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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-26 09:07:46 初中作文 我要投稿

(精華)初中優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “我們今天來(lái)做一個(gè)魔術(shù),大家要遵守規(guī)則!比魏稳硕伎梢援(dāng)助手,助手不能泄露秘密!

  顧老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做助手,把他叫到門(mén)外,用手抱住他的頭,嘴貼著他的耳朵說(shuō)起了悄悄話(huà)。大家都向外望去,但誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了好一會(huì)兒,只見(jiàn)那位同學(xué)笑著走了進(jìn)來(lái),還用兩個(gè)手指做了個(gè)字母“V”。顧老師開(kāi)始表演了,他坐在桌子旁,摘下眼鏡,轉(zhuǎn)過(guò)身去。等那位同學(xué)把硬幣放在紙杯中,顧老師用手在四個(gè)紙杯上各敲了一下,又用手在紙杯上空轉(zhuǎn)了一圈,還雙手合十,默默祈禱。不一會(huì)兒,顧老師猜出來(lái)了,是在4號(hào)杯中。大家多懷疑起來(lái),都注意到了顧老師在問(wèn)放好了沒(méi)有的時(shí)候說(shuō)了四個(gè)字“我放好了”,所以一致認(rèn)為,說(shuō)幾個(gè)字就是幾號(hào)杯。顧老師說(shuō):“不對(duì),我們?cè)賮?lái)一次。”

  第二次表演開(kāi)始了,顧老師照例請(qǐng)了一位女同學(xué)。和她咬起了耳朵來(lái)。有些同學(xué)想走到門(mén)外去偷聽(tīng),結(jié)果沒(méi)有成功。女同學(xué)把硬幣放在三號(hào)杯中,顧老師問(wèn)了一下,那個(gè)女同學(xué)眨了兩下眼睛;顧老師又問(wèn)了那位女同學(xué)一下,她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然,翻了三個(gè)杯子,沒(méi)有,一連翻了三個(gè)杯子才找到硬幣。同學(xué)們多說(shuō)顧老師的魔術(shù)太蹩腳,技術(shù)太菜了。原來(lái),這個(gè)魔術(shù)是這樣的.,當(dāng)助手同學(xué)放好硬幣后,顧老師就看著她,如果他眨一下眼,就是一號(hào)杯,兩個(gè)就是二號(hào)杯,以此類(lèi)推。那位同學(xué)沒(méi)有遵守規(guī)則,顧老師問(wèn)的時(shí)候,第一次她眨了兩下,第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了,只能亂猜,魔術(shù)就失敗了。

  生活中處處有規(guī)則:交通法規(guī)、班級(jí)規(guī)章制度,我們要遵守規(guī)則。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  “你說(shuō),春天已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”

  “其實(shí),不管春天走了多遠(yuǎn),你仍可以聽(tīng)得見(jiàn)那些流光溢彩的日子! ——題記

  陌辰在床邊反反復(fù)復(fù)地摸索,卻屢屢沒(méi)有觸碰到地上的拖鞋。

  即使現(xiàn)在春光明媚。即使窗臺(tái)上的陽(yáng)光讓一切都鍍上了流動(dòng)的溫暖。

  可是陌辰并沒(méi)有微笑。她的世界浸在詭異的夜中,卻被遺忘了星辰與月光。

  幾個(gè)月前的突然失明,讓陌辰的世界幾乎支離破碎。去過(guò)很多城市求醫(yī),即使每次都認(rèn)為自己明明有看得見(jiàn)的希望。可敏感的她還是從父親逐漸冰冷的掌心和母親隱約的抽泣聲中預(yù)見(jiàn)了未來(lái)可能漆黑一片。

  可是,陌辰是個(gè)如此倔強(qiáng)的女孩子,即使她曾在被子里很多次用淚水浸濕了枕巾。但,她仍舊會(huì)在父母面前像以前那樣平淡地生活。

  ——你相信么?即使我在陽(yáng)光下對(duì)你微笑,可我再也看不見(jiàn)那些溫暖的光。

  江曉洛會(huì)在每天下午放學(xué)后去陌辰家。

  從陌辰父母的敘述中,她也了解到陌辰病情的嚴(yán)重。

  她記得陌辰父親一言不發(fā)地在客廳里抽煙時(shí),臉上那種不易覺(jué)察的凄涼與憂(yōu)傷。她也記得陌辰母親紅著眼對(duì)她說(shuō):“那個(gè)孩子,可能再也看不見(jiàn)了!

  不過(guò),陌辰父母最后還是會(huì)略略欣慰地說(shuō):“還好,陌辰很堅(jiān)強(qiáng)!

