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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-23 10:50:25 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中優(yōu)秀作文錦集十篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  夏爺爺走了,秋姑娘慢慢飛來。看!樹葉在秋風(fēng)中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有點(diǎn)成仙鶴盤旋在這山林之中;有的成蜜蜂群朝人們涌來,為我們報(bào)來了秋風(fēng)的喜訊

  秋,它在不知不覺中悄悄地到來,它化作仙子,帶著她的魔棒,給大家送來了禮物。瞧!她先給蘋果的臉蛋兒上撲上了紅粉,好像一個(gè)紅似火的燈籠;她又給香橙穿上了金燦燦的衣服,看上去光彩奪目,美不勝收;她再給香蕉披上特制的外套,看上去讓人口水都掉了三里地。她給長松換上新裝,看上去更蒼翠、跟英俊了;她為銀杏翠綠的頭發(fā)染你一個(gè)新顏色,看上去真時(shí)髦;她還給柳樹梳理了一下,給她扎上兩個(gè)常常的小辮兒,看上去就想一個(gè)清秀的小姑娘

  秋,它來了,帶著它無窮的魔力,為我們帶來了豐收的喜悅。聽!成熟的瓜果笑哈哈的`,有的也含羞帶笑等待著人們的到來。看吧!黃澄澄的柿子總是躲在青紅色的葉子后面;有的則憨態(tài)可掬,如大大肚皮的南瓜,毫無隱藏地躺在大地上;有的哈哈大笑,如串串大紅色的辣椒,稀疏的幾片葉子似乎以擋不住它們的火辣

  隱約中,天空中下起你渺渺細(xì)雨。秋雨那變化多端的表情,蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘。它多愁善感,似乎是在低聲的嗚咽,為草木發(fā)出聲聲嘆息;似乎是在愉快地工作,為收獲的大地清掃;

  似乎是在頑皮地合唱,為農(nóng)民們奏起勞動(dòng)的號(hào)子

  萬物是秋的使者,他為我們帶來了秋與這萬千思緒。我愛著喜悅的秋!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  生活就像一杯咖啡,香甜中包含著苦澀,苦澀中亦帶有一絲香甜。

  ——題記

  我的人生是浪漫,苦澀,激情的,無論是開心,還是難過,我都會(huì)喝許多咖啡?Х纫渤闪宋易詈玫陌閭H,于是,我喝咖啡結(jié)下了不解之緣。

  浪漫的人生

  小時(shí)候,我很喜歡喝咖啡,喜歡在咖啡里加很多的糖,那時(shí)候,我喝著甜甜的咖啡,姥姥在旁邊給我講故事。有時(shí)候,全家都圍在一起。喝著香甜的咖啡,談?wù)撘粋(gè)話題,我們都會(huì)為了自己的觀點(diǎn)爭得面紅耳赤。都以失敗告終,然后我們一笑而過,記得有一次,我喝了許多咖啡,到了晚上我毫無睡意,第二天上學(xué)的時(shí)候,睡意已經(jīng)泛上來了。眼皮就像兩個(gè)好久沒有見面的老朋友。緊緊的抱在一起,所以,小時(shí)候的咖啡總是甜的,就像童年總是快樂的。

  苦澀的人生

  到了中學(xué)以后,就有了許多奇奇怪怪的煩惱,于是咖啡也變了味,除了甜味,還有淡淡的苦澀,由于學(xué)習(xí)不是很出色,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,條理就不是很清晰,所以,我就喝一杯咖啡,就不會(huì)感到學(xué)習(xí)多么累了,對(duì)我的學(xué)習(xí)也有了很大的幫助。記得有一次考試,老師在宣布我的成績的時(shí)候,我對(duì)我自己很失望。這時(shí)我沖了一杯咖啡,慢慢的品嘗,覺得很苦,沒有一絲甜味。突然我想到了,一次失敗不一定終身失敗,只要努力就會(huì)成功,這時(shí)的咖啡是甜的。

