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初中的作文

時(shí)間:2024-05-14 08:38:47 初中作文 我要投稿

(通用)初中的作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)初中的作文

初中的作文 篇1

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)快到了,元宵節(jié)放假成了習(xí)俗。

  今天是一年一度的元宵節(jié),也是情人節(jié),聽(tīng)說(shuō)元宵節(jié)和情人節(jié)是19年才是在一起的那,我們可真幸運(yùn)!早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。

  晚上,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了許多煙花,一起來(lái)鬧元宵。爸爸和媽媽先點(diǎn)燃大的,我在小心翼翼地拿著擦炮,因?yàn)槲以瓉?lái)只是光玩摔炮沒(méi)玩過(guò)這種煙花,我從摔炮到擦炮到花,盡管爸爸媽媽一直勸我別怕,但我的`心一直怦怦地跳個(gè)不停!笆殖譄熁ā遍_(kāi)始出花了!朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂的,又好像天上一閃一閃的小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨,“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多,那樣的長(zhǎng),那樣的美,難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開(kāi)始玩“地妞炮”,姐姐點(diǎn)燃后,“地牛炮”飛快地起來(lái),飛出來(lái)的煙花又圓又小,我想:“圓”和“小”合起來(lái)叫,不正是“元宵”的諧音嗎?不知道是不是設(shè)計(jì)者專門(mén)這樣做得,還是碰巧?

  我們放完了自己買(mǎi)得煙花,覺(jué)得還不過(guò)癮,于是,我們直奔姑姑家看放煙花。到了姑奶家,她家已經(jīng)擺好煙花,正等著我們呢。開(kāi)始放煙花了,只見(jiàn)先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動(dòng)著綠色的小點(diǎn),然后,越來(lái)越高,越來(lái)越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時(shí)不時(shí)冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn),有黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!隨后,我們幾個(gè)小孩又玩起了“七彩電火花”,一點(diǎn)燃,“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲,形狀像飛濺起來(lái)的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個(gè),高興的跳起舞來(lái),還不停地在空中寫(xiě)著“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字,沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場(chǎng)面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的煙花。

  這個(gè)元宵節(jié)我們可是鬧得夠開(kāi)心的,這一天,我可真高興啊!

初中的作文 篇2

  我生活在一個(gè)愛(ài)的世界里,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。

  母親的愛(ài)

  媽媽的愛(ài)似柔水。母親的愛(ài)體現(xiàn)在噓寒問(wèn)暖的嘮叨聲里。每次媽媽總是嘮叨說(shuō):不要干那個(gè),不要做這個(gè),要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要上太久的網(wǎng),不要……每次都快煩死我了,不過(guò),在一次次的嘮叨之中,我都聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。

  父親的愛(ài)

  爸爸的愛(ài)如高山。爸爸的愛(ài)隱藏在嚴(yán)厲的目光背后。每次做錯(cuò)事情,爸爸要是一露出那嚴(yán)厲的目光,對(duì)上那嚴(yán)厲的目光,我總是不寒而栗,低下頭去,小聲地承認(rèn)著自己的錯(cuò)誤,但心里卻不住的抱怨父親太嚴(yán)厲了,一點(diǎn)小錯(cuò)都不給犯。不過(guò)現(xiàn)在回憶起來(lái),父親的嚴(yán)厲目光的后面,隱藏著愛(ài)的痕跡。

  老師的愛(ài)

  老師的愛(ài)說(shuō)起來(lái)應(yīng)該是父愛(ài)與母愛(ài)的綜合。在成功的時(shí)候,老師總是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭;失敗的時(shí)候,老師總是用話語(yǔ)激勵(lì)著我;犯錯(cuò)時(shí),老師的面容里寫(xiě)滿了怒意。不管在什么時(shí)候,老師的舉手投足中都有著深深的愛(ài)意。

  同學(xué)間的愛(ài)