  江曉洛每次都會(huì)西歐那個(gè)陌辰房間的門(mén)縫里看見(jiàn)陌辰坐在地板上,靠著床,閉著眼睛。本來(lái)以為是在很愜意地曬太陽(yáng)或是睡著了。但每次推開(kāi)門(mén)所發(fā)出的細(xì)小的聲音總是會(huì)被陌辰捕捉到,她會(huì)在幾秒鐘之后,慢慢睜開(kāi)眼,朝房門(mén)方向望去。

  只是,再也無(wú)法察覺(jué)眸中的情緒。

  ——你的'巨大的微笑,阻擋了太多我看不見(jiàn)的悲傷潮水。即使你知道總有一天它們會(huì)洶涌著將你吞噬。

  江曉洛每次來(lái)陌辰家時(shí),總會(huì)帶幾本詩(shī)集或小說(shuō)。

  她會(huì)在每個(gè)下午將那些美好的文字念給陌辰聽(tīng)。一個(gè)個(gè)音節(jié)在空氣里氤氳成透明的霧氣,讓她自始至終都看不清陌辰的表情。

  以及在霧氣里失去了蹤跡的眼神。

  “小辰,你這幾天聽(tīng)了很多詩(shī)吧。最喜歡哪一句呢?”江曉洛合上詩(shī)集,微笑著問(wèn)。即使她明白陌辰看不見(jiàn),但她相信她仍記得自己以前微笑的樣子。

  陌辰?jīng)]有回答,她就像往常那樣閉著眼睛,靠在床邊。

  似乎是睡著了。

  江曉洛輕輕地起身,給陌辰披上外套,收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)。

  可就在她拉開(kāi)門(mén)的瞬間,陌辰不帶任何情緒的言語(yǔ)在身后響起:

  “你記得么?泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)‘生如夏花,死若秋葉。’其實(shí),如果讓生命的盡頭埋葬在夏花初開(kāi)之時(shí),也是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  ——或許,這是一個(gè)極端的想法。但當(dāng)這個(gè)世界把我拋棄在黑暗之中時(shí),那些心靈里陰暗的思想因此瘋狂地生長(zhǎng)。

  “如果讓生命的盡頭埋葬在夏花初開(kāi)之時(shí),也是個(gè)不錯(cuò)的選擇!

  江曉洛不會(huì)忘記陌辰說(shuō)話(huà)時(shí)的神色。她的嘴角竟有一絲自嘲的笑。

  江曉洛是個(gè)聰明的女孩子,她知道陌辰說(shuō)這句話(huà)是什么意思。她微微覺(jué)得驚異,她想得起陌辰以前笑起來(lái)的明亮樣子,即使她在別人眼里是那么倔強(qiáng)、冷漠的女孩子。

  江曉洛仍然會(huì)去陌辰家,但是不再帶小說(shuō)或詩(shī)集。她會(huì)把陌辰帶去街心公園,和她一起討論以前的事。還有,就是像電影情節(jié)那樣,江曉洛俯在陌辰耳邊輕聲描述公園里的景色以及來(lái)來(lái)往往的路人。

  很多的時(shí)間,江曉洛和陌辰會(huì)一起坐在石凳上曬太陽(yáng)。

  陌辰總是會(huì)用手指觸碰陽(yáng)光的溫度,然后似乎很沒(méi)來(lái)由地問(wèn)一句:

  “你說(shuō),春天走了多遠(yuǎn)?”

  這個(gè)時(shí)候,江曉洛總是像陌辰那樣伸出手,然后說(shuō):

  “你記得我們以前在一起的那些日子么?”

  她看見(jiàn)陌辰向著陽(yáng)光微微地笑,直到眼角流下淚來(lái)。

  ——所有的黑暗都是光明的影子,你終究會(huì)觸摸到它散發(fā)光芒的上揚(yáng)嘴角。你要相信我。

  陌辰是真的不知道春天走了多遠(yuǎn),她無(wú)法知道確切的時(shí)間,只能靠感受溫度的細(xì)微變化。每次當(dāng)她向江曉洛詢(xún)問(wèn)日期時(shí),總是會(huì)被江曉洛巧妙地?fù)趸厝ァ?/p>

  但是,其實(shí),陌辰知道她這樣做的原因。曉洛的關(guān)心讓她都開(kāi)始心疼。

  兩個(gè)人都是絕頂聰明的女孩子,或許只有這樣,她們才能彼此依偎和擁抱。

  陌辰依舊會(huì)和曉洛去公園。

  在陽(yáng)光下,陌辰開(kāi)始很溫暖地笑。

  “你知道么?在日光下,我都感受得到暖暖的溫度和微弱的光線(xiàn)!

