【熱門】初中寫人的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中寫人的作文,希望對大家有所幫助。
初中寫人的作文1
幸福的風絮飄然而過,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒來時我發(fā)現(xiàn),平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后,我又沉在房間里,一個人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時,門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開的一個火龍果和一個勺子,笑容滿面的說:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點不好意思了。我笑著說:“奶奶,你吃吧!我不要!币驗槲抑--我們這一代90后,以后吃到的.東西畢竟比奶奶多,而奶奶……
奶奶沒有說什么,只是嘆了一口氣,轉身走了。也許又一次,我傷了他的心……
我走到陽臺上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰說!班恕庇质且宦曢L嘆!
也許,這就是一個老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!
初中寫人的作文2
我父親總會與我深夜談話,他的字字句句都清晰地烙印在我腦海中,父親的說話藝術一言九鼎,我常與他抱怨許多不滿之事,父親總言:”曾經(jīng)擁有就好!边@是父親長篇大論中的經(jīng)典語錄。
“曾經(jīng)擁有就好”時時刻刻提醒我,不可貪、怨,不許貪過程中的小便宜,不許怨結果不理想,貪及怨是負面情緒,只會使原本不滿意的結果,更加不滿意,便是跌落谷底,這話同時教導我知足感恩,人只有無盡的貪欲,曾有過應當滿足,并指引我走上用平常心看待人間事的快捷方式,不必在乎自己曾經(jīng)擁有多少,只要銘記
自己是否擁有過、嘗試過,我父親的短短寄自給了我這樣的省恩。
膽怯的我,自小不愿嘗試自己沒有任何把握之事,不過父親的金玉良言,又開始回蕩在我耳中,”曾經(jīng)擁有就好”給予我一個念頭,我必須勇于嘗試,有過一種經(jīng)驗是極好的,不如先嘗試,也不會失去任何重要事物,我例行此言給我的先見,我獲益良多,也許我依舊膽小,不果此言使我鼓起勇氣,使我接觸極多的新奇事物,不再逃避令我不把握之事,反倒讓我更有面對任何事物的渴望。
我父親的`”曾經(jīng)擁有就好”改變了我的觀念,人生中不可能擁有完美的結果,以平常心看待,使自己心平氣和,知足感恩他人的恩惠,不必多球其他的,只要曾經(jīng)擁有那種事物就好,我父親的良言,苦心的教誨是伴隨著他影響我最深的一句話,使我走過人生中每個階段。作文
初中寫人的作文3
我的爸爸是水帶公司的副經(jīng)理。我跟爸爸來到了公司。這時,車間里傳來了一陣陣工人們工作的聲音,機器在轉動的聲音。
我跟著那一片嘈雜的聲音走進了那一個龐大的車間里。瞧!工人們正在上上下下地控制機器呢!一臺臺機器在他們手中控制自如,可還是那樣在車間里不停地工作呀!
聽爸爸說,做水帶一共分為三大部分——織水帶外層、襯膠和上顏色。
我先來到了編織車間。還沒有進編織車間,一陣陣刺耳的聲音朝我涌來,我立即用自己的手塞住了自己的耳朵,好大的噪聲!我想:這聲音差不多都有100分貝了,一般人可是受不了的呀。我再看看那一些工人們,每一天,都在這樣噪音環(huán)境里工作不光聽力大大下降,經(jīng)常在這里還會生病,這一些機器又是多么的復雜,可見他們是多么的辛苦,可畢竟還是沒有辦法呀。在公司的每一個角落里,都可以見到他們的影子。
我繼續(xù)向前走著,繞過公司的'水帶倉庫,再左轉,便進入了第二部分——襯膠車間。在這襯膠車間里面,先將橡膠套在里面,再把兩頭都套煮熱水管,來利用熱水的熱量將橡膠和棉布粘在一起,可見,熱水管放出來的水的溫度是多么的燙。∧愕氖诌沒又伸進去,保準你燙死。工人們在車間里跑來跑去,車間里總是有著忙碌的氣氛。
最后,我走著小路來到了涂色車間來。在涂色車間擺著編織車間里,擺著一條長長的木桌子,上面有一塊白布鋪在了那一條長長的木桌子上,水帶就是放在上面涂上一層鮮艷的顏色的。
工人們可真辛苦呀!看來只有努力讀書才能做一番大事業(yè)。
初中寫人的作文4
最使我難忘的,是我小學五年級的班主任。
