(熱)初中的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文6篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
文化是一種信仰，是中華民族幾千年來(lái)無(wú)數(shù)人智慧的結(jié)晶，它是生活的積淀，是人生的導(dǎo)向。如今，低俗文化風(fēng)行，我們不禁要用：“文化怎么了？中國(guó)人怎么了？”我門(mén)不禁思索，怎樣的文化才是我們想要的文化？
文化力學(xué)定律之一：文化是平凡的。
面對(duì)低俗文化的風(fēng)行，我們不禁尋找文化的“力學(xué)”在哪里？屬于中華民族的文化，絕不是身處神壇，只可能遠(yuǎn)觀的文化，更不是俗不可耐，讓人喪失精神信仰的，我認(rèn)為，我們需要的，是一種平和、包容、雅俗共賞、蕩滌人心的文化。那樣的文化必是平凡的，因?yàn)橹挥衅椒�，才能最貼近心靈的本真，才能久盛不衰。平凡，就是文化最穩(wěn)的著地點(diǎn)。
文化“力學(xué)定律”之二：不惡意中傷、炒作，保持文化的和諧與平衡，才能有更完善的文化。
文化如今已被人們貼上了太多的標(biāo)簽，任何炒作、惡搞都是以文化為途徑進(jìn)行的，這無(wú)疑是玷污了文化。文化要想回復(fù)原有的風(fēng)貌，必須有一個(gè)平衡點(diǎn)，即在人的意志與社會(huì)發(fā)展中尋找平衡。文化不是個(gè)人的文化，而是中華民族的文化，如果每個(gè)人都加上了過(guò)多自己的愛(ài)惡，那么文化不就該稱(chēng)之為文化。如今，低俗文化的風(fēng)行令人心痛，如何讓文化不低俗，首先要我們內(nèi)心不低俗，還文化一片凈土。
文化“力學(xué)定律”之三：深沉的'積淀與深邃的思想是促進(jìn)文化健康發(fā)展的最大動(dòng)力。
“高山仰止”是一種境界，是文化的一種高度，文化之精髓在于深邃與包容，它可以兼收并蓄，但若想讓它更健康地發(fā)展，則需要我們不斷注入力量——維持文化生命力的力量，那就是我們精神的堅(jiān)韌與思想的深邃。我們需要大師級(jí)的作品，我門(mén)需要禪語(yǔ)般的文章，我們更需要的是先培養(yǎng)一顆尊重文化的心。以我之深邃與我之智慧為文化注入更新的力量。
文化是民族的根本，找好文化的著地點(diǎn)、平衡點(diǎn)、施力點(diǎn)，用我們的力量還文化一片凈土，為精神添一抹芬芳。
初中的作文 篇2
親情像微微的春風(fēng)，吹拂著、親吻著你的臉龐；親情像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你濕透的衣服，讓你銘記在心；親情像冬天的火爐，在寒冷中點(diǎn)燃溫暖的陽(yáng)光。
親情總是溫柔地飄舞在小河；是那么的親切�？傋屓瞬荒芡鼞训膼�(ài)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，回憶起那滋潤(rùn)著心中的`愛(ài)。
有一種情，一生一世不求回報(bào)—親情。
有一種人，一生一世值得你去愛(ài)—親人。
天陰沉沉的，重重疊疊的黑云在半空中擠擠撞撞地上下翻滾著，像一只倒扣著的巨大鐵蓋，黑乎乎的，把世界蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不過(guò)一會(huì)兒，傾盆大雨，雨急如箭。我抬頭望了望天空，腳不停地踏著，等待著姑姑的到來(lái)，外面雨可真大啊！姑姑怎么還沒(méi)來(lái)呢？窩心中暗暗地想�？粗瑢W(xué)們?cè)谖疑砼赃^(guò)，心里越來(lái)越焦急。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影在我眼前出現(xiàn)，只見(jiàn)姑姑穿著一身雨衣，戴著一頂粉紅色的頭盔。從姑姑的眼睛里看出了對(duì)我的疼愛(ài)。雨點(diǎn)嘩啦啦的落下，在我的心中，原本是讓人討厭的聲音，瞬時(shí)間，再也不是了，它就像一首歡快的曲子，為我而伴奏。姑姑笑瞇瞇地說(shuō)：“快上車(chē)��！傻孩子！”聽(tīng)后，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。姑姑老了，沒(méi)有昔日的年輕了，臉上的魚(yú)尾紋已經(jīng)不在“同一個(gè)地方”了，似乎已跑到其他的地方。不，在我的眼里，姑姑永遠(yuǎn)都是18歲，不管時(shí)間正在流失，還是……雨點(diǎn)落在姑姑衣服上，我的心一陣痛。姑姑冒著大雨來(lái)接我，還把衣服給濕透了。
擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有親情也是幸福的。
親情是天地間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，它就像天地萬(wàn)物第二個(gè)太陽(yáng)，照到哪里，哪里就會(huì)生機(jī)勃勃。它的光照耀在我們內(nèi)心深處。黑夜給了我黑暗的眼睛，親情帶給我光明。