  同學(xué)之間的愛(ài)是真摯的友誼。在一句句親切的'問(wèn)候中,埋藏著話語(yǔ)中輕輕的關(guān)愛(ài)。朋友,多么親切的稱呼!不管在任何時(shí)候,朋友們總是陪伴在身旁。哭泣時(shí),朋友一聲聲的安慰,勝利時(shí),朋友們的一聲聲祝賀,都讓我感受到了濃濃的情誼。

  愛(ài)的足跡

  愛(ài)在哪里?愛(ài)就在我們的身邊。匆匆忙忙的你停下腳步,你可以發(fā)現(xiàn),愛(ài)和我們沒(méi)有距離!

初中的作文 篇3

  未來(lái)的世界里,是一個(gè)和平的,五彩繽紛的,充滿生機(jī)的美好世界。

  未來(lái)的世界,沒(méi)有乞丐的乞討聲;氣憤的怒聲;受害的冤聲;不講禮貌的罵聲;受委屈的哭聲;沒(méi)有鬧哄哄的吵聲……

  未來(lái)的世界是和平的,沒(méi)有滾滾硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);沒(méi)有小偷;沒(méi)有打家結(jié)舍的強(qiáng)盜和土匪;沒(méi)有喪失人性的團(tuán)伙;沒(méi)有市井流氓和無(wú)賴……

  未來(lái)的世界,是美麗的。每條繁華大街上都人來(lái)人往,車(chē)輛行駛。街道的兩旁都建好了一幢幢高樓大廈,大廈前都會(huì)種好幾棵大樹(shù),讓它們吸收二氧化碳,散出清新的氧氣,讓人們的身體更健康。

  未來(lái)的世界,是高科技型的。它把所有的車(chē)都改了造型,還把車(chē)的所有缺點(diǎn)和毛病都除掉了,將它們都變成了自動(dòng)載人車(chē),只要一叫他停下,它就會(huì)停下,你要去哪里,只要說(shuō)一聲,它就會(huì)立刻到那里,而且保證您的安全,最重要的一點(diǎn)是,它不要司機(jī)操作,而是自動(dòng)的,而交警就是機(jī)器人了,你可以將做交警的所有知識(shí)都輸入機(jī)器人的腦子里,他就會(huì)隨機(jī)應(yīng)變地指揮,絕對(duì)不出錯(cuò)。

  未來(lái)的房子,也是使用高科技的。只要你是房間的主人,可以用手指在門(mén)上碰一下,它能識(shí)別是否是主人,是的話,就會(huì)開(kāi)門(mén),不是的話,絕不開(kāi)門(mén)。房間里,會(huì)有許多機(jī)關(guān),假如你要把東西藏進(jìn)密室里,就按一下機(jī)關(guān),密室的.門(mén)馬上就會(huì)開(kāi)起來(lái),當(dāng)你出來(lái)時(shí),它就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,而且門(mén)的位置上沒(méi)有任何痕跡,根本看不出來(lái)。假如房間起火了,它就會(huì)自動(dòng)滅火。假如晚上有人將窗戶砸碎跑進(jìn)來(lái),你身邊沒(méi)有人,這時(shí)你又躺在床上,你就可以按一下機(jī)關(guān),床立刻分成兩半,你就可以到床底下去,然后在按一下機(jī)關(guān),天羅地網(wǎng)就會(huì)將進(jìn)來(lái)的那個(gè)人網(wǎng)住,讓他動(dòng)不得,自己再好好睡上一覺(jué),天亮之后,再來(lái)處置這個(gè)人。

  未來(lái)的世界,還有許多各種各樣的高科技產(chǎn)品和發(fā)明,它使我們的生活更加豐富多彩,有聲有色了。

  未來(lái)的世界,還有許許多多令我們猜想 不到的 ,它是奇妙的,令人難以琢磨的,我相信,未來(lái)的世界會(huì)更加美好的。

初中的作文 篇4

  我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認(rèn)識(shí)我嗎?

