[精品]初中生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
初中的生活里,有歡樂,有苦惱,有困惑,有悲痛。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時教師能夠幫上忙,自然簡便。學習也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,悲痛的事總是自我在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是此刻,我沒有了歸宿,悲痛時僅有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我.
個個都說初中的生活自由,簡便.以前我自然也在期待有一天能夠快快長大,去享受初中的.生活,等到得到了后才明白.原先自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了.
郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我.可是當自我把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自我.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與歡樂.痛苦是短暫,歡樂是永久的.這是我一向堅信的.
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
初中生的作文 篇2
生命的長河中,會有許多驛站,用數(shù)不清的愛、恨、癡、怨作裝飾,畫一個個分階。
一生中,也曾經(jīng)有過許多幻滅的場景。就像皮膚被撕裂開的那一刻,很痛。但痛過之后再長成的肌膚會更強韌,那就讓我們勇敢抵擋下一次的痛。
我從不以為,自己有足夠強壯的筋骨,去承受生命中一次次無情的幻滅,可不管我愿不愿意,幻滅還是無情地一次次發(fā)生。
原來,一切都會幻滅,然后歸于寧靜。而別離,都是告別軟弱,找尋新生的契機;每一次心碎,都是催化我們成長的力量。
驀然回首,這許多年來,有些人,有些事,永遠離開了我,或者說我永遠離開了他們!
人生何處不離別,最重要的是,如何在別離的悲傷再次來襲時,勇敢地面對它的`刀刃。
既然是記憶中的河水,那就讓他靜靜地漫流而過?傆幸惶,我們一定能夠帶著釋懷的微笑,輕輕放棄別離的寂寞,用一顆柔軟寬諒的心,笑看人生所有的缺憾!
初中生的作文 篇3
“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也。”老師在學生求學生涯中扮演重要的角色,不僅傳授知識,更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯?偨y(tǒng)曾說過一段話,“教一個人認知,而不教他道德,就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所,也是培養(yǎng)競爭力的競技場。
我的學校正推行著小紳士小淑女的選拔活動,校長希望我們?nèi)5男∨笥讯寄茏龅綗嵴\中的禮儀實踐,好習慣從生活中養(yǎng)成,更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們,要樂于服務學習、守法自治、生活教育,這些都是可以從日常生活中做起的`。學校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實踐規(guī)條,讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足,更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運動、壓力調(diào)適、肯定自我到極致,學生們也快樂的在學校團體生活,知道要理解包容、沖突解決、正向思考,并能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀,這時的校園,充滿著書香味,在雙休時,校內(nèi)師長會將家長們邀請到學校來親子共讀,鼓勵大家多閱讀,增廣自己的視野,不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨,組成了志愿者團,他們有一顆熱誠的心,學校的大小,總會出現(xiàn)他們熱心的身影,媽媽是團長,常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書,帶給大家一個舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠.關懷.審美.健康的,相信只要有恒心,成功就離我不遠了!
初中生的作文 篇4
假如天空可以變成大海,假如魚兒可以在天空中游泳,假如鳥兒可以在水里飛翔,企鵝也可以站在在樹枝上歌唱,陽光能將變換的色彩,隨意涂抹在貓咪身上。那么我為什么不能從時光老人那里偷拿一段時光呢?
自我上了初中以后我才覺得時光真的好短暫,像打翻了的牛奶一樣,從桌子上滴落;像倒置的沙漏,慢慢低落;如初春的雨水,在腳下匯集;又似夜晚的燈光,傾瀉在旅人的肩上。
一切都有時光去填充。乳白色的時光,青灰色的時光,已泛黃的'時光,就這樣活潑潑又懶洋洋的滿世界流淌。在跑步時,時光從漸遠去的腳步聲中流逝;在寫作業(yè)時,時光從筆尖上流淌;在看電視時,時光就從光彩交織的的畫面中溜走了。
我不知道我是從什么時候要偷走一個平凡人的時光,大概是我厭倦了時光的來也匆匆,去也匆匆;看煩了太陽的東升西落,和年復一年的交替。戴上哈利波特的眼鏡,會讀懂時光的奧秘嗎?可以從時光老人的寶箱里拿出大把大把的時光隨意揮霍嗎?我希望在我的世界里,天永遠是白色,或者天永遠是黑色;我希望在我的世界里,時光是靜止的。
