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【熱門】初中的校園作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的初中的校園作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的校園作文 篇1
“校園是我們的第二個(gè)家”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。在家里，我們的親人是爸爸、媽媽，而在學(xué)校，我們的親人自然就是老師和同學(xué)。
來到一中已有半個(gè)多學(xué)期了，以前陌生的老師和同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉，心中早已沒有了剛來時(shí)的那份羞澀。隨著時(shí)間的流逝，1211班就變成了我們的家，我們?cè)谶@個(gè)家里成長、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)友愛。讓我們把時(shí)間穿回某天下午，來到寬闊的運(yùn)動(dòng)場上，見證這一切吧！
今天是體育節(jié)進(jìn)行的第二天，比賽項(xiàng)目已經(jīng)快接近尾聲了，可還有一個(gè)非常困難的項(xiàng)目，那就是800米。由于天空時(shí)常滴幾滴雨，所以天氣還是十分寒冷的。這時(shí)，我們的語文老師就叫我們?nèi)ゴ驘崴畞斫o運(yùn)動(dòng)員擦汗水，以防他們受涼。于是這個(gè)任務(wù)就落在了生活委員的頭上.
不知怎么回事，同學(xué)們都知道了這件事，一窩蜂地朝我們這邊涌來，把我們圍得水泄不通，爭先恐后地?fù)屩鲞@件事。于是我們開始分工，找毛巾女生由生活委員負(fù)責(zé)，男生則由小明帶頭，而小偉就負(fù)責(zé)帶幾個(gè)人去找瓶子來接開水，運(yùn)動(dòng)場、宿舍、小賣部都留下了我們急促的腳步聲，這一切看起來是那么容易，可是以我們現(xiàn)在的處境卻是那么難，我們連一條廢舊的毛巾都沒有，當(dāng)我們絕望時(shí)，阿嬌跑過來對(duì)我們說：“我上個(gè)星期買了一條新毛巾，還沒用的，你們拿去吧！運(yùn)動(dòng)員們的身體要緊。”“真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村��！”小玉感慨道。當(dāng)我們得到毛巾時(shí)，他們的熱水也打來了，“看來真是人多力量大�。∵@么多事，如果只有我們兩個(gè)人的話，恐怕半天也弄不好吧！而現(xiàn)在卻只用了短短的十幾分鐘”生活委員開心地說著：“一個(gè)班級(jí)最重要的就是團(tuán)結(jié)一心，這樣就會(huì)事半功倍�！�
一切準(zhǔn)備就緒，只為等待著運(yùn)動(dòng)員們到達(dá)終點(diǎn)，只剩下短短的一百米，同學(xué)們都露出了焦急的'神情，緊張與激動(dòng)交織著，好像自己在跑一樣，雙手合十并祈求著他們千萬不要摔倒，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們跑完時(shí)，班上的同學(xué)都跑過去扶他們，而小玉和阿嬌就用開水把毛巾弄濕，給他們擦汗水，我就把開水倒出來給他們喝，小惠就給他們錘錘腿，讓退不會(huì)酸痛。跑完一組又來一組，永遠(yuǎn)都重復(fù)著打水，遞毛巾，扶人...... 這時(shí)，班主任走過來對(duì)我們說：“看來我的孩子都長大了嘛！知道關(guān)心人、照顧人了，而且還知道了團(tuán)結(jié)合作”“老師，這是必須的�！蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮穑蠹叶悸冻隽丝煲獾男θ�。
同學(xué)們都在忙碌著，為這個(gè)班盡著自己最大的努力，奉獻(xiàn)自己的力量。正如我們一中的學(xué)生一樣，為自己的校園爭取榮譽(yù)，因?yàn)樗俏覀內(nèi)熒餐摹凹摇�，共同的希望�?/p>
團(tuán)結(jié)合作，努力向上，共同打造1211魅力班級(jí)；這是我們小“家”的口號(hào)，而我們的大“家”新晃一中“誠 敬 勤 勇”我們?cè)谶@里奮發(fā)進(jìn)取，追尋屬于自己的未來。
點(diǎn)評(píng)：正如開頭所說，“在家里，我們的親人是爸爸、媽媽，而在學(xué)校，我們的親人自然就是老師和同學(xué)”。小作者用她樸實(shí)的文筆，在她所抓住的運(yùn)動(dòng)會(huì)中一個(gè)小小的畫面里，為我們展現(xiàn)了一個(gè)和諧的、團(tuán)結(jié)向上的班集體，一個(gè)“小家”。
初中的校園作文 篇2
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備，場上掌聲不斷，氣氛異�；钴S。
