初中感動作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初中感動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中感動作文1
當人類的文明發(fā)展了,遠離了原始,我們的內心深處又多了一樣東西——感動。
還記得那在火山下消失的龐貝古城,在清理現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)一位母親抱緊自己的孩子,去抵抗那明知無法抵抗的巖漿,這不是感動?有些多愁善感的人甚至會為此流下眼淚。
我喜歡聽音樂,也常被音樂所感動。
曾經(jīng)我被《江南》感動,“風到這里就粘,粘住過客的思念!薄澳阍谏磉吘褪蔷墸壏謱懺谌厦。”也許許多同學都聽過,而且聽煩了,而我卻百聽不厭。每當聽到這首歌我仿佛走到了江南的水鄉(xiāng),見到了水性的江南,再加上感人至深的故事,多愁善感的人會為此留下第二滴眼淚。
一次,一名學生賭氣出走,一位賣餛飩的人為他做了一碗餛飩,他很感動,可這人卻說:“你媽媽為你做了十幾年的飯,你感動了嗎?”想到這,我覺得媽媽真的好難好累,她為我做飯為我洗衣,教我做人,供我上學……,十幾年來,她無怨無悔,難道這一切都是她欠我的嗎?不,是我欠她太多太多……,每一位母親都一樣,就是說感動就住在我們身邊。
說到母親,就讓我想到那首歌:不管你多富有,無論你官多大,到什么時候也不能忘記咱的'媽!母親給于我們的感動多如繁星。聽到這,多愁善感的人會為此留下第三滴淚水。
最好的幸福,是把一個人記住。
最好的幸福,是想你想到哭。
最好的滿足,是你給我的在乎。
要問這位多愁善感的人是誰?是你,是我,還是他,都無從知曉。
初中感動作文2
如果你是一個特別深知感恩的人,那么你會發(fā)現(xiàn)生活其實處處有感動,走在街道上,或者在校園里,甚至在公交車上,都能夠發(fā)生一些讓你感動的事情,讓你久久難以忘懷。
自己要說的就是發(fā)生在公交車上的感動事件,并且是和自己有著切身關系的。
記得那是去年暑假的時候,媽媽聽說家附近有一個特別好玩的動漫場所,并且是坐公交就能夠去到的地方。也就高高興興的帶著我去了。
去了之后玩的也挺開心的,只是回來的路上媽媽和我說,他身上帶的零錢不多了,再等一班公交車只要一塊或者兩塊就可以了,但是上車之后才發(fā)現(xiàn)公交車需要三塊錢的車費。而他總共也就帶了四塊錢的`車費。
但是媽媽也告訴我自己說不要著急,我們上了車之后可以拿微信笑其他人兌換點零錢就可以了。
在回家的公交車上,一上車媽媽就向車上的人詢問誰有零錢,自己可以拿微信里的錢掃給他們,兌上兩塊錢的零錢就可以,但是坐在前面的都是一些老太太,他們都搖搖頭說沒有零錢。
就在媽媽感覺越來越著急的時候,因為大叔說,我有兩塊錢,給你就可以了。當媽媽提出要把微信上的錢掃給他的時候,他說不用了就兩塊錢而已。
媽媽特別感謝的接過錢,加上自己的一元錢,塞進了公交車收款箱里面。這件事雖然過去很久了,但是每當媽媽帶我去坐公交的時候總能夠想起來這位大叔給我們的感動。
盡管我們素不相識,但是這個大叔給我們的感動卻在我心中久久回蕩著。
初中感動作文3
我們生活的城市不僅繁華,而且充滿了愛,愛隨處可見,有時在一個小小的動作,有時在一個美麗的笑容。在我們學校附近新開了一家“玉米窩窩頭店”,大概是因為大家知道多要吃粗纖維的食品,排隊的人每天絡繹不絕。每天我上學放學回家都能看到長龍似的'隊伍排在它的門前,我總會不經(jīng)意地看那“長龍”,玉米窩窩頭的香味直往我的鼻子里鉆,一下子就鉤起了我肚子里的饞蟲,好想去買個吃吃!可是一看有這么多人排隊,我只能望“梅”止渴。媽媽和我都很想嘗嘗玉米窩窩頭的滋味,我們在一個星期天的早上,趁早趕到了店門口。雖然現(xiàn)在才不到早上七點,可人也不少,我們立刻去排隊了。慢慢地,我們在向前移動,后面的人也在逐漸增加。我百聊無厭地向后望去,看見了一個感人的場面:一個阿姨排在隊尾,耐心地等候著。這時來了一個年邁的老婆婆,她大約有七十多歲了吧,瘦小的個子,花白的頭發(fā),額頭上刻著幾條深深的皺紋,還柱著一根拐杖。那個阿姨一見到她,立刻讓位,讓老婆婆排在了她前面。這只是一個小小的動作——讓位,卻體現(xiàn)出對老婆婆的關愛,對老年人的關愛!排在長龍似的隊伍里,每個人都想快點輪到自己,快點買好窩窩頭,又有誰愿把位子讓給老人呢?只有那個阿姨做到了——她心中一定充滿愛。愛就是這樣一個動作,它體現(xiàn)出對老年人的關愛,讓我們共同參加愛的傳遞,讓城市充滿愛吧!
