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初中生的作文

時(shí)間:2024-03-14 12:47:48 初中作文 我要投稿

初中生的作文實(shí)用(7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文實(shí)用(7篇)

初中生的作文 篇1

  總在不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)媽媽投過(guò)來(lái)的目光。眼神里滿是關(guān)愛(ài),但也混雜著些許無(wú)奈,輕輕掠過(guò),我的心田已劃出一道復(fù)一道的痕,那痕縱橫交織著,隱隱然是個(gè)“愛(ài)”字。

  只是這“愛(ài)”字并不輕松,點(diǎn)橫撇捺間,記錄著我的種種的叛逆,也見(jiàn)證著媽媽的幾許傷心和無(wú)助。

  那天,下午。

  我和同學(xué)鬧別扭,回到家,“砰”一聲的關(guān)上門,把媽媽嚇了一跳,她趕緊放下手里的活,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我賭氣不理她。把頭故意扭到一邊,全然不顧媽媽的欲言又止,時(shí)間在一分一秒的相持中過(guò)去,見(jiàn)我終不言語(yǔ),媽媽嘆著氣走開(kāi)了。

  過(guò)了不一會(huì)兒,媽媽端著彌漫著陣陣香氣的雞蛋餅走了過(guò)來(lái),那小心翼翼的步子和著那熟悉的味道,最終還是讓我不由自主的抬起頭,暮然間,我竟發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上的皺紋竟又密了很多,一如那屋后泥濘的小路。皺紋間,寫(xiě)滿了生活的艱辛,也充斥著不安的糾結(jié),細(xì)密的汗珠被燈光耀的油亮亮的。在媽媽黑亮的長(zhǎng)發(fā)中,突然有幾根格外刺眼的白發(fā)跳了出來(lái),如針,如铓,只一下,我的心便被刺得支離又破碎。媽媽,媽媽竟然老了,那白發(fā),那皺紋已無(wú)情的將她出賣了。我鼻子一酸,很輕地叫了聲媽,愧疚地朝媽笑了笑。媽媽見(jiàn)我笑了,她也笑了。笑意熨平了緊皺的眉頭,似乎年輕了許多。

  甜甜的笑容里,傳來(lái)那熟悉的聲音:“快嘗嘗,快嘗嘗!蔽覟樽约簞偛诺谋憩F(xiàn)感到歉意,趕緊把目光從媽媽臉上移到盤子上。拿起這浸潤(rùn)著濃濃愛(ài)意的`雞蛋餅,吃了幾口,但這次好像鹽放多了,很有些咸。但我卻故意抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,真好吃,吃了它我的心情好多了!眿寢屟凵窭锫舆^(guò)一絲喜悅,呵呵的說(shuō):“你愛(ài)吃,我天天做給你吃!”說(shuō)著,就用那不復(fù)光滑的右手摸了摸我的頭發(fā),我的眼角有些濕潤(rùn),使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。半天說(shuō)不出一句話來(lái)。

  那夜,月光如水。我睡得很香很甜。

初中生的作文 篇2

  進(jìn)入初中,生活的節(jié)奏快了,時(shí)間緊迫了。

  剛進(jìn)初中時(shí),我一切都不適應(yīng)。老師上完一節(jié)課,總會(huì)留下一些作業(yè)。于是,課間十分鐘成了加班做作業(yè)的時(shí)間。教室外面看不見(jiàn)學(xué)生追逐的身影,聽(tīng)不見(jiàn)嬉戲的笑聲?删退闳绱,作業(yè)還是做不完,這本作業(yè)剛做了一點(diǎn),那門課的老師又在上課鈴聲的伴隨下走進(jìn)了教室。時(shí)間一長(zhǎng),作業(yè)都堆積如山了。有時(shí)我坐在“山”的面前真不知道該先做什么。拿起數(shù)學(xué)作業(yè),耳邊響起了英語(yǔ)老師的責(zé)備;拿起英語(yǔ)作業(yè),眼前又浮現(xiàn)出生物老師嚴(yán)肅的面孔;我想玩一會(huì)兒,耳邊又回蕩著班主任可怕的語(yǔ)聲:“學(xué)生不完成作業(yè),算什么學(xué)生!碧彀!我該怎么辦?