我們?nèi)?）班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺婃嫉目诹钕麻_始了表演：九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴(yán)地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動(dòng)作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的口令后，只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺(tái)下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后，評(píng)委們?yōu)楦鱾�(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng)，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們高興極了！
藝術(shù)節(jié)開幕式
今天，我懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)校園，展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚：樹上著許多紅紅的小燈籠，墻上掛著許多的卡通人物…….，不僅學(xué)校變了，可同學(xué)們也變了：同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴著校徽，穿著新式款樣的校服，有說有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個(gè)世界。在我完全的陶醉在景物之中時(shí)，我突然想到：我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員，我們今天還要化妝登臺(tái)演出呢！我得回教室交作業(yè)，去青少年活動(dòng)中心三樓器樂室化妝呢！
交完作業(yè)后，我來到了器樂室，老師給我們化好妝以后，排好隊(duì)型，來到了開幕式的現(xiàn)場。我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺(tái)上等待我們的演出。
很快開幕式開始了，由周金亮叔叔給我們主持，旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置，每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞：“秋天是收獲的季節(jié)，瓜果滿園，金谷飄香。在這美好時(shí)刻，我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開，學(xué)校各職能部門和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作，各班級(jí)以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候！
文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動(dòng)宗旨是搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，共由九個(gè)活動(dòng)板塊組成，在為期一個(gè)多月的時(shí)間里，我們將陸續(xù)舉辦“星光燦爛”文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報(bào)展、“走近高士其”活動(dòng)；舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈，不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)，而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活，增長知識(shí)，陶冶情操，有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育又好又快發(fā)展的同時(shí)，我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。今后我們將不斷搭建新的平臺(tái)，把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入，并以此為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
老師、同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對(duì)我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對(duì)我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，在展示藝術(shù)才華的同時(shí)，我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng)，尊重每一個(gè)參賽者，給他們以真誠、熱烈、鼓勵(lì)的掌聲；希望參賽選手大膽展示自己的才華，賽出水平、賽出風(fēng)格；希望全體同學(xué)正確處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的'關(guān)系。讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng)，為力爭把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會(huì)而努力！
