初中的作文(優(yōu)選)
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
今天下午，我像往常一樣來到勝藍教育的作文教室�！岸ｂ忊彙保险n了，只見王老師在黑板上畫了一根愛心線條，又在愛心線條上畫了一條直線，最后在直線的下面畫了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋果嗎?然后又在蘋果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋果就出現(xiàn)在我們的眼前。看著黑板上又大又圓雙紅又香又甜的蘋果，不禁想起自己在家中吃蘋果的一兩件事情。
那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過來，清了清噪子，說：“女兒啊!這次出差回來，有一個小朋友給了我兩個蘋果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋果，放在我的手掌中。我接過蘋果，不好意思地說：“謝謝你，老爸。”我仔細地端詳著手中的大蘋果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋果，只是小了一點兒，只有壘球一樣大。
我一手拿著大蘋果，一手拿著小蘋果，左右為難：如果我把大蘋果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋果給我，那就會被別人嘲笑，被人會說我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的.故事�？兹谀敲葱�，4歲就學會了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。
我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋果給弟弟，小的蘋果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過身來，跑向房間，氣喘吁吁地對弟弟說：“今天爸爸從山東回來，帶了兩個蘋果給你，我把大的蘋果給你�！钡艿苈犃艘贿吿贿呎f：“謝謝你姐姐，我不客氣了�！卑职终驹陂T口，走了進來，對我說：“好孩子，你懂得了禮讓，你是弟弟的榜樣�！卑职痔鹛鸬匦α耍乙残α�。我再抬頭看看黑板上的蘋果，不僅僅讓我嘗到了蘋果的甜味，而且還傳遞了愛心、友情和友誼。
初中的作文 篇2
在我的印象里，老爸的臉總是最生動的，那似乎不只是臉，是一個男人對生活的態(tài)度。
——題記
記得我小時候，老爸還不太忙，上班時間沒那么緊，所以總是會在家陪著我。在我小時候看來，老爸似乎并不老，他有一顆年輕的心和一張年輕的臉。那時我小，不懂事，當然的也少不了讓爸爸抱，將我的小臉貼近爸爸的大臉，而那時對爸爸的臉觀察不多，而只有那副眼鏡和那一圈扎手的胡子給我深刻的印象。我總會依偎在爸爸懷里，用手去感受那扎手卻又倍感親切的胡子，和那一副藍邊框的眼鏡。
漸漸長大，有時，我也會笑著調(diào)侃老爸的胡子：“老爸，你為什么不用‘吉列鋒速3’？”老爸笑著摸摸我的小臉。
老爸愛喝點小酒，在家時，一盤魚，一杯酒，是他最愜意的時候。但在外面，也就免不了多喝。只不過，我爸不開車，喝酒也應該不算太多。但以前喝得臉紅脖子粗也時有發(fā)生。一張微微發(fā)紅，散發(fā)著酒氣，也帶著些醉意的臉，同樣成為我調(diào)侃的對象，而那張臉卻總是那樣的'笑著，不語，媽媽搖搖頭，無奈地笑著。有時我也會勸勸他，但那張臉也總是笑著，笑著，不語。
