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我的初中生活作文

時(shí)間:2022-12-29 06:49:18 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】我的初中生活作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】我的初中生活作文匯編六篇

我的初中生活作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已跌跌撞撞地度過了兩個(gè)多月的初中時(shí)光;貞浧疬@段時(shí)間的生活,感慨頗多真是有苦也有樂。

  當(dāng)我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的環(huán)境,新的老師,還有新的同學(xué)……在這新環(huán)境中,我與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),一起玩耍,體驗(yàn)初中生活的快樂與美好。

  記得那是開學(xué)第一天的語文課,老師正在給我們講古詩,她突然問我們:“你們知道蘇軾是誰嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答“知道”,接著她又給我們介紹了更多關(guān)于蘇軾的事,最后還問我們:“同學(xué)們,你們誰知道唐宋八大家都有誰?”老師的話一出,教室里突然靜得連一根針掉在地上都能聽見,同學(xué)們都紛紛低下了頭,只有我自信地舉起了手臂,老師示意我回答,我便流利地回答了出來,說完之后同學(xué)們都給我送出了熱烈的掌聲,我十分欣喜,原來學(xué)習(xí)生活是如此的令人愉悅。

  學(xué)習(xí)之余,我還結(jié)交了幾個(gè)新朋友。每每下課鈴響起,我就會和他們一起去打籃球。由于我受過訓(xùn)練,技術(shù)很好,我就經(jīng)常指導(dǎo)大家打球的技巧,并帶領(lǐng)他們與其他班級比賽,所以朋友們都稱我為“籃球天秀”,為此我特別開心。

  當(dāng)然,初中生活就行一條溪流,有晶瑩的浪花,也有陰暗的風(fēng)潮。

  那次,數(shù)學(xué)成績一直名列前茅的我,卻在考試中讓人大跌眼鏡,只考了87分;氐郊,我被爸媽責(zé)備了一頓;第二天到學(xué)校,又被老師批評教育了一番。其實(shí)沒考好,我心里也很傷心難過,為了再次證明自己,我吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí)了半個(gè)多月,功夫不負(fù)有心人,終于在接下來的數(shù)學(xué)考試中,我如愿以償?shù)貖Z回了了全班第一名的寶座,同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。

  這就是我豐富多彩的`初中生活,在這里,有同學(xué)的友誼,有恩師的教誨,我就像一株小小的幼苗,經(jīng)歷著風(fēng)雨,茁壯成長。我會珍惜這段美好的時(shí)光,在四年后,我會自豪地說:我沒有辜負(fù)時(shí)光,努力做了最好的自己!

我的初中生活作文 篇2

  初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我站在一個(gè)新起點(diǎn)上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。

  剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

  作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

  早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個(gè)哈欠,不情愿的梳著云鬢。

  來到操場上,整理好隊(duì)伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點(diǎn)震聾了我的耳朵!

  上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí),老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的.困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學(xué)習(xí)和知識的權(quán)利與機(jī)會是多么令人快樂的……

  下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其實(shí),初中生活一點(diǎn)也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

我的初中生活作文 篇3

  幸福是什么?你真的了解嗎?

  小時(shí)候我總認(rèn)為,吃飽了睡,睡飽了吃就是幸福;后來我認(rèn)為和小伙伴盡情地玩耍是幸福;再后來我認(rèn)為不受父母、老師的管束是幸!瓕ξ襾碚f,不同的階段,對幸福的定義也不同。

  每天回家看到媽媽在廚房忙碌著,到點(diǎn)看到爸爸準(zhǔn)時(shí)回家,似乎也成了一種習(xí)慣。

  那天回家后,廚房那熟悉的身影消失了,家里漆黑漆黑的。我想:這有什么,可能是他們剛好有事出去了吧。到點(diǎn)了,那熟悉的.身影還遲遲沒有出現(xiàn)。這下,我開始慌了。我關(guān)上門,跑到爸爸工作的地方,那里的大門早已關(guān)閉。我想:這會兒,他們是不是該回家了,而我剛好沒碰到他們。我拼盡全力地狂奔著,可是距離越來越遠(yuǎn),他們的身影隨著這幢大樓一起漸漸地消失。我拼命地跑,我想伸手抓住它,卻怎么也抓不住。我哭喊著,喊著……

  我睜開眼睛,哦,原來是一場夢。我伸手摸了一下枕頭,枕頭是濕的。這場噩夢帶走了我的家、家人,奪走了我的幸福生活。我的思緒在飛轉(zhuǎn)著。我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅場景:下雨天媽媽帶著雨傘來接我,爸爸為了賺更多錢在寒風(fēng)中送貨,做錯(cuò)事時(shí)媽媽拿著棍子追打我,不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),爸爸罵我。其實(shí)認(rèn)真想想,不管爸媽怎么打罵我們,他們的出發(fā)點(diǎn)總是好的。

  盡管有時(shí)他們處理事情的方式不對,但是有他們在,我們才會感到安全,才會感到滿滿的幸福。想著,想著,沉重的眼皮乖乖地合上了。

  “媽媽,我來幫你吧。”天一亮,我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊。“無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜,要干嘛,說吧!”媽媽瞥了我一眼!鞍パ,就不允許我孝順一下嗎?”

  幸福真的很簡單。它簡單地像白開水,平平淡淡;它簡單地像潺潺溪流,源源不斷;它簡單地像向日葵,永遠(yuǎn)向陽開放。

我的初中生活作文 篇4

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗晕伊甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實(shí)現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的'小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍陆處,他們在黑板上寫的每一個(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時(shí),聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)團(tuán)體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……

  千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!

我的初中生活作文 篇5

  告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

  剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時(shí),似乎所有的事都是那么美好,我便開始認(rèn)識新朋友了,在新的班級里,快樂的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。

  很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。

  很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點(diǎn),奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時(shí)間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

  時(shí)間如白駒過隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的`初中生活也將很快過去,初中,正是一個(gè)奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!

我的初中生活作文 篇6

  “昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取。”我拿起酒杯(杯里是白開水,嘿嘿),對著蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說起了大道理!那是因?yàn)槲摇∷蘖耍?/p>

  終于離開父母了,我無比高興,因?yàn)槲揖鸵x開父母的嘮叨了。有人說:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。但對我來說,母親是黑暗中的鬧鐘,當(dāng)我正在香甜夢鄉(xiāng)時(shí),刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。

  今天,是住宿的第一天,上過晚自習(xí),我沒有浪費(fèi)一絲的光陰,努力的.學(xué)習(xí)著,如同其它人一樣忙著各科作業(yè)。晚自習(xí)后,我的心情無比激動(dòng),和要好的同學(xué)一起走向?qū)儆谖覀兊摹⒚利惖摹疤焯谩薄?/p>

  然而,和我所想的并不一樣,這里沒有熱乎乎的被窩,沒有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過,我并沒有沮喪,因?yàn)槲冶任业母改笍?qiáng),我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認(rèn)為別的人也會想家吧,所以我想到了一段話:自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結(jié)果被她們說了一頓;我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛,送光亮嘛!結(jié)果是被臭罵了一頓;最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒辦法,或許是她們太想家了吧,沒人跟我玩,只好回到自己的床上。

  閉上眼睛,想起了父母的身影,這時(shí)我承認(rèn)了:母親是黑暗中的一縷陽光,當(dāng)你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話語使你希望無限。而我更覺得母親實(shí)際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井,當(dāng)你倦怠無力時(shí),淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí),我感到無比的寂寞,我真的想家了。

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