  初中不僅作業(yè)多了,而且生活上也很緊張。每天早晨六點(diǎn)多起床。不僅要洗漱,整理床鋪,還要洗衣服,30分鐘后必須離開(kāi)寢室,否則,早操就會(huì)遲到。每天課間有十分鐘休息,可廁所離教室比較遠(yuǎn),每次一下課,要上廁所必須飛奔下去,然后飛跑上來(lái),不然你就會(huì)站在教室門口喊“報(bào)告”,還不知道老師能否原諒。晚自習(xí)下后要趕快趕到寢室,因?yàn)槿ミt了,就接不到水了。洗澡也得快,如果你在熄燈后還沒(méi)上床休息,你就得受罰——沖衛(wèi)生間。上周二,我和王貝貝值日沒(méi)按時(shí)熄燈,第二天,我們?cè)趧e人走后,一起拿著盆子來(lái)到衛(wèi)生間,干嗎?當(dāng)然是沖衛(wèi)生間了。

  本來(lái)以為雙休日可以輕松一點(diǎn),可沉重的書(shū)包再一次讓我失望;氐郊遥乙桓囊郧暗膲牧(xí)慣,一到家就掏出了作業(yè)做了起來(lái),如果不快點(diǎn)做,其后果可想而知:作業(yè)沒(méi)做完,那挨訓(xùn)就免不了了。有一次,我一到家就做作業(yè),直到星期六才寫(xiě)完。以前小學(xué)時(shí),還總埋怨作業(yè)多,現(xiàn)在才知道以前是身在福中不知福呀!

  不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了。雖然節(jié)奏依然快,依然緊張,但我已有了和以前截然不同的心態(tài),我并不比別人差,別人能做到的,我也一定能做到。而且這種快節(jié)奏的`生活也是對(duì)我們的磨練,對(duì)我們的考驗(yàn)。

初中生的作文 篇3

  期末考試后的那幾天很無(wú)聊,天天都在擔(dān)心和不安中度過(guò)。不知道這次考得怎么樣。如果考得不好,也不知道被分在哪里上中學(xué),唉~

  又和往常一樣,我獨(dú)自一人坐在窗臺(tái),無(wú)精打采地飼弄著那些早已蔫了的花草忽然聽(tīng)到有人在樓下喊我的名字,我伸頭一看:原來(lái)是死黨孟菲和我爸爸。爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“敏啊,你考了全班第一啊,市里來(lái)你們學(xué)校招生,選中了你啊,你可以去市一中讀書(shū)啦!”我聽(tīng)到這個(gè)消息很興奮—那可是市里最好的中學(xué)呢!

  聽(tīng)說(shuō)是下個(gè)星期五去報(bào)名,我卻迫不及待了…這個(gè)星期我急忙去文化城購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,媽媽說(shuō)市中心的學(xué)習(xí)用具可沒(méi)這么便宜,讓我在這兒多買點(diǎn)。

  翻來(lái)覆去睡不著。盒碌闹袑W(xué)會(huì)是什么樣子呢?會(huì)不會(huì)碰見(jiàn)以前的同學(xué)?新中學(xué)的老師嚴(yán)不嚴(yán)。吭谶@么好的中學(xué)上課會(huì)不會(huì)很累呀…頭腦里裝滿了這些,不知何時(shí)才睡去…

  九月的陽(yáng)光真可愛(ài),爸爸媽媽送我來(lái)到市里的這所我期待已久的中學(xué)。龐大的校園寧?kù)o和諧,花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想著:這學(xué)校的教室比我們?cè)瓉?lái)的大很多呢,窗明幾凈,一切都是那么的優(yōu)越,真叫人歡喜!爸爸幫我報(bào)好名,媽媽幫我安排好宿舍,看著他們辛辛苦苦為我做這么多,我如果沒(méi)有考上一個(gè)好的高中,一個(gè)好的.大學(xué),都覺(jué)得對(duì)不住他們~依依不舍地告別了爸爸媽媽,我在心里暗暗說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,一定要獨(dú)立,好好讀書(shū),不辜負(fù)他們的厚望!”

  晚上,我睡在“陌生”的床墊上想著:明天又是美好的一天了,嶄新的開(kāi)始!

初中生的作文 篇4

  步入初中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,有開(kāi)心的,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

  魔鬼訓(xùn)練

  我的初中生活是從8月18日開(kāi)始的,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)初中便給我們來(lái)了一個(gè)下馬威軍訓(xùn)。我們每天都必須在太陽(yáng)下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對(duì)軍人來(lái)說(shuō),實(shí)在不難,可對(duì)于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來(lái)說(shuō),真是夠難的。我們個(gè)個(gè)都被搞得腰酸背疼,四肢發(fā)麻,熱浪滾滾下,許多同學(xué)體力不支,差點(diǎn)暈倒。

  但是這次軍訓(xùn)卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

  題海鏖戰(zhàn)

  進(jìn)入初中后,作業(yè)量明顯大于以往。每天都要做到八點(diǎn)半左右,然而效率還不高,經(jīng)常出錯(cuò)?粗厦嬉粋(gè)個(gè)紅叉叉,心里數(shù)不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

  其中,最令我頭疼的還是英語(yǔ)聽(tīng)力,因?yàn)楝F(xiàn)在聽(tīng)力難度加大,我又經(jīng)常聽(tīng)不清,所以總是顧此失彼。唉!看來(lái)以后一定要多加練習(xí),只有多練習(xí)了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

  總之,老師布置這么多作業(yè),也是為了我們好,不勤動(dòng)腦、多練習(xí),怎么能學(xué)好每一門功課呢?