今晚，是藝術(shù)的盛會(huì)，是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié)，讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉，讓每一個(gè)孩子都有放鴿的藍(lán)天，讓真善美的種子植根在每一個(gè)孩子的心田，讓每一個(gè)孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利！祝老師同學(xué)們心想事成、萬事如意！祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！謝謝大家！�！薄詈蟮囊晃活I(lǐng)導(dǎo)宣布開幕：“我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕。”這時(shí)，禮炮“轟”的一聲炸起，禮花搞的我們身上和頭上到處都是，不過我們挺高興的。
第一個(gè)節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》，“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮，做好表情，別提有多高興了。
演唱完后，退場，我們集中到青少年活動(dòng)中心，等待我們的下一個(gè)登臺(tái)的節(jié)目，我仔細(xì)的停舞臺(tái)上的表演：有唱的，有跳的，有彈奏的，更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢！
準(zhǔn)備到我們的節(jié)目了，我們排好隊(duì)到活動(dòng)現(xiàn)場，因?yàn)槲覀兊墓?jié)目還沒有到，所以我們?cè)谙旅鏁簳r(shí)等待，我正看著一個(gè)節(jié)目------詩歌朗誦，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！敝螅蟻硪粋�(gè)老爺爺，給孩子們說做人的道理，孩子們這才醒悟過來，正在面前的是------賀知章老爺爺，“哦，我知道了，您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都?xì)g呼起來，“爺爺，我們還會(huì)背您的詩呢！，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄昂⒆觽�，你們不愧是用功讀書的孩子.”最后，老爺爺走了，孩子們跟老爺爺告別。
經(jīng)典誦讀過后，就是我們的節(jié)目了，一首《歌唱祖國》，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”，周金亮叔叔最后說道：“同學(xué)們，西江中心小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在結(jié)束了，我希望同學(xué)們以后能健康快樂的成長�！�
藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是不能忘的是那個(gè)經(jīng)典誦讀……
初中的校園作文 篇3
我的老師說我是個(gè)不好的學(xué)生，說我長大了什么也不是，就是個(gè)廢物，但是是我也覺得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。
盡管我不應(yīng)該這么說老師，但是是經(jīng)調(diào)查，在他的魔掌中大多數(shù)學(xué)生是恨他的。但是是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因?yàn)橹挥形也煌ＰｉL說這個(gè)學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)教育、讓我們有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)校，的確如此，因?yàn)槲揖陀蓄I(lǐng)導(dǎo)能力，有的人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因?yàn)樗率芸唷?/p>
