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初中暑假作文

時間:2022-12-25 21:49:52 初中作文 我要投稿

【精華】初中暑假作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中暑假作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初中暑假作文3篇

初中暑假作文 篇1

  放暑假了,當(dāng)然少不了暑假作業(yè)了。可是今年暑假有一項很特別的作業(yè),就是整理自己的作品。這項作業(yè)不僅與眾不同還令我難忘。

  這是一項艱巨而輕松的作業(yè)。整理自己二至五年級作品,老師說完我不禁大吃一驚!那么多文章什么時候弄完啊!還要做成書。我心里像一只小鹿在心中左右亂撞。

  假期真的開始了,我所有作業(yè)都已經(jīng)接近尾聲,我猛然間想到這項作業(yè)。不由得心跳加速,媽呀!這該怎么辦。∧敲炊嘧魑囊裁磿r候整理完!怎樣能快速弄完呢?現(xiàn)在開始吧!

  于是乎,好久未用的電腦重新擦亮眼睛,鼠標(biāo)也點好火箭蓄勢待發(fā),鍵盤換了一身光滑亮麗的新衣。我做在控制室中,準(zhǔn)備所有“人員”出發(fā)!

  打開博客,我一頁頁地翻閱,心中充滿了激動。二年級到五年級,每一篇文章都有質(zhì)地飛躍,吹泡泡、小綿羊與大灰狼,天空上的生物課、瘦子學(xué)校、堅強(qiáng)的`翅膀、中秋節(jié)小記……一篇篇作文打開了我回憶的枷鎖,激動的我都快說不出話了。

  下一項工作就是整理這些文字,一個一個的復(fù)制與粘貼,工作雖然很枯燥,我卻很快樂、這都是出自我自己筆下的作品,自己整理時,怎么可以感到枯燥呢?我一邊想,一邊在心中暗暗鼓勵自己。

  功夫不負(fù)有心人,一天的時間我終于整頓完成了!我太激動了,立刻就發(fā)給了做書的地方。誰知道,幾個星期后,人家給我打來電話,說附件有問題,我的心立刻從萬里陽光掉到了千年冰窟,我只好耐著性子又發(fā)了一遍,后來甚至轉(zhuǎn)了一個郵箱大,我甚至還分了好幾個附件,終于可以弄書了。

  這件事忙完之后,暑假已經(jīng)接近尾聲,終于,在暑假后的第三天,我盼望已久的書中于全都來啦!

  這項難忘的暑假作業(yè),這些進(jìn)步,是我感受到深刻的成就感,從二年級的三四百字,到五年級的長篇故事,心與心的交流,多年來的回憶像層厚厚的冰,一股股的暖流流進(jìn)我的心田,千年冰山融化了,融化成叮咚作響的山泉,融化成涓涓細(xì)流,歡樂地溜進(jìn)來我心田的最深處!

初中暑假作文 篇2

  烈日仲夏來臨,當(dāng)我聽說學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班時,我報名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)機(jī)會錯過了。俗話說:“學(xué)無先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個暑假,我相信我一定比那些沒補習(xí)的同學(xué)有更多的見識和收獲。

  開學(xué)前幾天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我每天早早就到了學(xué)校,認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我開始打退堂鼓,不想了去了。

  我無意中看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的'戰(zhàn)利品。我們高高興興地捧著戰(zhàn)利品,等待著下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

  時間如潺潺流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養(yǎng),知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

初中暑假作文 篇3

  男子下崗后,一時之間找不到合適的工作,高不成低不就。老婆天天埋怨他沒本事,他也想賺大錢,可是四十多歲的人了,干什么都心有余力不足。

  這一天,他聽夠了老婆的嘮叨,不得不冒著毒日頭,四處去尋找工作。找一天,水米未進(jìn),渴得他嗓子直冒煙,手里的一塊錢快攥出水來了,都沒舍得買一瓶水。

  偶然一撇,他看見垃圾桶邊上有瓶礦泉水,顯然是剛?cè)拥钠孔舆沒臟,瓶子里有大半瓶水。他很惋惜地說:“哎!要是一整瓶水就好了,可惜是別人喝過的半瓶,又在垃圾堆里邊上,就是渴死也不能撿起來喝下去……”男人看著瓶礦泉水里的水無比惋惜。

