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初中的作文

時間:2024-08-23 09:08:10 初中作文 我要投稿

[經(jīng)典]初中的作文4篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[經(jīng)典]初中的作文4篇

初中的作文 篇1

  人人都說“母愛是無私的”,但我會說“母愛無私,但父愛更偉大!”在我心中,爸爸的'愛是如一座座山,沒了父親,就沒有今天的溫嘉敏。在我讀三年級的時候,媽媽因為得了鼻炎,進了醫(yī)院,所以沒有人給我做飯吃,正好爸爸又要出差,老板又把爸爸催得很急很急,但爸爸堅持來學校接我,我從心里知道,爸爸的臉雖然只裸露出微笑,但實際上他心里十分著急,生怕老板不讓他出差一樣。爸爸接完我,便疾步跑去開車回去工作。我真想努力學習,考一間離家近的大學,好讓他們安享清福啊!

  還有一次,媽媽懷孕了,準備給我生一個小弟弟又進了醫(yī)院,我在讀幼兒園,爸爸又要安慰媽媽,又要給我做飯,又給媽媽送飯吃還要來接我放學。他真辛苦,我那時很不聽話老想和爸爸去看媽媽,但爸爸不想我看了媽媽不舍得,就絞盡腦汁哄我,可他又應(yīng)該去看媽媽了,就把我放在鄰居家里,現(xiàn)在我回想當初,感到有一種前所未有得內(nèi)疚,因為爸爸每天都日夜奔波,真辛苦!而我還不聽話,我真的內(nèi)疚!現(xiàn)在,我要好好學習,長大后努力掙錢,讓爸爸媽媽不用替我和弟弟擔憂,而且他們還可以享清福呢!

初中的作文 篇2

  中秋節(jié)是在農(nóng)歷的八月十五,正是月圓之夜,所以中秋節(jié)時祭月、賞月是必不可少的。

  中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。

  北京的'“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案 上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,F(xiàn)在,祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

  亮的。過了一會兒,夜深了,我去睡了。躺在床上,我看不見月亮,但我能感覺到月亮很高,很圓,很亮,很美。

初中的作文 篇3

  五月十二日,四川汶川了八級大地震,頃刻間,天塌地陷,家園毀了,親人遇難了,活著的人,心里受到了嚴重的創(chuàng)傷。在那一刻,那場賑災(zāi)義演,那次募捐活動,那輛流動的獻血車,那一車車的救災(zāi)物資,迅速展開了行動,在那一刻,無不撥動那根愛的琴弦,那一幕幕感人的畫面,至今仍歷歷在目。當時,我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠的地方,為送去一絲絲的關(guān)愛。

  在地震中,也看到了個令人感動的事,但令我忘不了的,卻是那件事,至今,每當我想起時,我總是熱淚盈眶。那是汶川震災(zāi)時,袁文婷老師所在民主中心小學的校舍也遭到嚴重的破壞,教室里的孩子都嚇得呆坐著,不知所措,最大極限地孩子們的傷亡,袁文婷老師一次又一次沖進教室,柔弱的雙手抱出又的孩子。當她最后一次沖進去是,三層的教學樓轟然倒塌……孩子,她將青春定格在了26歲。

  像她的老師還有,當災(zāi)難來臨時,明知的生命會遭到巨大的威脅,明知的軀體無法成受千鈞重壓,可是,義無反顧,在生命的最后一刻綻放善良,閃耀著人性,譜寫出壯烈,鑄就了永恒和,當時我多想擁有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠的地方,用的力量將受災(zāi)的人們救,綻放出隱形的'翅膀純潔與善良。

  在地震中,隱形的翅膀可以許許多多的是,將眼前的一切變成美好的未來。然而擁有愛的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們,將眼前的一切變成美好的未來,擁有愛的人越來越多,那么世界將變得美好,就會有更大的隱形的翅膀等待人們的,那—愛的力量。

初中的作文 篇4

  3月12日是邦際植樹節(jié),學校為了迎接這一年一度的國內(nèi)性節(jié)日,就組織了一個活動。每集體都要帶上水壺,幫小花、小草、樹木們潤澤津潤津潤讓它們也“喝喝水”。

  第二地,我們每個我都帶上了小水壺,往給花草樹木們澆水。大家排著整潔的步隊走沒了學室,來到我們學校的月明灣私寓。到了那兒,還沒等老師說開端,大野就急不可待地沖出來,爭該著小小“化裝師”,助它們化個“妝”。我們把裝謙水的水壺,幫它們“洗澡”,為它們“喝水”。這時,老師捧著照相機說“讓我們跟綠色的愿望折個影吧!”這下,大家的.興趣可都來了,個個皆圍著大樹團團轉(zhuǎn)有的還甚至晃了美麗的制型呢!

  時光固然功了良久可是我們卻一點都不乏,盼望老師可能讓我們再替大天然作一些力不從心的事件。老師似乎猜到我們的口事即在一塊有垃圾的草坪上停了下去說:“大家既然這么想干‘校園化妝師’,這就把草坪上的垃圾撿了拋進垃圾箱面吧!”我們大家等老師話一完就即時分頭啟初揀垃圾。最后在大家的努力下教校力里的各個角降都變得非常清潔!

  在大家歡聲啼語中咱們迎走了植樹節(jié)。當初就讓爾們大家一伏迎交下一個植樹節(jié),一個營造綠色環(huán)境等待青山綠水,召喚己們愛惜環(huán)境的日子吧!

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