  激情的人生

  咖啡并不全是苦的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它淡淡的苦澀中夾帶蜇一縷芳香,加太多的糖,反而破壞個(gè)原有的'味道。生活亦是如此,只有細(xì)細(xì)品味,才知道真實(shí)的味道,生活就像一杯什么也沒有加的咖啡,淡淡的,苦苦的,只要細(xì)細(xì)品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)中的香甜。我不知道未來會(huì)喜歡怎樣的咖啡,但我懂得生活這杯咖啡,怎樣才能合味,只有沿著自己的目標(biāo)努力,才會(huì)調(diào)出精彩的咖啡。我知道生活中注定有很多不如意,只有經(jīng)歷過才知道勝利多不容易,等你經(jīng)歷過,再來回味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí),它是美好的,就像咖啡,回味起來,唇齒留香……

  咖啡喝起來很苦,但苦也會(huì)把它喝完,生活就算再苦再艱難,也一樣要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我從那個(gè)剛剛進(jìn)入一年級(jí)的懵懂無知的小女孩一點(diǎn)一滴地成長起來,造就了現(xiàn)在的我—一個(gè)對(duì)事都有一定理解的少女。小學(xué)生活中,我見過了許多的人和事。但在這些人和事中,有一件事是最最令我難忘的。

  一天早晨,我在文具店里買完東西,正準(zhǔn)備回家。突然,我眼睛的余光掃到了這樣的一幕:一位年過花甲的老爺爺正杵著拐杖慢悠悠地向公交站走去。忽然,不知是有石頭絆倒了老爺爺,還是老爺爺沒有杵穩(wěn)拐杖!皳渫ā币宦暎蠣敔斠幌伦铀さ乖诹说厣。下一秒,老爺爺就立刻呻吟起來:“哎呦—我的腿呀!”

  此時(shí),老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他。可是,周圍的人好像沒看見似的`,還是在繼續(xù)自己干自己的事,連目光都沒有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。

  當(dāng)老爺爺近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)女孩朝著老爺爺這個(gè)方向跑了過來,她離老爺爺越來越近,直到那個(gè)女孩已經(jīng)趕到老爺爺身邊,這時(shí),我才看清楚了她的容貌:她烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下藏著一張端莊秀麗的臉,一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí)透出一股聰明伶俐的神態(tài)。咦?這不是龍心語嗎?

  她把老爺爺輕輕地扶了起來,并讓老爺爺坐到了椅子上。問道:“老爺爺,您沒事吧?”老爺爺答道:“沒什么大問題,我一會(huì)兒自己去醫(yī)院檢查一下就行了。姑娘,真謝謝你了。”一聽老爺爺要自己去醫(yī)院,龍心語立馬慌了:“老爺爺,您自己去可不行。我陪您去!崩蠣敔敍]辦法,只好同意了。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里有一種說不出的滋味。為什么擁有善良心靈的人那么少!

  記得前段時(shí)間我看到了一則新聞:河南地區(qū)突發(fā)暴雨,使路面積水。一位老人騎著電動(dòng)車在馬路上行駛,突然,老人一下子摔倒在了地上,人們看到之后,都沒有去幫助那位無助的老人,而是停留了一下之后就走開了。大約三分鐘之后,才有路人扶起了那位老人。但那時(shí),老人已經(jīng)停止了呼吸和心跳。

  三分鐘的糾結(jié),最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之后,不禁反思:如果摔倒的是年老的自己,面對(duì)冷漠無情的人們,心中是何等的無助和恐懼!

