初中生作文(必備8篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中生作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

親愛(ài)的卜老師：

　　你好！我以前對(duì)語(yǔ)文毫無(wú)興趣，寫(xiě)作文感到煩惱，聽(tīng)到單元測(cè)驗(yàn)而恐懼。但我踏入初中以來(lái)，第一次聽(tīng)了你的語(yǔ)文課后，我便擺脫了這些不良的心理，由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛(ài)。

　　記得第一次上你的語(yǔ)文課的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)語(yǔ)文世界里，在遨游，在玩耍，在吸露……想起你上課時(shí)的微笑，我便不由自主地想起那一件事。

　　記得在上個(gè)月，老師第一次布置語(yǔ)文作業(yè)。我在晚修課上，我一項(xiàng)一項(xiàng)地把作業(yè)“解決”了，最后剩下了語(yǔ)文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課，我急于做語(yǔ)文作業(yè)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題，誰(shuí)知，意想不到的事情發(fā)生了，“叮咚--”響起了下課鈴，我的心涼了半截，同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門(mén)口，趕著回宿舍。我左想右想之下，便把這份沒(méi)完成的作業(yè)交給了組長(zhǎng)。到了第二天晚上，語(yǔ)文科代表把語(yǔ)文作業(yè)發(fā)了下來(lái)，我在課室里找了大半天都沒(méi)找著。隨后，語(yǔ)文課代表叫沒(méi)有的人去找語(yǔ)文老師。我心想：等待我的是什么呢？罰做，罰抄，還是通知家長(zhǎng)？想到著兒，我便感到害怕。來(lái)到語(yǔ)文老師面前，我看著他那嚴(yán)肅的表情，便感覺(jué)到有幾分恐懼感。他那起語(yǔ)文作業(yè)低下頭，輕輕地跟我說(shuō)：“怎么沒(méi)做語(yǔ)文作業(yè)，還不“補(bǔ)” 回來(lái)？”我心想：語(yǔ)文老師是不是傻了？我拿起語(yǔ)文作業(yè)便走回教室里……

　　卜老師是您，帶我們遨游語(yǔ)文世界；是您，教會(huì)了我們?nèi)松�哲理；是您，給我們指引人生的方向……您那熾熱的.心，不僅飽含了您對(duì)事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求，還飽含了對(duì)我們的寬容和無(wú)私的愛(ài)。

　　謝謝您，卜老師！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生xxx

初中生作文 篇2

　　畢業(yè)的時(shí)候，難免會(huì)留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開(kāi)心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓大家再次生活在學(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候了。

　　想起往事，那是多么傷感，大家這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起大家這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了？

　　上入初中后，大家的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎？還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎？還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎？說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了大家在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒(méi)有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給大家上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經(jīng)常把大家留下來(lái)補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了大家的`學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

　　想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

　　再見(jiàn)，老師；再見(jiàn)，同學(xué)；再見(jiàn)，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

　　我會(huì)來(lái)看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康！

　　謝謝老師的教育，我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！

初中生作文 篇3

　　今天我考了全班第一名，爸爸媽媽帶我去牛肉面館吃牛肉面，我早想去了，聽(tīng)說(shuō)那兒的牛肉面特地到，真相品嘗品嘗。

　　我們來(lái)到牛肉面館，門(mén)口上寫(xiě)著“親兄熱地牛肉面館”。我沖了進(jìn)去，找了個(gè)四人位坐下了�！胺�務(wù)員，來(lái)三碗牛肉面！一瓶‘冰紅茶’！”爸爸喊道。 不一會(huì)兒，服務(wù)員把三碗牛肉面和一瓶“冰紅茶”“獻(xiàn)”了上來(lái)。爸爸首先把碗里的`一片又大又厚的牛肉片微笑著夾進(jìn)了我的碗里。媽媽問(wèn)我：“應(yīng)該說(shuō)什么��？”我沒(méi)說(shuō)話，光顧了吃牛肉了。媽媽板下臉來(lái)：“快點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)什么？”我心里清楚，要說(shuō)“謝謝”這個(gè)詞，但我不敢，多讓人臉紅啊，我本來(lái)就是臉薄的女孩。但我想：爸爸媽媽對(duì)我這么好，說(shuō)一聲“謝謝”又怎么了？可我怎么也說(shuō)不出口�！翱煺f(shuō)！”媽媽對(duì)我說(shuō)。爸爸依舊微笑著看著我。我終于說(shuō)了：“別看它那么厚，但熟了，能吃！”我指著爸爸夾給我的牛肉說(shuō)。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。��！我怎么說(shuō)這個(gè)了，夏路璐啊夏路璐，你干什么吃的呢？ 爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，孩子還小呢，你讓她說(shuō)什么�。俊眿寢尫艞壛俗屛艺f(shuō)“謝謝”。

