初中作文（錦集8篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
一天晚上，我學習后累得昏昏欲睡，突然見我看見我自己放學的路上，走著走著，突然被不知道是什么東西給被絆了一跤，感覺和地面來了個親密接觸，我尷尬的打了打身體上的土，看四處無人時，我的心像一塊石頭一樣落地了，迅速爬了起來，拍了拍身上的'土，站了起來。
真是奇怪啊，走著走著為什么會突然被絆倒呢，正當我想著這個問題時，眼前白光一閃，只見眼前出來一個身軀魁梧的大漢怒喝道：“你個鳥人，把我宋哥哥藏到那里去了，大爺來打你個鳥蛋粉碎�！闭f著變拿起雙斧，朝我砍來。我嚇的渾身發(fā)抖，趕緊找了個地方藏了起來，。那大漢看我跑，氣的掄起斧子倒去亂砍。我撤機觀察大漢，唉？感覺好眼熟啊！哦！這不是有黑旋風稱號的李逵嗎！我真是吃驚的不得了，尖叫了一聲，誰知，李逵因為我剛才那一叫，發(fā)現(xiàn)了我，掄起斧子又過來了。
就在馬上砍到我身上的時候，就聽見一聲大吼：“你這廝，在干什么？修要傷人！”李逵突然停下了，把斧子一扔道：“節(jié)級哥哥，宋江哥哥被別人抓走了，我正找著，就看見這鳥人鬼鬼祟祟的，于是我就......”“你這廝，怎能如此無理�！苯又揖吐犚妭z人大罵。
我打心底感激這個就了我一命的人，朝他方向看去，不看還沒事，一看我驚的嘴都能吞下一個雞蛋了，“我失聲喊道“就是《水滸傳》里那個戴宗嗎？”“啥‘睡虎磚’？”他一臉疑惑，我反問“你是戴宗嗎”，“正是！”我大腦立刻以超聲速運轉(zhuǎn)起來，我明白了，在無數(shù)想象作文里出現(xiàn)過無數(shù)次的鏡頭出現(xiàn)在了我身上！我是在宋代！不對��！沒有時光機器我怎么上宋代來了？
還不容我多想，就見宋江一臉怒氣的出現(xiàn)了，宋江？真的是宋江啊，那可是我的偶像啊，只見宋江朝我走來，我激動的手都在發(fā)抖，可是聽宋江說的那句話后，我立馬懵了。
“閻婆惜，你別欺人太甚！”
閻婆惜？？宋江喊我閻婆惜？我變成閻婆惜了？我大腦感覺死機了，突然，宋江抽出一把劍，刺中我眉心�！巴炅恕 蔽掖蠼幸宦�，發(fā)現(xiàn)自己正爬在桌子上，原來是媽媽輕輕的點著我的額頭叫我起來學習呢！
呼，真是好險啊。
唉！都是這幾天看水滸傳看入迷的結(jié)果！
初中作文 篇2
村子里有座水庫，但我不能說它是水庫，因為小的時候，她是一座湖。
最后一次去看湖是在高中畢業(yè)。不是農(nóng)忙的時候，湖里不會有水。于是我就在干涸的湖床上流浪。
我在湖床上用泥巴寫了三個字，具體哪三個，我忘記了，大概意思是，我喜歡某某某。心想，來年春天湖水來的時候，把那份情愫藏在湖底。
人的靈魂最好有個歸宿，那片湖就是其中一個。她像我心里的一泓泉水，這么多年潺潺不息。
湖中心有個小島，島上有一顆桑樹，桑樹旁有一座塔。
游到湖中心，爬上那座塔，摘一片桑葉是我的.夢想，可我不會游泳。
淺水區(qū)撲騰了好多年，千百次的嘗試向湖中心游去。有一天，就一個瞬間，我頓悟了，參透了玄機。
我向著湖中心游去。
我也參透了那座塔，那顆桑樹。那是一座燈塔，那是一顆結(jié)滿夢想的樹。
早晨，我們?nèi)鍌�人在湖里玩，深水區(qū)水及腰深。
注水口還在嘩嘩的往湖里灌。
下午，我們在淺水區(qū)玩，有一個孩子從家里剛來，脫了衣服就要往深水區(qū)跳，我們詫異。孩子說了句話，早上水才齊腰深。說完，很灑脫的跳了進去。
結(jié)果，灌了一中午的湖早已能淹沒我們?nèi)魏我粋�了。
孩子撲騰撲騰在水里掙扎，我喊了一個會游泳的哥們，救了他。
水在漲，我們也在長。水淹沒了我們的青春，淹沒了我們的喜怒哀樂。我們就這樣長大了
初中作文 篇3
在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧！有幽默風趣的，溫柔的，嚴厲的等等，至今我還記得我那位數(shù)學老師——梁老師。
