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初中生的作文

時(shí)間:2023-11-15 13:34:19 初中作文 我要投稿

初中生的作文5篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的初中生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生的作文5篇(優(yōu))

初中生的作文 篇1

  星期天早上,我和小丁、小紅來(lái)到荷花池邊,荷花池很美很美。

  荷葉圓圓的,綠綠的。粉紅色的.荷花也開(kāi)了,亭亭玉立,就像很美麗的仙女。

  小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛,舒服地?fù)u來(lái)?yè)u去,就像在搖搖籃。

  一只青蛙跳上來(lái)荷葉,蹲在荷葉上呱呱呱地放聲歌唱。原來(lái),它把荷葉當(dāng)作歌臺(tái)呢!

  小蜻蜓飛過(guò)來(lái),停在荷葉上。它一定是飛累了,把荷葉當(dāng)成停機(jī)坪。

  一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),躲在荷葉下,它們可能是怕熱,把荷葉當(dāng)作涼傘。

  我們都被美麗的景色陶醉了,真舍不得離開(kāi)。

初中生的作文 篇2

  路,即不是憑空想象出來(lái)的,也不是孫悟空的72變變出來(lái)的,而是人們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。

  每個(gè)人都擁有一條屬于自己的路,它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。但是,如果我們?yōu)榱朔奖,而跟著別人的足跡走。那么就很可能像一只學(xué)人砍樹(shù)的猴子一樣,一不小心它的尾巴被樹(shù)夾住了,最后被砍柴人抓走了。可想而知,這只猴子的命運(yùn)將會(huì)被砍柴人操縱著。在這個(gè)色彩斑斕滿是陷阱的世界里,如果我們也像猴子那樣盲目模仿,就會(huì)很容易迷失自己,很可能我們的命運(yùn)也會(huì)被別人操縱。

  我們自己的路自己走,自己的命運(yùn)自己操縱,創(chuàng)造出屬于自己的`幸福生活 但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。當(dāng)我第一次讀到這句話時(shí),我就很贊同。因?yàn)椋?dāng)你找到了自己要走的路時(shí),可能這條路充滿了危險(xiǎn)和荊棘,想要通過(guò)是困難重重。這是,你身邊的親人和朋友或許會(huì)勸你放棄,或許會(huì)鼓勵(lì)你前進(jìn);當(dāng)然也會(huì)有一些不懷好意的人在譏笑你,或著打擊你。此時(shí),你更要堅(jiān)定自己的信念,不要被外界的事物影響到你,不管前路有多危險(xiǎn)多困難,只要你認(rèn)為是對(duì)的,就一定要相信自己,不要退縮,那么你將會(huì)是最后的贏家,你也走出了屬于自己的路。

  古今中外,走自己的路這樣的人,還少嗎?

  愛(ài)迪生一生有幾千種發(fā)明,而愛(ài)迪生在他的發(fā)明生涯中,并不是一帆風(fēng)順的,在這期間,他也同樣受到過(guò)別人的譏諷與辱罵,但是他頂住了,他堅(jiān)持走自己的路,結(jié)果成功了。

  洪戰(zhàn)輝,在他的人生道路中,也遇到過(guò)同學(xué)的嘲笑,但勤工儉學(xué)的他,帶著妹妹上大學(xué),并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑而喪失信念,而是繼續(xù)走自己的求學(xué)路,最終同樣取得了成功。

  在我們身邊,愛(ài)迪生、洪戰(zhàn)輝這樣取得成功的人還有許多,在他們的心中只有一個(gè)信念,那就是:

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  路是走出來(lái)的,每個(gè)人都有一條屬于自己的路, “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!不要猶豫,不要疑惑,選擇自己的道路,踏上自己的旅程,路的那一頭就是成功!