  江曉洛看著陌辰,微笑著落淚。

  ——春天過(guò)后,是什么季節(jié)?或許,有你在身邊,什么季節(jié)都無(wú)所謂了吧。

  時(shí)間緩慢地移動(dòng)著坐標(biāo)。知道某一天,陌辰媽媽對(duì)陌辰說(shuō):“夏天就要到了,換件薄點(diǎn)的衣服吧!

  春天就要過(guò)去了吧。

  陌辰在下午去公園的路上,她牽起江曉洛的手,發(fā)現(xiàn)曉洛仍然穿著長(zhǎng)袖的襯衫。

  心里就像是被人溫柔地注滿(mǎn)溫度剛剛好的水,溫暖地蕩漾。但是,幸福的微小細(xì)節(jié)依舊會(huì)讓人感動(dòng)得哭出來(lái)。

  陌辰吸了口氣,說(shuō):“夏天就要來(lái)了呢!

  江曉洛略略遲疑了一下,但她很快微笑起來(lái):“嗯!

  “你說(shuō),春天已經(jīng)走了多遠(yuǎn)呢?”

  “其實(shí),不管春天走了多遠(yuǎn),你仍可以聽(tīng)得見(jiàn)那些流光溢彩的日子!

  微笑吧,像春天的光,夏天的花那樣。

  ——因?yàn)槟,我?tīng)見(jiàn)了春天的微笑。

  ——只要有你的地方,不管春天走了多遠(yuǎn),仍然看得見(jiàn)春暖花開(kāi)的香氣。

  即使在極度黑暗寒冷的地方。

  那兒依然擁有春天。

  春天走了多遠(yuǎn)?

  從很久以前開(kāi)始,無(wú)限延伸,不會(huì)結(jié)束。

  你會(huì)相信我的,對(duì)么?

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一年之計(jì)在于春。

  在春天里的工廠里、田野里、商場(chǎng)里、學(xué)校里、軍營(yíng)里,各行各業(yè)的人們都在這充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節(jié)里爭(zhēng)先恐后地忙碌著工人,用汗水鑄成了我們的高樓大廈,用血肉造就了我們新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。為祖國(guó)的建設(shè)增磚添瓦,他們是我們中華民族的驕傲。農(nóng)民,用勤勞養(yǎng)育了一代又一代的中國(guó)人,用善良譜寫(xiě)了一首又一首的動(dòng)人詩(shī)篇。

  為祖國(guó)的建設(shè)奠定基礎(chǔ),他們是我們中華民族的驕傲。商人,用智慧推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的繁榮,他們通過(guò)不懈的努力抓住了一次又一次的商機(jī)。為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,他們是中華民族的驕傲。學(xué)生,用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,通過(guò)堅(jiān)韌不拔的精神攻破了一個(gè)又一個(gè)的難題。為祖國(guó)的建設(shè)提供能量,他們是中華民族的驕傲。軍人,用自己的`勇敢捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土,保衛(wèi)著祖國(guó)一寸又一寸的土地。為祖國(guó)的建設(shè)保駕護(hù)航,他們是中華民族的驕傲。 春天里孕育著十三億中國(guó)人的希望,懷揣著十三億中國(guó)人的夢(mèng)想,希望過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活,夢(mèng)想中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)十三億人的中國(guó)夢(mèng)。

  春天里孕育著十三億中國(guó)人的希望,懷揣著十三億中國(guó)人的夢(mèng)想,希望過(guò)上幸福美滿(mǎn)的小康生活,夢(mèng)想中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)十三億人的中國(guó)夢(mèng)。 高一:究極

初中優(yōu)秀作文 篇4

  叢林之王是老虎,沙漠之王是獅子,而昆蟲(chóng)之王應(yīng)該非螳螂莫屬。

  一天下午,老爸下班回家從路上抓到一只螳螂,送給了我。螳螂僅從外表看,它長(zhǎng)得不兇惡,反而卻儀態(tài)高雅,美如貴婦。它有纖細(xì)的腰肢,輕盈的體態(tài),淡綠的體色,羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長(zhǎng)著兩排銳齒和鍘刀。昆蟲(chóng)之王也有它的殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段:大腿又粗又長(zhǎng),內(nèi)側(cè)藏著幾排尖銳的'利齒;小腿特別細(xì),上面密密麻麻排著利齒;小腿上長(zhǎng)著兩把細(xì)長(zhǎng)的鋸齒。螳螂腰長(zhǎng)而纖細(xì)。

  螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿,還是一位高明的獵手。記得有一次,我向裝螳螂的瓶子里放了一只臭氣蟲(chóng)。我十分為螳螂擔(dān)心,因?yàn)槌魵庀x(chóng)的身后有個(gè)洞,能排出奇臭無(wú)比的氣體,人聞了都受不住,更何況昆蟲(chóng)?戰(zhàn)斗開(kāi)始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲(chóng)身邊圍繞。我發(fā)現(xiàn)螳螂不僅在觀察對(duì)方的弱電,同時(shí)也在縮小包圍范圍。忽然,螳螂停在那里不動(dòng)了,把長(zhǎng)翼漸漸地展了開(kāi)來(lái)。哇!螳螂原來(lái)不止那一對(duì)綠色長(zhǎng)翼,還有無(wú)數(shù)對(duì)透明的長(zhǎng)翼,那場(chǎng)景仿佛在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲(chóng)似乎被轉(zhuǎn)“暈”了,站在那里一動(dòng)不動(dòng),竟不動(dòng)不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動(dòng)一下,雙方就一直僵持著,突然,臭氣蟲(chóng)動(dòng)了起來(lái),我以為它會(huì)攻擊逃生,沒(méi)想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間,螳螂以迅雷不及掩耳之勢(shì),抬起鋸齒往臭氣蟲(chóng)用力一鉤,牢牢地鉤住了它。這時(shí),臭氣蟲(chóng)才如夢(mèng)初醒,垂死掙扎。接著是一連串的尖齒鍘刀咀嚼,很快螳螂就把臭氣蟲(chóng)變成了腹中美食。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  暑假里,我讀了《爸爸愛(ài)喜禾:十萬(wàn)個(gè)是什么》這本書(shū),心里久久不能平靜。

  《爸爸愛(ài)喜禾:十萬(wàn)個(gè)是什么》由幾十篇獨(dú)立篇章構(gòu)成,父親蔡春豬用一些生活瑣事記錄著對(duì)身患“自閉癥”兒子無(wú)限的愛(ài)。兒子喜禾連自己叫什么,爸爸媽媽叫什么,爸爸媽媽是什么關(guān)系都不知道,但爸爸蔡春豬沒(méi)有沮喪,沒(méi)有絕望,沒(méi)有憤怒,甚至沒(méi)有抱怨,只是淡淡地說(shuō):“我想我的生活要就此改變了。”他對(duì)兒子不忽略,也不放棄,兒子生活的每一天,都傾注著他濃濃的.愛(ài)心和耐心。他的文字里沒(méi)有哀傷,沒(méi)有埋怨,只有樂(lè)觀和自嘲。面對(duì)兒子,他的小宇宙充滿(mǎn)了正能量,命運(yùn)露出獠牙,蔡春豬卻把它當(dāng)作一個(gè)微笑,這是多么樂(lè)觀的精神!

  我是一個(gè)健康、聰明的孩子,卻不夠樂(lè)觀。有一次考試,我因?yàn)榘鸭訙p號(hào)看錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道題,一整天都心情不好,臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)笑容。讀了這本書(shū),我感受到了作者傳遞過(guò)來(lái)的正能量——樂(lè)觀面對(duì)生活。只要你快樂(lè)地面對(duì)生活,生活就會(huì)給予你快樂(lè)!

  喜禾雖然是一個(gè)患有自閉癥的孩子,但我相信只要科技和醫(yī)療再發(fā)展的迅速一些,喜禾指不定會(huì)多么優(yōu)秀呢!我想到了很多小朋友,腦子聰明得很,卻不好好學(xué)習(xí)。我想:以后大家都應(yīng)該珍惜自己的擁有,好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了聰明的腦袋。

  這本書(shū)就像一位名師給我上了寶貴的一節(jié)課,讓我懂得了很多道理,讓我的心里充滿(mǎn)了正能量,我會(huì)在它的指引下,積極樂(lè)觀地學(xué)習(xí)、生活!

初中優(yōu)秀作文 篇6

  也許你的翅膀尚未脫去稚氣的羽毛,羽翼尚未豐滿(mǎn);也許你的能量尚未儲(chǔ)存到極至,有點(diǎn)力不從心;也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到佳境,懼怕滲透全身。請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑吧,讓微笑帶你去披荊斬棘,微笑著去演繹你人生的精彩!