　　隨后，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)臉去沖著窗戶，看外面的風(fēng)景。我從玻璃反光看到了爸爸在擦眼淚。我呆住了。

　　“爸爸，我……”我喃喃道，我想向爸爸道歉。

　　爸爸沒(méi)說(shuō)話，媽媽也不理我了。

　　我當(dāng)時(shí)多么懺悔，我知道我說(shuō)一句“謝謝”很容易，但我傷了爸爸的心哪……

　　爸爸，如果你看到這篇作文，女兒在這里向你說(shuō)聲：“對(duì)不起！”

初中生作文 篇4

　　緣來(lái)牽手

　　緣？牽手？緣來(lái)牽手？

　　不能刻意地說(shuō)緣分就是友誼，只因它的出現(xiàn)會(huì)給予我們不少的安慰罷！

　　母親寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章《緣來(lái)牽手》，我從未拜讀過(guò)，但從文章的題目來(lái)看，卻是很讓人溫馨的。

　　多么好的人生呵！每日迎著明媚的日光，也不用問(wèn)誰(shuí)到底應(yīng)該怎么處理人事；只需一點(diǎn)溫柔，用自己的真心點(diǎn)綴一下別人的心。有很多人，都被我傷害過(guò)，但幸免于自己的年齡太小，可以避免對(duì)自己留下的遺恨�，F(xiàn)在真是了解這世界的美妙，不信，你去看那人的眼；

　　情感脆弱是一種悲哀，因而，許多自己無(wú)法解讀的心事都是脆弱而帶來(lái)的傷感，對(duì)于我，不能說(shuō)另類或脆弱吧！我感覺(jué)凡事都可以緣來(lái)牽手，這是多么的雅致��！從現(xiàn)在起，應(yīng)該說(shuō)我可以做我所想的，僅僅是因?yàn)檎湎�？也未然！只不過(guò)想把自己提升到上一境界。

　�。保改�，我閱人甚多，見(jiàn)過(guò)氣質(zhì)非凡而且無(wú)存庸俗的人，他們真的可以征服感情，但那決不是絕對(duì)的，但的確是非常精彩的人生觀念；緣來(lái)牽手，多么醒目的詞語(yǔ)，小小的四個(gè)字可以戰(zhàn)勝一個(gè)感情豐富而細(xì)膩的人，不可言信矣！

　　青年的人��！你們可曾記得河邊的.女孩？她的笑顏可與晚霞攀比！你可懂否，那是緣的來(lái)臨？青年的人�。∧銈兛稍�知道，那向你招手的是何許人也？他的雅趣可與茶意相比！你可知否，那是他要與你牽手相前行？緣來(lái)牽手！我們是回憶中的神話，想一想思慮可以讓我們提升個(gè)性！

　　這樣美麗的景畫(huà)，怎能不讓一個(gè)人沉醉，相信這個(gè)世界的和善吧！

　　某人曰：緣？答以：是的。

　　再曰：牽手？答以：是的。

　　三曰：緣來(lái)牽手？答以：笑矣！何樂(lè)而不來(lái)！

初中生作文 篇5

　　日子就像捧在手里的水，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤會(huì)，在似水流年的蕩滌下隨波悄悄逝去，而留下的是你那最美的笑眸和最美的你。

　　——題記

　　酷熱的夏天悄然逝去，我們又迎來(lái)了神秘的秋天。在秋天的陪伴下，我和幾位朋友上街“趕集”。

　　我們?cè)谔暨x衣服的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)一片的罵語(yǔ)聲，我緊閉著自己的耳朵，不想讓這罪惡的語(yǔ)言污染了我純潔的耳朵，但這聲音來(lái)勢(shì)洶洶，我想擋也擋不住，于是我便氣兇兇地走出去一探究竟。

　　一位充滿富態(tài)的老板娘正在辱罵一位滿臉胡渣、衣著極其破爛不堪的`乞丐。富態(tài)老板娘辱罵道：“你這個(gè)臭乞丐，要飯給一邊要去，別坐在我店門(mén)口影響我的生意。趕快滾，別讓我再見(jiàn)到你�！闭f(shuō)罷，那個(gè)乞丐便悄悄離開(kāi)。我感到他是那么可憐，便喊住他給了他五元錢(qián)。他連忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你真是個(gè)大好人�！贝藭r(shí)我從他的眼里看到了感恩的目光，這目光是那么的強(qiáng)烈，那么的有力。說(shuō)完，我便走開(kāi)了。

　　當(dāng)我和朋友再一次來(lái)“趕集”時(shí)，我們又在一個(gè)路邊遇到了他。而這是我從他的眼里看到的不是感恩，而是貪婪，好像想從我這里得到些什么。我越看越覺(jué)得討厭，便頭也不回地離開(kāi)了。