梁老師的身高中等，皮膚白皙如雪，皮膚吹彈可破。那長長的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉，還是一個吃貨，不過呢！她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你們��！怎么都不改改粗心的毛病呢！本來可以考更高的分，既然考得那么差，連最簡單的題你們都做錯了，你讓我說你們什么好�！鼻疲蠋熡珠_始嘮叨了。這次月考的成績考得很差，我111分，圍在我周圍的.同學跟我的成績差不多一樣�！袄蠋�，試卷難嘛！我不會�！庇陜喝鰦傻��！斑@么簡單的試卷還難，回去給我抄十遍。”老師敲了敲雨兒的額頭。“不不，老師，試卷簡單，簡單�！庇陜河懞玫馈！凹热贿@么簡單還給我考個98分�！崩蠋煔鈶嵉卣f。“老師，那些聽力題我都聽不懂�！蔽艺境鰜碚f話。“聽力聽不懂可以原諒，但筆試部分必須全對，熙兒�。∧阍趺茨敲创中陌。】剂�111。”梁老師不滿地說�！袄蠋�，111聽著挺順口的嘛！”我調(diào)皮地說，還朝老師吐了吐舌頭�！拔也还埽@次期中考試你必須考上115以上。”老師賴皮地說。“啊，115我考不了那么高怎么辦。”我眨著大眼睛問�！翱疾坏�，把試卷抄一百遍�！崩蠋熀敛豢蜌獾卣f�！鞍�！對于我來說上一百已經(jīng)很好了�！崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒，你是個優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該給自已定一個更高的目標�！薄斑�有你們啊！考不到一百分以上也要抄試卷一百遍�！崩蠋煶抑車娜苏f道。“��！不要啊，老師�！薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子。”“老師一百遍未免也太多了吧！”抱怨身不斷�！皼]什么好說的，就這么定了，我期待你們的好成績噢！”說完留下一個帥氣的背影。我們在原地發(fā)呆。有時候老師真像個孩子��！
�。‰x期中考還有一個星期了，加油吧！熙兒！
初中作文 篇4
在奶奶家旁邊，有一處小小的菜園。
矮矮的磚墻，劃分出一塊不大的地界，一棵柿子樹展開交錯的枝丫，葉片稀疏，漏過燦爛的陽光，它像是個年邁的老人，照看著蔬菜們成長。
推開小門，那種植著各樣蔬菜的小園顯得格外生動而精致。
白天，蘿卜葉在陽光的照射下像是扎著沖天辮的小娃娃；四季豆的藤蔓曲折的盤在竹架上，點點青綠分外動人；白中泛著微紫的`茄子胖乎乎圓嘟嘟的，似是不一會便要撲向奶奶懷中哭鬧的孩子；而竹架下閃著光的小油菜更是讓人有采摘的欲望。寒來暑往，春去秋來，奶奶都利用著這并不大的土地精打細算地在餐桌上變著花樣。春季，有清爽怡人的小菜。冬天，她呼著蒸騰的白汽，笑呵呵地為我們端上白蘿卜燉制的大骨湯。
夜間，各類不知名的小蟲子爭相演奏，我們則在這樂曲中沉沉入睡。
奶奶悉心照顧著這小小的園子，澆水施肥，它不放心其他人去關(guān)照園子，便每每都是自己親力親為。水是山間引來的清泉和村里開采的一方井水。肥，是燒來的草木灰和池塘中的河泥拌成的。這是為我們所種下的菜，未用下一點一滴的藥劑，奶奶在餐桌上見我們吃得開心，一顆心也是滿滿的。
聽爸爸說，小時候家里經(jīng)濟拮據(jù)，奶奶自己種了菜后，切成菜絲兒，在缸中經(jīng)時間推移，鹽與菜絲兒充分融合，成了缸鮮美的咸菜。爸爸帶上咸菜和飯，走上遙遠的山路去念書。那時他記憶中的咸菜，都是一生都無法忘卻的好味道。
奶奶平生沒有多少積蓄，有的是后山上十幾畝的田地，一方小小的菜園，和年代久遠的一座祖屋。
這菜園儲蓄下的，不僅是鮮美的蔬菜，那端上桌的盤盤菜肴，還有這永生也不可忘記的濃濃親情。
初中作文 篇5
自然界的萬物總是給人們以重要的啟示："大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。"大海這種無限的包含力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。作為正在成長中的學生，應(yīng)該學會寬容。
俗話說："宰相肚里能撐船。"這是闡述了寬容待人的道理。在我們身邊，充滿了許多大大小小的摩擦、爭執(zhí)；若缺乏寬容之心，對人斤斤計較，遇事錙銖必較，那我們將時時置于無謂的爭吵中，安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學習條件將不復存在。
