【推薦】初中作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
那天晚上，我練習(xí)完鋼琴趕緊去鄰居老奶奶家，但是我走進(jìn)她家門時(shí)，驚呆了：滿屋是一片狼藉，桌邊還有幾個(gè)打開的行李箱。老奶奶的針?lè)旁谧郎希诩泵Φ恼覗|西。
我問(wèn)：“老奶奶你在找什么呀？這行李箱又是干什么的？”老奶奶身體一顫，嘆了口氣說(shuō)：“我還有幾天就要給我兒子帶孩子了，可能不回來(lái)了�！蹦且豢�，昏暗的小屋里黑影重重，慘淡的燈光映在老奶奶皺紋已滿的臉上。
“你是我最喜歡的一個(gè)孩子，所以我對(duì)你也不放心，你父母忙，以后我可不能幫你們家了。剩下幾天我給你把這鞋納完，也就算我把牽掛寄托在其中�！蔽倚睦镱D時(shí)感到有些不舍，我于是就坐在老奶奶旁，靜靜的看著她納鞋，就像看著她把牽掛納入鞋中。
過(guò)了些日子，我從外邊瘋玩回來(lái)，把鞋子一脫：“媽媽，這鞋子臟了，我不穿了，你給我再買一雙�！眿寢屄劼曏s來(lái)，看了看這鞋：“鞋子你自己洗一洗就可以了，至于穿嘛，上次，老奶奶不是給你納一雙鞋，鞋里好像還塞了一個(gè)紙條，你自己去鞋柜里找找�！蔽野研臃鰜�(lái)，還真有一張紙條，上面寫著：孩子，希望你穿上這雙鞋，腳踏實(shí)地。
我頓了一下，原來(lái)她對(duì)我的關(guān)心和牽掛也融入了這字里行間，雖然只有一句話但足以以溫暖人心。低著頭，拉直了線，然后她安靜地慈祥地納著一針一線，淡色的線在針上纏纏繞繞，仿佛不愿分離，寸寸光陰在絨線上吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，有如老奶奶對(duì)我的牽掛。那個(gè)場(chǎng)景我怎能忘？
天幕雖黑，但仍點(diǎn)綴星星點(diǎn)點(diǎn)。就如我受到老奶奶的幫助時(shí)的驚喜。夜氣是流動(dòng)著的，而且還是一墨一墨的流淌。有如我對(duì)老奶奶的'牽掛也是一絲絲的淌在這墨色的靜謐的夜中。
你是否安好？我對(duì)你的牽掛只能化為嘴邊的一句話，但更多的是牽掛轉(zhuǎn)化為對(duì)你的祝福。我懂你對(duì)我的牽掛，你終會(huì)理解我對(duì)你的牽掛。
牽掛是相互的，也是永恒的。
初中作文 篇2
望著山峰上那棵蒼翠秀挺的大樹，我下定了登山的決心。
雖然是涼爽的早晨，但夏日的陽(yáng)光已經(jīng)在這時(shí)初綻光彩。我來(lái)到了山腳下，在打山粗獷高大的身軀面前 ，我感覺(jué)到了自己是那么的渺小。仰望大山開闊寬廣的胸懷，我幼小的心里已經(jīng)被他的偉岸所震撼。
我信心滿滿的開始登山了，我感到如此的輕松，望著很快被我甩下一大截的地面，我又一步步向上爬去。但后來(lái)，感覺(jué)身體越來(lái)越沉重，我只能憑依一塊塊露出地面的石頭一步一步向上攀爬。每一棵結(jié)實(shí)的草葉都成了我的“救命稻草”，我用酸痛麻木的四肢艱難地向上爬著，腰部仿佛是要快斷了一樣疼痛難忍�，F(xiàn)在，我的動(dòng)作可以用一個(gè)詞來(lái)形象，那就是——“步履艱難”。
我摸了一把濕漉漉的汗水，總于爬不動(dòng)了。一屁股坐在了地上，大口大口地喘著粗氣。我的手上布滿了鮮紅的劃痕，那是尖利的樹枝留給我的；我的鞋子里全是沙土，那是大山送給我的。空中一只不知名的小鳥在樹枝上吱吱亂叫，好像在諷刺嘲笑我，就連地面上那團(tuán)黑色的'影子也在偷偷地暗笑，使我變得很麻木扭曲……
這就是我登山的目的嗎？不，不是的。我的目標(biāo)是登上山頂，回頭凝望那棵屹立山峰的蒼松，模糊的輪廓逐漸變得清晰，仿佛觸手可及！
我毅然站起身來(lái)，拽著樹枝扶著石頭一步步逼近了目標(biāo)。只有一步之遙了，我用磨得生疼的手掌抓住那雜草，登上了座山的巔峰。
雖然正午的陽(yáng)光滾燙刺眼，但柔和的風(fēng)兒將我的汗水吹干。我大聲的喊道：我成功了。
初中作文 篇3
心是堅(jiān)強(qiáng)的，也同樣是脆弱的。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，打量思考，卻始終未見(jiàn)頭緒，清晨的濛濛細(xì)雨，卻總是愛(ài)慢慢滲透，打濕發(fā)皺的衣角，或許我的心情正如天空在無(wú)聲無(wú)息的下著絲縷的雨滴。真猜不透，絞盡腦汁，卻始終……
平日敏捷迅速的思維卻早已消失怠盡，只剩下潺潺的血漿在無(wú)序的運(yùn)轉(zhuǎn)著。外表清純，內(nèi)心或許隱藏著細(xì)致的她，總是令人捉摸不透，她的臉上總是透露著一股無(wú)盡的冷靜、淡定，如白紙般冷冰冰，絕不，絕不讓你猜透她。