今年老爸的眼睛出了點故障，住院了，又過了幾天，手術了。從老爸那兒，我似乎看出幾分蒼老，幾分倦意。美語中管爸爸叫“myoldman”，沒錯，爸爸有些老了。回了家，依然是那張熟悉的臉，我好像是第一次看見老爸痛的哭了。我第一次看到老爸臉上有了幾滴淚水——老爸因為做了手術，必須趴著，趴久了，血液不循環(huán)，脊椎會痛——那張臉哭了，那張有一圈胡子又略顯深沉的臉哭了，這是一張怎樣的臉呢？有熟悉，又有幾分陌生。
這張臉的變化還有不少，在我的房間臟亂時，這張臉會板起面孔，在我取得好成績時，這張臉會翹起嘴角·······
這是一張臉，笑了又笑，繃緊了又放松，晦暗了又明晰，熟悉了又陌生······
一張臉，一個人，一種態(tài)度，的確，令人難忘。
初中的作文 篇3
有人認為世界上最重要的是金錢，而我認為世界上最重要的是友誼。因為我的同桌李雪洋帶給了我無私的關心、真誠的忠告、熱情的鼓勵。
無私的關心。那天我昌著生病的痛苦走進了教室。同桌看了看我紅通通的臉問：“沒事吧！”我強忍住痛苦對她笑了笑說：“沒事”。從上課到下課我一直趴在桌子上。同桌感覺到不對立刻摸了摸我的頭她問：“燒得這么嚴重，告訴老師好吧！”我攔住了她：“喝點水，休息一會兒就沒事了�！彼戳丝醋约旱乃肓艘粫䞍阂闳坏陌阉f給了我。我知道她昨天也生病了，她的媽媽特意給她用保暖杯倒的熱水。我把水推了過去說：“你也要喝的�！彼隙ǖ恼f：“我沒事了，瞧你，臉都燒紅了，快喝吧！”，我再她的一再勸說下把她的水喝掉了，沒過多久，我出了許多汗，身體也頓感輕松多了，一瓶熱開水雖然很小，但卻表現(xiàn)出了同學間無私關心！
當我正為一道題弄的.頭暈腦漲時，突然看見我的同桌作業(yè)已經(jīng)做完，我說：“讓我看看吧！”她說如果你現(xiàn)在抄了以后考試有這樣的題你不會怎么辦？你現(xiàn)在不能抄，你不會我可以給你講的！“我心想別假惺惺了，不就是不想給我看嘛！有什么了不起的，你不給我抄，我去抄別人的。”同桌看我生氣的樣子。趕快扭了過頭來說：“我教你吧！”經(jīng)過她的一點，我的思路頓時豁然開朗，終于順利地交了作業(yè)。她正真的忠告使我至今難忘。
可能是老天看我倆有緣分，這個暑假我們倆竟又在同一個體育館學游泳。我們學的可認真啦！但是，在閉氣的時候我因為沒有掌握方法，老嗆水，我難過極了，想放棄學游泳。李雪洋鼓勵著我說：“我們一起練沒事的，現(xiàn)在，我有時也嗆水，我們共同努力一定會戰(zhàn)勝這點困難的。終于在同桌的鼓勵下，我終于學會了游泳。
我要感謝友誼，是友誼一次次使我戰(zhàn)勝了自己。
初中的作文 篇4
耶！太好了！今天我們要去文成紅楓農(nóng)家樂親子游了！
早上，我懷著既緊張又激動的心情坐上旅游車。聽說這一天的項目可多啦：有磨豆?jié){﹑喝豆?jié){﹑做年糕﹑尋寶﹑去紅楓古道等。
下了車，新鮮的空氣撲面而來，使我神清氣爽。我們來到了農(nóng)家樂，以前人用的東西立即展現(xiàn)在眼前，眼花繚亂。導游姐姐把男生女生各分成兩組，讓大家盡量玩到每個項目。
這么多游戲玩下來，唯有拔河、搓草繩最有趣。拔河，起先我們這兒男生力氣大的多，十分好運。開始了，我拿起繩子。腳用力地向后靠，手倒沒使幾分力就勝利了。第一局不好玩，第二局才驚險﹕我的手使勁的向后移，原本快把另一組拉倒，可不知他們哪來的力氣，我們差點輸，不過，這兒力氣大的多的是，大家團結(jié)一心，又獲勝了。接下來是搓草繩。這搓草繩很難，我只好找來媽媽，媽媽細心地教著，是這樣做的：先把底打個結(jié)，再拿其中的.一條往另一條上饒，接著把旁邊的草搓一搓繞過去，如果快弄好了就拿起其他的繞，做到大概兩米長為止。
下午，我來到了紅楓古道，當走到半山腰上時，下面的景色是紅的紅，綠的綠，就像一個大迷宮，正所謂站得高，望的遠。
今天，我體會到了農(nóng)村的生活，這一天，讓我終身難忘。
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