在我們的學習、生活中，寬容又顯得尤為重要。在學校，我們的大部分時間是與同學們一起度過的。大家在一起上課、交談、游戲、運動......難免會有一些小矛盾、小摩擦，這時，就需要互相體諒、互相寬容，才能和睦相片，共同進步，一起成長。"人無完人"，無論誰都會有一些缺點；而同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀點，同學之間的探討、溝通也是非常平常的事，但在討論過程中，若大家都堅持一已之見，不能寬容接受別人的看法、見解，則有序的談?wù)搶兂煽诮呛蛯e人觀點的攻擊，最終這種溝通將無法繼續(xù)，而其意義也將化為烏有。所以，我們應(yīng)該學會寬容對待同學。
在我們的生活中，恐怕正有苦惱于老師嚴重的口音、可笑的口頭禪以及自己不習慣的教學方法的學生，甚至有些同學已放棄聽該老師所講的課。這樣做的后果是非常嚴重的，他將耗費更多的時間補習這一科目，但仍然漏洞百出，成績不佳。長此以往，此科的學習會因當時基礎(chǔ)打得不牢而受到影響，努力也會付諸流水。我們應(yīng)學會寬容對待老師，努力去適應(yīng)老師的'教學。不僅如此，我們對自己喜歡的學科，也應(yīng)采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的必修課程中，難免有一些是自己不喜歡的，不擅長的，若因此就放棄不管，不肯加以努力，必會造成非常嚴重的漏洞，而成績也會長期不理想，甚至會影響到其他學科的學習；所以我們應(yīng)該以寬容之心平等對待每一門課程的學習，培養(yǎng)興趣，努力爭取好成績。
我們還應(yīng)該學會寬容對待自己的父母。在人的一生中，與父母親密生活的時間是非常長的。父母將我們從小扶養(yǎng)長大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中，每天大部分時間都會與父母在一起，盡管父母有時會不理解我們，可能會做些令我們不快的事，但他們的出發(fā)點也是為了我們好，他們也在為我們付出著，所以我們應(yīng)寬容對待他們，而不要以頂嘴、反抗來回報。
寬容是一種美德，表現(xiàn)一個人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維系人際關(guān)系的紐帶，在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學會寬容，正像大自然容納萬物一般，像大海那樣收容每一朵浪花。
初中作文 篇6
溫柔多情的你，猶如故人，總給我淡淡的溫馨，以致我總是想起你，想起你時總是覺得很溫暖。
期末考試成績出來了，不理想，焦灼失望的心無法恢復以往的平靜，這要我如何是好？面對老師的期望，父母的'關(guān)懷，我不能忽視，突然間心底升起一陣溫暖，我想起了你，于是我去找你。你告訴我勝不驕，敗不餒；你說不要太在意這次失利，這不能代表什么；哪里跌倒哪里爬起來，大家知道你是努力的，拿破侖不也曾被流放過嗎？你娓娓道來，驅(qū)散了我心中的陰霾，于是我明白了該怎樣做，知道了哪兒是我奮斗的方向。
星期天，家里只有我一個人，經(jīng)過一周枯燥無味的復習，感到莫名的煩躁，心中無限孤獨。頭頂?shù)奶旎ò逄祝F制的大門漆得太藍，床單的花色太單調(diào)……正想著，你走進了我的腦海，帶著我去旅行。你與我一同在撒哈拉大沙漠中跋涉，在死海中感受阿基米德偉大的浮力定律，去海底欣賞那奇幻美麗的珊瑚、紅山礁……我不再孤獨，煩躁，你給了我諸多的圣景，讓我溫暖心懷。頭頂?shù)奶旎ò灏椎妹髁粒F制的大門藍得恬靜，床單的花色簡單如一幅寫意畫。總感覺衣食無憂的活著沒有激情，沒有青春，只有憂傷痛苦，一想起李清照荷塘戲水，便艷羨不己，就想從你那里得到慰藉，你張口便說，痛苦和磨難造就偉人，雙耳失聰?shù)奶觳乓魳芳叶笞×嗣\的咽喉，米開朗琪羅在病痛和教皇的壓迫下塑出美妙絕倫的塑像，托爾斯泰在精神的痛苦中進行創(chuàng)作……于是我感受到了你帶來的溫暖，對生活充滿了信心。