初中感動作文4
在我的腦海里,有著像天上的繁星、海底的魚蝦那么多的成長故事。這些故事,個個都是讓我終身難忘、值得反復回味的,F(xiàn)在,就讓我給你們講講其中令我感動的的一件小事吧!
今年寒假,我在體育館上提高班,學習奧數(shù)和語文。一天中午下課后,我懷著愉快的心情,興沖沖地走出教室,準備回家,可是卻傳來一陣陣”嘩啦啦“的響聲,原來是下暴雨了。只見豆大的.雨點從天空中不斷地打在地上。同學們一個接著一個打著雨傘離開了,可是我只有孤零零的站在那里。因為,我沒有帶任何的雨具,只有在心里默默的期待幸運女神站在我這邊,讓暴雨趕緊停下來。可過了一會兒,天氣仍不見好轉,我有些著急了。忽然,我隱隱約約聽見有人在呼喚我的名字,緊接著就看見了一個熟悉的身影——那是我的外公!他跑過來氣喘吁吁的對我說:”來,拿著傘,我們趕緊回去吧,雨越下越大了。“剎那間,我的淚水一下子就涌了出來,因為外公這段時間身體一直不好,并且昨天才剛剛去醫(yī)院看了病,今天又冒著暴雨,步行趕了幾站路為我送雨具,真太令我感動了。我急忙上前抱住外公說:”外公,謝謝您,你真是我的好外公!巴夤f:”乖孩子,別哭了,我們趕緊回去吧!熬瓦@樣,我和外公相擁著回了家。
雖然這件事已經(jīng)過了很久,但它卻深深的印在了我的腦海里,印在了我的心里。是啊,是長輩們無私的愛,才讓我們順利成長。我一定要好好學習,健康成長,來盡力回報他們的愛。
初中感動作文5
盡管天天亦復如是重復著,但平凡中有時也會有很多部經(jīng)意間,會流露出絲感動。
在我的記憶中,有一件使我終身不能忘掉的事,在我八歲的那年,是一個驕陽似火的夏天,我到長青公園去玩,天熱得發(fā)狂,樹兒耷拉著腦袋,開了鍋似的柏油路冒著熱氣,人們的衣服也被烤熟了似的。
我正在長青公園觀賞猴子。這時,旁邊有一個推著車子的大姐正在賣冰棍兒,于是我一摸口袋里,啊,我忘了帶錢了!我撅起嘴望著天,要是能下一場錢雨,那該有多好,我也不至于連一根雪糕都買不起了。我突然看見大姐姐的冰棍箱子下面有一塊錢,我眼前一亮,迅速地拿起來便說:”給你,我要一根雪糕。“大姐姐眼珠轉時可把我嚇壞了,我擔心會不會姐姐已經(jīng)發(fā)覺了她掉在箱子下面的一元錢呢?我快速地走到假山旁,突然發(fā)覺我過生日時,媽媽送我的`那塊手表丟了,我焦急的四處尋找,只見那個大姐姐從我的背后說:”小妹妹,這手表是你的嗎?“我激動地點頭說:”謝謝你!“我又慚愧地說:”姐姐,對不起,我不應該那你的錢騙你,我不禁流下了晶瑩的淚珠!按蠼憬阏f:”沒事,我相信你是一個知錯就改的好孩子!
