊的劉海下面,遮擋不住的瞳仁,寫滿了善良。又想起我姐姐,那個(gè)茶靡如罌栗女子。她說(shuō),是我走錯(cuò)了路,和鞋子沒(méi)關(guān)系。
其實(shí),過(guò)了這么久,我一直很想有人對(duì)我說(shuō),
我們都要好好的,要一直一直乖下去。
然后我點(diǎn)頭說(shuō),好。
然后就是春暖花開,指間溫暖的能開出朵朵薔薇。
僅此而已。
初中生故事作文 篇5
傳說(shuō),在女媧造人后,人們便將女媧娘娘尊為“母親”,“母親”教人們生活生產(chǎn),但有一天,“母親”突然對(duì)人們說(shuō):“親愛(ài)的孩子們,雖然我很想和你們?cè)谝黄,但媽媽終究是要走的。我知道你們很舍不得媽媽,媽媽也很舍不得你們,今后不如你們就把這條河當(dāng)作我吧,把它作為你們的母親河!闭f(shuō)完,女媧便化作一道云煙飛走了。而女媧所指的那條河就是今天的黃河。
女媧走后,人們就把黃河當(dāng)作女媧娘娘一樣對(duì)待,在黃河流域發(fā)展生產(chǎn),孕育文明。五千年后的今天,人類已有了輝煌燦爛的文明,可卻再不似從前那般“尊敬”母親河了,現(xiàn)在的黃河已被人們破壞的狼狽不堪了。天上的女媧娘娘知道后,十分生氣,她對(duì)自己這幫不爭(zhēng)氣的子女感到不值,怎么有了文明卻忘了當(dāng)初的恩惠?于是女媧娘娘便決心要懲罰一下人類,她發(fā)動(dòng)神力,使黃河大規(guī)模地泛濫,令人類遭受了巨大災(zāi)難。但女媧娘娘始終是人類的母親,她實(shí)在不忍心看著自己的孩子們一個(gè)個(gè)叫苦不迭,于是便終止了黃河泛濫。
我的`故事結(jié)束了,那么此時(shí)的你作為一名炎黃子孫是否感到十分愧疚呢,無(wú)論是對(duì)女媧娘娘還是對(duì)我們的母親河黃河,如果你還有一點(diǎn)良知的話,就趕緊動(dòng)身起來(lái)保護(hù)我們的母親河吧!
初中生故事作文 篇6
20xx年2月14日的下午三點(diǎn),可愛(ài)的我誕生了,這給家庭帶來(lái)了欣喜。爸爸看著我那白白的`臉,開心地手舞足蹈,聽(tīng)媽媽說(shuō),奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我第一聲哭,也開心極了,那一刻,爸爸一邊看著我,一邊親熱際叫著我的名字——楠楠。也在那一刻,我有了一個(gè)屬于自己的名字——張楠。
我雖為班干部,卻怎么也考不到100分,這使我覺(jué)得成了人生最大一難。這天,媽媽因?yàn)檫@事,講起了我的名字。
媽媽告訴我,楠就是一種楠木。這種木頭很稀 ,也很珍貴。因?yàn)樗瓴桓恢,歷經(jīng)千年風(fēng)霜也不會(huì)變形,這是其他天然木覆蓋材所不能達(dá)到的考驗(yàn)。
媽媽告訴我,做人也要像楠木一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,堅(jiān)持不懈,碰到困難從不放棄。雖然環(huán)境惡劣,但楠木依然茁壯成長(zhǎng),成為一種上等木材,它有著一種獨(dú)特的清香,有著美麗的紋路,在陽(yáng)光的照射下,閃爍著人物山水的紋路,仿佛是一幅幅美麗的圖畫。
聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然覺(jué)得媽媽不光是在廛楠木,而是在告訴我做人的道理。是呀,做人要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢地去面對(duì) 。
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