初中的作文【經(jīng)典3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文3篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
20xx年,我和葉博士、蔣博士去看我們新造的橋,名字叫:“無敵勁爽橋”。
無敵勁爽橋有幾個(gè)區(qū),一個(gè)是游樂區(qū),一個(gè)是游覽區(qū),另一個(gè)是欣賞區(qū)。游樂區(qū)里有多個(gè)方法過去:可以坐過山車過去,可以坐“飛天車”過去,……,坐過山車過去的先要坐上一個(gè)小車箱,拴上安全帶,人滿后車便自動(dòng)開了。先要下一個(gè)大坡,再一個(gè)向上的快沖,車便起飛了,下坡時(shí)沒有任何噪音,這樣過4個(gè)彎,人們下來后己經(jīng)被嚇得魂不守舍了。飛天車的控制是先自動(dòng)飛上去,然后就是人們自己控制了,只不過上了200碼后就要收費(fèi)了,要注意哦!
下一個(gè)是游覽區(qū),人上車便可以選風(fēng)景欣賞。橋上鳥語花香,處處都是美景,有誰會(huì)放過這個(gè)大好機(jī)會(huì)呢?只是車開得有點(diǎn)兒快面己!哈哈!
再下一個(gè)是欣賞區(qū),人上車后可以選擇欣賞音樂、欣賞電影、欣賞一些科普期刊……,只不過不能欣賞風(fēng)景,因?yàn)檫@安排在游覽區(qū)了。這個(gè)區(qū)的`獨(dú)特之處是可以一邊欣賞一邊吃東西,零食可都是免費(fèi)哦!你看,既可以玩樂,還可以免費(fèi)欣賞,那可是神仙般的享受呢!所以今天這個(gè)區(qū)來的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于別的區(qū)嘍!“哎喲,這位別踩我!”,“對(duì)不起,對(duì)不起!Sorry!”。
我們今天本意是來欣賞我們的杰作同,可我的饞嘴毛病卻又上來了,“哎!哎,你還吃哦?你都吃得體重增加了3斤了!”“哦!救命哦,誰來幫我減肥哦?我要回到我以前的1Q的身材!”。
初中的作文 篇2
從古至今,很多文人墨客都贊頌過雨,雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的野趣,那是遲來的雨,豁達(dá)的雨,無拘無束的雨;杜牧心中的雨來自“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時(shí)的雨,陶醉的雨,含蓄細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動(dòng)聽的雨.
雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問好,向河水拜禮.雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動(dòng)聽的江南小調(diào).它用自己透明的身體擁抱著萬物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天.它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉.
它有時(shí)又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來.剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及.當(dāng)它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時(shí),狂風(fēng)、雷電也被鼓動(dòng)了,它們就像一個(gè)合唱對(duì),一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲.高潮過后,它又現(xiàn)、顯得那么溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的`珍珠滴到手背滴到鼻尖.
雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑.在那離別的站臺(tái)總是有雨在傾訴,它見證親人的離別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告別兒子,于是它大聲的哭了出來,和著火車鳴笛的聲音一起哭了出來.
古時(shí)的魚也更加顯出悲涼的氣氛.太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告別荊苛,為他下最后一場雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返.”已是四面楚歌的項(xiàng)羽站在烏江邊,淋著蒙蒙細(xì)雨,仰天長嘯揮劍自刎.,雨這是下起了,它在為項(xiàng)羽哭泣,又在為他嘆息.不可一世的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過錯(cuò),只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他.
雨,讓我讀出了靈動(dòng)的性格于無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫于寥闊出仰望的率真.
聽聽雨,它會(huì)告訴你很多人生的哲理.
初中的作文 篇3
常懷一顆感恩的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常美。
——題記
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。慈母知我意,哪怕風(fēng)雨來……
流星劃過天際,勾勒出一個(gè)熟悉慈愛的面孔,沒有,震耳欲聾的雷聲和突然出現(xiàn)的閃電,可是總還是那么熟悉,那么令人快樂,令我無法忘懷!那么常懷一顆感恩之心吧,不要出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不在遺憾了……
時(shí)光匆匆流逝,翻開書頁,竟是那么的巧合,似乎就是上天對(duì)這份情一種詮釋吧。
“轟轟”雷聲驟起,窗外閃電漂移,閃電縱橫,雨快,要下起來了!隨著一聲大喊雨終于下起了,像是久別重逢一樣。如此我便無法回家了,媽媽今天病了,爸爸不在家,臨走前肯本沒有要下大雨的征兆,心跳加速,臉也是越來越紅,快要炸了一樣。
場外的幾棵大樹,也像是失了神一樣,突然,一直搖曳個(gè)不停。令我本來煩躁的心又加重了幾分,又煩躁了幾分一樣,真是樹欲靜而風(fēng)不止啊。
明明就還有那幾分鐘就放學(xué)了,可我像是度過了幾年那樣,那樣的坐不住,好浮躁……
終于下課鈴聲響起,我如釋重負(fù),快速的跑到校門口前哪個(gè)可以避雨的地方,那個(gè)可以等雨小點(diǎn)再走的地方。
這時(shí),迎面走來一個(gè)極其模糊的身影,我看好像是媽媽,不,不會(huì)的,媽媽現(xiàn)在生病了,又怎么會(huì)來接我呢,心里充滿了一個(gè)大大的問號(hào)。
可是他還是慢慢向我走來,哦,真的,那是我的媽媽。
不知道心中是高興還是不高興吧,看看媽媽現(xiàn)在臉色蒼白無力的站在我面前,手中撐著一把傘,手里還拿著一把傘。只見他無力的吐出了幾個(gè)字:“孩子你沒有拿傘啊,我來給你送傘了,別淋著!
我清楚的看到她緊皺的眉頭松了……
媽媽牽著我的手緩緩走出校門,媽媽的手涼的出奇,像一塊冰一樣,冷到我心里,可是媽媽卻像我的太陽,把陽光給我,照的我心里暖暖的'。
風(fēng)還在呼呼刮個(gè)不停,雨也不近人情的嘩嘩下個(gè)不停,多想快點(diǎn)回到那個(gè)不大卻暖暖的家,讓愛洗刷全身!
回到家,如回港的小船,心里好暖。風(fēng)平和起來,像是在為我們吹干衣服;雨也不調(diào)皮了,乖乖的,平靜下來;樹沙沙的響,像悅耳的曲子,驅(qū)趕疲勞。
母親,一個(gè)高貴的稱呼,一個(gè)美麗的稱謂,聽到這個(gè)詞,心里好暖,好舒服。母愛,深深的陪伴著我,直到心靈深處,一直在我身邊……
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