現(xiàn)在回想起來,那時她大概有三十多歲吧。在我的記憶中,她是一個高興時可以和我們講笑話,生氣時非常嚴肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧,但她說話聲音挺粗的,如果她說話不笑,聽起來就像生氣時的樣子。
她從不輕易打女生,除非臉皮太厚的。太調皮的'男生她會請去辦公室“喝茶”。
記得有一次,我們班的范穎學拉丁舞,不知道為什么,老師要親自送她去。這時男生們瞎起哄,說老師的車是三輪車。老師也不生氣,說:“我這車是‘寶馬’哩。”我們都笑了。
如果流動紅旗是一種榮譽,那么她就是帶著我們奪取榮譽的隊長。她說話十分有威信,沒有人敢不聽,有她帶著我們,那個學期的流動紅旗大多數(shù)是我們班的。
那時課外課上的是乒乓球課,當然不是整一個星期都上,只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場景,好像是周萬圳把老師惹怒了,老師把球拍拍在桌子上,球拍壞了,還拍在周萬圳身上。搞得我們大氣都不敢出,生怕下一個就是自己。
這老師雖然打人,但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學,現(xiàn)在教語文。她教我們的語文得了全年級第一,還有科學也得了第一。我好怕她六年級不教我們了,結果上天和我的思想作對,她六年級不教我們了。領成績單那天,她還哭了,她說從沒遇過我們這么優(yōu)秀的學生,其實在她教我們之前,我們的成績很差。
這位老師的名字叫廖廣平。
初中寫人的作文5
假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是溫室,花朵在溫室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數(shù)學老師!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!
在剛上初一時,一切都那么的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什么,像當小組長、課代表、生活委員啊什么的。我推薦我自己做了數(shù)學課代表。初次見到數(shù)學老師時,扎著一個小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。數(shù)學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨特的教學方法,讓每次上數(shù)學課時學生都很活躍。數(shù)學老師講的課大致可以可以分成三部分:復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。
有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數(shù)學中的方程搞不明白。于是,老師就根據(jù)學生對方程的理解,出不同題讓學生來做。數(shù)學老師對學生們真的是費盡了心思啊!你們想想,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?
還有,老師經(jīng)常給學習較差的學生補課,讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的原因。
數(shù)學老師就如一位母親,無私的關愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的'生活該有多好!
在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!
初中寫人的作文6
“我的數(shù)學書呢?剛剛正在看書的我在書包里找著要做練習的數(shù)學書”。數(shù)學書沒帶,這可不好,我學要抄題做,做不好留下來,做完了才能走,我可不想這樣。
奇怪,我明明把數(shù)學書放進了書包里,可是什么也沒有,會不會忘帶了呢?不對,我記得我?guī)Я搜,這么會沒有呢?在我找了幾次無果后,我終于確認我沒有帶數(shù)學書。
時間一分一秒地過去了,我越來越著急,心里想著能有人幫助我。“嘿,你怎么了?”同桌的聲音響了起來。我心里十分高興,抓住了這根救命稻草,我向他講了我的窘?jīng)r!拔?guī)湍闳陀,你等著。”他拿起書準備往外沖,可真不巧,上課了!現(xiàn)在怎么辦?我心急如焚,希望有人幫我去復印,那就太棒了。
老師走了進來,她翻開數(shù)學書,說:“請同學們把書翻到,第幾頁呢?”“第11頁,練習三嗎,做一下!
老師的話音剛落,我的'同桌說:“老師,我去上個廁所!”他把書放進了衣服里,拉上了拉鏈。
“可以,路上不要跑!”