雖然她撫摸我的手很粗糙,但是,我也要學習她那像百合花一樣純潔的心靈!
那一刻,令我非常感動!
初中感動作文6
“這期的《新村板報》出的真好……!薄澳阆胫肋@是誰出的嗎?”
這是一個星期天的上午,天空中下著毛毛細雨,我去打黃酒,看見兩位老人——《新村板報》的設計者,老人把黑板擦了又擦,后來老奶奶遞了一把尺子,老爺爺全神貫注地打著外框,擦了又擦,不放過一點差錯!鞍职謰寢,吃飯了!边@時走來一個年輕的姑娘!澳銇磉@干什么?快回去”。老奶奶生氣地說。“吃飯了!”姑娘催促地說,“這期板報不弄完,你老爸是不會回去的,我還要給他撐傘。”老奶奶不耐煩地說。雨越下越大,老奶奶只顧給爺爺打傘,自己的衣服都濕了也不顧及!岸b忊彙币惠v自行車過來,濺起了小水珠,這時我才清醒,我要去買黃酒。我漸漸走遠了,兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時回家,何時吃飯,兩位老人叫什么名字,我?guī)е贿B串的問題回到了家。
一問才知道,原來,老爺爺叫李清,老奶奶叫王淑君,兩位老人是我們村的'勞模呢!
每當看到人們在板報前欣賞著《新村板報》時,我不禁又會想起那兩位老人在雨幕中辦報時的情景來,直叫人感動。
從此以后,我看人們看到內容豐富的板報是,我就覺得我們應該學習老人這種做起事來做到忘我的程度,當然,不要廢寢忘食哦,但是想起這兩位老人,我對他們倆的敬佩之情。
初中感動作文7
時間如流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份偉大的母愛。
那是一個寒風呼嘯的夜晚,那時我才六歲。這一天,我寫完了老師布置的作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,突然“啪”的一聲,把我嚇了一跳,我隨著聲音跑到了廚房,原來是媽媽不小心把碗摔碎了,碎片劃破了媽媽的手指。我趕緊找來了了創(chuàng)可貼,收拾了碎片,媽媽最后坐到了沙發(fā)上,但是她并沒有歇下來,而是接著織給我織了一半的毛背心。快到11點了,我說:媽媽,我去睡覺了,你說你也要在十一點前睡覺,為什么您還不睡?“我問道!蹦阆人桑∵@個毛背心剩一點就織完了,明天預報要降溫,織好以后,你明天就可以穿了!皨寢屨f!蹦俏蚁人恕!皨寢岦c了點頭。
半夜一點多,我起床上廁所,看見媽媽還在織,還不停的打瞌睡,時不時的皺皺眉頭,我想這大概由于傷口痛吧!這時,我的鼻子感到一陣酸,淚水在我的眼里打轉,我怕媽媽聽到,輕手輕腳的回到床上,捂著被子淚水嘩嘩的.流……
天亮了,媽媽媽把我從夢鄉(xiāng)中叫醒,把織好的毛背心拿過來,說:”看,漂亮吧,來,穿上試試!“我抱住了媽媽,說:”謝謝媽媽!“”傻孩子,跟我還這么客氣,你是媽媽的乖女兒!“穿上毛背心,身體暖暖的。
我想,這就是偉大的母愛——沒有多少話語,卻滿含深情。
日月如梭,這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我卻記憶猶新。
初中感動作文8
他,是感動中國的一位人物。他的一生都奉獻給他人……
以前,我并不認識這個感動中國的人,我是在新聞中看到他生前的事跡的。他,就是叢飛。他樂于助人,他的一生里幫助過無數(shù)的人。只要他有能力,都會將自己的積蓄、物品捐出來。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機構等等。不幸的.是,年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久,他離開了我們。在離開人世之前,他叮囑親人,在他離開后要將眼角膜捐出來,F(xiàn)在,他所捐出來的眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了,可是他的精神會永遠留在人們心中,向每一個中國人發(fā)出啟迪。
在生活中,也許還有很多個感動我們的故事,這只是其中一個代表,但這似乎又讓人們深思……
叢飛的精神似乎告訴我們:“我不需要回報,只希望能盡我所能去幫助他人。因為,幫助他人使我快樂,或許這是我的使命吧!”幫助他人,就是感動他們,希望他們能以同樣的方法去幫助更多的人。如果生活中的每一個人都能向他人伸出援手,那么這世界將更加精彩動人,初初倍受溫暖。感動是無所不在的,因為總是有人將心比心,給予他人溫暖。叢飛應該也是這樣想的吧!
