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初中生敘事作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生敘事作文 篇1
最值得珍藏的記憶
我多想把我們一起的小小時(shí)光珍藏好，小心翼翼的�！}記
總會(huì)有一件事讓你刻苦銘心，總會(huì)有一個(gè)人讓你永生難忘。親愛(ài)的，你還記得嗎？屬于我們的小小時(shí)光，你還記得嗎？我說(shuō)我喜歡你微笑的樣子，你還記得嗎？我值得，我們始終回不去了。
永遠(yuǎn)記得，你跟我打鉤鉤的樣子，是多么的幸福、天真。
在大雨的清洗下，這個(gè)古老的小鎮(zhèn)似乎變得煥然一新。把屬于我們的時(shí)光、小巷、快樂(lè)都沖洗掉了。那個(gè)角落，我們?cè)黄疰音[過(guò)。那間奶茶店，我們總是喜歡在放學(xué)后光顧。那條百貨街，殘留著我們一起逛街時(shí)的影子。親愛(ài)的，不要跟我說(shuō)你忘記了。
我們?cè)谝黄疰音[時(shí)，別人羅國(guó)總是說(shuō)我們是傻孩子。我們一起光顧奶茶店、逛街時(shí)，別人總是用好奇的眼神打量著我們，然后跟身旁的人悄悄地說(shuō)：“噯~你看，她們是不是雙胞胎啊？長(zhǎng)得好像哦~~”。后面的'那個(gè)“哦”字總是拉長(zhǎng)，里面帶著些許的羨慕。我們聽(tīng)見(jiàn)后總是會(huì)不顧形象的哈哈大笑，直到把他她們逼得面紅耳赤的逃走了。我們的確有很多地方很相似，不得不說(shuō)。
漸漸地，我們都相互陌生了，甚至有些時(shí)候見(jiàn)面，也只是草草的打聲招呼就走了。我不知道怎么了，為什么會(huì)演變成現(xiàn)在這個(gè)樣子�？偸菚�(huì)不經(jīng)意間想起了你，想起了我們一起時(shí)的小小時(shí)光。親愛(ài)的XX，你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？是不是沒(méi)有了我在你身邊，包容我的任性，你也可以過(guò)得比我好？
其實(shí)，有些事是不能訴說(shuō)給其他人聽(tīng)的，只能強(qiáng)忍在心里，然后淡忘。我多么想把那些過(guò)往制成一個(gè)影碟，然后放映，再然后，回憶和珍藏�；夭蝗サ木凭切⌒r(shí)光，還是我們，還是......親愛(ài)的XX，我想你了。
初中生敘事作文 篇2
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”從一零八班傳來(lái)了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。推開(kāi)虛掩的門(mén)，咦？怎么每個(gè)人都喜氣洋洋的？哦！原來(lái)我們班生病已久的小海，終于康復(fù)返校了，全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲，全班同學(xué)一起鼓起了掌，深情的目光一齊投向門(mén)口，目光中包含著一份愛(ài)心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!