  反觀龍心語的所作所為,無時(shí)無刻都透露著她的善良。而她的善良,好似一縷冬日的暖陽,流進(jìn)了每個(gè)目擊者的心田。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天教師節(jié),學(xué)校特意在這個(gè)特殊的日子里舉行開學(xué)典禮,以慶祝自己的節(jié)日,有學(xué)生的頌詞、有表優(yōu)的現(xiàn)場,還有各位領(lǐng)導(dǎo)的真誠祝福,我想這個(gè)節(jié)日就這樣隆重地過去了。沒想到,剛才發(fā)生的事情又牽動(dòng)了我內(nèi)心柔軟的情愫,一絲溫柔、許多感動(dòng)涌上心頭。

  讀報(bào)時(shí)間到了,照例進(jìn)入教室,教室里安安靜靜,我很是欣慰——又高了一級(jí),一下子長大了,自覺了。

  “《每日播報(bào)》現(xiàn)在開始。”。隨著話聲,兩位播音員白寧、蘇杉走上了臺(tái)。記錄本在蘇杉手里,可她卻遞給了白寧,自己卻在黑板上寫著什么,因?yàn)槲以诮淌仪懊娴慕抢,看不清,正納悶,白寧說了:“正式播報(bào)之前,請(qǐng)大家齊讀黑板上的字!边@里,蘇杉剛好寫完。

  “老師,節(jié)日快樂!”隨著蘇杉的話聲,同學(xué)們齊讀了起來。那聲音,綻開了我臉上的笑容;那聲音,滿足了我的渴望——走進(jìn)學(xué)生的心里。在這個(gè)日子里,學(xué)生們還能為老師說一句“節(jié)日快樂”,讓我感到莫大的幸福,就是再累也值啊。

  下課,剛走出教室,亞雯遞給我兩封信,說:“有兩人送給你的信,她們不讓說名字,讓你看字體猜呢!蔽摇昂呛恰毙χ幼×耍南耄骸斑給我玩這個(gè)把戲呢,我教你們兩年了,一眼就能看出是誰!笨傻轿铱催^之后,心里卻沒有了看出是誰的興奮,反倒有一種莫名的感受縈繞心頭。

  我的這位大朋友:

  近來身體可好,今天是教師節(jié),在這里我祝你——

  節(jié)日快樂!

  唉,我近來的表現(xiàn)不好,你提起我是不是就要生氣?今天是教師節(jié),我就不說我是誰了,讓你開心地度過這個(gè)特別的日子,希望你每天開開心心、快快樂樂。我把一顆真心送給你。(一個(gè)紅紅的心)

  也不知從字體你看出我是誰了嗎?

  猜一猜吧。

  節(jié)日快樂!

  你的學(xué)生:(一個(gè)笑臉)

  (沒有大禮物,不要介意,呵呵)

  看完了信,我就知道是誰寫的,確實(shí)這個(gè)孩子開學(xué)這段時(shí)間表現(xiàn)不太好,雖然較之以前有進(jìn)步,但與現(xiàn)在同班的學(xué)生相比,還是有點(diǎn)距離。我側(cè)面點(diǎn),正面敲,總想讓她有進(jìn)步?蓭啄牮B(yǎng)成的壞習(xí)慣怎么能一下子煙消云散呢?只能讓它慢慢消融……我當(dāng)著學(xué)生的`面就說過:“我堅(jiān)持不拋棄、不放棄的原則,只要你能一百次地違紀(jì),我就堅(jiān)持一百零一次地與你談心,直到你能正確認(rèn)識(shí)自己、主動(dòng)教育自己為止!

  七年級(jí)時(shí)就沒少與她打交道,雖然我軟硬兼施,雖然他改變不大,但我仍舊在堅(jiān)持著?戳诵诺膬(nèi)容,我喜憂參辦——喜的是她把我當(dāng)成了朋友,而且并沒在心里忌恨老師,看來仍是可塑之才,憂的是我的某種做法或者表現(xiàn)是不是有點(diǎn)偏激呢?要不,怎么說我一提到她我就會(huì)生氣呢?至少是我的某種表現(xiàn)讓她產(chǎn)生這樣的想法,其實(shí),我并沒有生真氣,再說,我即使生氣了又能怎么樣?于改變他沒有一點(diǎn)幫助。