  我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書(shū)。我在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員,學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人!秾W(xué)生之友》雜志社高級(jí)小記者。

  我的愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)作,多次獲得全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)。喜歡國(guó)畫(huà),雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是每次畫(huà)畫(huà),我都是認(rèn)認(rèn)真真,努力畫(huà)好。我相信功夫不負(fù)有心人,總有一天,我會(huì)畫(huà)出令大家滿意的作品。每天我都會(huì)坐在我心愛(ài)的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽(tīng)著悠揚(yáng)的琴聲在我的房間里回蕩,我快樂(lè)極了!

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。記得在學(xué)校里有一個(gè)同學(xué)把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強(qiáng)忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)了教室。

  我在班級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,這都是我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后勤于思考得來(lái)的。在班級(jí)里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué),好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐,有什么話都愿意跟我說(shuō),我非常高興。他們特別支持我的.工作,十分配合我,使我主持的班會(huì)都很成功,從而鍛煉了我,提高了自己的組織能力。

  每個(gè)人都不是十全十美的,我也有缺點(diǎn)和不足?荚嚨臅r(shí)候,有時(shí)也馬虎,老師和家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我。還有,母親說(shuō)我學(xué)習(xí)不主動(dòng),以后我要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,改掉缺點(diǎn),全面發(fā)展,更上一層樓!

  這就是我,一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的女孩子,希望大家和我成為好朋友!

初中的作文 篇5

  是誰(shuí)每天救死扶傷,是醫(yī)生;是誰(shuí)每天破案抓壞人,是警察;是誰(shuí)每天建筑樓房,是工人。但有位普通的老爺爺,雖然沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)他,可是,他卻是我最敬佩的人。因?yàn)樗椒病崆、偉大,他不顧風(fēng)霜雪雨,一絲不茍地工作著。

  他僅僅只用一雙被太陽(yáng)曬得烏黑的大手,一把快斷殘的掃把,一輛爬滿鐵繡的垃圾車(chē),就默默地工作了幾十年。夏日,有人給他冰棒解渴,他只是微笑著搖搖頭;寒冬,有人給他遞送姜湯,他婉言謝絕。因?yàn)樗f(shuō),這是他的工作。幾十個(gè)春夏秋冬,日月輪回,他一直默默地堅(jiān)持在自己的崗位。

  記得有個(gè)星期天,我懶洋洋地在窗臺(tái)上趴著,一邊舒舒服服地曬著太陽(yáng),一邊觀賞著小區(qū)里新開(kāi)出來(lái)的花兒,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺則在一旁掃地,其它鄰居也各自做著自己的事情或者玩鬧著?墒牵咸鞝敺槺确瓡(shū)還快,只一會(huì)兒工夫,天上就烏云密布,傾刻又下起了大雨。我趕快關(guān)上窗戶,透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)其他人早已散去,只有那位老爺爺一聲不響地從隨身攜帶的'塑料袋里拿出一件破舊的雨衣,穿上身后,繼續(xù)平靜地工作著。雨越下越大,老爺爺?shù)囊卵澮矟u漸地濕了,我見(jiàn)了,順手拿了把雨傘沖下樓去,把傘遞給了老爺爺:“雨太大了,老爺爺你歇會(huì)吧!崩蠣敔斘⑿χ牧伺奈业募绨,說(shuō):“好孩子,謝謝你了,你快回去吧,不然要打濕了。”“可是,這傘……”。我輕輕地說(shuō)!皞闾亓,我撐著它沒(méi)法掃地喲,你拿回去吧,謝謝你了!

  無(wú)論我怎么說(shuō),他都沒(méi)有接過(guò)我手中的傘。

  后來(lái),不知道什么時(shí)候開(kāi)始,小區(qū)里再也見(jiàn)不到他忙碌的身影——他走了,去哪兒了,誰(shuí)也不知道,也沒(méi)人問(wèn)起,但他那高大的身影卻一直印在我的心里。

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