初中生的作文 篇3

  在云南西北部大森林的一個(gè)小角落里,長(zhǎng)著一棵小樹(shù),沒(méi)錯(cuò),這就是我。

  我出生在這里,當(dāng)聽(tīng)媽媽說(shuō)我是名貴的雞翅木時(shí),我格外開(kāi)心。這片森林里有很多和我同類(lèi)的樹(shù),我們?cè)谝黄鹜嫠、聊天,還會(huì)討論一些關(guān)于紅杉爺爺、柳樹(shù)婆婆的故事。我們天天都生活得無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比,“咯咯咯”的笑聲常常會(huì)讓太陽(yáng)公公都對(duì)我們微笑。原以為這樣的日子我們會(huì)享受一輩子,但一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無(wú)聲息地向我們撲來(lái)……

  “啊!”我正在睡午覺(jué)的時(shí)候,突然,黃花梨珍珍的尖叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。我揉揉眼睛,眼前的一幕讓我目瞪口呆:一群人把珍珍一家都給砍死了,又用大卡車(chē)運(yùn)走了。我們紅木一族傷心了好一陣子。原以為事情就這樣了了,沒(méi)想到,一波未平一波又起。隔幾天,這片森林就會(huì)發(fā)出一聲又一聲尖叫,弄得每棵樹(shù)都“樹(shù)心惶惶”。我讓好朋友百靈鳥(niǎo)蘭蘭去看看究竟怎么了。過(guò)了幾天,她飛回來(lái)說(shuō):“人間的家具原來(lái)都是用普通的楊樹(shù)、桐樹(shù)等做的,但這兩年,人們?yōu)榱俗屪约旱募腋蠙n次,都開(kāi)始用紅木做家具。紅木生長(zhǎng)周期極慢,一旦伐盡就不可能再生長(zhǎng)了。一些人為了謀求利益,不惜鋌而走險(xiǎn),偷伐、亂伐紅木,根本不顧生態(tài)平衡發(fā)展……”蘭蘭的話讓我們不寒而栗。

  幾年之后,這個(gè)原本是美麗的紅木森林的地方,只剩下挖開(kāi)的樹(shù)坑和幾棵雜草了;原本是鳥(niǎo)的'天堂的地方,已沒(méi)有了鳥(niǎo)的蹤跡。這里沒(méi)有了快樂(lè)、生機(jī),剩下的只是荒涼與恐懼。

  親愛(ài)的人類(lèi),我求求你們,不要再亂砍亂伐了,地球上的物種已有好多都絕跡了,不要再讓紅木也瀕臨滅絕好嗎?人與自然應(yīng)該是和諧相處、生死相依的,《一個(gè)小村莊的故事》不就是很好的例子嗎?如果沒(méi)有了樹(shù)木,地球?qū)?huì)是什么樣子呢?請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木、愛(ài)護(hù)自然,珍惜我們共同生活的家園吧!

初中生的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個(gè)多學(xué)期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的'像朝天椒一樣辣……

  先說(shuō)酸。本人身為組長(zhǎng)按理應(yīng)聲名顯赫,威風(fēng)凜凜,和酸味無(wú)干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的我竟然備受爭(zhēng)議,時(shí)運(yùn)不濟(jì)時(shí)還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學(xué)計(jì)算竟然錯(cuò)了三道,我從來(lái)都沒(méi)錯(cuò)過(guò)這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來(lái)了,那神情,那姿態(tài),好像還要放一萬(wàn)響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來(lái)順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍著吧,真是叫人頭疼。

  再說(shuō)甜。雖說(shuō)遇見(jiàn)酸時(shí)有些令人頭疼,但還有甜!上學(xué)期期末小組評(píng)比時(shí),我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生也都名列“先進(jìn)小組”之中,當(dāng)閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時(shí),我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。因?yàn)槟鞘俏覀円粚W(xué)期共同拼搏奮斗的結(jié)果。話又說(shuō)回來(lái),既然小組評(píng)了先進(jìn),那組內(nèi)成員獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)然不會(huì)少,組長(zhǎng)就更別說(shuō)啦,嘿嘿!