  縱觀歷史,有多少人都用微笑詮釋生命的真諦,書(shū)寫(xiě)人生的華章。

  她回頭,看見(jiàn)大唐江山在蒼茫的'古道上漸行漸遠(yuǎn)。她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑著,要去塞外播種和平的種子。她的韶光在 微笑,你才能感悟“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的深意;微笑,你才能享受“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷舒”的閑情;微笑,你才能擁有“面朝大海,春暖花開(kāi)”的生活。這滿(mǎn)目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒(méi)有追求“一騎紅塵妃子笑”,她也沒(méi)有在意“回眸一笑百媚生”,漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,她始終微笑著展示了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  赤壁的火光,使他的百萬(wàn)大軍灰飛湮滅,然而他并沒(méi)有因此頹廢。他有的,只是淡然的微笑。奔走華容道,他還戲問(wèn)雄劉備。夷陵之戰(zhàn),同樣是一場(chǎng)失敗,卻氣得一病不起。為何?相比曹操,他缺了一樣?xùn)|西--微笑。能否笑對(duì)生活,生活的結(jié)局便大不一樣。

  朋友,讓微笑張揚(yáng)我們的個(gè)性吧,讓微笑彰顯我們的堅(jiān)強(qiáng)吧!在別人失意時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;在別人難過(guò)時(shí),給予一個(gè)安慰的微笑;在別人失敗時(shí),給予一個(gè)自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚(yáng),也許帶來(lái)的是意想不到的美麗。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  除夕,舉國(guó)上下歡慶的日子。眾所周知,這一天要貼春聯(lián)、放煙花、包餃子。于是晚上,我們?nèi)乙黄鸢溩印?/p>

  準(zhǔn)備好陷兒和面,我們就開(kāi)始包了。我搟皮,爸爸媽媽包。我取來(lái)一小塊面板上的面團(tuán),揉成球狀,按扁,在輕輕捏住邊兒,右手滾動(dòng)搟面杖,由邊逐漸向中心用力,左手不斷轉(zhuǎn)動(dòng)面片兒。很快,一個(gè)餃子皮就做好了。我如法炮制,做了一大堆皮兒。爸爸媽媽開(kāi)始包了,只見(jiàn)爸爸將餃子皮在掌心攤開(kāi),夾一點(diǎn)肉餡兒放在餃子皮的中心,再把邊兒一合,一捏,一個(gè)小巧的餃子就做成了!鞍郑惆.餃子真好看!”爸爸笑了笑,媽媽問(wèn):“我包的就不好看嗎?”說(shuō)著手三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),一個(gè)可愛(ài)的“胖娃娃”就出現(xiàn)在我眼前!耙埠每矗 蔽铱粗鴿M(mǎn)桌的餃子皮,脫口而出:“我來(lái)包一個(gè)‘老鼠’,慶賀鼠年!”我攤一張餃子皮在掌心,又在中間放餡,只不過(guò)不是放一團(tuán),而是放一長(zhǎng)條。我從側(cè)扽來(lái)一部分皮,在中心處一擰,一個(gè)花形邊兒出現(xiàn)了。我又從右邊扽來(lái)一部分皮,在稍低手剛才的花邊地方一擰,又是一個(gè)花邊形。面皮漸漸合起來(lái)了,這是老鼠的身子。我從餃子后邊捏住一些面,抻成細(xì)條,這是老鼠的尾巴。餃子快包完了,只剩一個(gè)皮了。我靈光一閃,壞笑這對(duì)媽媽說(shuō):“包兩個(gè)開(kāi)心果進(jìn)去吧,誰(shuí)吃到它,今年就天天開(kāi)心!”媽媽笑著說(shuō):“你呀,真壞!闭f(shuō)著在皮兒上鋪了一層薄薄的餡,擱了兩個(gè)開(kāi)心果仁,再鋪上一層薄陷,一合,一捏。包好了“開(kāi)心餃子”,和普通包成的餃子一模一樣。趁水開(kāi)的工夫,我仔細(xì)端詳包成的餃子:有的是“威武將軍”,有的是“大胖娃娃”,有的是“精靈鼠小弟”……真有趣!

  煮好了餃子,端上桌,我迫不及待地夾起一個(gè)往嘴里送,想吃到“開(kāi)心餃子”!鞍!”我和媽媽疑惑地看著爸爸,噢,他吃到了“開(kāi)心餃子”!我這才開(kāi)始品嘗餃子。蝦肉的鮮香,芹菜的清脆,交織在我的口中,跳躍在我的舌尖!罢婧贸裕孢^(guò)癮!”我豎起大拇指夸著,媽媽臉上笑開(kāi)了花兒。

  窗外鞭炮聲聲,禮花陣陣,屋里笑語(yǔ)聲聲,笑言陣陣,全家聚在一起歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。在這合家團(tuán)圓的日子里,我們歡聚一堂,辭舊迎新,是多么的歡樂(lè)、祥和!

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