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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-01 14:15:11 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文匯編7篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無(wú)際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活,那么你就就是生活的主人,你會(huì)感到我們的生活,真就是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂(lè)、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l(shuí)愿意去面對(duì)失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現(xiàn)。于就是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿(mǎn)腦子想的就是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內(nèi)心的不平成了生活的全部。難道這就是真正的生活嗎?不就是,至少不能說(shuō)就是完整的生活。

  生活本就是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍(lán),希望賜予它粉紅,朝氣獻(xiàn)給它新綠,憂(yōu)愁為它抹上灰色,嚴(yán)肅為它鑲上黑邊,于就是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂(lè)應(yīng)有盡有------學(xué)會(huì)生活就應(yīng)該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì)到生活就是如此之棒。

  天不會(huì)總就是藍(lán)的,水也不全部就是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才就是最迷人的。當(dāng)同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jī)的`時(shí)候,當(dāng)漁民冒著生命危險(xiǎn)拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候,當(dāng)農(nóng)民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都就是一種生活嗎?炒菜就是再平常不過(guò)的事了,倘若炒菜只用鹽來(lái)調(diào)味,那炒出的菜一定不會(huì)好吃!拔逦墩{(diào)和百味香”,酸甜苦辣和諧調(diào)配,菜肴自然美味可口。生活不就就是這樣的嗎?

  馬斯洛說(shuō)過(guò):“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運(yùn)。”學(xué)會(huì)生活就得學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對(duì)困難,冷靜地對(duì)待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著我們?nèi)ッ枥L,也許有時(shí)會(huì)烏云蔽日,但“烏云就是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì)秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要?dú)w根”。只要我們學(xué)會(huì)生活,相信困難就是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì)感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方就是生活真滋味!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  這學(xué)期雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我那新建的美麗母!p山小學(xué),更忘不了只教我兩年的許老師。她,既是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。

  許老師是個(gè)二十多歲的女孩,她個(gè)子不高,肩上披著又黑又直的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑。許老師的微笑像燦爛的陽(yáng)光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的.心房;許老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū),就像是沐浴在美麗的花園里一樣。

  記得五年級(jí)下學(xué)期,許多同學(xué)迷上了上網(wǎng),有些男同學(xué)常上網(wǎng)吧玩游戲,有的還玩通宵,這對(duì)學(xué)習(xí)的影響非常大。班主任知道了,只見(jiàn)她眼里含著淚花,臉上刻著悲傷。后來(lái)班主任決定每天晚上去網(wǎng)吧,檢查同學(xué)們是否又在上網(wǎng)玩游戲了。有的同學(xué)還真被抓到了呢!可是許老師沒(méi)有在班里公開(kāi)點(diǎn)名批評(píng),而是通過(guò)個(gè)別教育,希望同學(xué)們會(huì)自覺(jué)改掉毛病。她這樣做為學(xué)生留下了自尊,也讓我們都很感動(dòng)。老師用細(xì)致入微的愛(ài)和責(zé)任,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)吧玩游戲。作為一個(gè)班主任,她就是這樣把一群少年有些俏皮,有些叛逆又有些迷茫的心連在一起、串成了一個(gè)同心圓,為我們的年少歲月譜下了一首無(wú)誨、真誠(chéng)的曲子。在那個(gè)歲月里已經(jīng)在我們每個(gè)人的心里烙下了一生的印記,我們深深感念許老師的關(guān)懷與孜孜不倦的教誨。

  啊,許老師我敬重您,您像一把大掃帚不停地掃去學(xué)生心里的灰塵;您象一部推動(dòng)機(jī),永遠(yuǎn)推動(dòng)著我前進(jìn)。記得快放暑假了,許老師還千叮萬(wàn)囑:“你們下學(xué)期就是畢業(yè)班了,暑假里作文還要好好練習(xí)練習(xí),多看看課外書(shū)……”我心里想:班主任真要為我們負(fù)責(zé)一輩子呀!想著,想著,眼睛模糊了。

  許老師,您把屬于我們的冬天留給了自己!您把屬于自己的春天留給了我們!從此我們走進(jìn)了春天,是一株春天的綠樹(shù),沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光、雨露,在您的哺育下茁壯成長(zhǎng);從此我們走進(jìn)了春天,是一只春天歡樂(lè)鳥(niǎo),是您使我們的羽毛豐滿(mǎn),自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天…