偷一段時光,可不可以讓我們喜歡的人或事催留的更久些?或者讓時光隱沒我們的一切,還有那些令人苦惱傷心的事?可是這個世界總有那么多的遺憾和不可能實現(xiàn)的幻想。所能做的不是異想天開的偷盜時光,而是珍惜時間,今日事,今日華,莫荒廢光陰,勿虛度年華。無法否認,人的生命是有限的。怎樣才能使有限的生命散發(fā)出無限的光彩呢?那就是珍惜時間,不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。每個人都應該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個又一個的成功。
時間總有一些遺憾和想想也許我們的心就是一臺是好的留光機吧,把最好得時光都在我們內(nèi)心的深處然后在悲傷的日子里反復播給我們愛和希望。
初中生的作文 篇5
雨是什么味道的呢?我一直在想這個問題。碰巧,今天藍白的天空中飄著綿綿細雨。我伸開舌頭,一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的舌頭上,我這時才發(fā)現(xiàn),原來,雨滴是甜的。
他好像是我考試得了第一名時的喜悅,在我心里蹦跳著;他有好像是我運動會獲得冠軍時的歡呼雀躍,在我心里燃燒著;他有好像是我?guī)椭咸睦锬翘鹈鄣母杏X,在我心里呼喊著。
這時,我又細細地品味一番,竟然發(fā)現(xiàn)這雨水是無色無味的。我想:“他可能是在提醒我們一定要好好學習,學習時不要想去玩其他的`東西。也有可能是在提醒我們,要有一顆純潔善良的心。
可是,當我把它吞下去時,我發(fā)現(xiàn)這雨是酸的。大概是我們?nèi)祟惔罅康钠茐淖匀,地球媽媽留下的淚。平時,地球媽媽的淚珠有時是看見這優(yōu)美的風景而流出來的;有時是看見孩子們自由的玩耍而流出來的。可這次,是他看見人們破壞家園辛酸,而流下的痛苦的淚。
其實雨有很多很多種味道,只要你用嘴巴去認真的品味;用心去感悟。
初中生的作文 篇6
生活多姿多彩,生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后,歡聲笑語沒了,換來的是沉默寡言,蹦蹦跳跳,消失了,換來的是埋頭苦學,朋友之間的深情厚誼沒了,換了的只是吵架。我向往的是小學的生活,無憂無慮地玩耍,開開心心地學習?墒沁@一切瞬間化為烏有,這是為什么?
風,涼爽舒服;水,清澈透白;花,芳香美麗。我愿有一對隱形的翅膀,在天空中翱翔。感受大自然的生機,聆聽小鳥清脆的叫聲,撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里,埋頭苦學。想在操場上蹦蹦跳跳,和同學跳花繩。但是初中的生活越來越緊張,不能放過一分一秒的學習時間。為了自己,為了父母,為了老師,只好不在埋怨什么,默默學習。
剛從死氣沉沉的'教室里回到宿舍,妄想得到一份溫暖和關切。沒想到她們又吵架,這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來初中后,宿舍的同學們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架,難道我們就不能有一個團結友愛的宿舍嗎?我真的好苦,好累啊!親愛的班長,幸好有你陪伴我,愿你學業(yè)進步。
獨自走在廣場的小路上,沐浴著溫暖的陽光,不禁嘆息:“啊,多么舒服,多么暖和!”仔細想想,初中生活比小學生活多了好多好多的煩惱,學習任務也重了,真的很艱難。十年時間,一晃而過。
初中生的作文 篇7
喬治·艾略特說過:”我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。“我說:”我的成長是從睜開眼睛,離開母親懷抱開始的,是她給以溫暖的陽光。“
小的時候,成天都苦苦期盼著過年,因為那時我可以吃很多好吃的,收好多好多的壓歲錢,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來我以前所朝思暮想的一切全是浮云,只有媽媽的愛才是我永遠不變的`關懷。
那一年我才三歲,小小的我拉著媽媽無比寬厚的手,看著鵝毛大雪紛飛。突然,穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了,弄得我滿身是雪。
”媽媽,我疼,你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神,嚎啕大哭地祈求著?墒菋寢尣]有為之所動,只是蹲下身來說:“孩子,媽媽不可能照顧你一輩子,你總有一天要學會獨立,試著起來吧!“
時間一點一滴地過去了,雪越下越大,可是媽媽還是沒有將我抱起,我哭得越來越大聲,越來越傷心,朦朧的淚眼里,我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神,她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾,她鼓勵說:”如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:'跌倒了,爬起來。'這就是成功。“小小的我似乎聽懂了什么,開始使出吃奶的勁兒蹭了起來。
媽媽用手拍了拍我身上的雪,馱著身子將我抱起,親了親我的紅蘋果似的小臉,用手擦干了我眼角的淚水,這時,她欣慰地笑了,而我,也仿佛看見了冬日的暖陽,深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。
法國的雨果說過:”.慈母的胳膊是由愛構成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的,因為也許媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們,但她也不能替我們成長,而她,唯一能做的就是教我們怎樣學會成長,是她,讓我們看見這有限生命中溫暖的陽光。
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