初中的作文大全【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)依山傍水，坐落在千靈山的腳下，面對(duì)著青龍湖的碧水微波，環(huán)境優(yōu)美，令人神往。我在那里度過十來載的春秋，有無盡的快樂和些許的悲傷。家鄉(xiāng)，是人一生最難以忘懷的那一抹凈土；春天，是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天，自然是任何地方都比不了的地方。
家鄉(xiāng)的春姑娘是安靜的。她靜悄悄地來了，帶走了冬天的沉默；她靜悄悄地來了，帶來了一夜讓植物吐出綠芽的.魔法；她靜悄悄地來了，帶來了萬物的生機(jī)。這一切，我都沒有感受到。我能感受到春天的腳步近了，是家鄉(xiāng)的兩位春天的使者來給我送信：它們是柳樹和楊樹。
柳樹是一位敬業(yè)的使者。每當(dāng)春天剛剛來臨，街里的一排柳樹就會(huì)泛出新綠�？墒呛芷婀�，當(dāng)你仔細(xì)看向一條樹枝的時(shí)候，泛出的新綠好像和你玩起了捉迷藏，找也找不到。但你放下這條柳枝，向后走去，看向那一排重疊交錯(cuò)的柳枝時(shí)，她們好似青春期的姑娘，顯出因害羞而朦朧的綠。微風(fēng)拂動(dòng)，柳枝隨著風(fēng)擺動(dòng)，那團(tuán)絨綠也舞動(dòng)起來。敬業(yè)的使者，就是這樣告訴我初春來了。
楊樹是一位遲到的使者。村那邊的大井旁邊，有那么一排楊樹，它們拔地而起，像一個(gè)個(gè)要上戰(zhàn)場(chǎng)的威武的將軍。而我們，只能仰視它們。它們這些遲到的使者并不能告訴我們初春來了，它們能告訴我的是：現(xiàn)在是春天了。至于方式，有些特殊，它們掉下可以吃的楊樹狗，仿佛是在為遲到的報(bào)信而帶來的歉禮。遲到的使者，也以獨(dú)特的方式告訴我春天快要過去了。
家鄉(xiāng)的春天，我卻再也見不到了，它同我童年的記憶，一起埋藏在那片廢墟之中（已拆遷）。永別了，家鄉(xiāng)的春天；永別了，家鄉(xiāng)春天的使者。
初中的作文 篇2
天，黑了下來；夜，慢慢到來……
“叮鈴鈴……”代表著考試結(jié)束的鈴聲最終響起。交上卷子，跟在眾人身后，我緩緩走出令人壓抑的考場(chǎng)。
在回到教室的路上，我心不在焉，似乎還停留在剛才的那場(chǎng)考試，不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺中，走到教室門口。教室里，一片噪雜，有的同學(xué)三五成群就地聚在一起，不時(shí)傳出聲聲哀嘆；有的同學(xué)淡定地坐在座位上喝著水，似乎完全不在意那場(chǎng)考試；有的同學(xué)正在慌張地慌張地翻書，當(dāng)看到答案時(shí)，臉?biāo)查g如吃苦瓜一般，皺成一團(tuán)。
剛走進(jìn)教室里，有幾個(gè)眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，立刻沖上前，我還沒反應(yīng)過來，手中的卷子卻已不翼而飛，渙散的`眼神重新聚焦，那同學(xué)一把抓住我的手，焦急地問道：“這題為什么是C啊，應(yīng)該是B吧……”口氣中卻帶著濃濃的不自信。我看了看他那帶著期許的眼神，靜靜地轉(zhuǎn)身，打開書包，拿出書，翻開，指著答案，將書舉到他的面前。他看了一眼答案，眼底瞬間布滿了懊悔與悲傷，眉頭深深皺起，嘴緊緊地抿成了一條線�！爸x謝！”他開口向我道謝，勉強(qiáng)勾起了一抹笑容，卻也滿是苦澀。
班級(jí)里，那一群群聚在一起的同學(xué)中，不時(shí)傳來一聲聲歡呼，滿是信息；伴著一聲聲嘆息，滿是悲傷……