小海滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。他瞪著大眼，驚奇地注視著每一位同學(xué)，情不自禁地喃喃著：“變了，都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，不由自主地跑向講臺(tái)，與小海緊緊地?fù)肀еV說(shuō)著對(duì)他的思念：“沒(méi)有了我們這些鐵哥兒，你一定悶死了!”“親愛(ài)的，我想死你了!”語(yǔ)言含著幽默，但更飽含著我們的'深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首，他發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)的39個(gè)紅色的大蠟燭，仿佛還閃耀著光芒，每一支蠟燭下都有一只愛(ài)心相伴。正中間，一些愛(ài)心和蠟燭圍成了三個(gè)醒目的大字：“想你啊…”
“小海！”李老師親切地叫了他一聲，走上前替他擦去滾燙的淚花，隨即緊緊地把他摟在了懷里，將一個(gè)漂亮的愛(ài)心環(huán)帶在了他的胸前�！叭松吘挂龅酱煺郏挥龅浇甘�，就激不起美麗的浪花，孩子，帶著全班同學(xué)對(duì)你的祝福，從摔倒的地方爬起來(lái)吧!”“嘩-----”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來(lái)了，小海的嘴唇不信地顫抖，真所謂：“情到深處花動(dòng)客，情到深處淚泉涌……”
“我們都有一個(gè)家，名字叫溫暖，兄弟姐妹都很多，情意深又濃”…伴隨著動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲，張婧同學(xué)手中拿著一個(gè)愛(ài)心蠟燭，走向了小海。四周，同學(xué)們揮起了彩條，條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……
初中生敘事作文 篇3
一個(gè)新的學(xué)年，有興奮也有擔(dān)心。但那緊到連成一串的時(shí)間，也著實(shí)給了我一個(gè)下馬威。
過(guò)慣了小學(xué)時(shí)間寬松的生活，初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴，而上課的又?jǐn)f著下課鈴響起了。
初中生雖然繁忙，但我也在這繁忙之中品出了一點(diǎn)味道：
記得有一次，是吃午飯的時(shí)候了，才剛剛打完下課鈴，我便看到一隊(duì)隊(duì)人群已經(jīng)向食堂沖去了，在我的印象中，食堂是不會(huì)沒(méi)飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙，慢慢地向食堂走去�？傻搅耸程茫冶粡念^排到腳的人群弄的生點(diǎn)兒沮喪了，不知被擠了多久，我終于到了打飯口，看到的卻只是一點(diǎn)點(diǎn)菜，一點(diǎn)點(diǎn)飯。剛剛的好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。
還有一次，剛剛下課，我剛準(zhǔn)備點(diǎn)水，就看到幾個(gè)同學(xué)慌慌張張地沖了出去，還未等我疑惑，我就已看見(jiàn)了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機(jī)。假如那飲水機(jī)有生命，定會(huì)大聲渲泄它的不滿。終于，人群漸漸散去了。我萬(wàn)分高興的'跑過(guò)去，擰開(kāi)龍頭�？娠嬎畽C(jī)只發(fā)出一聲足以表達(dá)它的處境，只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。
在后來(lái)的初中生活中，我也明白了初中的生活是飛快的，我不能用小學(xué)的速度，迎接初中的生活。我會(huì)用最快的速度，開(kāi)始初中的奔跑。
初中生敘事作文 篇4
我的人生路上，一路都有很多人陪伴我走過(guò)，爸爸媽媽?zhuān)H人，朋友……朋友陪伴我走過(guò)的時(shí)間是最長(zhǎng)的，因?yàn)橐宦酚心�，我覺(jué)得很滿足，很美好！
從沒(méi)上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來(lái)越多，所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的.路是最多的，也就是俗話所說(shuō)，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有，而且我們的關(guān)系很好，從來(lái)不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭�，我有什么困難他幫助我。
有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián)，我說(shuō)我回去拿錢(qián)，他不讓?zhuān)驗(yàn)樗挛遗芰�，這時(shí)，他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付，他問(wèn)那人多少錢(qián)，然后付了錢(qián)之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開(kāi)始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒(méi)下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。