  就在這時一個騎著自行車的老大爺從這么路過,他也看見了垃圾桶邊上的礦泉水瓶時,急忙停下車子很自然地把礦泉水瓶從地上撿起來說:“嗬!真是浪費,還有這么多水就扔掉了,真可惜。”說完他打開蓋子把水小心地倒進(jìn)路邊的花壇里,把空的礦泉水瓶放在車筐里。

  男人不解走過去問:“大爺,你要空水瓶子干嘛呀?”

  老大爺微微一笑道:“賣錢呀!把這些撿來的空瓶子積攢到一起,拿到廢品收貨站賣掉,可是一筆不小的收入呀!”

  男人聽完如有所思,他看見瓶子只想到了里面的水,可老大爺看見瓶子想到的是商機(jī)。突然他恍然大悟,商機(jī)其實遍地都是,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼光。

  不久男人以最小的投資,開了一家送水公司,雇了幾位送水工,做起了老板。

  懶漢借米

  村里有個懶漢,父母活著時,他有所依靠,衣來伸手飯來張口。父母去世后,他還是那么懶,人家種地他睡覺,人家地里長糧食,他家的地里長野草。

  一年到頭,他沒打下一粒糧食,沒吃的,只好跑到鄰居家哀求道:“大叔,行行好借我點米吧!我快要餓死了!

  鄰居為難的說:“真不巧,陳米吃光了,新下了的稻子還沒打成米,你要借,我只能借給你稻子。”

  懶漢說:“無妨,無妨,我自己去打米!

  鄰居還是搖頭說:“不好,不好!你看我家的稻子堆了這么多,我那有時間借給你稻子呀?我還要去打米!

  懶漢愁眉苦臉,揉了揉餓扁了的肚子說:“大叔,我?guī)湍隳玫咀尤ゴ蛎,這樣你總有時間借給我稻子了吧?”

  鄰居這才勉強(qiáng)的點點頭說:“嗯!既然你堅持,那你就去吧子!”

  懶漢急急忙忙的去了,因為他肚子餓,要盡快得到糧食,不得不拼命的干活。一點也沒平時懶洋洋的樣子,

  很快他打完了全部的稻子,指著一袋大米說:“這袋大米歸你了。”

  懶漢很驚訝。

  鄰居笑著說:“付出勞動就一定會有收獲,所以這是你應(yīng)得的。”

  懶漢這才恍然大悟,從此不在懶惰。

  黑白照片(四)

  十歲的皮皮是個調(diào)皮的小男孩,他干什么都不認(rèn)真,三分鐘熱度。學(xué)習(xí)上就更甭提了,考試把把第一,不過是倒數(shù)的.。

  這學(xué)期,皮皮期末考試結(jié)束以后,爸爸媽媽工作忙,就把他送到鄉(xiāng)下爺爺家。爺爺問他:“乖孫子考試考得怎么樣?”

  皮皮把卷子遞給爺爺說:“你自己看吧!”說完在飯桌上抓起了一個雞腿啃上了。

  爺爺拿起卷子,看見上面有個斗大的鴨蛋,手氣得直顫抖,可是舉起的巴掌怎么也沒舍得落在孫子的身上。

  他嘆了一口氣,把他的寶貝盒子打開后拿出一張陳舊的黑白照片說:“你看這個孩子,他那時候和你現(xiàn)在一樣十歲,他最喜歡黏著我,讓我給他講課本上的故事,每次我給他講的時候,他都非常認(rèn)真聽,聽一遍就能背出來,回去講給那些伙伴們聽。”

  皮皮一邊往嘴里塞雞腿一邊孔齒不清的問:“這小孩誰呀?”