拿著卷子，靜靜地走向課代表，將卷子放下，不發(fā)一語，便轉(zhuǎn)身走了。我也不知道心情為何會(huì)如此沉悶與壓抑，明明考完后心情應(yīng)該放松下來不是嗎？那我又為什么不想說話，不想笑呢？或許是因?yàn)槲以趽?dān)心吧，擔(dān)心自己的成績(jī)無法達(dá)到自己的預(yù)期吧；又或許是因?yàn)槲以诤ε掳桑ε驴吹礁改甘哪槹�；也可能兩者都有吧，我不知道……�?/p>
走到座位坐下，拿起桌面上的書，打開翻動(dòng)著，明明看見了我要找的那一課，手卻不想停下來，也不敢停下來。一本書不過幾秒就翻完了，我卻不再打開，不去看那答案，明明自己是想知道自己是對(duì)是錯(cuò)，但現(xiàn)在，我似乎并不是那么想知道了，為什么呢？
想了半天，卻還是沒有得出我滿意的答案，索性不想了，將目光投向窗外，看著夜幕下晚歸的小鳥，腦中突然靈光一閃，答案慢慢浮現(xiàn)出來：事情，你一旦做，無論事后怎么后悔，都于事無補(bǔ)，既然這樣，就不要再為無法改變的事煩惱了，不如放松自己，為下次將事情做得更好準(zhǔn)備！
將目光從窗外收回，站起身，面帶微笑地朝聚在一起討論的同學(xué)走去，與之前不同的是，此時(shí)的笑容里不再有苦澀，取而代之的，是釋然，是輕松……
初中的作文 篇3
曾經(jīng)的我，胸懷理想，剛剛進(jìn)入中學(xué)，看到學(xué)哥學(xué)姐們上光榮榜的名單，我也夢(mèng)想自己以后考試也一定能上。那時(shí)的我很自信，也許是“初生牛犢不怕虎”吧！
從小學(xué)我的成績(jī)就在班上排在前十名，小考我以150多分的成績(jī)考進(jìn)中學(xué)。我想，以我的能力登上學(xué)�！肮鈽s榜”那是小菜一碟。
我的口氣可真不小，或許是我太過驕傲，初一第一次期末考試我以幾十分之差與學(xué)�！肮鈽s榜”失之交壁。
那一次失敗，我無比的氣餒，我曾想過要放棄目標(biāo)的追求。
可能是我的意志力再反抗，我又產(chǎn)生了再拼一次的念頭。于是，從第二個(gè)學(xué)期開始我慢慢的努力了起來，學(xué)習(xí)變得也比以前勤奮了。我想，這次期末考試我一定是勝卷在握了。
出乎意料的是，這一次我又失敗了，不僅如此，考得的成績(jī)比第一次考的還差。
我絕望了，“光榮榜”真的不是那么好上的；從此，我不再有想要上“光榮榜”的念頭。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們班只有一個(gè)男生上，女生也就多了那么幾個(gè)�？上攵稀肮鈽s榜”的難度。
經(jīng)過了兩次的失敗，我不怎么對(duì)學(xué)業(yè)有希望。就此，我沉淪到了網(wǎng)絡(luò)里，在虛幻的世界里，我漸漸迷失了自己，甚至有時(shí)還產(chǎn)生搶劫的念頭。
幸運(yùn)的是，你及時(shí)拉了我一把，把我拉出了這個(gè)不現(xiàn)實(shí)的虛擬世界。我還記得，我們是在某一次上網(wǎng)中認(rèn)識(shí)的；開始你并不怎么愛理我。看到你的“個(gè)人資料”，我以為你會(huì)是個(gè)漂亮的.小妞，便主動(dòng)的與你聊了起來。
聊了許久，我才知道原來你已經(jīng)是個(gè)有夫之婦了，那時(shí)候我稱呼你阿姨。
想必你是個(gè)經(jīng)歷世事滄桑的阿姨，你一定懂得許多人生瑣事；我不由自由的把我的人生經(jīng)歷都向你訴說清。你真的，真的能給予我建議，給我鼓勵(lì)，給我指點(diǎn)迷津。
你告訴我“人生沒有什么失敗，有的只是暫時(shí)沒有成功”。你還說“我現(xiàn)在就似一個(gè)倒在泥塘里的人，如果不靠自己努力爬起來，我將會(huì)永遠(yuǎn)倒在哪里，永遠(yuǎn)起不來”。
經(jīng)你這么一說，我的心受到了很大的震撼，頓時(shí)全身便充滿了力量。然而，也使我感到無比的慚愧；我不該受到一點(diǎn)小挫折就氣餒，就失去了斗志。( )