下課了，他走到老師面前跟老師說(shuō)是我和他他一起說(shuō)話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開(kāi)始抄，我也和他一起開(kāi)始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說(shuō)話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。
因?yàn)橐宦酚心�，我的人生之路走的格外順暢；因�(yàn)橐宦酚心�，我不�?huì)孤獨(dú)和迷茫。感謝一路有你，感謝你陪我走過(guò)的歲月，那些歲月，在我心里，永遠(yuǎn)銘記！
初中生敘事作文 篇5
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻對(duì)多姿多彩的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天是炎熱的。天上的太陽(yáng)炙烤著大地，大地就像是一個(gè)火爐，誰(shuí)也逃不出去。花草被烤得低下了頭，好像是被媽媽說(shuō)了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來(lái)散熱，雞用翅膀來(lái)散熱，馬不停地跑來(lái)跑去，像病了一樣。有些人在夏天里會(huì)躲在空調(diào)房里，有的人會(huì)在陰涼的地方吃冰條。賣(mài)冰條的老板希望望夏天越來(lái)越熱，這樣他的生意就會(huì)越來(lái)越好。
夏天是歡樂(lè)的。有的人會(huì)準(zhǔn)備出門(mén)旅游，當(dāng)然他們肯定不會(huì)去炎熱的地方旅游，而會(huì)去海邊或游泳池。去海邊的人都會(huì)去搭沙堡和玩水。去游泳的`人都會(huì)去找一位對(duì)手和他進(jìn)行比賽，他們一開(kāi)始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲，風(fēng)聲，笑聲組成了一首夏之歌。
夏天是甜蜜的。游泳完了，就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜，那個(gè)西瓜看起來(lái)十分大，可是夏天太炎熱了，我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了，甜甜的汁水在我的舌尖流淌，趕走了夏天的炎熱。在這個(gè)夏天里吃西瓜是最好的享受。
夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過(guò)得長(zhǎng)一點(diǎn)。
初中生敘事作文 篇6
我的初中生活——告別了，初中的三年……就像自己成長(zhǎng)的一個(gè)階段，懂得很多，也經(jīng)歷了很多，當(dāng)踏進(jìn)初中時(shí)，毛頭小丫一個(gè)，如今，懂得社會(huì)的骯臟與黑暗，知道一個(gè)單純的，難以在這社會(huì)生存。
初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真讓人難以忘懷，在初三，我一直盼望的是拿到畢業(yè)證，而不是錄取通知書(shū)，拿到畢業(yè)證，意味著，我不再是個(gè)初中生，而我的初中生活也告一段落。
20xx年8月10日那天，我終於拿到畢業(yè)證了，一個(gè)小紅本，如此的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，說(shuō)不出什麼，只知道，有些同學(xué)，是最後一次的見(jiàn)面，可能不會(huì)再有再見(jiàn)吧……想起班里外，走廊旁，有我們種的紅豆，花生……想起我們是最活潑的一個(gè)班，總讓老師生氣的一個(gè)班，那都因?yàn)�，我們貪玩…�?/p>
想起我們的體育訓(xùn)練，很辛苦，想起我們班的同學(xué)，心里滿是欣慰，因?yàn)�，我們�(cè)鲞^(guò)同學(xué)，想起6月23日的那一天，我們中考結(jié)束，教室哩，地板上都被一層層的書(shū)覆蓋著，都撿起地上的書(shū)打起書(shū)扙拿起自己的'衣服，上各自的名字，五顏六色的，五花八門(mén)，那些字龍飛鳳舞……
那一刻，真的解放了，比起隔壁班的，整整齊齊，乾乾凈凈，而我們班……一個(gè)字<亂>想起曾經(jīng)的同桌，想起曾經(jīng)的上下桌，想起桌子上刻的字，想起那一個(gè)個(gè)同學(xué)，想起一次次晚自修，心里一種感覺(jué)油然而生。
在天空陰霾時(shí)，想起學(xué)校哩那一角落，你們的籃球，我們的笑聲，笑臉，那些被我們遺忘的時(shí)光，那些散落的青春，時(shí)間的輪回，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月的時(shí)光，不可復(fù)返，我們的故事也將告一段落，這一次，真的畢業(yè)了，初中的三年，永別了。
初中生敘事作文 篇7
兒時(shí)的我們總是有些頑皮，雖然政治書(shū)上寫(xiě)道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系�！笨梢部偯獠涣擞行┱l(shuí)也不愿說(shuō)的小秘密。
一節(jié)美術(shù)課上，我們要學(xué)習(xí)水墨畫(huà)，那自然是要用到墨水的。為此，課后老師還反復(fù)叮囑我們：出去倒水千萬(wàn)別灑了。
可偏偏怕什么來(lái)什么，這不，墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當(dāng)一個(gè)男同學(xué)端著調(diào)色盤(pán)和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個(gè)同學(xué)座位旁走過(guò)時(shí)，不甚被掉在地上的水被絆了一跤，這個(gè)人猛地向前撲倒。他下意識(shí)伸出手去拽身旁的那位學(xué)生，手中的調(diào)色盤(pán)以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個(gè)以極不雅觀的姿勢(shì)摔在地上，更可怕的是墨水也灑了一地，并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。周?chē)娜硕急贿@突然的變故嚇呆了，當(dāng)事人慌忙從地上爬起，男生望著一難黑的地面愣住了，驚恐地叫道：完了完了，全灑了，老師看見(jiàn)可怎么辦啊！