初中的作文 篇3
路旁的梧桐已悄然褪去了綠色的葉，紛紛擁向地面，秋風(fēng)颯颯的涼意侵蝕了整個(gè)身體，不由的嘟囔了一句：“已經(jīng)是秋天的最后一個(gè)節(jié)氣了，真冷。”眺望遠(yuǎn)處，那夕陽(yáng)的余光緊緊抓住地平線(xiàn)，不肯落下……
“哎，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已快初冬了�！睆埓鬆斠贿叴驋咧l(wèi)生一邊感慨道。慢慢的掃著地上的垃圾。“小筱，今天我們吃什么。”隨著聲音慢慢的傳過(guò)來(lái)，張大爺不經(jīng)意的一看。“啊，她們又來(lái)了！哎……這群孩子�！睅讉�(gè)穿著時(shí)髦，嚼著口香糖，說(shuō)說(shuō)笑笑的一群女孩子向這里走著，張大爺打掃的這個(gè)地方，她們下課常常到這里來(lái)聊聊八卦，吃點(diǎn)東西什么的。今天她們又來(lái)了……“張大爺，早上好，打掃衛(wèi)生呢。”小筱說(shuō)道。張大爺沒(méi)有搭理她們，默默地掃著，隨著她們呆的時(shí)間越長(zhǎng)，零食的塑料袋，口香糖的殘?jiān)镜墓献悠ぴ絹?lái)越多。張大爺無(wú)奈，對(duì)他們說(shuō)：“那兒有一個(gè)垃圾桶，你們到那里去聊，這里，我剛掃干凈，你們看看，真是……哎�！�
幾個(gè)女生說(shuō)道：“我們?cè)谀睦锸俏覀兊?自由，礙著你什么事了！”張大爺說(shuō)道：“可我剛剛打掃了這里，你們這樣，怎么保持清潔啊�！毙◇阏f(shuō)道：“張大爺，在這里打掃衛(wèi)生是你的工作，如果我們不給您制造垃圾，豈不是讓您白拿工資了？”幾個(gè)女生附和著說(shuō)道：“對(duì)啊，小筱，還是你說(shuō)的有道理，呵呵呵。我們走吧，該上課了�！毙◇阏f(shuō)道……她們身影漸漸離去，伴著的還有張大爺?shù)陌@。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，張大爺竟然凍得發(fā)抖。
“喂，你說(shuō)，那張大爺也真管閑事，小筱說(shuō)得對(duì)啊，那明明就是他的工作，沒(méi)有垃圾，還給他什么工資啊。他只不過(guò)是學(xué)校的一個(gè)清潔工罷了，小筱，對(duì)吧？”清潔工？小筱心想：“媽媽也是一個(gè)清潔工呢。”“小筱，小筱？怎么了？我問(wèn)你呢？”“��？什么？你剛剛說(shuō)的什么？”“怎么了��？我們剛剛說(shuō)什么你沒(méi)聽(tīng)到？算了算了……上課吧！”
小筱無(wú)精打采的回到家，媽媽早已做好飯菜。“小筱，回來(lái)了��？今天學(xué)的還好么？累么？媽媽做了你最?lèi)?ài)吃的獅子頭，快吃吧。”“哦……”小筱有氣無(wú)力的說(shuō)道�！霸趺戳�？怎么好像不開(kāi)心��？”小筱鼓足勇氣問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨惴胖煤玫毓ぷ鞑蝗プ�，偏偏去�?dāng)清潔工呢？”媽媽說(shuō)道：“怎么了？你覺(jué)得這份工作很丟臉么？一般人都會(huì)這么想吧，孩子，媽媽當(dāng)初之所以這樣，就是為了能改變一些人這種看法，如果大家都覺(jué)得丟臉，街道的清潔，靠大家的自覺(jué)會(huì)清潔么。你想看到用垃圾鋪成的道路么？”小筱說(shuō)道：“媽媽?zhuān)抑懒�，不丟臉，我覺(jué)得很光榮……”
第二天的太陽(yáng)光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉間的空隙射到了地面……小筱早早來(lái)到了學(xué)校，打掃衛(wèi)生。張大爺剛剛起床，看到小筱在掃地……他揉揉自己的眼睛，以為看錯(cuò)。小筱看到張大爺，嘴角揚(yáng)起一個(gè)淡淡的微笑。附帶著一句“張大爺，早！”張大爺心想：“我做夢(mèng)了？這么怎么回事？”“張大爺，過(guò)去我的無(wú)禮，我說(shuō)的那些話(huà)，希望你不要在意。我知道錯(cuò)了……”“呵呵，沒(méi)事，好孩子。”陽(yáng)光下的會(huì)心一笑……
陽(yáng)光下的小筱，笑容真美……
初中的作文 篇4
每個(gè)人的爸爸都不同，包括身高、外貌、學(xué)識(shí)……我爸爸有一張又瘦又黑的臉和一個(gè)紅紅的嘴唇，個(gè)子不高。爸爸最喜歡玩電腦，和聽(tīng)古老的音樂(lè)。