現(xiàn)在回憶起來，我已經(jīng)有N次進(jìn)了學(xué)校的辦公室了，一次進(jìn)了校長室，另一次進(jìn)了德育處（在德育處只不過幫打字罷了）。我的隊(duì)伍叫“氣老師部隊(duì)”，專門與班主任對(duì)著干，盡管班主任只是個(gè)老太太，但是是她對(duì)我影響很大！我本來很喜歡數(shù)學(xué)的（我偏科），但是是自從她當(dāng)班主任以后，我就每天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個(gè)是除了我以外獨(dú)一無二的跟我一樣的.數(shù)學(xué)課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經(jīng)常在回家的路上談歷史，什么哪個(gè)皇上是暴君了，什么誰發(fā)現(xiàn)的鋼一些問題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常睡覺，所以老師給我們起了個(gè)外號(hào)他叫睡神，我叫教父（覺jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數(shù)學(xué)課的原因應(yīng)該是課講得沒意思（好像給5歲幼兒園講課，誰聽得進(jìn)去�。�
剛開始是睡覺來氣老師，后來就是背后罵老師，盡管不是我起頭的，但是是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說軍訓(xùn)吧，教官讓我
初中的校園作文 篇4
奶奶家的院子里，有一塊小菜園，種了各種各樣的菜，有生菜、菠菜、香菜。冬天的時(shí)候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜，怕把他們凍壞了，現(xiàn)在天氣漸漸暖和了，奶奶說不用給它們蓋被子了，讓它們曬曬太陽。
今天我放學(xué)回家，我拿一小馬扎，坐在小菜園旁邊，靜靜的看著它們，一顆顆綠油油的青菜，伸著懶腰，仰著小腦袋，支棱著小耳朵，在左顧右盼，好像在尋找著什么，又好像在對(duì)我說：“遙遙，看看我們誰最美麗，誰最可愛？”
坐在小菜園的旁邊，感受暖融融的`春風(fēng)，感受著滿眼的春*，心里特別的舒服，我喜歡這塊小菜園！
初中的校園作文 篇5
放學(xué)了，同學(xué)們爭先恐后地涌出校門，不一會(huì)兒，校園便沉寂下來。
一個(gè)足球滾到操場中央，在晚霞的照耀下，映出它斜斜的影子，好似一位老人坐在高山上，用滄桑的眼神審視著這世界。操場邊有一棵高大的桂花樹，它搖晃的影子也被那落山的夕陽拉的老長老長。圍墻邊的垃圾車在這壯麗的景色下，迎著秋風(fēng)咯吱咯吱作響。夕陽望著寂靜的校園，滿眼不舍，慢慢向天邊滑落。
不一會(huì)兒，夜幕降臨，一輪明月鑲嵌在夜空中，花之朝，月之夕便降臨了。帶著幽香的風(fēng)輕輕拂過桂花樹，留著一絲芬芳的桂花被吹落，悠悠然飄落下來，像一只只黃色的.蝴蝶翩翩起舞。高大的籃球架屹立在操場中，像一座大山，飽受秋風(fēng)摧殘，可仍然向夜空講述拼搏的故事。舞臺(tái)上孤傲的紅旗，獨(dú)自面對(duì)秋風(fēng)，綻放出最美麗、最火熱的顏色。校園漸漸沉沉入睡了，整個(gè)校園籠罩在朦朧的睡夢中。
遠(yuǎn)處傳來了一聲渺遠(yuǎn)的雞啼，凌晨帶著陰柔之美喚醒了校園。微風(fēng)輕輕吹過桂花樹，樹枝輕輕擺動(dòng)，像一位仙女頻頻點(diǎn)頭，迎接早到的學(xué)生。一顆露珠從枝頭輕輕滑落，掉在地上，濺起了一陣陣泥土的清香。一只小鳥偷偷從樹叢里探出腦袋，四下瞅瞅，撲楞楞地飛向枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，向著校門唱起了歡迎曲。薄霧中，校門敞開著，默默等候同學(xué)們的到來。
隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)蹦著、跳著走進(jìn)校門，我們的學(xué)校又開始一天的喧鬧。
初中的校園作文 篇6
第一次，走進(jìn)校門和同學(xué)打個(gè)招呼；第一次擁有了這么多可愛的朋友；第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步，不斷的成長。在小學(xué)的時(shí)光里，有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動(dòng)，經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨，但是我相信最后一定會(huì)是最美麗的彩虹。
記得，那一次，我第一次失敗了，眼眶中還閃爍著失望的淚光，是誰陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我、安慰我？是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師，他們給我的動(dòng)力使我一次次的克服自我，就像溫和的陽光哺育著花朵；那一次，我成功了，歡呼聲回蕩在整個(gè)教室，一個(gè)又一個(gè)熱情的擁抱溫暖著我的心，一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……
讓我為此留下最后一次眼淚，接下來我就要用微笑去面對(duì)生活，因?yàn)槲蚁朐谶@里留下最美好的回憶，而不是傷心和痛苦。我將更加堅(jiān)強(qiáng)，用陪伴我六年的`校訓(xùn)，用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨，用……