可不幸被連累的那人卻不識(shí)相地沖對(duì)方發(fā)起火來(lái)：“你怎么走路的？我的衣服臟了你得賠！”“吵什么吵啊，都已經(jīng)灑了，再說(shuō)我又不是故意的！”男生似乎也被對(duì)方的話惹怒了，兩人正準(zhǔn)備大吵一架，卻有其他同學(xué)站出來(lái)將兩人分開(kāi)：你倆別吵了，這時(shí)候還有心思吵架啊！再不清理現(xiàn)場(chǎng)等老師來(lái)了有你倆好果子吃！是啊，到時(shí)候我們?nèi)家ちP了，說(shuō)不定以后都不準(zhǔn)畫(huà)水墨畫(huà)了。另一個(gè)女孩擔(dān)憂地附和道。
周?chē)耐瑢W(xué)的一陣批評(píng)似乎點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人，于是他們便在其他人的帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時(shí)別的同學(xué)也沒(méi)閑著，開(kāi)始手忙腳亂地清理現(xiàn)場(chǎng)。
人人都忙得不亦樂(lè)乎，有的翻遍整個(gè)書(shū)包，拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個(gè)箭步跳到對(duì)面撿拾水瓶，有的人跑出門(mén)張望老師的'身影，還有有一個(gè)身材高大的男生，拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊：讓開(kāi)，都讓開(kāi)！
他一揮拖把，將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后，還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶，如猴子般靈敏的身影跳到教室后，一把拎起垃圾桶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，銷(xiāo)毀罪證。沒(méi)用幾分鐘，教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜，好像有什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
每個(gè)人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感，覺(jué)得大家一下子成長(zhǎng)很多。再也不必事事依賴?yán)蠋煹膰诟�，可以自己主作出正確的行動(dòng)。
這件事過(guò)后，老班仍絲毫沒(méi)有查覺(jué)至今都對(duì)此一無(wú)所知。
有些事，不必跟老師說(shuō)，我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，可以學(xué)著自己處理生活中的小意外，如果事事都要老師操心，那我們將永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。
初中生敘事作文 篇8
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備.
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱.長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完.在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪.
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海.今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣! .放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路.課程也逐漸地繁重起來(lái).每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的.書(shū) ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧.每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了.我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
初中生敘事作文 篇9
——題記
車(chē)站的人總是摩肩接踵，甚至站都站不穩(wěn)。好不容易在候車(chē)室找到了一個(gè)位子坐下，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。放下沉重的旅行包，從手提包中抽出剛買(mǎi)的報(bào)紙，開(kāi)始消磨難熬的等待。
“南京氣溫升高，提防沙塵暴‘污染霧’。本報(bào)訊南京最近氣溫不僅很高，而且空氣干燥……”一邊津津有味地瀏覽著晨報(bào)，一邊從身邊的手提袋中隨便摸索出一盒奶茶，有滋有味地享受味覺(jué)地滋潤(rùn)。
正甜蜜地享受著，忽然發(fā)現(xiàn)鄰座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我剛從超市買(mǎi)來(lái)的一些零食。由于不是什么貴重物品，我便好奇地悄悄用余光觀察他進(jìn)一步的舉動(dòng)。