我很想靠近，隨著腳步，跟著足跡，那種距離看著很近，卻接觸的視線很遠(yuǎn)，是兩種永不相交的平行線，只能獨(dú)自眺望，真希望她能夠把自己的生命線稍微彎曲與我相交，哪怕是很遠(yuǎn)地成為焦點(diǎn)，難道自己就真的那么懦弱嗎？幾次的故意，幾次的無(wú)意，是最差的進(jìn)行曲，我不應(yīng)該質(zhì)問(wèn)。還記得剛吃蘋果的`時(shí)候，是紅色耀眼，晶瑩圓潤(rùn)的，甜甜密密的，而今這份蘋果褪去外衣，身著綠色，含著吃，是一股清澀、酸酸的感覺(jué)。這正如我們的青春一樣，從酸澀到成熟，從成熟到酸澀，不斷地反復(fù)交織成密密麻麻的線，纏著我們脆弱的心。
說(shuō)著夢(mèng)囈，哼著小曲，和他交流時(shí)總是那么自信樂(lè)觀，開朗活潑，眼睛里飽含著快樂(lè)，但她給我的只是一種呆若木雞的感覺(jué)，紋絲不動(dòng)，如靜默的雕像般，毫無(wú)表情，眼神澄澈，嘴角緊閉，漫無(wú)邊際的是她無(wú)底的鎮(zhèn)定。沒(méi)有迷人的莞爾一笑；沒(méi)有慌神的臉色羞紅，只有一如既往的沉靜，這樣的表情，誰(shuí)也猜不透。如果她輕啟唇齒，微微地說(shuō)著一句話，或許是給我的最有力的表達(dá)和回應(yīng)吧。我不希望我的聲音像步入空空蕩蕩，死沉沉的地面一樣沒(méi)有回音，如果有，我承認(rèn)那是給我的最好安慰。我知道現(xiàn)在能沖刷一切的除了眼淚，還有時(shí)間，以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間直萇，記憶越淡，仿佛不斷稀釋的茶，留在心里的是茶的清香，沁人心脾。
我是今生的水，你是前世的茶。用今生的水沏杯前世的茶，透明的玻璃杯里，沉淀著的是前世的情，沸騰的是今生的愛(ài)，這味道就叫做緣分。青春無(wú)非是這樣一個(gè)過(guò)程，你路遇我的荒蕪，我踏過(guò)你的繁華，然后擦肩，兩兩相忘。就這樣，忽而天涯，忽而海角，畢竟繁華和荒蕪絕不會(huì)碰撞。
有人說(shuō)，青春是一種維生素C，為你生命注入無(wú)窮的能量，陪伴您度過(guò)一生，直至天堂。珍愛(ài)青春，為你的萌動(dòng)的年華注入鮮活的營(yíng)養(yǎng)吧！
初中作文 篇4
郵差是傳遞信息，但信客不只是傳遞信息，也在傳遞著一份份的感情！信客基于對(duì)鄉(xiāng)親們的一片奉獻(xiàn)之心，幫同鄉(xiāng)的人處理大小小的事情，大至處理后事，小至挽回一份感情，這也是城鄉(xiāng)之間溝通的通道�！斑@鄉(xiāng)間不能沒(méi)有信客”，我知道信客之所以重要，是因?yàn)�，他除了傳遞信息與情感之外，還有就是幫助那些在他鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)人排除思鄉(xiāng)之情。四鄉(xiāng)的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚堆在他的肩上。
說(shuō)句實(shí)話，信客真的是不好當(dāng)：要有過(guò)人的體力，過(guò)人的堅(jiān)持，毅力，過(guò)人的信用，還要有過(guò)人的愛(ài)心。小至對(duì)同鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài)，大至對(duì)整個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。信客、信客，就貴在一個(gè)信字。這篇的“信”，我把它理解為誠(chéng)信、信用。在讀完后，我覺(jué)得我們做人做事更要講信用，更要有誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)。就算一個(gè)人一輩子都在做好事，做了無(wú)數(shù)件好事，但是因?yàn)檫@最后一件事，一次的不誠(chéng)實(shí)，那這一生的名聲也就隨著這一次破敗了。文中的那們老信客就是這樣的人，他只是因?yàn)橐淮蔚牟徽\(chéng)實(shí)……
如果我去當(dāng)信客，我想我應(yīng)該是不能勝任的！先排除體力不說(shuō)，光是那一項(xiàng)項(xiàng)繁雜的工作就不能勝任。不過(guò)，我想，在人生的旅途中每個(gè)人都要經(jīng)歷大大小小的坎坷和磨難，但是我們?nèi)绻行趴瓦@樣的精神的`話，這些坎坷也會(huì)不攻自破。就像信客的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了上天，他們的這一切付出終于有了回報(bào)，他們跋山涉水，但終可以見(jiàn)多識(shí)廣；他們周旋于喜事與喪事之中，但他們終富于情理！這也許就是對(duì)信客的回報(bào)吧！