　　在一個(gè)店鋪里，我正在和老板討價(jià)還價(jià)時(shí)，一個(gè)滿身臭味和泥土的乞丐走到我身邊，伸出一雙臟兮兮的并且長(zhǎng)滿老繭的手，遞給了我五元錢(qián)，我定睛一看，原來(lái)是他，那時(shí)我滿臉詫異，他連忙解釋道：“我看到你正在與老板討價(jià)還價(jià)，我想你可能是沒(méi)帶夠錢(qián)，所以我便進(jìn)來(lái)了，希望您不要埋怨我�！闭f(shuō)完，乞丐對(duì)我笑笑，便走了，而他的背影是那么英俊瀟灑。

　　那時(shí)我便知道我誤會(huì)他了，我是那么愧疚��！在不知不覺(jué)間，我的淚水劃過(guò)臉頰，暖暖的，就如我現(xiàn)在的心情一樣溫暖且濕潤(rùn)。而現(xiàn)在的他在我眼里已不是那個(gè)破爛不堪、滿臉胡渣并且身上還有臭味的乞丐，而是一位十分善良、十分可親的帥氣叔叔，在我眼里他就是最美、最美的人。

　　一次巧然的邂逅，讓我明白了“最美”的含義。而那最美的你就在我的記憶深處永遠(yuǎn)保留。

初中生作文 篇6

　　我的母校就在古黃河的西面。我熟悉古黃河，就像熟悉慈祥而年邁的祖母。

　　5年前，古黃河兩岸，破破爛爛，像一個(gè)病弱的老人；坑坑洼洼的河堤像古人牙齒殘缺的嘴。幾十棵遍身疤痕的老柳樹(shù)，沒(méi)精打采地站在河堤上。河堤旁，到處是骯臟的垃圾，零亂的器材。晴天，汽車一過(guò)，塵土飛揚(yáng)；雨天，汽車一過(guò)，泥水四濺。

　　一個(gè)雨后的早晨，我穿上一身新衣服，沿著黃河大堤，跟媽媽到外公家做客。飛馳而來(lái)的汽車，濺起渾黃的泥水，我躲閃不及，新衣服立刻變成了“花衣服”，氣得我直哭，沒(méi)法子，只好回家另?yè)Q了衣服。

　　轉(zhuǎn)眼間，5年過(guò)去了，古老的黃河完全變了樣。整齊美觀的`護(hù)坡大堤，像兩堵城墻，護(hù)衛(wèi)著黃河，古老的黃河變得俊俏而威嚴(yán)。河?xùn)|，一幢幢新樓，像春筍似地沖出地面；河西，寬闊平坦的柏油大道伸向遠(yuǎn)方。大道兩側(cè)，垂柳、雪松、梧桐、女貞，極有次序地排成一列列樹(shù)的長(zhǎng)隊(duì)，挺拔威嚴(yán)，生機(jī)盎然。

　　銀白色的鐵柵欄圍護(hù)著的花壇里，雖然沒(méi)有奇花異草，但那生命力極強(qiáng)的月季、石榴、迎春、臘梅、紫荊、木槿，從春到秋，輪換開(kāi)放，使古老的黃河更加美麗動(dòng)人了。

　　清晨，古黃河熱鬧得像集市一樣。跑步的、舞劍的、練氣功的、打太極拳的，人人聚精會(huì)神，一絲不茍。他們都有一個(gè)共同的心愿：為了給國(guó)家多做貢獻(xiàn)，為了多過(guò)幾天社會(huì)主義好日子，一定得有個(gè)好身體。

　　愛(ài)鳥(niǎo)的人們，把鳥(niǎo)籠放在綠茵茵的草地上，形成了臨時(shí)的鳥(niǎo)市。鳥(niǎo)兒們，放開(kāi)嗓子，起勁地鳴叫著，聲音是那么清脆悅耳。一輛輛售花車來(lái)了，車上放著夜來(lái)香、文竹、海棠、玫瑰、杜鵑，售花人被鳥(niǎo)的叫聲吸引，情不自禁地停下了腳步；鳥(niǎo)兒聞到了花香，叫得更加婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)了。啊，在這兒，我真正體會(huì)到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香是一種多么美麗的境界呀！

　　朝陽(yáng)升起來(lái)了，晨練的人們散去了，無(wú)數(shù)輛自行車匯成的“長(zhǎng)河”，在河堤大道上奔流。車輪映著朝陽(yáng)的光輝，飛快地向前，向前，轉(zhuǎn)眼間便無(wú)影無(wú)蹤了。古黃河啊，你抱怨騎車的人跑得太快，沒(méi)有把你的新姿細(xì)細(xì)觀看嗎？不，我的爸爸就在那騎車的人流中，他說(shuō)：“為了把你，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗壯觀，我們呀，實(shí)在是無(wú)暇把你細(xì)細(xì)觀看�！�

