初中作文5篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的初中作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1

　　小葉船，飄呀飄……

　　月兒，這是我們小時侯的童謠。

　　小葉船，是我們小時侯的留戀，是我們小時侯用小手一起編出來的童謠，我、媛媛、大豆對你的深深眷戀。那時的我們，真的就如同小葉船，甜蜜、幼小。

　　我們在一起，從小在一起。

　　日日夜夜，不曾覺得多。

　　小時候的我們，像還未長好羽毛的小鳥，不能飛，卻有幸福的玩伴，我們不鄉(xiāng)長羽毛，因為長了，就會有一個玩伴展翅高飛。我們不希望飛，只希望能在一起，永遠在一起，成為永遠快樂的幼鳥。

　　月兒，我們永遠在一起，對么？

　　不確定，終究會有人飛走。

　　我們在一起，流淚了，有三個人幫你擦，歡笑了，有三個人和你一起笑，幸福了，有三個人溫暖的幸福。我們在一起，不曾遠去，永遠只做好朋友，四個人甜甜的夢幻。

　　小葉船，飄呀飄……

　　飄到哪里去？

　　月兒，你說我們四個小葉船，永遠飄在潺潺的小溪，只做快樂的玩伴。說完，你笑了，月牙一樣的大板牙完美的流露出兔子的性格。大豆用水潑你，你也用水潑她，我們歡快的相互潑水玩，那就是我們純潔無暇的快樂。

　　我相信，水是純潔的，會祝福我們。

　　你聽了我的話，也快樂的點頭。

　　玩，童年只有這一個字，像糖果一樣，吸引我們。玩，我們只是純潔的玩，如雪般的可愛。我們把小葉船放在水上，輕輕一吹，讓小葉船在水中飄，四只小葉船，飄飄悠悠的印在我們的心中。

　　你說，小葉船是我們。

　　我說，對呀，是我們。

　　我們是四只小葉船，在一起，擁有童話。童謠是你想出來的，我們傻傻的唱，跟著你那甜美的歌聲。我彈起了伴奏，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎來涼爽的風(fēng)……，你唱的真好聽，好像百靈鳥。你嘻嘻的笑著說：“青菜，你彈的也很好嘛！”我聽了，心里好溫暖，因為在你說之前，沒有人說我彈的好聽，我很高興，以后更加認真的彈。我彈琴，你是主唱，媛媛和大豆在一旁做伴唱，我們像只快樂的樂隊，開始我們就有樂隊的潛能，因為我們從小是玩伴。

　　你說，我們可以做門票請別人來看啦！

　　我說，對，可以呀，我們快樂樂隊那么棒！

　　那時的我們，真的'好可愛，真的做起了門票。你在上面畫了四朵漂亮的小粉花，代表我們，又畫了一個藍天和小湖，那是我們生活和玩的甜蜜世界，我們看者門票，心里很高興。

　　誰也沒想到，四只小葉船，只剩下三只，傷心。

　　月兒，你說你轉(zhuǎn)學(xué)了，我、媛媛、大豆，都很傷心，但我們卻都不能哭，因為我們知道，哭，只會打濕屬于你的那只小葉船。你也有一種悲傷，無形的，只有我們心靈才感覺的到。四年，就這樣流走了，流的好快。像小月船一樣飄走，像小鳥一樣展翅高飛。四年，我們第一次因為你傷心，你的心也很痛，四年，那易碎的甜甜的夢。

　　你的童謠，小葉船 ，飄呀飄……

初中作文 篇2

　　每個人都不會是一帆風(fēng)順的，每個人都經(jīng)歷過挫折。但是，挫折并不會使人放棄，而是接受教訓(xùn)，勇敢前進，直面人生。

　　挫折就像一塊大石頭，只有挪開它，才能擁有更大的力氣；挫折就像一個大迷宮，只有走出它，才能擁有更多的智慧；挫折就像一張大網(wǎng)，只有撕開它，才能擁有更尖銳的爪子；挫折就像一塊包住你的繭，只有掙脫它，才能發(fā)現(xiàn)自己的'成長，才能看到這個美麗光明的世界。