評(píng)語(yǔ)：
初一的學(xué)生就開始讀學(xué)者余秋雨的散文很不簡(jiǎn)單，并且等從散文中感悟到人生的哲理——人與人之間要真誠(chéng)相待。能夠感受到信客終富于情理，也許就是對(duì)信客誠(chéng)信一生的回報(bào)吧。初步感知，能把感受用較順暢的文字表達(dá)出來(lái)，對(duì)這樣的同學(xué)應(yīng)給予肯定。
初中作文 篇5
有的人說(shuō)：“長(zhǎng)大是一段時(shí)光的流逝，不知不覺(jué)就消失了”。還有人說(shuō)：“長(zhǎng)大是一種形式，它印證你日趨成熟的經(jīng)歷�！倍覅s覺(jué)得：“長(zhǎng)大是一個(gè)人成長(zhǎng)的心路歷程，為你指明了前行的道路”。
長(zhǎng)大是一種堅(jiān)強(qiáng)。在小的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，在跑的過(guò)程中難免有一些磕磕碰碰，摔倒在那條紅色的跑道上。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)哭著喊著說(shuō)：“好疼��！再也不跑了！”�？涩F(xiàn)在，我若再跌倒在那條紅色跑道上，便會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我要堅(jiān)持跑下去，完成我的`任務(wù)�！�
長(zhǎng)大是一種勇敢。小時(shí)候我總是會(huì)害怕孤獨(dú)，害怕自己一個(gè)人在家，害怕一個(gè)人走在一條寬敞明亮的馬路上，生怕自己遇到危險(xiǎn)、遇到挫折�？扇缃竦奈乙呀�(jīng)學(xué)會(huì)了勇敢。我已克服了自己在一個(gè)人時(shí)那種心底的恐懼，也會(huì)在遇到挫折、困難時(shí)去坦然面對(duì)，心懷滿滿，那股堅(jiān)不可摧的勇氣。
長(zhǎng)大是一種自立。在小時(shí)候，我非常依賴自己的父母，每次在家，我總是問(wèn)我的爸爸媽媽：“爸，我的鉛筆哪里去了？媽，我的書包哪里去了？”自己總是不知道在什么時(shí)間該做什么，總是不知道在考試前好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，看看書。現(xiàn)如今，我已經(jīng)知道了自己要努力做的事，就是不需要再依賴于父母的督促，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。我已經(jīng)知道考前復(fù)習(xí)，認(rèn)真的學(xué)新知溫舊故，充滿自信的迎接每一次考試。我仿佛看見(jiàn)，那面叫成功的旗幟正在我面前冉冉升起。
長(zhǎng)大是一種責(zé)任，小時(shí)候，我不知道責(zé)任是什么，甚至問(wèn)過(guò)責(zé)任能不能吃這一類可笑的問(wèn)題，也不知道對(duì)于我來(lái)說(shuō)責(zé)任是什么東西。可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒(méi)有什么太大的責(zé)任吧。如今我已懂得了責(zé)任的重要性，明白了以后的時(shí)間都要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也許正是因?yàn)閷?duì)責(zé)任的意義有了進(jìn)一步了解，才真正明白了責(zé)任的重要性，才會(huì)知道自己曾經(jīng)是那么的幼稚可笑。
寫了這么多，長(zhǎng)大對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，到底是什么呢？其實(shí)啊，長(zhǎng)大也就是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程罷了，而每個(gè)人成長(zhǎng)的路都有所不同，只有我們自己去切身體會(huì)，才能真正懂得什么是長(zhǎng)大。
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