初中生作文 篇7

　　我現(xiàn)在名初中生了一般來(lái)說(shuō)我可以自立了，媽媽和我商量說(shuō)要不跑校吧當(dāng)時(shí)的我非要住校可能出于好奇心吧，也可能是希望可以交更多的朋友吧，后來(lái)媽媽和我說(shuō)她想通了讓我住校，到了那天我怎么也高興不起來(lái)，我在初中生活中成長(zhǎng)_作文。

　　不知道怎么了本來(lái)挺高興的可就像戴了生死離別一樣怎么也不愿意讓媽媽走，可是她還是走了我為了不讓媽媽看出我難過(guò)的樣子，我努力的讓自己的面部表情高興起，我馬上回到教室和同學(xué)們聊聊現(xiàn)在我的心情，初中一年級(jí)作文《我在初中生活中成長(zhǎng)_作文》。

　　他們安慰我，我突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在不那么難受了，到了第二天看到室友那種難受的.樣子，我心也不由得痛了起來(lái)，原來(lái)想家是這么痛苦呀，那么那么的痛，痛徹心扉�？墒墙�(jīng)過(guò)幾次那樣的痛苦之后，我發(fā)現(xiàn)我把心用到學(xué)習(xí)上了媽媽一星期來(lái)看我?guī)状涡睦锞筒荒敲措y受了。我在初中生活中成長(zhǎng)。

　　還有一次，大休回到家之后，媽媽要給我洗衣服，可我非要自己洗，洗出遲來(lái)之后，雖然沒(méi)有媽媽給我洗的那么干凈，但我仍覺(jué)得自己洗的干凈。媽媽也覺(jué)得我經(jīng)過(guò)一個(gè)月之后徹底變了，變得長(zhǎng)大了什么事都自己做，不用她幫忙了。我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了，變得那樣的獨(dú)立，哦，我知道了，我在初中生活中成長(zhǎng)。

　　噢，初中生活我感謝你，感謝你教會(huì)了我感恩，教會(huì)了我獨(dú)立，更讓我在你的懷抱中成長(zhǎng)。謝謝你。

初中生作文 篇8

　　清新的空氣，清澈的小溪，美麗的竹林，金黃的田野美麗的鄉(xiāng)村，我來(lái)了！

　　我興奮地從車上跳下來(lái)，直奔外婆家。走進(jìn)古樸的房屋，我四處張望。咦？那只雞蹲在灶旁想要干什么呢？莫非我急忙飛奔過(guò)去，雞的下面好象有一個(gè)圓滾滾的蛋，一看就很好吃，我不禁起了貪念，于是，我搬了一把小板凳，坐在雞的旁邊，裝模作樣地生起火來(lái)，想讓雞打消疑慮，可雞一直警惕地看著我。這雞，一直蹲在那兒，我怎么下手呀！可以趕出去，但不行，雞還會(huì)回來(lái)，知道我是盜賊，找個(gè)東西吸引過(guò)去？可以！于是，我找了一個(gè)會(huì)唱歌的洋娃娃，放到門(mén)外，摁下開(kāi)關(guān)，洋娃娃咿咿呀呀地唱起歌來(lái)，雞的`注意力果然很快被吸引了。

　　它很猶豫，想過(guò)去，又不放心雞蛋，不過(guò)去，可是它太好奇了，那是什么東西。雞緩緩地走了出去，非常不放心，三步一回頭，還有點(diǎn)懷疑地望著我，我只得硬著頭皮，故作認(rèn)真地生火�？熳哐�！快走了！磨磨蹭蹭地干什么呀！我不斷祈禱，看著雞漸漸遠(yuǎn)去的背影，我也如釋重負(fù)般長(zhǎng)舒一口氣，我的手往旁一撈，熱乎乎的雞蛋就握在了我的手心里。我又想：何不來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)？否則蛋會(huì)被搶走，我應(yīng)該把蛋交給媽媽，再拉上哈哈跟著我，于是，我拉著哈哈迅速跑遠(yuǎn)，雞也對(duì)這那玩意沒(méi)了興趣，它垂頭喪氣地走回雞窩，忽然發(fā)現(xiàn)蛋不見(jiàn)了，便大叫起來(lái)，找雞蛋，我和哈哈七拐八繞，雞窮追不舍，那兇神惡煞的模樣恨不得將我生吞了，它叫喊著，好像在說(shuō)：“把我的孩子懷給我！”我只得跑回家，把蛋還給了雞。雞這才放過(guò)了我。真想不到，雞有如此大的膽子。

　　鄉(xiāng)村的趣事說(shuō)也說(shuō)不完，你想體驗(yàn)嗎？

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