  青蛙大戰(zhàn)

  雖然進(jìn)入初中作業(yè)變多,課程變雜,時(shí)間變緊,但我們兒時(shí)的樂(lè)趣仍不減。你瞧,徐嘉陽(yáng)折了一只紙青蛙,正在向彭樂(lè)凱的宣戰(zhàn),一旁的何藝宛不知從何時(shí)由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)上。此時(shí),何藝宛的平頭蛙已出發(fā),徐嘉陽(yáng)的雙層蛙也剛落地,彭樂(lè)凱的獨(dú)腳蛙整裝待發(fā)。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關(guān)注。手按,蛙出,只見(jiàn)它像一枝離弦的'箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過(guò)了所有的選手。但是悲慘的一幕發(fā)生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

  我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實(shí)。讓我們一起回憶昨天,總結(jié)今天,渴望明天,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)所擁有的每一天。

初中生的作文 篇5

  我曾無(wú)數(shù)次在心里想象那個(gè)地方,哪里該是一片綠色的海洋,最純凈的天空,珍珠似的牛羊,玉帶般的小溪,一望無(wú)際的青青草原,騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。

  一下飛機(jī),我迫不急待地用力深深吸了一口氣,這兒空氣好清新,還微微有些涼,帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起,我的心中就充滿了無(wú)限激情,我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去,留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外,一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙,另一邊是連綿的大山。我充滿信心地想,很快就會(huì)見(jiàn)到我魂?duì)繅?mèng)縈的大草原了。直到等待超出了限度,每到一個(gè)地方,看到的所謂草原都是可以用草坪來(lái)稱呼的商業(yè)景區(qū),我努力告訴自己,真正的草原還在等著我。

  根據(jù)旅游行程安排,第二天要去滿洲里的金帳汗部落。一路上,山路彎彎,連綿起伏的`青山,遮住了視線。我開(kāi)始幻想,幻想這片大山后,會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘,被落日的余暉映成了金色,小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的金邊。山,一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說(shuō)這里就是內(nèi)蒙古最大的草場(chǎng),雖不算一望無(wú)際,卻還算開(kāi)闊,可是哪有草呢,明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著,幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽(yáng)下靜默著,晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色,浸染了半邊天,落日的周圍,有金色的河流在徜徉,流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中,安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來(lái),為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。

  我們下車四處走走,來(lái)到一個(gè)蒙古包,主人很健談,用生硬的普通話和我們聊起了天,談到草原的現(xiàn)狀,主人嘆口氣告訴我們,由于草場(chǎng)稀缺,早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專門針對(duì)游客的,他們自己也已改住平房。我再次感到無(wú)邊的失落。

  想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民,今天全隱蔽在發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原,這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。

初中生的作文 篇6

  人生中總會(huì)面對(duì)大大小小的挫折,能克服挫折勇往直前的走下去,我們就可以譜寫(xiě)出人生那道平凡動(dòng)聽(tīng)的歌。

  無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的'全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

  面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高!

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

  挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)敵深淵,讓我們敢于面對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,敢于戰(zhàn)勝挫折!

初中生的作文 篇7

  "雯雯,外婆回來(lái)了!看外婆給你帶回來(lái)了什么!薄巴!是沙棗樹(shù)苗!以后雯雯可以吃沙棗了!”雯雯開(kāi)心的說(shuō)!安贿^(guò)要先種下!蓖馄胚呎f(shuō)邊拿鏟子挖坑。雯雯便過(guò)去幫忙。自此以后,雯雯天天都盼著沙棗樹(shù)結(jié)果子,并且天天給沙棗樹(shù)澆水施肥。慢慢的,沙棗樹(shù)開(kāi)花了,小而潔白,如果聞聞,還有陣陣的清香撲面而來(lái)。漸漸的,花瓣落了,留下了米粒般大小的小果,又過(guò)了幾星期,沙棗熟了,外婆給雯雯摘下一盆,雯雯吃的很香甜。不久,雯雯被爸爸媽媽接到了城里,她被城里的許多新奇事物迷住了,忘了外婆,也忘了沙棗樹(shù),鄉(xiāng)下,只留外婆和沙棗樹(shù)守著那老屋。

  不過(guò),外婆每年都會(huì)給雯雯送沙棗,可雯雯卻開(kāi)始以城里人眼光看外婆了:衣服又臟又破,一笑還露出一排黃牙……而外婆送的沙棗她也非常厭惡,外婆雖然傷心,但是還經(jīng)常給雯雯送沙棗,直到那一次,外婆給雯雯送沙棗時(shí)出了車禍,雯雯被外婆的真情給感動(dòng)了,她后悔莫及,但她再后悔也沒(méi)用了。又是沙棗熟時(shí),雯雯去了外婆的老屋,她撫摸著沙棗樹(shù)的樹(shù)皮,像撫摸著外婆多皺的.手,她拿出照相機(jī),拍下了她與沙棗樹(shù)永久的合影,真美,唯一不美的是,少了外婆。

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