老師的話還沒說完,同桌就如弦的箭一樣跑了出去。
過了一會兒,他回來了。同桌拉開拉鏈,把復印紙交給我,自己打開書做了起來。
過了一會兒,同桌對我說:“你能借我一下修正帶嗎?”他沖我笑了笑,我看了看他的修正帶,已經(jīng)斷了。我毫不猶豫地把修正帶借給他。下課了,我拿來他的修正帶開始修了起來。對于我來說,打開修正帶已經(jīng)費了我九牛二虎之力。他開蓋子后,我開始修了起來,過了一會兒,修好了,我把修正帶還給了他。
他笑了,笑的是那么燦爛。
初中寫人的作文7
時光淺逝,許多東西已隨著時光慢慢地消逝。卻有一樣東西是不會隨著時光而流失的。那樣東西——是您的愛。您,就是我的奶奶。
兒時,父親和母親去外地打工,把我叫給您帶著。是您一手把我?guī)Т蟮摹?那時候的我,才三歲,來到一個完全陌生的.環(huán)境中,除了奶奶,我誰都不認識。我很怕生,每次奶奶牽著我的手,帶我去散步,鄰居和我打招呼,我便躲到奶奶身后。但您卻從未責怪我,只是摸摸我的頭,然后笑著跟鄰居解釋道:“這孩子剛來,不認識人,怕生,多多包涵!编従有χ鴵u搖手,說沒關系。
后來,我漸漸地長大了,不在怕生。后來,我上了小學,作業(yè)多,每次做完作業(yè)你都會牽著我去散步。那時的太陽已落到山頭,太陽光灑在我們身上,給我們鑲上了一層金邊,而影子拉的長長的。那一幕是多么的溫馨。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,只能在周末陪您了。每到周五,放學回家,看到的是您那忙碌的身影。您看到我回來,露出慈祥的笑容。您的臉上滿是皺紋,笑起來就像風干的橘子。我放下書包,拉著奶奶到沙發(fā)上去坐著!澳棠,這些活我來做,您年紀大了,應該好好休息才對!蔽艺f道。您卻搖搖頭,說:“我在家里閑著也是閑著,還不如做點事。”“哎呀,您可以去廣場跳廣場舞的啊!蹦魏文棠滩幌矚g這些。
我感覺奶奶一年只活了一天,其余的三百六十五天全都在重復著這一天,但您卻覺得很充實,很有意義。許多東西已物是人非,但您對我的愛,是不會變的!
初中寫人的作文8
媽媽是我們基本天天“粘”在一起的人,可以說是“耳熟能詳”。不過談到老媽,你真正了解她嗎?不說個方面的喜好,單說她的各種品質你又感受到了多少呢?我不管你是怎么回答的,不過我可以自豪的說——我知道我的老媽十分為他人著想!
每次過年,是老媽“開銷”最大的時候。不只為置辦年貨,還因為老媽在這期間,會不停地為我們買新衣服、好吃的和禮物。而這時候,她還會興致勃勃地買各種用來裝飾屋子的小飾品來美化我們的家。也因此,每到過年我就特別向往而又興奮。
現(xiàn)在又馬上要過年了,光在11~12月期間,老媽就已經(jīng)幫我買了超過20xx元的衣服,衣柜都已經(jīng)快要塞不下了,可老媽自己卻只是在幾周前去買了五六件200元左右的衣服。如果說平時,也只是偶爾去逛逛服裝店,如果覺得不劃算,仍然不會買?梢赃@么說,老媽幫我們全家人買的衣服基本件件都是名牌;而她自己的衣服可就說不準了。
每周一、三、五,總是外公來接我回家,然后等老媽回來一起吃飯。每次我基本都會很餓,倒不是因為外公家的'晚飯不好吃(正相反,很美味),而是因為老媽通常很晚回來。每次我知道原因后都會很生氣,常常是因為和老媽接班的那個人遲到了,或者是有事,老媽才會那么晚回家。我總是埋怨說那個人太自私了,只知道做自己的事,別人也是要吃飯的,別人的家里也有人等著,怎么可以這么自私!還讓老媽不要管她。可老媽每次只是微微一笑,說沒事的,以后我盡量早走就是了。
老媽,我為有你這么好的老媽而自豪,也為你有這樣的性格而苦惱。老媽,什么時候你能“壞”一點呢?
初中寫人的作文9
我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。
倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點博士的`味道。奧,對了,他還有一張能說會道的“小嘴”。
倪孜明你別看他是一個“小不點”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。
事情是這樣的:有一天,倪孜明拿著他了兩個月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進的貨,質量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮稹R话傥迨!幸好沒把倪孜明嚇死,他一看身上只有一百元,就準備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。
“老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元!
“好!行!”
“算了,一百二十元!”
“不買,你當我做虧本生意啊?”