現(xiàn)在我先說(shuō)說(shuō)他迷電腦程度吧！爸爸一下班回來(lái)，第一時(shí)間就會(huì)去開(kāi)電腦，接著去洗澡。一洗完澡又跑到電腦前面，眼睛盯著電腦的屏幕，仿佛電腦有一股磁力吸住他似的。差不多要吃飯了，我和媽媽不知道已經(jīng)喊了多少聲，爸爸只會(huì)說(shuō)：“就來(lái)了，等一下嘛！”可是往往我和媽媽都已經(jīng)吃飯了，爸爸才非常不情愿地出來(lái)吃飯。吃完飯，爸爸又飛奔進(jìn)房間里，坐在電腦前面。第二天早上的時(shí)候，爸爸一起床就開(kāi)電腦，差不多要上班才匆匆關(guān)上電腦。因此，我們家里的電費(fèi)特別多，爸爸也因此常常被媽媽罵。你看，我的爸爸是不是“電腦迷”。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸的第二愛(ài)好――聽(tīng)音樂(lè)吧。爸爸即使在上網(wǎng)時(shí)，也不會(huì)忘記聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，放松一下心情。因?yàn)檫@樣，爸爸在電腦里搜索了許多歌曲，常常一邊玩電腦，一邊在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)MP3，方便隨時(shí)欣賞音樂(lè)。媽媽常常說(shuō)爸爸這樣是在浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，爸爸卻說(shuō)：“又不用你的錢(qián)，你擔(dān)心什么！”我疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要買(mǎi)MP3呢？”爸爸說(shuō)：“上班的`時(shí)候，沒(méi)有什么工作做，就可以坐在一旁聽(tīng)音樂(lè)了！”這是因?yàn)榘职衷趩挝蛔鲭姽�，�?dāng)別人還沒(méi)有搞好機(jī)器，爸爸沒(méi)有什么工作可以做，這時(shí)他就呆在一邊聽(tīng)音樂(lè)。
看，這就是我那個(gè)喜歡玩電腦和喜歡聽(tīng)音樂(lè)的爸爸了。
初中的作文 篇5
有這樣一個(gè)故事，一天，幾位學(xué)生為了看看狗的內(nèi)臟，把校長(zhǎng)的寵物狗給殺了。氣憤的校長(zhǎng)讓他們畫(huà)一幅狗的骨骼圖和一幅血液循環(huán)圖，學(xué)生認(rèn)真的畫(huà)好之后交給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)見(jiàn)他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，圖畫(huà)得仔細(xì)，便免去了給他們的處分。但是，校長(zhǎng)的懲罰卻激發(fā)了學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣。當(dāng)年那位帶頭殺狗的學(xué)生，就是花的諾貝爾獎(jiǎng)的'英國(guó)解剖家麥克勞德。
可以說(shuō)，麥克勞德之所以能夠取得如此輝煌的成績(jī)，全要?dú)w功于被校長(zhǎng)激發(fā)出來(lái)的興趣。但是校長(zhǎng)的本意只是為了懲罰學(xué)生，并沒(méi)有刻意的要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)解剖學(xué)的興趣�？删褪沁@無(wú)意識(shí)的行為，造就了麥克勞德，就是這對(duì)就剖學(xué)的興趣造就了他。
又也許會(huì)說(shuō)，麥克勞德只是接到了天上掉下的一個(gè)餡餅。不錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)餡餅，只可惜它外面裹著一層堅(jiān)硬的外殼，掉在了草叢中，耗不起眼。麥克勞德想看看狗的內(nèi)臟，于是餡餅被找了出來(lái);校長(zhǎng)的懲罰激發(fā)了他對(duì)就剖學(xué)的興趣，堅(jiān)硬的外殼被打開(kāi)了一條縫;他對(duì)解剖學(xué)不斷深入研究，終于使外殼掉下;他獲得諾貝爾獎(jiǎng)，吃到了餡餅。
其實(shí)，在我們的人生道路上都有從天上掉下的一個(gè)餡餅。餡餅就是我們成功的未來(lái)。而要吃到這個(gè)餡餅，需要的是興趣。只有我們對(duì)一個(gè)事物，一種現(xiàn)象，一門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣時(shí)，我們才會(huì)對(duì)他進(jìn)行深入的研究和探索，興趣是一位指引你走向成功的老師，是讓你吃到餡餅的鑰匙。
也許我們并沒(méi)有麥克勞德那樣幸運(yùn)，沒(méi)有人為我們的餡餅殼打開(kāi)一條縫，但我們可以自己發(fā)覺(jué)自己的興趣，自己打開(kāi)一條縫。為了興趣，不斷的深入研究�？傆幸惶�，堅(jiān)硬的外殼會(huì)掉下來(lái);總有一天我們可以吃到那個(gè)天上掉下的餡餅;總有一天，我們會(huì)取得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!