  教師節(jié),是讓孩子感恩老師,社會(huì)感恩老師,我卻覺得,在這個(gè)日子里,我也要去學(xué)會(huì)感恩學(xué)生:是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的成績讓老師有了成功感;是個(gè)性鮮明的學(xué)生的改變讓老師有了成功感;老師讓學(xué)生進(jìn)步,同時(shí),學(xué)生也在促進(jìn)著我的進(jìn)步;是學(xué)生在讓我反思;是學(xué)生影響我學(xué)習(xí);更多的時(shí)候,我感覺在教育學(xué)生其實(shí)也是在教育我自己……感恩學(xué)生讓我與他們一同成長!

  今天教師節(jié),學(xué)生感恩老師,老師也感謝學(xué)生。讓我們?yōu)橐院蟮膸熒P(guān)系更融洽而努力吧!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  今天是三八婦女節(jié),我想為媽媽做點(diǎn)什么,減輕她的負(fù)擔(dān)。吃完了早飯, 爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的第一次行動(dòng)——做家務(wù)。 學(xué)著媽媽的樣子,首先用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)拖地板,還沒拖上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我洗了把臉,繼續(xù)拖起來。堅(jiān)持就是勝利!大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于把每個(gè)房間的地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二次行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。我從冰箱里舀出一些米放在鍋里,然后學(xué)著媽媽 的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗干凈了, 添了足夠的水,放在微波爐里, 大約過了二十多分鐘的時(shí)候,微波爐開始報(bào)警 我聞到了香味,米飯終于熟了!

  我高興的在等媽媽下班。一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!” 我急急忙忙跳到媽媽面前,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢! 拿起筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,杉杉長大了,會(huì)給媽媽做飯了,我真高興。?說著媽媽在我的臉頰上親了親,我 的臉上一直洋溢著笑容,爸爸下班了,吃了我做的`飯,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,。這也是我最高興的一天,因?yàn)槲艺娴拈L大了。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  春

  伴著小溪了的冰水

  柔和的東風(fēng)

  遷移的燕子

  悄然無聲地來了

  它如一個(gè)無聞的奉獻(xiàn)者

  默默的點(diǎn)綴著大地

  小草

  在春的滋潤下

  探出了它的綠腦袋

  小花

  在春風(fēng)的撫摸下

  張開了美麗的笑臉

  小溪

  在春陽的照耀下

  唱起了歡快的.歌

  小動(dòng)物們都被春姐姐喚醒了

  一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰

  走出了家門

  春

  你是獨(dú)一無二的

  你的生機(jī)勃勃讓人精神煥發(fā)

  你的美麗風(fēng)景讓人留戀

  春

  你是亮麗的風(fēng)景線

  我永遠(yuǎn)贊美你

  永遠(yuǎn)期待著你的到來

初中優(yōu)秀作文 篇7

  生活好了,過年的味兒了淡了。這是這幾年人們過年最常感嘆的話。是呀,記得小時(shí)候,盼過年,盼的就是過年時(shí)有新衣穿,有東西吃,有壓歲錢拿?墒乾F(xiàn)在,這些已變得不再那么想了。不用過年,什么時(shí)候想買衣服就可以什么時(shí)候買。東西更是隨時(shí)有得吃。至于壓歲錢,長大了,工作了,哪還有什么壓歲錢可拿呀。就是現(xiàn)在的小孩,也是基本上不缺錢花的。