倪孜明一聽,二話不說,轉身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元!
“現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣啊?”倪孜明嘴上不說,其實心里一點底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。
這就是我的朋友——倪!孜!明!
初中寫人的作文10
每當看見小區(qū)門口的垃圾,我就會想起那"熟悉的陌生人"。
前幾年,夏天是一個蚊子多,蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當我們進過那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的`干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。
或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。
一個大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上?墒,那位老人沒有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先恕W吡。
我也不知道那位老人是什么時候來的,什么時候走的,再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區(qū)里請來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。
“啊!老人自愿的?”“是啊。”
雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無聞,無私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們全小區(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們去學習!
初中寫人的作文11
有一種愛,一生一世不求回報——母愛;有一個人,一生一世值得你愛——母親!謝謝您,媽媽。
說起媽媽,我無限感慨。哎,這媽媽,怎一個“摳”字了得?媽媽不高,胖胖的身形,看不到一條“S”曲線。衣服老土,沒有精心的打扮,似乎跟時代脫了軌,每次去逛街,不知道是審美觀太高還是舍不得這點錢,試了又不買。前年買的衣服放在衣櫥里說什么明年還穿;鞋子修了好幾次,不能再穿的時候,還要說買菜時還能走走用用。媽媽說話又尖又快,步子走得利索干凈,而且對什么事都很摳,買菜時多了幾分就要叫上半天。真拿她沒辦法。
可不是嘛!老媽自己摳了也就算了,對我還“摳”。
“嘻嘻,媽媽!碑斘也粦押靡獾貙寢屝r,“不行!”媽媽快速地回絕。只見她皺著眉頭,瞪了我一眼,面露兇色,一副老死不相往來的樣子,就偏偏要和我作對。媽媽的.態(tài)度很堅決,好像天塌下來也不會改變。我的心里“咯噔”一下,沮喪地回到了書房。哼!不就看會電視嘛!摳死了!看會電視能用幾度電!每次都是這樣。壞媽媽!然而,也不知道是為什么,我的成績越來越好,老師常常表揚我,但媽媽還是那么難說話。慢慢的,我也就習慣了,好成績一直保持下來。
現(xiàn)在想想,媽媽在這方面有些強硬之外,她總會不惜重金買些好東西給我補補身體;每個冬天都穿得暖烘烘的。在我失敗時,第一時間來安慰我;在我生病時,第一個跑來照顧我;在我開心時,第一個來與我分享......
有人說,這個世界上沒有永恒的愛。我說不對!母愛是永恒的,如同是一顆不落的明星。媽呀!媽呀!我愛您。媽呀!媽呀!我永遠忘不了您的慈母情!
初中寫人的作文12
那是兩年前的一個夏天,我初次遇見了那個老師???那天雨下得很大,我剛送完作業(yè),正準備打傘回教室,忽然聽見背后一聲:“喂!同學,等一等。”我回頭一看,一個身材微胖,皮膚黝黑的人走過來,頭上還夾帶著汗水,看到我回了頭,他便很大方的咧開了嘴,給了我一個燦爛的微笑,然后說:“那個,同學,可以把我送到校長辦公室的那棟樓里嗎?”立刻又換了個哀求的眼神看著我。我點點頭,也算是答應了。
不一會兒便把老師送到了校長辦公室那棟樓。后來,我便認識了那個老師,見了面總會打個招呼,像朋友似的??時間就這樣一天一天的過去了,故事還在繼續(xù)著,到了中考那天,我有些緊張,手上也微微出了點兒冷汗,畢竟是人生第一場重要的考試嘛!就在快要上車的時候,一個高大的身影出現(xiàn)在我眼前,拍拍我的肩,依舊是大方的咧開了嘴,對著我燦爛的微笑,然后輕聲說了句:“生物,地理好好考!別緊張!薄爸懒,我會努力的!倍笊詈粑幌拢瑨侀_所有的憂愁,還了一個大大的微笑給他。
在那一刻我很感動,連著心也顫了一下,我從來沒有想過,原來一個與我不是很熟悉得人也能給我這么大的鼓勵,可以讓我的.心如此的平靜,坐在開往中考考場的車子上,我一點兒也不緊張,一遍又一遍的在腦子里過著所學過的知識,直到進考場。故事還再繼續(xù),可是到這兒,我真的覺得這個老師很好,我開始崇拜他,可以用這樣平易近人的態(tài)度去對待學生,去讓學生喜歡他,讓學生愛上他的課堂,愛上這門課。
這一刻,我想對她說:"老師辛苦了!"