　　大概是在我上三年級的時候，爸爸給我買了一個滑板，并讓我學(xué)滑滑板。開始，我并不熟練，只能滑一會兒，不然就會從滑板上摔下來。漸漸地，我已經(jīng)可以滑幾百米了。

　　有一天，我在我家下面的一個小花園滑滑板，開始還非常順利。但是，在過一個彎道的時候，滑板因為打滑，好像發(fā)了瘋一樣左搖右擺，我就從上面直接掉下來了，左腳和左手肘都摔破了，生疼生疼的。之后，我一月沒有滑滑板，因為我已經(jīng)沒了信心，怕又會摔跤。這個挫折就這么在我面前擺著，但我連去挑戰(zhàn)它的勇氣都沒有了。

　　這是一個星期天，我看了一個花式滑板表演的視頻，非常精彩。我想，他能表演出這樣的技術(shù)，肯定摔倒了無數(shù)次。我這點苦又算什么？所以，我又開始練習(xí)滑板。當我再過那個彎道時，我控制好速度與角度，很輕松地過了這個彎道，又滑了幾圈之后，沒有出現(xiàn)任何的意外。我的自信心又樹立起來，在那個花園足足滑了一個小時，實在沒力氣了才回家。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能在很短的范圍內(nèi)進行360度的轉(zhuǎn)彎，在300米的跑道上滑20圈絕對沒有問題。所以，挫折并不糟糕，因為你打倒了它，就可以看到又向通往成功的道路上邁進了一步。

初中作文 篇3

　　在大家的心目中，也許“爸爸”這兩個字是微弱的，如星星與月亮相比，是不起眼的。

　　爸爸是我們這個家的“頂梁柱”，沒有爸爸就沒有我，沒有爸爸我就不可能在這美好的校園里讀書。爸爸，讓我告訴你，你并不渺小，你很偉大，你是我最崇拜的人，沒有人能與你擬比。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考了90分，我心里有點沾沾自喜，我跑回家，把這個好消息告訴爸爸，爸爸接過試卷，立刻變臉，火冒三丈地對我說：“你是‘豬腦袋’，連簡單的'算術(shù)都做錯了，告訴你改掉‘馬大哈’的毛病，怎么還這樣？給我跪在門口！”

　　我由歡喜改為悲哀，我的眼淚如珍珠掉鏈子一樣，止都止不住。我不敢哭出聲，只在心里哭，其實我心里知道，爸爸說得對，我的確很馬虎，媽媽看了心疼，就把我抱進屋子，讓我躺在床上，爸爸走過來對我說：“女兒，爸爸剛才火氣是大，可都是為你好，你這一點粗心，會造成很大的后果，考大學(xué)差一分，你就不會上名牌大學(xué)�！蔽冶е�爸爸哭了。

　　爸爸雖然對我嚴厲，那是因為成績，可對生活那比對自己都好。

　　告訴你們，我爸爸的衣服很少，我和媽媽的衣服是爸爸的3倍。爸爸只有一件棉衣和春夏秋的衣服。我媽媽對爸爸總說：“幫你買一件羽絨服。”可爸爸說：“幫冬冬買”。

　　一次，我喜歡吃米餅，而爸爸會做，可爸爸白天要打工賺錢，晚上又很晚回來，怎么有時間呢？“東東起床了！”媽媽叫我。我穿好衣服去吃早飯�！鞍�，米餅！我吃！好吃！”我揉著肚子說。后來聽媽媽告訴我，是爸爸連夜做的。聽媽媽說爸爸做工時手上的繭都磨破了，我等爸爸回來，看他的手，我哭了，心好痛，抱著爸爸哭了好多時間。

　　爸爸，我愛你！愛你生生世世，直到永遠！

初中作文 篇4

　　海風(fēng)