  記得小時(shí),還有一項(xiàng)過年非過不可的節(jié)目,那就是放煙火了。做為女孩子,并不喜歡那些一點(diǎn)燃就是"叭"的一聲響然后就什么都沒了的鞭炮。而是喜歡一些燃放后會(huì)有五顏六色,并會(huì)四處跑的煙火。最好玩的就是點(diǎn)燃后扔進(jìn)水里,炮響后濺起的水花,和著五顏六色的火光,甚是好看。還有一種蠻好玩的,就是火箭炮。膽大一點(diǎn)的可拿在手里,膽小一點(diǎn)的也可插在地上,點(diǎn)燃后"吱"的一聲,射了出去,那種感覺真的是很剌激的。那時(shí)候,放煙火是過春節(jié)最好玩的事了。過年拿到的壓歲錢,也幾乎都拿來買煙火了。當(dāng)然,這是針對(duì)小孩子而言的。至于大人為何會(huì)在過年時(shí)放鞭炮,這是從以前流傳下來的習(xí)俗。居說,所謂的"年",其實(shí)是一種野獸。以前人們是用鞭炮來嚇跑"年"的,"年"走了,即是過"年"了,所以,過年其實(shí)是指這個(gè)的。

  然而現(xiàn)在是不準(zhǔn)放煙火了,因?yàn)檎f太危險(xiǎn)了。是呀,在放煙火熱的那段時(shí)期,每年因?yàn)榉艧熁鸲鴮?dǎo)致的燒傷失火事件等是常有發(fā)生的。可是,過年沒了鞭炮聲,這年,也就真的有點(diǎn)不像年了。

  不準(zhǔn)放鞭炮,于大人來說,其實(shí)還是有點(diǎn)可喜的。至少小孩拿到的'壓歲錢不會(huì)亂花在買鞭炮上。而小時(shí),也常聽大人抱怨,說覺睡不安穩(wěn),常常在半夜被鞭炮聲驚醒。走在街上,一不注意看,也會(huì)被突然響起的鞭炮聲給嚇一跳。其后,還會(huì)伴隨著響起一陣小孩的嘻笑聲和大人的罵聲,F(xiàn)在想來,放鞭炮有時(shí)也有點(diǎn)是把自己的快樂建立在別人的痛苦上。只是,盡管如此,于放的人,卻是其樂無窮,樂此不彼的,就算挨罵。

  現(xiàn)在在大城市長大的小孩,幾乎是不懂放鞭炮為何物了吧。自然也就享受不到那股子放鞭炮所帶來的既有點(diǎn)危險(xiǎn)緊張又很剌激的樂趣了。而在我居住的這個(gè)小城鎮(zhèn),每年都說禁止燃放鞭炮,可是,也是屢禁不止的?赡苁巧礁呋实圻h(yuǎn)吧,也因是還沒出什么大事讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為難的。所以,還是有人偷偷的賣,也有小孩及大人偷偷的買。只是,無論如何,較之以前,那鞭炮聲,是少了許多了。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  我在外地根本不好意思說自己是上海人,會(huì)被人看不起,尤其被老人看不起。為什么都是炎黃子孫,同喝一江水,上海人在全國人民眼里的口碑就這么差?這應(yīng)該怪我們上一輩和再上一輩的父、祖輩的一些人,那時(shí)上海已經(jīng)開始繁榮,于是他們憑著“阿拉是個(gè)上海人”就統(tǒng)稱外地人為“鄉(xiāng)下人”,看不起這些人。這便讓外地人對(duì)上海產(chǎn)生了厭惡之意。

  而如今,上海提出了個(gè)口號(hào):爭做可愛的上海人。而且,青年一輩的我們從小學(xué)習(xí)說普通話。于是外地人像“找回尊嚴(yán)”般涌向繁華的大都市——上海。造成了如今的又一大問題:由于一些外地人素質(zhì)太差,導(dǎo)致許多大公司和企業(yè)單位不敢錄用外地人,大部分的外地人只得在家中待業(yè)。這邊造成了外地人的誤解,以為上海人依然這么“高傲”,上海人在全國人民的.眼中素質(zhì)極差。接著又由此引出了一個(gè)問題:上海話。

  我曾在網(wǎng)上看過一則關(guān)于這個(gè)問題的調(diào)查,結(jié)果主要以反對(duì)外地人觀點(diǎn)的為主,他們說:

  一、學(xué)習(xí)上海話不是我們上海人用槍逼著外地人的,他們純粹是出于自身的一種自卑才去學(xué)的。

  二、所謂“入鄉(xiāng)隨俗”,來了上海當(dāng)然應(yīng)該講上海話。推廣普通話并不意味著消滅方言,相反,應(yīng)該保護(hù)起來,那是中華民族的文化。不僅是上海話,其他方言也不應(yīng)該被滅。否則,我們國家又何談多民族、多方言呢?