初中優(yōu)秀作文 篇3

  不要被四四方方的房子框住了我們的思緒,讓它飛出窗,看看那窗外的景色,這景色總會(huì)帶給你些新東西,包括希望。

  凌晨五點(diǎn),我從我從酣睡中醒來(lái),睜著蒙眬的雙眼望著床上雜亂五章的作業(yè),才想起我的假期作業(yè)還沒(méi)有補(bǔ)完了!于是我拖著無(wú)力的腿,抱著作業(yè)來(lái)到了窗前到書(shū)桌。

  這時(shí)的天還是灰色的,我開(kāi)著小燈做起了作業(yè),不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了半個(gè)小時(shí),我抬頭一看,那遙遠(yuǎn)的天與地的交界處已經(jīng)露出了魚(yú)肚白,在天未完全亮?xí)r,那光線十分耀眼。我打開(kāi)窗,微風(fēng)迅速?gòu)拇翱谥写┻M(jìn)房間,感覺(jué)風(fēng)穿透了我,真的好涼爽。細(xì)細(xì)地聞,風(fēng)中還帶著一絲花香,很甜!

  這時(shí),遠(yuǎn)方露出了一個(gè)小紅點(diǎn)兒,這太陽(yáng)像個(gè)害羞的小女孩兒,還不肯從群山后面出來(lái)哩!。這撥起了我的興致,長(zhǎng)這么大我還是第一次看見(jiàn)日出了!我趴在書(shū)桌上靜靜地等候著。漸漸地,這羞澀小女孩兒露出了面。它剛出面時(shí)并沒(méi)有卷起一片火紅,而是一片淺玫瑰色的晨曦。這剛好襯托了這個(gè)可愛(ài)又羞澀的寶寶,她沒(méi)有那么熾熱,也沒(méi)有那么深沉,而是帶著一種明亮而柔和又恬靜的光芒。這時(shí)出現(xiàn)了從未過(guò)的寧?kù)o。別忙,她還沒(méi)完全露面了!等等,咱們別急。

  瞧!快瞧,她從一片狹長(zhǎng)的云層后面隱約地浮起來(lái)了,這個(gè)時(shí)刻,她散發(fā)出它最大的光芒,就像一粒破土而出的綠芽盡情的舒展著自己生命的本色。她的光芒染紅了天,照亮了地。那一刻陽(yáng)光照在了我的臉上,我的`眼前不再是灰色的,而是金黃色的光,我仿佛進(jìn)入到一個(gè)嶄新的世界。風(fēng)吹著我的衣襟,花香盈繞在我的鼻前。這從黎明前的沉沉暗夜里升起的第一線曙光,帶給大地、帶給人們的不僅是溫暖還有希望。它帶給新芽沖破土地的希望,帶給人們戰(zhàn)勝困難的希望。這次日出沒(méi)想到如此震撼。

  如果你無(wú)聊了、累了、受傷了,都請(qǐng)看看窗外的風(fēng)景,它總會(huì)帶給你樂(lè)趣、動(dòng)力、希望……記住別被“盒子”框住了我們的眼睛。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  因?yàn)閻?ài)一個(gè)人才開(kāi)始一段戀情,這是最基本的尊重?墒俏揖褪潜贿@樣的尊嚴(yán)打倒,為愛(ài)茍且偷生,天真的以為愛(ài)情只要勇敢。擬好結(jié)局本以為會(huì)演到最后,卻在某一天被自己狠狠打敗,原來(lái)我是需要自尊的。

  緣起就注定緣滅。其實(shí)我應(yīng)該慶幸我失去你,因?yàn)槲抑溃@份情總有一天要面對(duì)支離破碎的下場(chǎng)。早些離開(kāi)是給彼此的一個(gè)成全,帶刺的`玫瑰抓得越緊越會(huì)痛。這份經(jīng)歷確實(shí)讓我學(xué)會(huì)了很多也看懂了很多很多,這樣就夠了。