想要感動他人,請也像叢飛一樣,將幫助他人看作是自己的事情。因為幫助他人也能使我們自己快樂!
初中感動作文9
“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛!睆浡拿栽普诒巫√柕墓廨x,鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一起,渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊部的幾個學生干部正在值日,寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個垃圾車!”
我們往聲音來源的方向望去,是一個學校的清潔工,她老是戴著一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說明她的.年紀。
天空閉上了它的眼睛,因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見此情景,匆匆說了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細聽。
老人講完了一句話,便支持不住,與世長辭。所有在場的人,都不禁為之動容。那句話是:
初中感動作文10
“哎呦,媽呀!薄盁眠@么高,該怎么辦呢?”母親那我再熟悉不過的焦急的聲音,傳入了我的耳內。眼前卻是一片黑暗,我的眼皮像壓了千金一樣,抬不起來,整個人在漩渦內搖晃,這使我有一種想吐的感覺。我控制不住,在這滿天星的房內——吐了。我可以感覺到,有人為我擦嘴。這時有一個清涼的東西放在了我的額頭,這種清涼滲入我心里,是給我打了一針鎮(zhèn)定劑,總算平靜了一點。又是一串談話,“要不,我背她去醫(yī)院吧!薄澳愀闪艘惶旎盍,還是我來背吧!薄澳阋采狭艘惶彀,我體質比你好!甭牭竭@一切,我的眼睛濕潤了,不知道這是生病所帶來的痛苦的眼淚,還是因為父母這一段話所產生的'幸福的眼淚。
這時,我感覺到一雙粗糙的大手來抓我那滾燙的皮膚。我掙扎著,我不想讓他人為了累著。我使勁推開那一雙大手,卻有另一雙手將我抱起,放在了一張寬松的悲傷;蛟S是因為看不見,我的聽力變得很好,那一個個小小的細節(jié),都排著隊竄進了我的耳朵。風在耳邊呼呼作響,卻很溫暖。雨在身上嗒嗒敲打,卻很柔和。我聽見了父親的喘息聲,我聽見了父親的腳步聲,淚流了下來。
我恨,我恨我自己為什么要生病,為什么自己不可以讓爸爸媽媽少操點心。我張開了嘴,“爸爸,媽媽,我愛你們!蔽乙蛔忠蛔值卣f出,它一下一下地刻在了我心里。
初中感動作文11
放假了,我隨意地帶了幾件衣服,便走在了去往外婆家的路上。我的不期而至,令外婆有些意外。
“孫女,你想吃啥,快告訴外婆。”
“外婆,我走得太渴了,先給我喝點水吧。”
不知何時,外公已經(jīng)站在我的身旁,聽完我這話,他什么也沒有說,拎著一只小籮筐,就出門了。
時鐘指向下午六點,窗外的`雨淅淅瀝瀝地下著。天變得很黑,外婆端著一盤盤熱乎乎的菜,埋怨道:“下雨了,這老頭子也不知道去哪兒了,怎么到現(xiàn)在還不回來?”她擔心地望了望窗外的雨,又去廚房做飯了。
我猜想外公可能還在田里干活兒,于是打了把雨傘就出了門。雨好大啊,雨點不停地打在雨傘上,“啪啪”地響。
這時,我看到雨中有一個人提著籮筐,低著頭吃力地向我走來!巴夤!”我大聲地喊著。外公抬頭看到了我,便加快了腳步。也許是走得太急了,突然,外公摔倒在地,籮筐里的東西全都滾到了地上。
我急忙跑過去,把外公扶起來。他那滿是皺紋的臉上,單薄的衣服上沾滿了泥水,他粗糙的手上有好幾處細小的裂口,還有淡淡的血跡。我不由自主地心疼起來:“外公,你的手出血了……”可還沒等我說完,外公就自責道:“本想給你摘點橘子解渴,沒想到突然下起了大雨;看你來了,就走快了點。唉,人老了,眼神也不好。”接著,他又笑著說道:“多虧你來了,來,快撿橘子,今天先將就著吃,明天外公再去給你摘!
