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初中生的作文

時間:2024-05-07 10:46:24 初中作文 我要投稿

初中生的作文【共3篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中生的作文3篇,歡迎大家分享。

初中生的作文【共3篇】

初中生的作文 篇1

  “偉大母親”一個既平凡又偉大的詞,我想,每個人都不會對這個詞感到陌生吧,但是,卻很少有人去報答這個讓自己學(xué)到很多做人道理的人,也極少有人去回憶自己從偉大母親那里學(xué)到的一切……

  十四年前在那炎熱的夏天,我降臨到了這世上,偉大母親則用溫和的眼神看著我,我知道,這是偉大母親忍著開刀的痛把我這個小生命生下來的,而我也可以享受大自然的美好了。

  兩歲時,偉大母親開始教我說話,教我走路,當我摔倒時,本想著偉大母親會來扶我,但是她卻站在那里用鼓勵的眼神看著我,我當時真的有點恨偉大母親,覺得她不愛我了,覺得她不關(guān)心我了,雖然想哭,但還是忍住了,依靠自己的力量站了起來…

  十歲時,偉大母親開始培養(yǎng)我的干活能力,每天中午,偉大母親就會站在我身邊看著我洗碗,有時她還會問我一些學(xué)校的事,我也會很樂意的給她講,因為,偉大母親能陪我一起笑一起難過,就像兩個好朋友在一塊一樣,無話不談,就這樣,我從偉大母親那里學(xué)會了勞動與善解人意。

  十四歲了,我現(xiàn)在已經(jīng)上八年級了,有時也不愿與偉大母親交流了,雖然,在洗碗時,偉大母親還會依然陪在我身邊,但我對于偉大母親的話,總是“嗯。哦。啊”的應(yīng)付著,就這樣,房子里不再充滿笑聲,而是我和偉大母親壓抑的呼吸聲。

  偉大母親也很了解我,她不曾說過我一句,而我卻不以為然,不知道去體會偉大母親的良苦用心,直到有一天,偉大母親提議帶我去澡堂洗澡,我很吃驚,家里又不是沒有熱水器。洗澡時我看到了媽媽肚子上的.刀疤,不禁一震,這就是我最初的一個家么,我就是從這里出來的么?我摸著媽媽的肚子問“十四年前,因該很痛吧…”“不痛,那時的我是最幸福的”我看著媽媽那含著淚光的眼睛卻又含有一絲笑容的臉時,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,我是那么的傻,我摔倒了偉大母親不扶我是因為想讓我學(xué)會堅強。自立,偉大母親終歸是偉大母親,是我一生中最親的人…

  所以,我們要學(xué)會感謝偉大母親,哪怕是在生活中一點一滴的小事上,我們稍微改變一下自己的一絲想法,僅次是這樣而已,偉大母親也會感到一絲欣慰。

初中生的作文 篇2

  我的初中生活豐富多彩,五顏六色的,在這一年中,我的初中生活在不斷的變幻著色彩。有紅色的,綠色的,金色的……,宛如一幅七彩的畫卷呈此刻我的眼前。

  我的初中生活是紅色的。

  剛剛踏入中學(xué)時,我還停留在小學(xué)那稚嫩的時期。進入班級的時候,看見那么多不認識的同學(xué),心里害怕極了,我沒有一位認識的'朋友?墒聦嵖偸浅龊跷业囊饬,我不但不孤單,還感受到同學(xué)們對我火一般的熱情,不久,便和大家成為好朋友了,還榮幸的當上了語文科代表,老師對我的關(guān)懷,也使我自信起來。我真正的體會到了群眾的溫暖!

  我的初中生活是綠色的。

  初中——我人生中的第二次洗禮。初一,正是“播種”的好時節(jié)。在這個群眾,幾乎每個同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí),都想吸收多吸收些“養(yǎng)料”,他們的學(xué)習(xí)熱情,也使我這個以前不好學(xué)習(xí)的家伙緊張起來。媽媽告訴我:“小樹苗想要長成參天大樹,只有不斷的吸收養(yǎng)料!庇谑俏乙布泳o了學(xué)習(xí)的腳步,想要變成一棵參天大樹。

  我的初中生活是金色的。

  初中不一樣于小學(xué)。初一增加了生物和物理,初二,初三還要增加其他課程。透過一次次考試,我都發(fā)現(xiàn)自我進步了不少,知識也在不斷的增加,照這樣下去,我想要變成參天大樹就應(yīng)不難了。

  多彩的初中生活,也給生活增添了一絲絲請趣。我的初中生活不僅僅有色彩,還五味俱全,每一種味道都別有一番滋味。

  我想在未來的2年里,我會感受到更為豐富多彩的初中生活!

初中生的作文 篇3

  深秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我漫步在楓葉林里,樹上那一片片楓葉似乎承載了我小學(xué)的許多回憶,這一片是我們上課時充滿活力的情景,那一片是我們一起參加活動團結(jié)一致的情景,而那一片是我們分別時依依不舍的情景……忽然,一片楓葉落到了我的手中,這讓我對初中的生活有了憧憬及想象。

  進入中學(xué),那高大粗壯的柳樹,那充滿活力的同學(xué)們,那充滿書香的課本……一切都令我著迷。

  早晨,整個校園都是我們整齊響亮的讀書聲。在課堂上,我們專心聽講,積極地發(fā)言,遇到不會的題目會有熱心的同學(xué)來幫助解答。下課后,整個教室都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。做早操時,我們秩序井然地進入操場,跟著音樂節(jié)奏跳了起來。頓時整個校園只有我們整齊的步伐聲。

  中午,人人都有了睡意,可那些熱愛足球的男孩就閑不住了,抱起足球直沖進球場。他們雖是第一次見面,可踢起球來卻像幾年的`隊友十分有默契。他們揮汗如雨,可臉上還是露出對自己的自信,對隊友的信任,對勝利的期盼。

  下午,我和朋友們走在羊腸小道上,一起手牽手,一起談?wù)撝_心或不開心的事,這是多么愜意的時光!

  一陣陣涼風(fēng)吹過,我也走出了想象。低頭一看,手中的楓葉還在,我緊緊握住它,心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),使我的想象成為現(xiàn)實。

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