在我記憶中最美麗的地方——校園，相信它已留下了我的腳印，是你伴我一路成長，我會(huì)跟你約定在畢業(yè)的時(shí)候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績，過去的回憶我會(huì)將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事，因?yàn)槲也幌朐僮屢唤z不舍之情使我牽腸掛肚，我要成為一個(gè)活潑可愛的女生。
初中的校園作文 篇7
我的校園坐落在東湖磨山腳下，旁邊是一片清澈的湖泊，湖水是恒溫的，這就導(dǎo)致了這里冬暖夏涼很是舒服。
春天格外美麗，她來的靜悄悄，走的也靜悄悄，我只知道她把校園里的光禿禿的樹涂上了顏色，把貧瘠的土地染上了顏色，還在上面點(diǎn)了幾滴紅點(diǎn)。我還知道她把最柔的風(fēng)牽到了這；把最熱的火點(diǎn)在了這；讓這里的蒼白有了些活力。
夏天格外炎熱，熾熱的太陽把800米的大操場燒的滾燙滾燙，和春天的蒼白操場不一樣，女生在樹蔭下扇著扇子喝著冷水，男生滿臉通紅的在大操場上打球，一顆顆如珍珠般的汗水浸濕了他們的衣服，不像女生在"天然空調(diào)室"里休息，太陽很毒，一寸寸"吃"著你的皮膚，白嫩嫩的小臉蛋幾天就變得黝黑黝黑的了。黃老師體育老師那古銅色的皮膚在陽光下放射的格外閃眼，反著金色，和子漪白白嫩嫩的臉蛋比起來，老師的臉更像一堆煤炭。
翠綠的草地在太陽照耀下，顯得軟軟的，墨綠的葉子點(diǎn)綴的枯萎的樹枝也變得奄奄一息。在看金魚池里的金魚全都一股腦的躲在鷹爪般的樹蔭下，輪流上岸吐泡泡，這個(gè)校園里除了樹多就真沒別的與別的學(xué)校不同的，但樹多，蚊子也多，上課就聽見蚊子像一群安靜不下來的.煩人鬼一樣，嗡嗡在你耳邊飛啊，擾亂你的思緒，到最后那嗡嗡的聲音還一直縈繞在你身邊
秋天的校園是金色的顏色，最美的數(shù)校園里的桂花樹，一顆又一顆，淡黃色的小花隱藏枝頭，非要等到擠不下了才害羞的探出頭來，一簇簇，一堆堆，那惹人愛的小花香遍了整個(gè)校園。
冬天的校園是安靜的，特別是上課時(shí)，每個(gè)人都在教室，外面白雪皚皚，銀裝素裹，好一副安詳?shù)漠嬅�，下課鈴一打，不融洽的音律浸入了這個(gè)畫面，紛紛擾擾，如夢鏡醒來般，昏昏沉沉，好不美麗呀！
校園的四季如一副沁人的畫彌漫了整個(gè)校園，讓人回味
初中的校園作文 篇8
當(dāng)九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動(dòng)人的芳香時(shí)，初中的生活已經(jīng)開始，我心中不禁暗想：不知這個(gè)新學(xué)校里會(huì)不會(huì)有比桂花的芳香更動(dòng)人的呢？于是我懷著一個(gè)疑惑的心情邁進(jìn)學(xué)校的大門，開始播下友誼的種子。
萌芽
“你好，我叫XX！你能和我交個(gè)朋友嗎？”一進(jìn)門便聽到吵鬧聲，使我心里很不爽，可仔細(xì)一聽原來大家在交朋友，之前煩躁的心情一掃而光。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽。
吐蕊
一天又是一天，大家對(duì)新的環(huán)境有了適應(yīng)性，也漸漸對(duì)同學(xué)有了新的了解，終于參加了第一次集體活動(dòng)�！扒镉螄D！”大家像海嘯一般沖出了車子，直接“撲”向公園大門，迫不及待地拍照留戀，“嘿，這個(gè)姿勢好，對(duì)，保持這樣，來，‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影，只見導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭喊道：“大家都清楚了嗎？自由組隊(duì)，五人一組，每人發(fā)三張票去游玩，下午三點(diǎn)在這里集合！”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀(jì)念，但都不約而同的說：“Yes,sir!”（知道了，先生�。┠昧似庇种睕_游樂場，這個(gè)公園游樂場很多，因?yàn)榇蠹覐膩頉]有試過這樣的活動(dòng)，所以又玩得不亦樂乎，吃飯也有說有笑的。直到三點(diǎn)，才戀戀不舍地離開了這里。經(jīng)過這次活動(dòng)友誼之花開始吐出了蕊，相信不用多久，便會(huì)綻放。
綻放
又是一個(gè)星期一的體鍛課，老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——終于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！活動(dòng)項(xiàng)目有“背夾球”、“乒乓接力賽”。畢竟是預(yù)備班第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家精神抖擻，好像很有決心拿到第一名，有人甚至把兩個(gè)項(xiàng)目都參加了，為自己的班級(jí)爭光。雖然場地有限制，但這并不能磨滅我們的斗志，便開始拼命練習(xí)，經(jīng)過了兩個(gè)星期的訓(xùn)練，大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個(gè)集體獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng)，其他班也分別得了二、三等獎(jiǎng)。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了，花香也飄滿了整個(gè)歡聲笑語的.校園。