想起你時很溫暖，真的，想起你便常與你相見，于是便時常感到溫暖，我想說，你是我的知己——書。
初中作文 篇7
目為人美之物，其用甚眾，觀世態(tài)百為大者也，然亦可見他常人看不見也———題記
上帝給予了我們彌足珍貴的物件，便是可用來觀賞塵俗之事的眼睛。它很美，很清澈，萬物皆不及。但是上帝他呀，總會有偷懶的時候，那些被他遺忘的孩子，沒有了眼睛，看不見這世間的光芒。他們，又該如何去尋覓他們的世界
曾看過一段小故事，篇幅不長，卻深入人心。那是個先天雙目失明的孩子。一出生，他的世界就注定黑暗，除了嚎啕大哭來宣示對這黑暗世界的恐懼。他還能干什么？而他的父母，又何嘗不痛心，卻一直道不出心中所痛。畢竟，那孩子，他的眼睛，是他們造成的��！此后，他們便再無這種想法。他們堅信，孩子這樣，是命，也是劫。上帝剝奪了他的眼睛，便會帶給他另一件能與之媲美的東西。殊不知，那東西，便是一直悉心照料孩子的他們自己。
他們辭去了工作，開了間不大的雜貨鋪給供給吃食。無人光顧時，便一直陪伴在孩子身側(cè)，耐心地把每天發(fā)生的事講給他聽。即使，那孩子，什么都不懂，只能咿呀咿呀的，附和著那個熟悉的聲音…習慣是個很可怕的東西，一旦成癮，便揮之不去。一晃多年，孩子已長成小小少年，早已熟悉沒有陽光的世界。他能自己上學自己吃飯，幾乎正常人會的，他都會個七八成。四季往返，周而復始，物是人非。唯一不變的，是每天，耳畔一定會有熟悉的聲音，生動地為他講述每天發(fā)生的'事。而那兩個功臣，每天除了照顧雜貨鋪的生意，便是牽著兒子四處求醫(yī)，只要有點希望，就不會放棄。噢不，是從沒有放棄。哪怕前方是無止境的深淵，黑得不見底。
直到有一天，有一縷微薄的光線就那樣猝不及防地闖入那黑暗世界。孩子終于有了重獲光明的希望，有熱心人愿意移植眼角膜給這個孩子。這無疑是個巨大的驚喜。當他做完手術(shù)拆開紗布的那一瞬，孩子的世界，陽光傾瀉而下，霎時，春暖花開。只見那孩子吃力睜眼，開心蓋過了不適，對這世界卻不感到生疏，像是早就知曉一般，繼而，對著兩個淚流滿面的中年人，笑得燦爛，緩緩開口：“謝謝你們，我們爸媽。在那無盡的黑暗中，我看見了你們的聲音“
他說，他看見了聲音。他看見了，那最動人最溫暖的聲音。
上帝的疏忽，成就了這孩子一生的慰藉。因此，他的眼睛不止能看見。
初中作文 篇8
靠在公車的玻璃窗上，我望著窗外的淅淅瀝瀝的雨滴，不由得多了幾分憂傷。
記得，我也曾在這樣的一個雨天撐著一把傘走過一條小巷，踏著被自己濺起的雨水，心里忽然多了一份惆悵，我，好像不再是以前的我了。
曾經(jīng)的自己，可以毫無顧忌的扔掉雨傘，張開懷抱迎接雨的洗禮。然而現(xiàn)在的自己，卻只能躲在傘中看著不斷下落的水滴打濕自己的鞋子。是什么變了？我，問自己。
是生活吧？隨著生活的腳步，我已長大。可是，文，你還好嗎？
還記得那時的我們，可以和白云一起翱翔，和小草一起生長，笑的.無憂無慮�？墒牵殡S著年齡的增長，我們之間的隔閡越來越多。終于，友誼到了瀕臨破碎的地步，可是，誰都沒有去修補它。最后的最后，我們由朋友，變成了敵人。
現(xiàn)實走過了，留下了回憶�；貞浝铮覀冊Y(jié)伴走過。雨，又大了些。
亦或是年齡？光陰似箭，我已從孩子變?yōu)橐粋�亭亭玉立的少女，隨之而來的，還有一絲煩惱。
我明白您的關(guān)心，媽媽。可是，您總是不放心我。我在房間里上網(wǎng)，為什么總是要偷偷摸摸地來看一下才肯放心？活在您的庇佑下，我，長不大。更何況，我需要信任！如果一個孩子連最起碼的信任都得不到的話，我想，是很難受的吧？我已經(jīng)長大了，請不要老把我當成小孩子，好嗎？
光影紛飛，時光飛逝，我期盼一份真誠的對待。窗外，雨，停了。
也許，一個人的命運在他出生時就被注定了，這是我們最無力抗爭的東西吧。
這年的雨季，我領(lǐng)悟了好多。有些事情，雖然無法用文字表達，但它們會成為我的回憶，永藏心間。
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