　　初秋日尚，海天共色。尋不見夏日烈烈，唯風(fēng)兮兮，礁石巨棱懸高處，獨賞斑斕闊海。

　　睡意朦朧，襲石而臥，藍天白云漂浮處，壯志凌云。海風(fēng)卷、發(fā)絲亂，癡看漁民撿蛤蜊，喜常漁家海鮮美味。

　　卻道一生何其長？海內(nèi)真知己。東望相思幾人知，陪伴滄海相濡沫�；仡^望，暗道天涼正此秋。

　　奇跡

　　星辰半月，秋風(fēng)初透。

　　志同道合，同甘共苦的追夢者相聚一堂。

　　因夢想相聚，天南地北無數(shù)精英。

　　曾揮汗如雨，開拓時代潮流。

　　攜青春熱血，譜寫無數(shù)奇跡。

　　野外歌舞

　　荒草野外夜色濃墨，蟲鳴星稀海風(fēng)微扶。度假村內(nèi)燈火輝煌，熙熙攘攘人聲鼎沸。在明暗交錯之間展示著現(xiàn)代中歐建筑藝術(shù)，加之燈光噴泉相互輝映，歌聲舞蹈抓捉氛圍、美食娛樂特色匯聚。一切仿若時空交錯的`古今同美。

　　煙花易冷，形色各異。爆聲之間五彩繽紛，而各式的煙花過后，喝彩忽然停歇、人潮徒然退去。唯有靜靜的溫泉和冷風(fēng)中的我，青春可要散場？

　　湖光

　　微風(fēng)細語，薄霧繚繞，山林深沉翠綠。獨上石階、層層蜿蜒不見，唯有密林幽靜處鳥雀長鳴。

　　湖光泛色、碧影重疊，何處琴瑟歡樂，游魚爭相越湖聽聞。岸邊石橋涼亭靜立，樹木悠然搖曳，一棵獨樹粉紅花瓣正艷，引來游人點點。

　　錘者獨釣秋霧模，沉思哀愁莫漂流。散亂美景，一壺薄酒明月共長。

初中作文 篇5

　　在這五彩斑斕、層林盡染的晚秋時節(jié)，作文班趙老師帶我們?nèi)�烏蘭山賞秋葉。

　　首先我們來到了烏蘭山的醉翁亭。放眼望去，杏樹換上了美麗的裙裝，那兒一抹紅，這兒一片紫，那兒一縷金，把杏樹打扮的花枝招展。火炬樹使出全部的能量，把全身都燃燒起來，像一束束鮮紅的火把。忽而來一陣風(fēng)，樹林里響起“嘩嘩”的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。

　　接著我們一路前行，到了電視塔前的'小花園。小花園里有許多爬山虎，他們的葉子有的鵝黃、有的鮮紅、有的深綠、有的淡紫，真是色彩斑斕，美不勝收。爬山虎很調(diào)皮，一不小心爬到了高大的柏樹身上，給柏樹系了一條鮮紅的綢帶。楓樹和黃櫨也不甘示弱，紛紛換上了鮮紅和淡黃的晚禮服，來展示自己的美麗。楓樹的樹葉就像一把把小扇子，扇出了秋天的涼意；楓樹的顏色紅得鮮艷，紅得熱烈。一陣風(fēng)吹來，黃櫨“嘩嘩”地笑著，笑得渾身顫巍巍的，還落下許多葉子，就像下了一場樹葉雨。黃櫨的金黃映出了秋天的喜悅。丁香別出心裁地換了一件紫裙，顯得更加端莊大方。我仿佛置身于畫中，深深陶醉在這如詩如畫的景色中，秋天將美發(fā)揮得淋漓盡致！

　　最后，我們到了愛晚亭。亭子旁的紅寶石海棠紅得像一團火，美得像一塊塊晶瑩的寶石。真不愧為紅寶石海棠呀！

　　烏蘭山在秋葉的裝扮下像一幅美麗的圖畫，我們盡在其中。

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