那些成功的偉人，哪一個(gè)不是因?yàn)榕d趣而吃到餡餅的呢?興趣是人生道路上的導(dǎo)航燈。它使你找到餡餅，打開(kāi)餡餅殼，吃到餡餅。
千萬(wàn)不要放棄你的興趣，你的夢(mèng)想。要用興趣吃到餡餅，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那是一種幸運(yùn)，一種讓你走向成功的幸運(yùn)。
初中的作文 篇6
不知從何時(shí)開(kāi)始，咖啡成了我生活中不可或缺的部分。每日必定泡上一杯，甚或是兩杯。特有的咖啡香在空氣中裊裊升起，再緩緩氳開(kāi)，整個(gè)人心也就沉淀了下來(lái)。
記憶中第一次接觸咖啡，是在小時(shí)候，母親喜歡喝咖啡，為了不讓調(diào)皮搗蛋的我偷喝，于是母親把咖啡、咖啡伴侶都一并悄悄藏在了臥室的櫥柜里。那時(shí)候的我已經(jīng)識(shí)字，于是“雀巢”這兩個(gè)字，引起了我莫大的好奇，大人不在家的時(shí)候，我總是喜歡偷偷地打開(kāi)櫥柜，把那兩個(gè)深褐色的玻璃瓶拿出來(lái)，小心翼翼地打開(kāi)、觀察、再用小鼻子輕輕地聞。那時(shí)我不懂得“回味”這個(gè)詞語(yǔ)，但是后來(lái)的我明白，我的“咖啡情愫”就是在那時(shí)產(chǎn)生的。
經(jīng)歷重點(diǎn)高中三年煉獄般學(xué)習(xí)生涯的'人一定都深深體會(huì)，那時(shí)的日子是多么枯燥與難熬，桌子上小山堆一樣的書(shū)本，上不完的課、做不完的習(xí)題與試卷。于是，在那度日如年的青蔥歲月里，借著咖啡能提神的由頭，每天午飯后在教室里做習(xí)題時(shí)，泡上一杯小小的速溶咖啡，那便是一天中最放松心情、舒緩壓力的美好時(shí)光。多年后回憶起來(lái)，這短暫的美好，竟然和當(dāng)年的艱苦一樣記憶猶新。
如今的我認(rèn)為，喝咖啡一定是一種心情享受。小勺閃著銀色的光，攪拌著褐色的液體，香氣四溢，輕酌，口齒之間清香亦存留著淡淡的甜蜜。當(dāng)這溫?zé)岬囊后w隨口腔順著喉嚨淌進(jìn)胃里的時(shí)候，不平靜的思緒平和了，小小幸福感油然而生。
其實(shí)咖啡本來(lái)是沒(méi)有心情的，有心情的是人而已。只是當(dāng)不同心情的你，面對(duì)著同樣的咖啡，咖啡也頓然變的不同了起來(lái)。人們偏愛(ài)把咖啡和心情融合在一起，再讓這種融合進(jìn)入了身體里，在紛亂的世間找尋迷失的自己，讓一切不安、煩惱、不快樂(lè)由此消逝，放空自己，也放飛了心情。
于我而言，有一種深?lèi)?ài)源自于咖啡，它的優(yōu)雅淡然誘惑著我，讓我難以舍棄，甘愿沉醉于它的濃郁醇香中，久久回味。以咖啡沉淀心情，洗滌靈魂，期待我的明天會(huì)更好！
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