  三、如果外地人真的對(duì)上海人和上海話那么厭惡,他們大可不必來上海,沒人強(qiáng)迫他們。而我們看到的,卻是很多人邊口口聲聲罵上海,邊朝上海擠。在他們做出這種行為的時(shí)候,我們上海人,其實(shí)已經(jīng)“勝利”了! 的確,上海人是想做的好,可是由于種種原因,上海人總是被外地人誤以為素質(zhì)低下。其實(shí),我們上海人才是真正有苦說不出的一方。 俗話說“退一步海闊天空”,我認(rèn)為要解決這些問題,就要靠雙方的忍讓。上海人要做到待人處事不一概而論,不能因?yàn)橐恍┧刭|(zhì)低下的外地人而認(rèn)為所有外地人都是如此。外地人要做到盡量體諒上海人的難處,約束自我,展現(xiàn)給上海人好的一面。這樣不就解決了根本問題了嗎?何苦像現(xiàn)在這樣呢? 總而言之,我的觀點(diǎn)是:大家都是一國人,不要為了一點(diǎn)小事情,弄得像是分裂國家似的。如果上海真的從中國分裂出去了,我想這不僅對(duì)上海的發(fā)展沒有好處,而且中國也將在商業(yè)出口等方面向后退一大截。因此,我們應(yīng)該盡力使上海人與外地人攜手,讓中國各地都象上海這么繁榮昌盛,那豈不是更好嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇9

  父親的自行車,依然放在我家的陽臺(tái)上,它曾帶給我無盡的感動(dòng)。

  從我記事起,父親的自行車就陪伴在他身旁。父親常用自行車接送我,我坐在自行車上,小手抱著父親的背,聽著風(fēng)在耳旁呼嘯而過,心里很快樂。父親常常載著我和風(fēng)賽跑,父親把自行車蹬得越來越快,讓我感到父親渾身有用不完的力量。

  漸漸地,我長大了,升人了小學(xué)?吹接行┩瑢W(xué)乘養(yǎng)高檔的私家車上學(xué),我心里很羨慕,對(duì)父親的自行車也漸漸沒有了熱情。怕同學(xué)們嘲笑我,我對(duì)父親說不要再用自行車接送我了。父親立刻怔住了,他看著我,漸漸明白了什么。只見此時(shí)父親那深邃的眼睛里充滿憂郁。他呆呆地望著那輛記載著我們父女倆歡聲笑語的自行車,想說些什么,但微微張開的嘴又合上了,他十分失落。

  第二天早上,父親沒有送我上學(xué)。走過那條通往學(xué)校的熟悉的小路,我卻突然感覺到是那樣的陌生。是我的虛榮心傷害了父親,我為自己的做法感到十分懊悔。

  下午,天氣驟變,北風(fēng)猛烈地吹著,吹得路邊的小樹都狂舞起來。烏云遮住了陽光,一切顯得那樣灰暗。我凍得瑟瑟發(fā)抖,此時(shí),我多么希望父親能出現(xiàn)在校門前,給我披上大衣,然后騎著自行車帶我回家,但他沒有出現(xiàn)。

  我孤獨(dú)地往家走著,心里空空的,突然看到前方拐角處有一個(gè)熟悉的身影,正在著急地向這邊張望。是父親!我飛奔過去,

  “爸爸,你怎么……”

  “孩子,”父親打斷了我的話,從身上脫下大衣,披在我的肩上,‘’以后。我就在這里等你,你的同學(xué)看不到了吧?來。我們回家。”

