【精華】優(yōu)秀初中作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
愛是多方面的，父愛如大山，讓我們依靠；老師的愛如苦口的良藥，讓我們學(xué)習(xí)知識；而在我心中，卻有著偉大的母愛。
母愛是無私的、細(xì)膩的.，如溪水般輕滑，如泉水般清涼，更如太陽般溫暖。母愛需要咀嚼，才能夠感受到母親的偉大。
屋外的風(fēng)吹打著窗戶，一陣寒風(fēng)吹來，吹進(jìn)我心間，我不禁打了個(gè)寒顫。今年的冬天比往年更冷些。我依舊在燈下埋頭做著無盡的作業(yè)，母親在床邊織著毛衣，手指不停地“舞動(dòng)”著。我因?yàn)橥饷娴牡目耧L(fēng)，而停下了手中“勞動(dòng)”。兩手已經(jīng)凍得發(fā)紫。母親也停住了手中的活，用那雙慈祥的眼睛看看我，溫暖地問：“怎么了？”我不作聲，她走過來，用她那雙溫暖的大手緊緊地握著我冰冷的小手，輕輕地搓了搓，笑著問我：“還冷嗎？”我說：“不冷了，可心很冷�！�
她走出了房門，我繼續(xù)做作業(yè)，可窗外的風(fēng)仍在咆哮。母親端進(jìn)一杯熱牛奶，放在盯上，繼續(xù)手中的活，說：“冷就喝喝牛奶吧！”我喝了一口，似乎牛奶中有一種特殊物質(zhì)，我的心不再冷了。我對媽媽說：“媽媽，里面有您的愛，真好喝！”她用她那美麗的微笑回應(yīng)我，為我披上織好的毛衣，溫暖極了。這個(gè)冬天不再冷了。
母愛是人間極品。如今嘗到了季羨林《永久的悔》更覺得母愛是偉大的。母親依舊在我身邊，為我遮風(fēng)蔽雨，只是為了讓我健康成長。
咀嚼母愛，才能夠感受到人間親情。耳邊依舊響起人人傳頌的《世上只有媽媽好》“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，我們在母親心里都是塊寶。
品味人間真情，咀嚼母愛，為愛而努力。
優(yōu)秀初中作文 篇2
今天——一個(gè)冷風(fēng)伴細(xì)雨的日子，也許這種天氣并不令人高興，但我們實(shí)驗(yàn)小校的全體師生卻是無比興奮的，因?yàn)槲覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊那锛緞?dòng)運(yùn)會(huì)。
“各就各位——預(yù)備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發(fā)令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的運(yùn)動(dòng)員也屏住了呼吸，全神貫注，像沖鋒的戰(zhàn)士在等待出發(fā)的號令�！班兀 鼻宕嗟臉屄晜鞅榱苏麄�(gè)運(yùn)動(dòng)場，只見站在跑道上的`三名運(yùn)動(dòng)員，迅速而有力地一蹬腿，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。“加油！加油！……”觀眾臺(tái)上一下子沸騰起來，有的揮動(dòng)著胳膊，有的舞動(dòng)著花束，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學(xué)，雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下像生了風(fēng)，我班的李輝同學(xué)雖然起跑慢了點(diǎn)，但他毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)�！凹佑�！加油！”在同學(xué)們的助威聲中，他又一次加快了速度，“ ��！又超過了一個(gè)！”同學(xué)們跳著喊著，無比激動(dòng)。離終點(diǎn)只有十幾米了，六名運(yùn)動(dòng)員都奮力向終點(diǎn)沖去，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難確定。“加油！加油！ ……”同學(xué)們都緊張地站立起來，拼命地呼喊著。突然，我班的加大了步子，奮力向前沖去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，他終于用胸膛撞開了終點(diǎn)線。“噢，我們贏了！”同學(xué)們擁上來，歡呼著，雀躍著，熱烈的掌聲又一次響起來。
光陰似箭，日月如梭，快樂而短暫的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，操場上空久久回蕩著悠揚(yáng)的音樂聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去，但運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。作文