我撿了一筐帶泥的橘子,裝了一筐外公對我的愛。這種愛是如此平凡,卻又如此溫暖。
初中感動作文12
每個人都愛自己的生命;但有的人更愛別人的生命,為了別人的生命而現(xiàn)出了自己寶貴的生命;在這次“5.12”大地震中就有許多這樣的人,這樣舍己為人的人何不讓我感動?“大災更現(xiàn)大愛”,譚千秋老師就是這樣的人,他用自己的生命與死神斗爭,而換來了4名學生的生命,我認為這樣做是有價值的。
XX年5月12日那天,1時50分譚千秋老師走進高(2)班的教室,為同學們講課。到2時28分時譚老師突然發(fā)現(xiàn)樓房一陣搖動,他憑經(jīng)驗立即讓同學們跑到操場上去。他和同學們跑到三樓時,聽同學說四樓教室里還有四位同學,他果斷地返回四樓。正當他把剩余的四位同學帶到教室門口時,房門前的天花板轟然倒塌,失去了唯一的.逃跑通道。此時山崩地裂,大家根本就無法站穩(wěn),譚老師讓同學們立即躲到課桌下,但由于地搖的非常厲害,他們老要把桌子弄到。此時此刻頭頂上的天花板已裂了幾條寬縫,眼看就要落下來了,焦急的譚千秋老師在這一刻以最快的速度扶起桌子,用手緊按著桌子,桌下的四個小生命都由他支撐起了,此時此刻,如果他放開手下來的話,下面的小生命就會消失。不過也沒人不知道,只要他此時有一點點私心……但在這緊要的關頭,譚千秋老師果斷的做出反應,一定要讓他們活著,他們是祖國的未來!
像譚千秋老師這樣的例子還多著,他們在天災來臨的時刻,在生死考驗的關頭,勇于承擔責任,以自己的生命作為代價。他們舍己救人的崇高精神感動著我們,我們中華民族也會更富強!
初中感動作文13
在我們的日常生活中,發(fā)生的事情就像天空中閃亮的星星,數(shù)量不計其數(shù)。其中最感動的發(fā)生了,最耀眼的發(fā)生在我和老師身上。我總會想到。讓我告訴你一些事情。
周三,他總是激動地說:“同學們,是時候為班級爭光了。一年一度的'田徑運動會即將開幕。你們誰想當運動員?”“我來了,我來了,我要為班級爭光!”老師舉辦了一個比賽,最后選了五個人,還是有名額的。我該選誰?我總是馬上想到我,于是下午同學去上信息課,老師把我落下了。
教室里只有我和周老師。一開始,我們倆都保持沉默。突然,老師的話打破了沉默!澳銥槭裁床幌氘斶\動員?為班里爭光有什么不好?”
周老師和藹地說。我遲疑地說:“因為,因為我害怕槍聲!”“不要害怕,你要克服這個困難,相信自己!崩蠋熞娢疫是不肯,就說:“你克服不了這個困難。以后怎么辦?”。你先去上信息課,我再想一會!"
去信息老師的路上,我哭了!
第二天,老師對我說:“你還是去吧!”雖然只有短短的五個字,但我覺得不一般多了。老師,多么平凡而偉大的人,多么平凡而偉大的職業(yè)!
感情有很多種,比如被一件事感動,一句話,一個微笑。而我被這樣的事情感動了!