  “爸爸……”我的眼眶濕潤了,感動(dòng)得什么也說不出來。

  此刻,父親的鼻子都凍紅了,可那關(guān)愛的目光透過那茶色的眼鏡片直射我心魄。給了我無盡的溫暖。我突然發(fā)現(xiàn),父親兩鬢增了幾根銀絲,微笑的臉上也增添了幾道淺淺的皺紋,我的淚水止不住地流了下來。

  我的目光與父親的`目光相碰,在彼此的注視中,我讀懂了他的眼神,那里面有欣喜,有驕傲,有滿足,有辛酸……更有一種超越一切的愛和關(guān)切。

  我坐在那熟悉的自行車上,父親吃力地載著我。我雙手抱著父親的背,感到耳旁的北風(fēng)仿佛也變得柔和。父親衰老了,但他給予我的,是那永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色的關(guān)愛。

  這個(gè)世界上。滄海桑田,群山有崩裂的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,惟有親情,超然于一切事物之上,會(huì)永駐心間。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  父親的自行車,帶給我難忘的感動(dòng)。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  一花凋零,荒蕪不了花季。殘花雖落,卻扶起了新的生命。

  幽幽的夜,墨染的云中撒開千絲萬線,漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹木隱于茫茫的雨色之中,泥濘的路上,只有我孤單的身影,風(fēng)吹歪了無力的傘,雨水不再溫情,打在臉上,滴進(jìn)脖子,冰涼冰涼的。不可名狀的辛酸涌上心頭,那令我無地自容的分?jǐn)?shù)在記憶深處痛苦地徘徊。我看見夢想瓦解幻成泡沫,與我漸行漸遠(yuǎn),我束手無策地癱軟在遠(yuǎn)離人煙的荒地,感到蒼白無力的惆悵。

  倏地,涼風(fēng)拂面而來,落葉紛飛打旋兒栽進(jìn)泥水,再也起不來,恰時(shí)。風(fēng)中夾雜的一陣梔子花香,漸漸彌散開來。我循風(fēng)而望,只見在微暗的燈光下,一簇簇蒼郁中烘托著一叢叢純白小葉梔子,盈盈的白,似乎未染人間一絲煙塵,那樣地清純素凈。小花朵密密麻麻地集結(jié)在一起,綻開的笑臉?biāo)剖翘谷。雨無情地拍打著厚軟的花瓣,每一朵花都在顫動(dòng),仿佛不經(jīng)意就會(huì)碎落一地。然而梔子卻愈發(fā)堅(jiān)挺,笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落,梔子卻毫無退縮之意。顯然,我的憐憫是多余的。不過,這險(xiǎn)象環(huán)生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時(shí)低吟道:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”如今,誰會(huì)有心去扶起殘花?待到明日煙嵐散盡,或許已是落花一地,真是同病相憐。想著,我默默地離去。

  次日,黎明的曙光辭別長夜,夜雨滌盡塵污,褪去大地一身煙華,過濾了一時(shí)浮躁。清新的空氣里沁著微微芳馨,我又一次被莫名地牽引到此,出乎意料,未見百花凋殘,卻感到清香在濡濕的空氣中浸染著、飄溢著。我驚覺,花田里蔓延著新生的斑駁笑意,幾顆飽滿的.花苞頻頻向我致意。不知不覺,眼眶微微濕潤了。陽光嬉戲,折射出我的粲然一笑。頭頂?shù)那嗫辗浩馃o限接近透明的藍(lán),自在的云舒展出梔子花香浮在心底。

  落紅將最后一縷芬芳揉勻,調(diào)進(jìn)六月的空氣,播種新生。我憶起冰心詩中的辭藻:成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開花謝,風(fēng)來塵往一般自然,既如此,重去扶起心中的希望,用心追求,擁抱別樣的快樂人生,豈不快哉?

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