大庭廣眾之下，這個(gè)人卻不害羞，拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起來(lái)。剛剛的好奇心一下子削減了，不過(guò)為了不破壞我頂好的心情，我沒(méi)有依著個(gè)性大吼一聲，或者從他手中奪過(guò)我的東西。而是把喝奶茶的聲音吸得很響，以此給他一點(diǎn)警告。然而，他卻安然自若，無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)做什么虧心事似的。
好呀，裝深沉！我嘩啦嘩啦地喝完奶茶，就立刻一邊心不在焉地看報(bào)紙，一邊從袋子中取出一包麥麗素。而這時(shí)，他手中的零食也快吃完了。我生氣卻又有些期待地猜測(cè)著他還會(huì)干什么。果然不出我所料，他又翻出一袋零食，很得意似的扯開(kāi)包裝。
什么，把我當(dāng)灰塵了！我出生了十幾年，受到的“輕視”還沒(méi)有這樣嚴(yán)重過(guò)。越想越生氣，真想把那人好好批判批判。不過(guò)，最終我還是撲滅了憤怒的火花。何必去和這種人斤斤計(jì)較？簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)青春。想著，我故意咳了幾下，又繼續(xù)開(kāi)始看報(bào)紙。
當(dāng)我看完報(bào)紙最后一篇報(bào)道時(shí)，我和他手中的零食也都吃完了。呵呵，這下看他怎么辦——袋子里只剩下最后一包餅干了�？墒牵�是若無(wú)其事地把餅干拿出來(lái)，順便把手提袋掂了掂。
天哪，這是什么人！這么無(wú)恥！怎么說(shuō)我也是個(gè)小孩子,連小孩子都欺負(fù)，這人真的素質(zhì)低下、道德敗壞到了極點(diǎn)。而這時(shí)，餅干包裝已經(jīng)被撕開(kāi)，他取出了一半，竟然假惺惺地把另一半遞給我。
啊呀，竟然還好意思遞給我！“哼！”我瞪著眼睛從他手中奪過(guò)那一半，三口兩口就嚼光了。
“請(qǐng)前往上海的.旅客注意了，火車(chē)已經(jīng)到站，請(qǐng)到站口檢票�！蔽业哪前嗷疖�(chē)到了，我拉拉包，示意那個(gè)人我要走了。而他依然視若不見(jiàn)，連聲起碼的“謝謝”也沒(méi)有。我也顧不上什么謝謝不謝謝的了，提起箱包，就扎進(jìn)人群。
驀然，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，望了望我剛才的座位，忽然發(fā)現(xiàn)剛剛裝零食的手提袋是綠色的。而我清楚的記得，我的袋子明明是藍(lán)紫的。
低下頭，看看我的旅行包，它的邊上斜斜的躺著我的手提袋。剎那間，仿佛空氣凝固了，時(shí)間不走了，我心中的琴弦被繃得緊緊的，那種感覺(jué)真令人窒息。
我站在檢票口，木然的，一動(dòng)不動(dòng)……
初中生敘事作文 篇10
天空沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)過(guò)。
—題記
佛說(shuō)前世五百次的回眸，才換來(lái)今生的一次相遇。在這大千世界中，茫茫人海，相識(shí)是緣；相敬如賓，相濡以沫，相愛(ài)是緣；天涯海角，�？菔癄�，相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起，這，也許就是一種緣份吧！
我?guī)е瘋裤街Ｍ�，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，望不到彼岸的花開(kāi)。
考試前
考試的滋味，想必每個(gè)人都嘗到過(guò)。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張！臨考日子前的那個(gè)晚上，萬(wàn)“家”燈火，徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候，大家不約而同的都醒了，個(gè)個(gè)手上捧起了書(shū)本，不管是睜眼還是閉眼的.額，只管把知識(shí)往肚子里塞。終于，大家滿懷信心地走入考場(chǎng)，又滿臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭，日月穿梭。時(shí)間，毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝，迎來(lái)了體育中考�？粗艿郎巷w奔的對(duì)手們，個(gè)個(gè)都是精英，身體不由得打了個(gè)冷顫，那個(gè)緊張。不過(guò)我知道，該來(lái)的都還是會(huì)來(lái)的，不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大，為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布，元旦晚會(huì)開(kāi)幕了。舞臺(tái)上課，盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài)，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下，盡是觀眾的歡呼聲，掌聲，連成一片。臺(tái)上的演員們，都在展示著那多少天來(lái)努力訓(xùn)練的結(jié)果，他們不是為了獎(jiǎng)，而是尋找快樂(lè)，更是為了給眾人帶來(lái)快樂(lè)。
老師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑，自找樂(lè)趣。一次次的磨煉，讓我們懂得了生命的意義，讓我們的心靈越來(lái)越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天，我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
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