校園的芳香是最美好的芳香，因?yàn)檫@是一位位同學(xué)的心靈聚集起來的友誼之花發(fā)出來的，是最動(dòng)人的芳香。
初中的校園作文 篇9
校園生活真美好，課下有美景欣賞，課上有老師陪伴，如果我們學(xué)生們像花朵，那老師就是辛勤的園丁，他們給花兒澆水，施肥，等我們這些小花朵的綻放。
我最喜歡的就是校園的四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)呈現(xiàn)出不同的美麗，讓我看也看不夠：
看，春天來了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象，樹木抽出新的枝條，黃楊也長出嫩黃的`小葉子，黃黃的，嫩嫩的，讓我忍不住去撫摸它。它旁邊的好姐妹冬青也長出了新葉子，不過是翠綠的，太陽照在上面，有些耀眼，我想這應(yīng)該就是老師說的新生命的樣子吧。小燕子嘰嘰喳喳地飛來了，好像也在欣賞春天校園的美景。
夏天，杏子成熟了，杏兒穿上黃色的禮裙，躲在綠色的枝葉間，像一群害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢，饞的我們口水直流！不知道我們中間哪個(gè)“小屁孩”還沒等杏兒真正的成熟就早已被采摘下來了，想想不免有些氣憤。但是再看看那片青翠的小竹林，一株株挺拔有力的生長著，讓我不由得對(duì)它敬佩起來。春天的雨水少，而它卻長得最旺盛！
秋高氣爽，天高云淡，飄落的黃葉灑在紅綠相間的塑膠操場上，湊成了一片紅黃綠的世界，在陽光的映照下格外鮮艷、迷人。我喜歡我們?cè)谶@里做操，體育課，做游戲，跑在上面，我們快樂的像一只只小鳥，到處有我們叫聲，我們的心情就像這天氣一樣爽。
冬天，我們最盼望的就是下大雪了，天地間白茫茫一片，老師領(lǐng)著我們出去打雪仗，堆雪人，老師已經(jīng)沒有課堂上的嚴(yán)厲，像我們的大朋友一樣，我們互相投擲雪球，往身上、臉上、脖子里扔著雪球。偌大的操場上，喊叫聲，歡笑聲，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
四季風(fēng)景不斷地變化，伴隨著我們瑯瑯的讀書聲，老師眼中的“小不點(diǎn)”們漸漸長高了，我知道這一切都是因?yàn)橛欣蠋煹呐惆�，您才是我們校園中最美的風(fēng)景！
初中的校園作文 篇10
校園的早晨是恬靜的。教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)。生物水池中的小魚還在甜甜地睡覺，一動(dòng)不動(dòng)。幾只小鴿子擠在一起，偶爾有誰“咕咕”地叫了幾聲，收了收翅膀，縮了縮脖子，閉上眼睛又睡了。清潔阿姨不緊不慢地清掃著校園里的水泥路。一陣風(fēng)吹來，幾片落在地上的樹葉，跳起了舞，唱著“沙沙”的歌。路邊的花和草互相微微地點(diǎn)著頭，好象在說：“還沒到起床的時(shí)間，讓孩子們把一個(gè)個(gè)甜美的夢做完吧�！�
校園的早晨是熱鬧的。太陽公公剛露出笑臉，嘹亮的起床號(hào)就吹響了。大家揉了揉眼睛，馬上一骨碌爬起來，牙刷和水杯的碰撞聲、“哧哧”的放水聲、“噠噠”的拖鞋聲、“嘟嘟”的刷牙聲、說笑聲，此起彼伏。有人把刷牙的清水灑到對(duì)方的臉上，有人把嘴埋在水池里吹泡泡，有人迫不急待地和朋友分享夜里的美夢，整個(gè)宿舍燒開了鍋。在生活老師的帶領(lǐng)下，大家來到操場上晨練,有的`班級(jí)跑步,有的班級(jí)做廣播體操,有的班級(jí)跳繩??齊刷刷的腳步聲、清脆的哨子聲、響亮的口號(hào)聲還有小鳥的鳴叫聲，奏出了一段段美妙的樂章。
校園的早晨是緊張的。早餐過后，校園里又是另外一番景象，同學(xué)們排著隊(duì)小跑步陸續(xù)地來到教室，開窗的開窗，開扇的開扇，擦黑板的擦黑板??隨即校園里書聲朗朗；老師們大步流星地來到辦公室，還來不及坐下來就一手放提包，一手開電腦，備課的、改作業(yè)的、做教具的、寫小黑板的，個(gè)個(gè)忙得聚精會(huì)神；食堂里的叔叔阿姨殺魚、剁雞、洗菜、淘米，像大鐘上的秒針一刻不停。緊張的一天開始了。
校園的早晨多美啊。
�。ň粘切W(xué)袁斯莉輔導(dǎo)老師余瑤）點(diǎn)評(píng)：這是作者學(xué)完了《小鎮(zhèn)的早晨》按老師要求仿寫的一篇作文。雖然三段的總起句只是把“小鎮(zhèn)”改為“校園”，但在內(nèi)容上完全離開課文，根據(jù)自己的觀察、想像寫出了校園早晨的“恬靜”“熱鬧”和“緊張”。每一段的描寫不僅扣題還特具新意，第一段中可愛的“小魚、小鴿子”、悠閑自得的清潔阿姨、被風(fēng)吹走的樹葉還有花草的反映，使得恬靜的校園躍然紙上；第二段作者則選擇了同學(xué)們起床和早鍛煉的情景反映全寄宿制學(xué)校早晨的熱鬧，給人以身臨其境的感
覺；第三段通過同學(xué)、老師、食堂職工的表現(xiàn)，突出校園早晨緊張向上的氛圍。這篇作文材料實(shí)、描寫巧、感情真。（唐繼康）
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