優(yōu)秀初中作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃的地方。我很愛我的家鄉(xiāng)，但更愛家鄉(xiāng)的四季。
春天的時(shí)候，田地上熱鬧歡騰。蝴蝶在上面飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，小草也從睡夢中蘇醒；孩子們在小河中嬉戲玩耍；小燕子從南方飛來，落在電線上，構(gòu)成了一幅幅‘‘五線譜’’。
夏天，老人們在湖邊釣魚釣魚時(shí)，(.)一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚擾了湖里的魚。傍晚，老人們坐在石凳上談天說地；小朋友們都坐在石凳上吃著涼颼颼的西瓜。知了也在樹上不停地叫著仿佛在說著‘‘真熱呀真熱呀’’。
秋天，果園里碩果累累、瓜果飄香。讓人們不由自主的摘西瓜吃，瞧，孩子們把小臉吃的`像花一樣。把肚子吃成了一個(gè)小‘‘西瓜’’。這時(shí)，稻田也成了一片金黃色的海洋。農(nóng)民伯伯用辛勤的勞動(dòng)換來了成功的喜悅。
冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的田野上，田野像蓋了一層厚厚的被子，悄悄地睡著了。樹杈上，偶爾有幾只喜鵲‘‘嘰嘰喳喳''的叫著。遠(yuǎn)處，打雪仗、堆雪人的孩子們歡快的笑聲在那白雪的襯托下下把孩子們凍得發(fā)紅的小臉洋溢出喜悅與驚奇。讓這個(gè)冬天又增添了幾分生氣和活力。
家鄉(xiāng)的四季可真美呀，春天生機(jī)勃勃，夏天驕陽似火，秋天瓜果遍地，冬天白雪皚皚。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季。
優(yōu)秀初中作文 篇4
不知不覺，我初中畢業(yè)了，這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候，心情卻非常的復(fù)雜。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束，這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現(xiàn)在，我才深深的.體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。
過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué)，那一件件校園中發(fā)生的小事，再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來，不禁讓我為之落淚。
初中畢業(yè)了，我將讀高中，在那里，我會(huì)認(rèn)識新的朋友，不過，我不會(huì)忘記我的初中生活的。
優(yōu)秀初中作文 篇5
太陽好大，陽光刺得人眼睛疼，然而此時(shí)此刻，卻有一個(gè)小男孩，他感受不到被陽光刺痛了的眼眶里滲出的淚水滑過臉龐。那是一個(gè)11歲的男孩，由于眼睛看不見東西，比別人晚讀書。桿子成為他人生交往的第一步，這連接著他與外面的世界，他也只能用桿子敲點(diǎn)生活的道路。
希望盲校，出了家門往右邊轉(zhuǎn)彎，再一直向前面走，然后……小男孩很流利的背著臨出門時(shí)媽媽反復(fù)叮囑自己的話，就這樣走下去，直到前方的路被一面石墻堵住，聽見自己身邊有高跟鞋在水泥路上踩過，激起水花發(fā)出的聲音，阿姨，我是希望盲校的學(xué)生，我……別吵，別吵，愛上哪上哪去。聲音很尖利，很明顯是個(gè)貴婦人。又出現(xiàn)了皮鞋的聲音，小男孩打算再試一次：叔叔，我……不知道，別煩我。話還沒來得及說完就被一種粗壯有力的聲音擋回去了。
身邊又走來一個(gè)人，男孩已經(jīng)沒有勇氣再一次嘗試，只感覺到男孩手上的桿子另一端被輕輕的抬起來，微微向上，牽引著他向前走。喂，你是誰啊?要帶我去哪里?停下來, 聽到?jīng)]有啊?……一大串問題下來，依舊無人應(yīng)答，直到聽見上課鈴被敲響的聲音。
從此以后，不論刮風(fēng)下雨，男孩每走到這一面石墻下，就會(huì)有同一個(gè)人抬起桿子的另一端，牽引著他，始終都是那么安靜。隨著時(shí)間的推移，男孩習(xí)慣了這種無言的牽引，也習(xí)慣向他表達(dá)自己的`喜怒哀樂，也習(xí)慣于感覺桿子另一端無聲的內(nèi)心。
直到那天，桿子另一端被輕輕抬起，當(dāng)男孩習(xí)慣性向桿子另一端訴說自己的心事時(shí)，發(fā)現(xiàn)桿子的斜度與往常有所不同，你是誰?你不是他，他呢?男孩急了，桿子另一端的呼吸開始沉悶，接著是強(qiáng)烈的抽泣聲他，他救了一個(gè)掉到河里的小女生，自己卻永遠(yuǎn)都上不來了，他今年僅僅12歲，先天就說不出話，一直是這樣默默的，默默的……。男孩緊緊地拽住桿子，止步不前，使勁搖頭：不會(huì)的，他會(huì)來找我的，你騙人!