初中寫人的作文13
我的同學有很多,其中對我?guī)椭畲蟮氖抢蠲。他曾?jīng)當過班長,學習在班里比較優(yōu)秀的,F(xiàn)在擔任團干部,思想表現(xiàn)很好。他中等個頭,黑色的皮膚,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一個淳樸,老實的人。
每當我看見他,就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。
那是初二的后半學期,我們面臨著升初三的嚴峻考驗。同學們都起早貪黑地學習,我也不例外?墒蔷驮谶@關鍵的時候,我的右手無意中扭傷了,并且很厲害,使我耽誤了一天的課。當時學習很緊,一天不上學,過后就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候,李明來到了我的家。他剛坐下就說:”你一天沒上學,我猜你準會著急的,所以我來給你補課來了!碑敃r我很受感動。他說著就拿出書來,給我講當天的'課。可是我一連聽了好幾遍也沒有懂,他又給我講解計算題的要領和運算方法。當我補上了當天的課時,已經(jīng)過了幾個小時了。<我的父母讓他留下吃飯,可是說什么他也不吃,就趕緊走了。
第二天,老師對我們進行測驗,來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子,認真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課,我就把事實說了,老師在上課時表揚了李明的助人精神。
這件事雖然是一件極普通的事,但是他的助人精神真值得我學習。
初中寫人的作文14
我的爺爺60多歲了,個子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學到老”的品質。
那天,我剛走進家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時丈二和尚摸不著頭,爺爺怎…
我的爺爺60多歲了,個子高高的,一張布滿皺紋的.臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的是爺爺“活到老,學到老”的品質。
那天,我剛走進家門口,就被爺爺連推帶拉的來到書房,那出視如珍寶的書指著英語單詞討教到:“好孫女,單詞怎么讀呀?”我頓時丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語起來?真是太陽從西邊。一問才知道,原來最近來了幾個外國來賓,爺爺不讓人在外國人面前當啞巴,學起了英語,我頓時恍然大悟。
媽媽問奶奶:“老爺子,怎么搞的,學起英語起來!蹦棠桃宦,氣不打一處來,一吐為快:“說要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語書來,你說氣人不氣人?”
話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進來,邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺事急成?只見爺爺打開電視機,轉到了17頻道,一口流利而甜美的英語傳入我的耳朵。原來,爺爺每天還準時收看《走進美國》的英語節(jié)目。
爺爺,他“活到老,學到老”,是我學習的榜樣。
初中寫人的作文15
圓圓臉上帶著紅紅的“朝霞”,馬尾辮一搖一擺可愛極了!她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個讓人有時愛,有時恨的小姑娘。你可能想問為什么讓人有時恨她吧!講一件事給你聽聽,你一定會恨死她。
學校經(jīng)常有一些表演活動,就說說上次的課本劇吧!大家應該都知道表演是需要化妝的吧!一提化妝,你們只要看看楊藝璇臉頰上,一定會氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的,像秋天里漂亮的'紅蘋果。你可以想想每年可以幫她媽媽節(jié)約多少化妝品的費用呀!我們每次一說她,她的臉更加紅了,看著她我們也哈哈大笑了起來!叭思乙膊幌胙剑 彼室庋b可愛,別看她說話嬌滴滴,其實是個十足的假小子,經(jīng)常“路見不平,拔刀相助”呢!
當然,她還是挺可愛的,她也是我們班的笑星呢!只要她一開口,班上幾個同學就笑得合不攏嘴巴。班上有個女同學,常常叫楊藝璇:“紅天鵝肉!紅天鵝肉!”有一次,楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的書,那個同學又喊:“紅天鵝肉!我要把你吃掉!”還把她拖走,在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來:“紅天鵝肉要看書!”便跑了回來。同學們見了,沒有一個不笑得前仰后合的。她倆可真是一對幽默大師。
楊藝璇呀,楊藝璇,你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來到一個歡樂境界,在班上,你算得上是“國寶動物”了,真是我們班響當當?shù)摹按蠡顚殹保?/p>
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