  然后說(shuō)苦!坝鹣瓤唷钡牡览懋(dāng)然眾所周知。我們也吃了不少的苦。在此我就不多說(shuō)了,總而言之,正是因?yàn)檫@些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。

  緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領(lǐng)先小組,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會(huì)犯錯(cuò)誤(SuchAs王子。(dāng)被石老師劈頭蓋臉一頓罵時(shí),臉就像灸烤過(guò)一般,火辣辣的,人也頓時(shí)“矮了半截”。

  最后說(shuō)咸。人總要付出汗水,要想獲得回報(bào)必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學(xué)題的例子來(lái)說(shuō)吧。我們組有一個(gè)“較真狂”,在此我就不點(diǎn)名了,平時(shí)總愛(ài)鉆牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個(gè)十分簡(jiǎn)單的一元一次方程應(yīng)用題,就能問(wèn)出花樣來(lái)。比如:“我就這么前進(jìn),不行么?”(你沒(méi)看題啊,當(dāng)然不行!)、“組長(zhǎng)~(色咪咪的看著,距離。┻@樣列方程對(duì)不對(duì)。俊薄斑@有區(qū)別么?移完項(xiàng)不就一樣了么?”啥問(wèn)題都要找本人問(wèn)一通。太死腦細(xì)胞!

  這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫(xiě)了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂(lè)章。

  我愛(ài)五味俱全的初中生活!

初中生的作文 篇5

  有時(shí),最好的獎(jiǎng)賞來(lái)自于困難之后!}記

  家中陽(yáng)臺(tái)緊鄰一棵樹(shù),數(shù)上有一個(gè)巢,巢中住著兩只黑白色的鳥(niǎo)兒。它們?cè)诖禾鞎r(shí)來(lái)到這棵樹(shù),然后便開(kāi)始忙碌著搭巢建窩。我曾觀察過(guò)它們?nèi)绾未畛,它們?lái)來(lái)往往,每次都只銜一根小木條或一片遺留下的小枯葉,看似弱不禁風(fēng)的巢,卻花了它們整整一天的時(shí)間。

  它們從不期待會(huì)突然降臨什么獎(jiǎng)賞,也許是一條肥肥的蟲(chóng)子。然而往往在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,大自然會(huì)贈(zèng)與它們些什么。

  那天下午,原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空,突然鋪滿了烏云,風(fēng)低低地吹著,吹得樹(shù)葉不禁發(fā)出沙沙的響聲,就連窗戶也“吱呀”、“吱呀”地叫個(gè)不停。我試探地想把他們的窩搬進(jìn)屋中,誰(shuí)知竟被鳥(niǎo)兒們堅(jiān)定地拒絕了,它們告訴我,它們能扛住這場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  災(zāi)難終于來(lái)了。狂風(fēng)呼嘯著想要吞噬所有的花草樹(shù)木,小小的`鳥(niǎo)巢在狂風(fēng)中搖搖晃晃,鳥(niǎo)兒們驚叫起來(lái)。雨滴,那一滴滴如黃豆般的雨滴狠狠地砸在鳥(niǎo)兒的身上。然而因?yàn)槌仓械膸酌而B(niǎo)蛋,兩只小鳥(niǎo)努力地與暴風(fēng)雨抗?fàn)幹,生怕鳥(niǎo)蛋有什么意外。

  這場(chǎng)災(zāi)難持續(xù)了整整兩個(gè)小時(shí),地上一片狼藉,鳥(niǎo)兒似乎深深嘆了一口氣,跌坐在巢中。但是……突然,一枚鳥(niǎo)蛋破了,一個(gè)小小的頭探了出來(lái),它睜大眼睛,驚奇地望著這個(gè)狼狽的世界,隨后,其他幾只幼鳥(niǎo)也都紛紛破殼。鳥(niǎo)兒們興奮地叫了起來(lái)。在偌大的災(zāi)難之后,迎來(lái)了孩子的降臨,這難道不是世界上最好的獎(jiǎng)賞嗎?鳥(niǎo)兒收獲了精神上的喜悅,一家子在一起其樂(lè)融融。不知何時(shí),天又變藍(lán)了,一切又變回了原樣。小草小花頑強(qiáng)的昂起頭,樹(shù)也挺直了身子。多美的景象呀!好像一切災(zāi)難都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  其實(shí)在生活中不也是如此嗎?在經(jīng)歷了挫折之后,最想和家人在一起,他們的一句安慰或鼓勵(lì),都能去散心中的陰暗。家人就是我們所擁有的最好的獎(jiǎng)賞,但有時(shí)我們往往經(jīng)歷低谷后才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  有時(shí),最好的獎(jiǎng)賞來(lái)自于困難之后。

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