  我相信看一個(gè)人的品質(zhì)就看他分手是的態(tài)度這句話(huà)并不是承認(rèn)自己品質(zhì)不好。我怨你恨你,只因?yàn)槲也荒茚寫(xiě),不能面?duì)不存在愛(ài)情的愛(ài)情。我缺的是時(shí)間冷靜。其實(shí)我看得開(kāi),我不會(huì)為難自己。我明白想要的我都得到了,多以已經(jīng)滿(mǎn)足。我明白我的脾氣,也明白你的本性。離開(kāi)是必然,我都懂,只是我倔。

  我不知道夜里的時(shí)候我還要哭過(guò)幾次才會(huì)放過(guò)自己,放過(guò)記憶。但我知道,你已經(jīng)不會(huì)再愛(ài)我。我不是個(gè)好騙子,所以騙不過(guò)自己。每每看到一些傷感現(xiàn)實(shí)的關(guān)于愛(ài)情的句子我總像被照到光的野鬼,心被狠狠刺痛。你并不愛(ài)我。也許你只是不懂愛(ài)的那種感覺(jué)。有句話(huà)說(shuō)得很迷人,如果有一天你能走到我心里,你就會(huì)明白我有多愛(ài)你。但感情現(xiàn)實(shí)得可怕,如果有一天你真的明白我有多愛(ài)你,你就不再愛(ài)我了,因?yàn)槟阋詾檫@么愛(ài)你的人不會(huì)離開(kāi)你。這就是人的天性。

  看了一本像泡沫一樣的書(shū)——《謝謝你離開(kāi)我》,看的時(shí)候義憤填膺,感同身受,喜歡某一些句子段落……看到最后一頁(yè)竟頭腦一片空白,不知道前面看的是些什么?但也許人就是這樣,愛(ài)得死去活來(lái),到最后竟也不知有何意義?愛(ài)的時(shí)候確實(shí)很愛(ài),時(shí)間久了,人走遠(yuǎn)了,竟也不那么在乎。有時(shí)候是我們太高估了自己的感情,其實(shí)都一樣,沒(méi)有特別的愛(ài)。擁有就珍惜,失去了還會(huì)再擁有,永遠(yuǎn)不要欺騙自己。

  分開(kāi)是有些傷感,但分開(kāi)更是在成長(zhǎng)。也許對(duì)于花一般年齡的我們來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)是有些疼痛。香味會(huì)散去,花蕊會(huì)落地,那些關(guān)于過(guò)程關(guān)于結(jié)果,千百個(gè)人千百種說(shuō)法,有些傷感自己懂了就好。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  在我的家里,有三個(gè)寶,他們既可愛(ài),又淘氣,我是又愛(ài)他們,又討厭他們,三個(gè)都是我家的小寶貝。

  記得有一次,他們吃他們最?lèi)?ài)的冰淇淋,大寶二寶三寶都跑著去吃,結(jié)果有個(gè)寶摔了一跤,其他二寶就都去拉他,結(jié)果那個(gè)摔倒的哭了起來(lái),其他倆個(gè)寶就安慰他,可是那個(gè)寶很傷心,很難過(guò),他們安慰了很久很久,后來(lái)冰淇淋全化了,他們也沒(méi)說(shuō)什么,更沒(méi)有埋怨那個(gè)摔倒的小寶,可見(jiàn)那三個(gè)寶的感情比他們最?lèi)?ài)的食物還要重要,還要寶貝。他們都知道,他們雖然很調(diào)皮,但他們懂得去關(guān)心別人。

  這就是我家的'三個(gè)和睦相處的寶貝兒。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  在我記憶深處,埋藏著一件可怕的事。

  那是一個(gè)夏夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹佛著大地,使人心曠神怡?墒牵@個(gè)夜卻沒(méi)有月,夜空一片漆黑。

  我和表妹放假在家,閑著沒(méi)事干。于是,我們便去外婆家玩。將近9點(diǎn)時(shí),我和表妹告別外婆,準(zhǔn)備回家。

  我們走下樓梯,走進(jìn)小巷子。小巷子里沒(méi)有路燈,黑漆漆的,靜悄悄的,不時(shí)有幾絲涼風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò),膽小的我將這聲音當(dāng)作凄厲的呼聲,我害怕極了。我和表妹倆疾步往家趕,還不時(shí)回頭看看。