  爺爺小心的摸索著照片說:“爺爺當(dāng)紅軍時部隊曾在一個村子駐扎過,就是那時候我認(rèn)識的這個孩子。后面我軍接到命令撤出這個村之后,聽說這個村遭到了日本鬼子的掃蕩,全村子的人無一幸免!睜敔斦f到這里,用手擦了擦眼角的淚痕,接著又拿出一張黑白照片說:“還有這個孩子,比你大幾歲,他常為我們送信,有時候還讓我教他寫字,他說他最大的愿望是能坐在學(xué)堂里上學(xué)……,哎!可惜就是這小小的愿望在當(dāng)時都是不可能實現(xiàn)的……”

  皮皮搶過照片看了一眼道:“那他就去唄?”

  爺爺摸索著照片說:“那時候窮人家孩子那能上得起學(xué)堂,再說戰(zhàn)亂年代,很多孩子連飯都吃不飽,更別說去上學(xué)了。哎!如今天下太平了,世道也好了,可誰還珍惜這來之不易的太平?”

  皮皮聽不懂爺爺?shù)睦洗,他伸了伸舌頭,跑了出去。跑到門外扒在門縫里偷看著爺爺,他發(fā)現(xiàn)爺爺一手抱著他的寶貝盒子,一手拿著他的卷子,唉聲嘆氣的自語,可憐那些上不起學(xué)的孩子們呀……哎!皮皮看見爺爺流淚了,大大的淚珠讓他心里特難受,在淚珠里他仿佛看見了一個和他一邊大的孩子,羨慕的看著他……皮皮在這種羨慕的目光下,慚愧的地下了頭。

  暑假很快就過去了,父母來接皮皮時,破天荒地發(fā)現(xiàn)他的暑假作業(yè)寫完了。連夸他好孩子,還獎勵他一百塊錢,爺爺看著直搖頭,張了張口欲言又止。

  放寒假時,皮皮又來爺爺家了,爺爺這回沒有要看皮皮的成績單。皮皮卻忍不住走到爺爺面前拿著卷子紅著臉說:“我……我……”

  爺爺好奇地接過卷子,發(fā)現(xiàn)這才回不是零蛋,雖然還是沒有及格,但是比每次已經(jīng)好多了。

  皮皮見爺爺沒什么反應(yīng),嘴里喃喃自語道:‘爺爺!真的,我努力了…”

  爺爺摸著皮皮的頭笑了。

  向山上爬(五)

  男孩是學(xué)校里的尖子生,老師眼中的好學(xué)生,父母眼里的驕傲。老師曾當(dāng)著全班同學(xué)的面夸口,他考重點大學(xué)一定沒問題。

  可惜世事難料,他考大學(xué)落榜了,他的分別說是重點,連進(jìn)普通大學(xué)都不夠。

  雖然誰也沒有說他一句,可他自己實在承受不了這個打擊。他跑去爬山,站在山頂迎著風(fēng),他有一種想要翱翔的欲望?上旃蛔髅,本來很晴的天空突然間下起了瓢潑大雨。

  他感覺腳下的山石在滑動,他非常害怕,慌慌張張地向山下走去。

  走到半山腰,他遇見了一個山民,正在費力的向上爬。

  男孩忍不住沖著山民大喊道:“大叔,別往上爬了,山上面的風(fēng)雨更厲害!

  山民抬起頭看了一眼正要下山的他喊道:“傻小子,別往山下走,如果山體滑坡會把你埋在下面的,這個時候不如往山上爬,雖然風(fēng)雨大點,但是只要避過松軟的泥土,找到一塊穩(wěn)定的大石頭棲身,就會比較安全!

  男孩覺得有道理,改變了方向迎著風(fēng)雨和山民一起往山上爬去,山民帶著他爬到山頂上一塊可以棲身的大石頭上,算是安全了。

  雨過天晴之后,男孩很感激山民救了他一命,山民不好意思地笑了笑說:“這沒什么。我也是經(jīng)歷了危險之后才學(xué)會的自保。記住爬山時遇見風(fēng)雨,你逃避它,反而很快會被它淹沒。迎向它,你反而有一線生機(jī)!

  男孩聽完山民的話,茅塞頓開。人生就像爬山一樣,在挫折面前不應(yīng)該低下頭,應(yīng)該勇敢的迎上去。

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