從那以后，男孩又習(xí)慣于與桿子另一端的對話。而內(nèi)心深處永遠(yuǎn)卻印記著他所留下的回憶。
桿子!讓男孩感受到人間真情、讓他感悟到人生的燦爛與美好，桿子將伴隨著他走好今天和明天的路，走過一生。
優(yōu)秀初中作文 篇6
大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行“，又何嘗不是一種真誠的喝彩！個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步，集體在合作中獲得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國在發(fā)展中走向輝煌……這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩！
雖然喝彩有很多種，但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩，今天我自私一下——為自己喝彩。
以前我一直很自卑，學(xué)習(xí)成績并不是很好，在班中只是個(gè)中等生。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己原來還是有優(yōu)點(diǎn)的。
今天早晨我和表弟表姐去鍛煉，在火車站的廣場上踢毽子，三個(gè)表弟對我一個(gè)，我輕而易舉地踢完了50個(gè)，表弟們都發(fā)出了贊嘆，“你好厲害呦！“ “你踢的真多！“ “你教教我好嗎？“一聲聲話語裝滿了我的心，心里非常高興，不是一般的高興。這是我從未感覺到的，原來我也有過人之處。
我回到家仔細(xì)的想，認(rèn)真的想，原來我也有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)，我脾氣不暴躁，有耐心。我有什么好自卑的呢？我突然明白過來，上帝對待每個(gè)人都是公平的，你有的別人沒有，別人有的`你沒有，世界就是這樣，人人都是平等的。記得《簡。愛》里的一句話：“我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們走過墳?zāi)箒淼缴系勖媲敖邮軐徟袝r(shí)，我們都是一樣的�！笔前。棚w心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。“其實(shí)學(xué)習(xí)成績差，可以學(xué)啊，只要再認(rèn)真一點(diǎn)，還是能學(xué)好的�！蔽倚睦镞@么想著。
優(yōu)秀初中作文 篇7
寬容是一種美德。我曾讀過一首詩，它贊美:寬容是藍(lán)色的大海，擁抱著所有的河流，清澈純凈;寬容是高闊的天空，它珍惜世界，不記恨惡;寬容是燦爛的陽光，它為你送來甘霖和清風(fēng);寬容是生命的延續(xù)，而生命的光輝只是一瞬間的閃現(xiàn);寬容可以超越有限的自我，一種語言的寬容，它帶來豐富多彩的雨露，寬容是要留心世界。
我記得有一次，我在走廊里閑逛的時(shí)候，我的同桌在拖走廊，我沒有注意到我把拖把從鞋里拖了出來，突然，我把我的白布鞋弄臟了。我叫道:“嘿，你在干什么?”“對不起，我不是故意的，”同桌說，我忍不住說，“對不起，結(jié)束了。”如果我把你的鞋弄臟了，你怎么樣?同桌沒再說什么，沉默地回到了教室�！昂�!你以為就這樣結(jié)束了嗎?你以后會(huì)得到它的!”我生氣地說。我拿了一個(gè)拖把和一個(gè)黑色拖把，走到我的同桌，把拖把放在她的鞋子上。我的同桌抬頭看著我，一言不發(fā)。奇怪的.是我對它不滿意。她的眼睛總是讓我感到不舒服。
幾個(gè)月后，我已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了。期中考試的時(shí)候，我沒有注意把筆和墨水灑在我的書桌上�！芭�,我很抱歉。- -”我不安地說。我想起幾個(gè)月前發(fā)生的事情，心想:這段時(shí)間已經(jīng)過去了，讓她抓住把手，她不會(huì)讓我感覺很好。但是她并沒有那么生氣。她笑著對我說:“沒關(guān)系�！睆哪且院�，我的同桌和我成了好朋友。一次機(jī)會(huì)，我問她:“那時(shí)候我對你那么好，你為什么不生氣呢?”^ ^”
在同一張桌子上，我深受鼓舞:起初，我太挑剔了，所以我無緣無故地失去了我的友誼。
世界上最珍貴的東西是什么?它是寬容。寬容是世界上罕見的珍珠。寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人。善于寬容的人總是在播種陽光和雨水，以治愈人們的精神和身體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸，智慧得到啟迪，心靈變得高尚，心胸變得開闊。
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