  穿過(guò)一個(gè)小巷,又來(lái)到一個(gè)小巷子。這個(gè)小巷子更黑了。我們正走著。忽然:“前面兩個(gè)小妹妹,等一下!”從我們身后傳來(lái)了這樣一個(gè)聲音。表妹禁不住“啊”地尖叫了一聲。我們小心翼翼地回頭。哇!四個(gè)大約二十來(lái)歲的小伙子,一個(gè)倚著大樹(shù)斜站著,兩個(gè)人背靠背站著,還有一個(gè)人手中拿著一個(gè)不知是什么的東西站著。我的天啊!這四個(gè)人瞎擺啥不過(guò),還真有點(diǎn)F4的感覺(jué)。我壯了壯膽子,問(wèn)了一句:“干什么啊?”四個(gè)小伙子中的那個(gè)手拿東西的.回答:“問(wèn)路!你們過(guò)來(lái)一下!”我又說(shuō):“嗨,我說(shuō)四位大哥,我們是小孩子耶!懂什么?找別人吧!”表妹又插了一句:“就算知道也不說(shuō),小孩子沒(méi)那么容易上當(dāng)!”又對(duì)我說(shuō):“這四個(gè)人八成是綁匪!”我嚇了一跳,心涼了半截,瞪眼一看,天啊,那個(gè)手上拿東西的人拿的是麻袋!我倆緊張得瑟瑟發(fā)抖。倒是表妹幽默點(diǎn),對(duì)那四人說(shuō)了句:“拜拜!”然后我們開(kāi)始瘋狂跑起來(lái),向家跑去,那四個(gè)人倒被我們嚇呆了,愣在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  這個(gè)夏夜真是可怕,在電視上看多了的綁架片居然被我給碰上,幸好我和表妹“識(shí)貨”,沒(méi)上當(dāng)受騙。經(jīng)歷這次以后,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),明白很多道理。同時(shí)我也要告訴大家:“不要輕易相信陌生人的話(huà),處在任何危機(jī)時(shí)都要嚴(yán)陣以待,鎮(zhèn)靜不慌!

  這個(gè)可怕的夏夜……

初中優(yōu)秀作文 篇7

  上個(gè)星期,我去一家餐館.吃飯.坐定后,只見(jiàn)一個(gè)小男孩在禱告:“上帝真好,上帝真?zhèn)ゴ。感謝您賜給我們食物,但如果您能讓我媽媽給我買(mǎi)冰淇淋做甜點(diǎn),我會(huì)跟感謝您,阿門(mén)!”旁邊的桌子上,有個(gè)女人笑了起來(lái),然后說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真不知道怎樣祈禱,問(wèn)上帝要冰淇淋!哈哈,我就沒(méi)有過(guò)。”

  聽(tīng)到他的話(huà),小男孩放聲大哭,問(wèn)他媽媽:“我做錯(cuò)了嗎?上帝生氣了嗎?”他媽媽把他摟在懷里,安慰他說(shuō),他做了一件很了不起的事,上帝一點(diǎn)也不生氣。

  這時(shí),一位老先生走進(jìn)他們的桌子,朝小男孩眨眨眼,說(shuō):“我碰巧聽(tīng)到上帝在夸你剛才的'祈禱很精彩呢!”“真的?”小男孩興奮地問(wèn) “我敢向上帝發(fā)誓!崩舷壬f(shuō)。 然后他指著剛才說(shuō)話(huà)的那個(gè)女人,輕聲對(duì)小男孩說(shuō):“她重來(lái)沒(méi)向上帝要過(guò)冰淇淋,那可真糟。有時(shí)候吃點(diǎn)冰淇淋對(duì)心靈有好處的。”

  自然,那餐吃完后,他媽媽給他買(mǎi)了冰淇淋。小男孩拿著冰淇淋,凝視了一會(huì)兒,然后做出了讓我一生都不會(huì)忘記的舉動(dòng)。他端起那杯冰淇淋,一言不發(fā)的走到鄰桌,把它放到那個(gè)女人面前,滿(mǎn)面笑容地告訴她:“諾,你吃吧,有時(shí)候吃點(diǎn)冰淇淋對(duì)心靈有好處——我的心靈已經(jīng)好了。

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