初中感動作文14
在我記憶的黃河中,發(fā)生過許多事情,有喜怒哀樂,讓我的童年充滿趣味,但有一件事時我久久不能忘懷……
天色已經(jīng)暗了,滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地卷過來,頓時下起了傾盆大雨,雷公好像生氣了,雷電交加。那天,我剛上玩課,放學后,我看到其他同學都陸陸續(xù)續(xù)地迎接父母送來的傘,唯獨只有我孤零零地站在門口,等待雷公安靜。就在我遲疑不決的時候,突然看到一個熟悉的背影映入我的眼簾——媽媽。這真是雪中送炭。
媽媽手里抱著傘,雖然有傘,但因為雨太大,所以全身都被打濕了,媽媽拖著忙碌的身軀,邁著沉重的腳步,一步一步向我走來,我頓時感動了,眼睛里徘徊這淚珠,立刻沖上去抱住媽媽,“媽媽,我愛你。”我抱住媽媽濕淋淋的身體,更加讓我感受到媽媽的寒冷,媽媽直打噴嚏,我踏著沉重的步伐走回家,因為傘非常小,所以只能撐一個人,我和媽媽擠在一起,媽媽經(jīng)常把傘微微傾斜過來,我看到媽媽原來干的`肩膀濕透了,這個雖然知識一個小小的動作,但卻永遠深深地印在我的腦海里。我再一次哭了,再一次抱住媽媽,從心底里說,我愛你。
回到家,媽媽在房間里忙著吃感冒藥,父親說:“你沒事吧!”媽媽咽了一口氣,說:“只要孩子不要生病,我們就放心了!闭f完,又打了一個哈欠,我又感動落淚了。原來媽媽是為了我而被淋濕的,這就是母愛。
這件事使我頗有感受,是我的記憶中最感動的一件事,讓我知道了母愛的偉大!
初中感動作文15
“王,你怎么啦?”虞姬微笑著,她深情地望著項羽。
“劉邦大軍!表椨痤D了頓,愁苦的望著虞姬。突然,他舉起了長劍,站起身來,說“我們殺出去吧!”
虞姬緊握住項羽的手,一陣清風吻過她白凈的臉頰,她的嘴角漸漸舒展看來,流露出一絲傾國傾城的笑。
剛剛還是滿面愁云的項羽此刻也被這笑容感動了,他的.嘴角也漸漸揚起。
“王,臨走前請許我為你舞上一曲!庇菁椨鹫f。
“好吧。”項羽深沉地答應了。
虞姬小心地舞著,臉上仍掛著笑,但此刻她的心里卻像是被刀子刺過一樣:不可能的,大王帶我一起走,我只能成為他的一個誓死保護的包袱而已。不,我不能害了他。
“漢兵已略地,四面楚歌聲。大王意欲盡,賤妾何聊生?”
忽然,她奪過項羽手中的寶劍,往頸上一抹。
一霎間,恍如隔世,長劍下一片奢華。
血液從傷口流下,滴落到她素白的衣襟上,血色像暮春的櫻花,花開五瓣,各自飄零。
“虞姬!~”一聲哀嚎響徹天際。殘陽如血,映到了軍營的每一個角落。虞姬躺在項羽懷里,微弱的聲音,喃喃地說:“力拔山兮兮蓋世,時不利兮。王,你是個英雄,你要好好活下去!边@句話意猶未盡,但虞姬永遠閉上了雙眼,停止了心跳,唯有她的笑還掛在嘴角上。
一杯香茗飲盡,我又回到了現(xiàn)實。不禁疑問,如此美好的生命虞姬為何要舍棄?
是愛。
可她的愛卻又讓她重生,穿越歷史的天空,我明白了:愛的微笑——讓生命永恒。
【初中感動作文】相關文章:
感動初中作文02-03
感動初中作文06-12
感動初中作文06-08
初中感動作文02-08
感動的瞬間初中作文12-18
感動初中話題作文12-15
感動初中話題作文12-15
感動的初中話題作文12-17
感動的清泉(初中作文)12-17
感動作文初中09-21