“人非圣賢，孰能無過”？你又一次讓我明白，錯(cuò)，每個(gè)人都有。
你還為我的學(xué)習(xí)制定了計(jì)劃，你教會(huì)了我怎么去利用時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然我們不相識(shí)，但是你卻為了我而這個(gè)做了，我真的很感動(dòng)！
初二的時(shí)候，我按照了你的建議去做了，我在心里默記著你對(duì)我說過的話。初二第一學(xué)期期末考試我沒有辜負(fù)你的重望，我考進(jìn)了班上的前十名；榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)，順利的登上了學(xué)�！肮鈽s榜”。我還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，這是從小學(xué)到現(xiàn)在我第一次獲得的稱號(hào)。
你讓我獲得了想要的東西，我真的不知怎么感謝你。
不久前，你又一次給了我“力量”，你還推薦了許多好書給我，我現(xiàn)在雖然還算不上飽讀詩書，但卻也讓我感受到了書籍的威力。
謝謝你！如果沒有你，我現(xiàn)在可能還找不回自信，更加不會(huì)有現(xiàn)在雄心壯志的我！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，孫阿姨，謝謝你的幫助，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！
初中的作文 篇4
在我三四歲的時(shí)候，我的爸爸，媽媽買了一只狗，到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，就在20xx年，它在我不知不覺中，它不見了。以前我不是非常喜歡狗，我每天看見它，就把它踢開，而現(xiàn)在，我只喜歡我家的那只狗。
它：背上是黑色的，肚子那里是黃色的，它有一雙水靈靈的眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴。但它卻給我留下了深刻的印象：
我爸爸媽媽買那條狗的時(shí)候，我們都住在老家。那時(shí)，那只狗非常小非常小，不知不覺過了十年，在我的`成長(zhǎng)過程中，它也跟著我成長(zhǎng)，我深深的體會(huì)到它的靈巧。
當(dāng)我讀書的時(shí)候，它每天都送我去上學(xué)，它送我到大路上它就回家了，每到我放學(xué)的時(shí)候，我快到家了，我就能看到它向我奔來，它來接我了。我想：剛開始我這么打它，踢它，它都不恨我，還對(duì)我這么忠誠，我挺對(duì)不起它的。
有一天，我叫我同學(xué)去我家玩，走到半路，只見狗跑來接我，它看到我同學(xué)，它的眼神顯示出它非常怕她是壞人，我就對(duì)它說："；小狗啊，聽話，不要這樣子，她是我的同學(xué)，你可別欺負(fù)她哦!”它搖了搖尾巴，好像在說："；我知道了，我不會(huì)欺負(fù)它的�！蔽覀兙透吒吲d興的回家了。
這幾年來，它一直在我身邊，它給了我非常多快樂的時(shí)光，給我留下了深刻的印象，直到有一天，在我吃飯的時(shí)候，我就拿骨頭給它吃，我叫它，它都不理我，我就去找它，可就是找不到它，我慌張的找它，找了一個(gè)下午，可就是找不到它，我絕望了，我絕望的眼淚一滴一滴的掉了下來。我就想：肯定是我，肯定是因?yàn)槲�，就是我以前打它，踢它，它忍受不了這樣的痛苦，所以它走了。
我真希望它能回到我的身邊，即使它不能回到我身邊，我只希望它還活著。
它永遠(yuǎn)是一只忠誠的狗，我這么對(duì)它，它卻對(duì)我這么忠誠!難道不是一只忠誠的狗嗎？
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